给妈妈洗脚
500字
四年级
星期天，老师布置了一项特殊的作业——给妈妈洗脚。
晚上吃饭时，我好几次都想和妈妈说要为她洗脚，但就是迟迟说不出口。不一会儿，妈妈洗完碗后，累得瘫坐在沙发上休息。我鼓足勇气对妈妈说：“妈妈，让我来给你洗脚吧！”妈妈吃惊地瞪大了眼睛：“今天怎么这么乖？”我笑了笑没有回答。
我先打了一盆清水，兑上热水，拿来毛巾。然后又搬来小板凳，让妈妈坐下。妈妈有些不好意思地坐在板凳上，接着我把妈妈的鞋和袜子脱掉，这时我闻到妈妈的脚有一点点味道，但味不是那么大。我把妈妈的脚放在水里，轻轻地揉着。这时，我想起了小时候妈妈为我洗脚时的情景，是那样细心，那样的认真。
不一会儿，妈妈的脚就被我洗干净了，我小心翼翼地拿着毛巾为妈妈擦脚。突然，我发现妈妈的脚破了，我心疼地问妈妈：“疼不疼？”妈妈笑笑说：“不疼。”我想起来了，今天早晨收摊时，妈妈的脚被钉子划破了。顿时，我的心里很不是滋味，妈妈为了我们这个家日夜操劳，付出了那么多，从没说过一个苦字。我真是太不懂事了，太对不起妈妈了，我以后一定要听话，一定不给妈妈惹事了。
妈妈，您为我们家付出了这么多，我以前年纪小不懂事从没为您做过什么。现在我长大了，我会用我的实际行动来报答您的！
请不要再贴小广告
650字
六年级
现在，随着社会的疾速发展，各大生产厂家光发传单还不够，还将各式各样、大大小小的广告用强力广告胶贴在墙上。这种做法使社会清洁度大大下降。对此，我们北留小学特组织了“清除小广告”这个活动。
周五早上，天气晴朗，升旗台前穿着校服、带着工具的我们整装待发。大家兴致勃勃、跃跃欲试。在老师的带领下“红领巾队伍”有秩序地来到街道上。
一来到街上，大家都惊讶地张开大嘴巴。满满的小广告帖得厚厚实实，已经开始清除的志愿者们都很难清除下来。这时，老师开始分工，我们这个小组被分到了一个小胡同里，满墙的小广告密密麻麻，有的还叠了好几层。
我有备而来，对清除这些小广告有着很大的信心。于是我和一个同学便随即开始清除。我先给小广告洗了个凉水澡，硬梆梆的小广告在洗澡之后没有了神气，这时我的“拍挡”趁热打铁，拿起锋利的小铁铲像上了发条般地铲了起来。那小广告见这阵势，吓得胆都破了。可是仍有一些顽固分子在墙上不肯下来，于是我只好使出杀手锏——钢丝球，在钢比球强烈的洗礼下，顽固分子终于像雪花一样纷纷落下。
当我们完成了任务能喘口气时，只见远处走来几个人，那几个人手中抱着一大堆花花绿绿的小广告，一家一家地贴着，甚至有的往门缝里塞了许多。他们见我们在清除小广告，没有一点羞耻。只见这情景，我胸中有股无名的怒火在翻腾，我们大家赶紧跟了上去，但又担心与他们发生冲突，只好蹑手蹑脚地偷偷地将他们刚贴上去的小广告清除掉。
一上午的时间过去了，大街不巷的小广告终于清除了干净。在这里我想告诉大家：为了环境，为了卫生，为了大家共同的家园，请不要再贴小广告！
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给妈妈洗脚今天是“三、八”节，主要是提倡全世界关爱妇女，尊重妇女。几天前老师就给我们布置了在这一天要给我们的女性长辈们送一份礼物呢。我给妈妈送什么礼物呢？画画，自从上了幼儿园，年年都送画，一点没创意，洗衣服又洗不干净，妈妈还是要重洗，烧饭吗？太危险了。洗碗呢？又怕手一滑把碗摔坏了……我想来想去，妈妈不是每天都穿高跟鞋上课吗？我想她的脚一定很累很疼。那我今天就给妈妈洗洗脚吧！让妈妈放松放松。以前都是妈妈给我洗脚，今天借此机会回报一下妈妈。白天，我认真地对妈妈说：“今天是你们的节日，我要给你送一份礼物。”“送什么？”妈妈笑着问我。我神秘地说：“到晚上你就知道了。”到我睡觉时，我问妈妈您什么时候睡。起初妈妈还以为我要她陪呢！我告诉她：“我已经把热水给你放好了，快去洗脚吧，我要给你洗脚。”妈妈听了哈哈大笑。我拉着妈妈到洗手间，搬了小凳子，脱下她的袜子，把她的脚按在盆里，搓她的脚趾，按摩她的脚跟。并笑着对她说：“舒服吗？”妈妈开心地望着我说：“真享受啊，天天这样就好了。”我爽快地回答：“那行，以后我天天给您洗脚，只要您不怕痒。”我使劲地给她按脚，妈妈笑着喊：“痒！痒！痒！”。“我按！我按！使劲按！”我们俩在洗手间里哈哈大笑。老爸听到笑声，赶紧拿着相机拍下这温馨的一刻。500字 二年级
