《云朵上的学校》读后感
这同样也是杨红樱所写的《笑猫日记》中的一本,就让我介绍介绍吧!
母亲节到了,小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨,但又很快便走了。
笑猫去找球球老老鼠,告诉他三宝回来过,可却一直没有找到,但笑猫发现了一只老鼠并让它带路。
在一座大钟外,笑猫找到了老老鼠,老老鼠说,它在钟摆里看到了小白的主人,可却是在古代。
带着谜题,它们找到了小白,小白告诉她们它的主人每晚都会悄悄出门,回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里,第二天又会悄悄拿进书房慢慢研究,直到有一天他的主人将他带到了云朵上的学校,它才明白一切。
第二天,它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下,老鼠便走了,突然狂风大作,是小白唤醒了笑猫,睁眼时,它已经在云朵上的学校里了。
因为很激动,所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了,树林中许多大蘑菇里飞出一个个孩子,她们穿着各色的连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。
第四天,蜜儿老师(小白的主人)让孩子们感受太阳,想象如果没有太阳会怎样,并让他们写作文。不可思议的是,孩子们竟写成了一本书。
第五天,蜜儿老师又让学生们写了一本水的故事,并带学生们寻找水的来源,一路上,食物丰富多彩,还有许多有趣的故事。
他们骑着仙鹤,飞到了雪山上,发现水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上,他们经过蝴蝶钩时,那里是夏天,美得妙不可言。
回到学校,蜜儿老师便把所有人送回了家。
小白的主人——蜜儿,她美丽,善良,神秘,是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。
捕鱼
那天下午我闲着没事干就拿着我的鱼叉装修了一番,于是就下山去了。
我想你们也猜到我要去干嘛了吧,我要去捕鱼,我的鱼叉名叫红缨枪,他就是有两节约1米的竹棍和一个50厘米左右的塑料管,合成,制作方法也很简单,用塑料管把两根竹棍接在一起,再找一头用刀削尖,威力非常大,戳爆一个南瓜不是问题,主要连三成纸箱皮都能戳破。
到了鱼塘我仔细观察着每一个角落,就怕有鱼从我眼皮子底下溜走,忽然鱼塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光,这说明什么?这说明鱼塘里有鱼,可再想一想,我只能在岸边捕鱼。我又想到了一个办法,向鱼塘中心扔石头,把鱼吓到鱼塘边,哇哈哈,我真是太聪明了!
周围的石头都没了,可是鱼塘里的变化不小,大部分的鱼都来到了岸边,我找了一条最大的,锁定目标一叉上去中了,不过鱼身子太滑,只是划伤了,出了血没什么事,真气人,一条大鱼就这样跑了。又锁定了一条拳头大小的,一叉上去没中,不过又没跑,我心想:这条鱼怕是个傻子吧。说完又一叉下去,戳中了,鱼在红缨枪上摆动出了很多血,可刚出水的时候,鱼的摆动,加上红缨枪没有倒刺,鱼滑了下去,游了几下就不游了,我一直戳,可就是戳不到,而且还越飘越远,我就放弃了。
在电视上看捕鱼这么简单,没想到真正实践起来却这么难。
相似题目
-
《云朵上的学校》读后感最近我读了一本书,这本书叫《云朵上的学校》,书里的内容都是孩子们向往的,对孩子们来说有点魔幻。你想听么?接下来我给你们讲讲吧!在一个初夏的母亲节,二丫、胖头、三宝还有笑猫一起给虎皮猫过母亲节,笑猫想:他从来都是把自己的烦恼和痛苦向球球老老鼠倾诉,很少去跟他去分享自己的幸福,于是他出门去找球球老老鼠,可是他一想:球球老老鼠最近肯定不在公园里,否则球球老老鼠不可能这么多天不来见我,再说,今天他日夜思念的三宝也回来了仍然没见球球老老鼠的身影。笑猫决定动身去寻找,经过一番波折,听说球球老老鼠去了墓地。在夜里笑猫看到了好人的灵魂上天堂,坏人的灵魂下地狱。不过他追着鬼影跑不知不觉已经跑出了墓地。他看到了一座古钟似得房子决定上去睡一晚,醒来后他看了古钟发现了古钟起码是几百年了,算得上文物了。可是时针依然在转动,钟摆也有节奏的摆动着,下面有个圆鼓鼓的东西,仔细一看是球球老老鼠,便要爬上去,可是爬到一半时便没了知觉。“笑猫老弟,笑猫老弟”球球老老鼠喊道。“什么情况?”我们被狂风卷到了到了空中。房子和古钟都被卷走了只有我们两个从高空中掉了下来。笑猫问球球老老鼠怎么来的?怎么会在这里?球球老老鼠开始讲他的经历:有一天,球球老老鼠吃的太饱怕不消化来到街上散步,他走到了地铁口,碰巧,球球老老鼠遇上了他一个子孙,这只老鼠说他一眼就分辨出谁是好人谁是坏人,还可以在一个神秘的地方看到坏人的灵魂去了哪里,好人的灵魂去了哪里。接下来他们就去了墓地。到了晚上球球老老鼠和笑猫看到的一样。然后被狂风刮到了古钟里。他还推开玻璃门穿越到几百年前,看到了小白的女主人。小白的女主人竟然是从古代穿越来的?我们还是去找小白吧。到了小白家已经下雨了家里也没有人,他们就在一个没风没雨的地方睡了,后来有一个球球老老鼠的子孙带路让我们上了云朵上的学校。这是一座充满魔力的学校曾经那些在学习压力下噩梦连连的孩子在这里快乐无比花脸兽带领她们寻找河流的源头,仙鹤带领他们飞跃雪山让孩子们在探索中收获着知识自信与快乐。有一个人飞进孩子的房间拎出来的袋子是黑色的这代表噩梦。她渐渐飞远了。五年级:马菲菲作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 读后感