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给妈妈洗脚今天，我给妈妈洗脚。我端来一盆热水，放在妈妈的脚前，我坐在妈妈身边，笑咪咪地对妈妈说：“来，妈妈，我来为您洗脚。”说着，就把妈妈的鞋袜脱掉，把她的双脚浸在水里，妈妈那双脚有点硬，就像一位身经百练、走遍全世界的旅行家的脚。我轻轻地按摩着妈妈的脚，妈妈高兴地说：“嗯，真舒服呀！有女儿真好！”“那当然”，我自豪地说，“以后呀，我要让您更舒服。”洗完了，我拿来毛巾，把妈妈的脚仔仔细细地擦了一遍，每一个脚趾缝都不放过。把妈妈的脚擦得干干净净的。这时，我抬起头，看见妈妈笑得像花一样漂亮。她把我搂进怀里，脸贴着脸，我觉得幸福无比。我暗暗想：徐老师呀，真要感谢您让我们做这个给妈妈洗脚的作业，以后我要天天给妈妈洗脚……300字 二年级
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给妈妈洗脚我妈妈在超市上班，很辛苦。她要长时间站，脚上都是厚厚的老茧。我看见后很心疼，就对妈妈说：“妈妈，今晚我为你洗脚。”妈妈说：“不用了。”我再三恳求说：“今天你就享受一下嘛。”妈妈就笑着答应了。晚上，等妈妈洗脸刷牙后，我便说：“洗脚的时间到了”说完就赶快打水，妈妈把脚放进水里，我用小手搓洗妈妈的双脚，痒得妈妈咯咯笑。开心地说：“真舒服啊。”我听了心里美滋滋的。150字 三年级
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给妈妈洗脚今天晚上，我看见妈妈拖着疲惫的身子走进家门，心里不由一颤，妈妈为我那么劳累，我应该做一件孝顺她的事。我左思右想，终于决定今天晚上给妈妈一个惊喜。我先端来一盆热水。对妈妈说：“妈妈洗脚。”妈妈笑着说：“孟茹长大了，懂事了。”我郑重其事地说：“香九龄，能温席，我都十岁了，应该给您洗脚了。”接着，我又搬来一把椅子，请妈妈坐下，帮妈妈拖下了鞋袜，撩起水给妈妈洗脚。当我触摸到妈妈的脚时，我发现妈妈的脚上有很多老茧。我猜想一定是无情的岁月烙下的印痕吧，我想到这里心头像打翻了调味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心头。是不是下雨的晚上妈妈背我去医院时划破的？还是在不知处觉中为我操劳留下的？想到这里我的眼泪夺眶而出，泪光中的妈妈依然慈祥。妈妈的脚洗完了，我拿起毛巾轻轻地把妈妈的脚擦干。妈妈高兴地说：“我的孩子长大了。”过了一会儿，爸爸回来了，妈妈美滋滋地把我给她洗脚的事情跟爸爸说了一遍，爸爸也很高兴。我发现亲人对我们是无私奉献的，我们给他们一点小小的报答，他们就会感动得不得了。400字 四年级
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给妈妈洗脚一天，老师给我们布置了一个家庭作业，那就是给妈妈洗一次脚。我想：不就是洗一次脚吗？太简单了，洗脚可是天天都在练习的事，难道我不会吗？我做完了作业，很快到了晚上，等妈妈把所有的家务活儿做完后，我怯怯地说：“妈妈，让我给您洗一次脚吧！”顾不上妈妈的同意，我麻利地打来一盆温水，端到妈妈面前，又顾不上妈妈的“矫情”，三下两下脱下鞋袜，然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里，呵呵，不是我妈妈老了，而是她的脚太瘦太长了，先让她泡一会儿，我拿来拖鞋和毛巾，就开始了我的“工作”，我蹲下身来，双手落入水盆中，抬起妈妈的一只脚，先摸摸，“你莫抠那脚板心，太痒啦！”妈妈边笑边试图把我的手挪开，“嘻嘻嘻，我故意的。”我朝妈妈做了个鬼脸，又开始小心翼翼地搓洗着妈妈的脚掌、脚背……当我触摸到妈妈的脚后跟时，我心里一颤：它像一截枯老的树皮，上面还有裂口，顺着往下摸，脚板也有厚厚的老茧，我轻轻地捏着，默不作声……只觉得眼睛有点模糊，我抬起头，从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸，那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤，无不告诉我：“妈妈老了！”回想着妈妈为我操劳的一幕幕，我的心像被针扎了一样，生疼。妈妈依然像往常一样，微笑地看着我，而我却默默地低下了头，我是怕她看到了我的泪水，还是怕她看出了我的内疚……我在心里默默念道：妈妈，您辛苦了，我一定努力做一个出色的女儿，用优异的成绩回报您的爱。550字 四年级
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给妈妈洗脚今天是三八妇女节，是所有妈妈们的节日，这一天，我应该为妈妈做点儿什么。做点什么呢？能让妈妈开心，忽然，我想起小时候妈妈给我洗脚的画面，眼睛咕噜一转，想：”我也给妈妈洗脚吧！”我先把水烧开，等它发出“呜——呜——”的哭声。水就已经烧好了，我想：“刚烧好的水很烫，所以要放一点冷水。”说着，我就把冷水倒入洗脚的桶里，然后，再把刚才烧好的水也倒进去。我把妈妈喊来，让她坐下，妈妈不解地看着我：“宝贝，你要干嘛？”我说：“我要给您洗脚啊！”妈妈把脚放进桶里，我小心翼翼地把妈妈的脚抬起来，生怕弄疼她了，然后，我用手在妈妈脚背的位置来回地搓了一遍，再把妈妈的大指头和第二个指头中间连接的地方使劲地搓了几遍。接着，我又用同样的方法把妈妈其它的脚指都搓了一遍，我偷偷地看了妈妈一眼，妈妈的眼睛就像两颗紫莹莹的葡萄，用正温柔地看着我！顿时，我感觉自己像一棵小草，妈妈这片阳光把我照着，我感觉无比幸福！洗着洗着，我看着妈妈的脚好白啊！不知道妈妈怕不怕痒呢？我悄悄地试一试，我用手指轻轻的挠了一下妈妈的脚底，妈妈没反应，我再挠了一下，妈妈还是没反应，我挠了好多下，最后，妈妈实在憋不住了，噗嗤一下笑出声了，妈妈这一笑，把我的魂都吓破了！看着妈妈笑得那么开心，我感觉妈妈好象年轻了十岁。为了让妈妈一直保持这样的笑容，我又开始挠，没想到，妈妈居然威胁我：“宝贝，你再不停下来，小心我把你的零食全没收了！”看着妈妈现在的样子，我又是觉得她老了十岁，我只好乖乖投降了。洗完脚，妈妈说：“真舒服啊，宝贝真是长大了！”我问妈妈：“真是很舒服吗？”妈妈说：“真的，因为是你这个调皮鬼给妈妈洗的啊！”我和妈妈都笑了。就这样，我让妈妈度过了一个开心的妇女节。700字 四年级
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给妈妈洗脚感恩节到了，我想给妈妈一个惊喜。我打定主意，给妈妈洗一次脚。为了让妈妈的脚泡的舒服些，我找出了洗脚盆，在里面加热水，时不时摸摸水温，怕烫到妈妈的脚。我还会量量水的高度，防止水漫出来。我把妈妈叫了过来，妈妈看了惊喜地连忙说：“我儿子长大了！”我心里美滋滋的。我让妈妈把脚放到水里，开始让她泡脚。妈妈有个好习惯，每个晚上都会泡脚，泡完脚后还会擦点乳液，所以妈妈的脚保护的很好。我也要向妈妈学习，对自己对任何事都要有要求，尽量做到最好。帮妈妈洗脚的时候，我有一点羞愧。因为我不会洗。想起小时候妈妈帮我洗脚时，水温刚刚好，感觉非常舒服。妈妈边洗边笑着跟我聊天，还会时不时闻闻我洗干净的小脚丫，逗得我咯咯笑。可那时候我一点也没有留意妈妈是怎样帮我洗脚的。现在轮到我帮她洗，我还真的不知道怎么洗。妈妈让我把我的小脚丫也放进水里，边洗边教我。妈妈的脚和我的脚一起放到洗脚盆里，我的脚比妈妈的脚白嫩多了。妈妈的脚显得比较老，上面还有许多青筋。妈妈每天都要送我上学，接我放学，还要赶着买菜做饭，上班工作。她很忙碌，在家时一刻不停，细心地照顾家里每一个人。这些都要用到她的这双脚啊！所以我要感谢这双脚，更要感谢我的妈妈。我学着妈妈，一只手托着她的脚，另一只手轻轻地、仔细地搓洗脚的每个地方。我抬头问妈妈：“舒不舒服？”“太舒服了……谢谢你，儿子。”有了一点经验，我下次一定会洗的更好。这个感恩节，妈妈一定过得很开心。我以后要经常给她做点力所能及的小事，多点爱她。600字 四年级