-
《云朵上的学校》读后感一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。《云朵上的学校》,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿老师引导孩子自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。这么简单的道理,许多大人却不懂。啊!我多么想在云朵上的学校上学啊!四年级:毛欣宜作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 读后感
-
《云朵上的学校》读后感漫长的假期里,我徜徉在书的海洋中。一天,一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校?真奇怪!我决定跟着它看看它的世界有多精彩!当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。笑猫和球球老老鼠来到那里之后,得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵的云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……这些孩子,曾经会在学习的压力下恶梦连连,为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢?细细想想,我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下,孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事,一旦成绩不如意,就会失去自信,甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。正式因为教学理念的不同,才让孩子们的学习效果截然不同。因此,若要让孩子们的学习变得快乐,就要将他们的学习主动性、积极性调动起来。如果我的学校,是这么一个魔力学校,那该有多好啊!550字 五年级 读后感
-
《云朵上的学校》读后感一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。《云朵上的学校》,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿老师引导孩子自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。这么简单的道理,许多大人却不懂。啊!我多么想在云朵上的学校上学啊!四年级:毛欣宜450字 四年级 读后感
相关推荐
-
一年级读后感:《云朵上的学校》读后感《云朵上的学校》,听着就很有意思的一本书。在这本书里,有一位叫蜜儿的仙女,每天晚上她都会提着一个粉色和黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她用粉色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她把做噩梦的孩子用魔法带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。在云朵上的学校里,最独特的就是蜜儿的教育方式,下雨天她带孩子们在雨中舞蹈,教他们乐观地面对生活;她也让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和寻找野外能吃的东西,了解大自然……在那里,孩子们不再是一个人那么孤单,都变得快乐起来。毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。多读书,才会收获更多的知识。250字 一年级 读后感
-
《云朵上的学校》读后感_1500字暑期刚至,我便把《云朵上的学校》这本书读完了。这是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书中的第二十本,也是我认为最精彩,给我感触最深的一本。这本书以一只会笑的猫的视角,为我们描述了一个有趣而耐人寻味的故事:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,贵妇犬小白和它的主人蜜儿,就在这所学校里。小白的女主人蜜儿是一位神秘的女老师。她常常在深夜里飘进孩子们的房间,去收集孩子们所做的梦。蜜儿老师会把那些因为学习压力重而常常做恶梦的孩子们带到山上这所拥有魔力的学校里来。这里将大自然作为课堂,让这些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子们,都变得快乐无比。蜜儿她是一名富有爱心,善良美丽的老师。她有着一双会发现孩子们优点的眼睛,她用她独特的教育方式,鼓励孩子们在大自然中愉快的玩耍,在玩耍中学会发现,学习到新的知识。其实每个孩子最初都是热爱学习的,但由于不同的教育方式,使得孩子们对学习的热情大大的发生了改变。传统的教育方式常常只是生硬的给孩子们灌输知识,而在“云朵上的学校”里,蜜儿老师却十分注重鼓励孩子们自己通过探索与发现去主动学习知识。这两种教育理念截然不同,使得孩子们的学习效果自然也截然不同。采取生硬灌输的教学方式,孩子们的学习态度是消极的,被动的。他们常常会觉得学习是一件很困难的事情,他们的心理压力也会很大。他们越学越没有自信,认为自己肯定学不好,甚至对学习产生畏惧和抵触心理。而采取鼓励孩子们自主探索和发现的教学方式,就很容易将孩子们的学习主动性,积极性调动起来。对未知的事物好奇,喜欢探索,是孩子们的共同天性。通过主动的探索和发现去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松地,有趣的。于是,他们会越学越自信,越学越快乐。这本书中的蜜儿老师就是采取了第二种教学方式,让孩子们在大自然中主动的去探索和发现,这能很好地激发孩子们的好奇心,使孩子们学习有了动力。孩子们的求知欲也在这个过程中得到最大程度的满足。如果只是把知识简单地灌输给孩子们,这样做的结果只会让孩子们的好奇心一点儿一点儿地丧失。即使孩子们爱学习,不去探索和发现,只会使他们的思想受到束缚。作为家长或老师,不能为了考试成绩而采取“填鸭式”教育,而应该注重孩子们多方面能力的培养,使得孩子们得到多方面的发展。学知识多少不重要,重要的是让孩子们热爱学习,对学习产生兴趣。学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,如果孩子对学习有兴趣,孩子们就不会把学习当成苦差事而加以拒绝。家长应该让孩子学习他感兴趣的事情,而不能强迫孩子学习,如果父母不顾孩子的接受能力和兴趣,不考虑孩子活泼好动的天性,一味叫孩子学这、学那,则往往会使孩子对学习产生厌倦,产生严重的学习心理障碍。学习对于孩子们来说,既有令人兴奋的成功,也有使人困惑的失败。不断取得学习上的成功,是对学习的最佳刺激与鞭策。很多孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。因此,一定要根据孩子的实际能力,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的帮助,这样孩子就能通过努力而获得成功的体验,从而对学习产生兴趣。对于孩子们的失败、过错,家长不能一味的指责,殊不知,这样做只会极大地伤害孩子的自尊心,使孩子对学习产生厌倦心理。帮助孩子找到失败的原因,循循善诱,多鼓励孩子,尽快让孩子从“失败”走向“成功”,这才是家长应该做的。学习强度不可超过孩子的承受能力。许多家长望子成龙心切,在课后又帮孩子安排了家教和补习,想借此来达到提高孩子成绩的目的。其实这样很容易产生事倍功半的恶果:一是因为孩子在学校学习了一天本来已经很累了,再加上几个小时的额外学习,则大大超过了孩子的承受能力,这种"课堂--家庭式"的接力学习往往使孩子失去对学习的新奇感,开始厌倦学习。父母的言行是孩子最好的榜样。要使孩子热爱学习,自己必须爱读书,努力营造良好的学习氛围。如果父母成天玩麻将、看电视、跳舞、应酬,那么要想孩子“出污泥而不染”,也是绝对不可能的。为了拯救那些不快乐的孩子们,每天晚上蜜儿老师都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向星空,去寻找因学习压力重而噩梦连连的孩子们,然后把他们带到云朵上的学校里来,让孩子们开心地生活在这里。虽然我们看不见她,但是假如你仰望星空,可能她正在你的身边,或你们家的屋顶上,向着你微笑呢……初一:苏筱涵作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初一 读后感
-
《笑猫日记之云朵上的学校》读后感??????? 假期里,我盼望了好久的《笑猫日记》终于出新版了!我迫不及待的从网上买了回去。那里面的故事太好看了!它描写了一个充满快乐和自由的神奇世界。?????? 初夏,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊叹不已的消息:在西边山脉最高的地方,有一个充满魔力的学校叫云朵上的学校,那个学校只有一个老师蜜儿。那里的孩子都是被学习压力弄得成天做噩梦的孩子,在这里,他们都变得快乐无比:早晨学小鸟飞、学青蛙跳等,蜜儿老师也会给孩子们布置许多有创意的作业,比如让他们写书--《我的太阳》、《水的故事》等。?????? 在云朵上的学校里,蜜儿老师让孩子们在探索与发现中快乐学习,孩子们的学习兴趣非常浓厚。在现实生活中,有的大人和蜜儿老师一样,给孩子们十分有趣的学习方法,不强迫孩子机械的学习。而有的大人却恰恰相反,只会让孩子们无休无止的写作业、考试、做练习题,学习逐渐成为许多孩子的负担,孩子们厌倦、害怕学习。?????? 希望那些强迫孩子学习的大人能够懂得孩子的心情,像蜜儿老师一样,让孩子们快乐学习和成长。五年级:阿灿作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