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给妈妈洗脚上次过星期天，我们老师给我们留了一个孝亲作业，就是给妈妈洗脚，我一听不禁想到：“啊，竟然要给妈妈洗脚。可是老师说：“这项作业相当重要，每个人都必须做。所以我还是做了。前天晚上，我就开始给妈妈洗脚了，我来跟你说说吧！我一开始先用洗脚盆打了一盆热水，然后我等了一分钟，之后水正好了，我就开始了。我把我妈的脚放进了水盆里，之后我就开始洗左脚了，我先洗我妈妈的左脚的后脚跟和下面，我用右手轻轻的搓后脚跟，又用手把下面也搓了几遍，我洗了2分钟，洗得很慢，但是洗得很干净，我洗完后脚跟以后，我又开始洗左脚的上面了，过了一会我又开始洗整体了，我又洗了5分钟，然后我还洗呢。之后我又想：“怎么突然就过了这么长时间呀，于是我就开始洗右脚了，我这次是先洗脚的上面，我还是用手轻轻地搓，我有时候用水轻轻的泼一下，之后又开始搓，我过了一会洗完上面以后，我又开始洗后脚跟和下面了，我先把后脚跟搓了一遍，之后又把下面搓了一遍，最后再把后脚跟和下面，都用水冲了一遍，然后就洗完了。然后我又帮我妈擦了擦脚，我又帮我妈穿了穿袜子，然后我最后就把水倒了，之后就完了。洗完以后我妈说：“你真是个好孩子呀！之后我妈跟我说了声：”再见，然后我妈就走了。500字 三年级
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给妈妈洗脚从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，为我盖上棉被，轻轻地亲了我一下，把我寄给甜蜜的梦乡……今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水，拿好毛巾，一切准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我终于鼓起了勇气，对正在厨房刷碗的妈妈叫道：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语。“哎，干什么？！”母亲回答道。“妈，你坐下，我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸急促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚……这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬硬的没有弹性，乍看上去如同一段枯树桩。天呐，这是母亲的脚吗？是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想像的。我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情。捧起母亲的双脚，用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中，使我明白：有一种情感它是与生俱来没有条件；绵绵不绝的它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你无论你成功和失败。河南南阳西峡县城区二小五八程乾五年级:程乾500字 五年级 写人
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