-
四年级读后感:读《云朵上的学校》有感今年暑假,我读了一本书名叫《云朵上的学校》,这本书的主人公叫笑猫,笑猫是一只懂人话的猫,喜欢用笑去表达。故事讲述了神秘的蜜儿是笑猫的朋友小白的女主人,这位既神秘又友善的女主人,在云朵上建了一所学校,这所学校既是一个没有快乐的孩子能获得快乐的地方,也是快乐学到知识的地方。于是好奇的笑猫带上他的朋友球球老鼠一起去探个究竟。他们来到云朵上的学校后,发现这里的孩子都把大自然当做课堂,真是不可思议。他们在大自然中通过发现,学到很多知识,这是让笑猫与球球老鼠赞叹不已的。他们俩也不甘落后,加入到学习中来。这里的知识是完完全全通过自己的勇敢、努力、探寻才能学到的。笑猫与球球,他们为了能发现更多的事物,懂得更多的知识,勇敢地骑上仙鹤飞过山峰去探寻求知,获得快乐。他们后来跟这里的孩子一样,都变成了主动学习的好孩子。其实是否快乐在于自己的学习态度。如果是主动学习,那你就会像一条快乐的小鱼,在知识的海洋中尽情地畅游,既获得属于自己的知识,又获得了属于自己的快乐。这两样东西,都是别人拿不走的。400字 四年级 读后感
-
我渴望自由与快乐《云朵上的学校》读后感云朵上的学校?我的目光被书皮上的几个大字牢牢地吸引住了。云朵上怎么会有学校呢?那是一座怎样的学校?怀着好奇心,我迫不及待地翻看这本书,如饥似渴地阅读起来。渐渐地,我仿佛进入了那所奇妙的学校。一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,这,就是云朵上的学校。这里有举止优雅的贵妇犬小白,神秘的女老师蜜儿,神奇的动物花脸兽,翩翩起舞的仙鹤,爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠……这里有迷人景色,波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花……这里有花样的早餐,大自然课堂,最有创意的作业……在这里,孩子们不用担心因学习不好而做恶梦,这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。“宝贝,今天练字了吗?课文背好了吗?作业都做完了吗?”妈妈的叫喊声把我从美妙的情境中拉回了现实。唉!现实生活中,我只能整天与书本为伴,书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象,上课、做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?我好向往云朵上的学校啊!在这座学校里不用背负着沉重的学习重担,只有笑声没有泪水,只有欢乐没有悲伤。我真羡慕那些幸福的孩子,如果现实中的学校也像云朵上的学校一样,那么世界上就充满了欢声笑语,所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣。我想象着与朋友们在草地上奔跑,在实践中获取新知识,鸟儿为我们歌唱,花朵对着我们微笑,空气中回荡着我们如铃铛般的笑声……800字 三年级 读后感
-
读《云朵上的学校》有感马克思曾说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”于是,我最近读了一本由杨红缨阿姨写的《云朵上的学校》这本书。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。那里的早餐夹杂着大自然的芳香,十分特别。他们都不在教室里上课,而是在大自然中上课,使孩子们亲近大自然。那里的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,而且还是写书。“发现是快乐的源头。”蜜儿老师还引导孩子们自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。读了这本书,我相信很多同学都想去云朵上的学校上学,因为现在的学生有太大压力,除了写作业,还是写作业,就像一个写作业的机器人。其次,很多学生的压力还来自于自己的家长。有的家长为了自己的面子,想让别人都说自己的孩子好,就不假思索地给自己的孩子报一大堆课外补习班,使得孩子身上的压力就越来越重,每天都沉浸在学习的苦海之中。那样的学习其实一点也不快乐,没有了学生自己的主动性,只是带有一种对家长的畏惧感而学习。这种现象在当今的生活中并不少见,结果也不见得好到哪里去。因为孩子带有一种对家长的恐惧和厌恶去学习,学习成绩也肯定不好。还有一种是家长望子成龙,望女成凤,希望在自己孩子的身上实现自己没有实现的愿望,给孩子语重心长进行教导。这样使孩子内心形成压力,对这个世界产生恐惧,所以学习成绩也不想而知了。我们这些学生是多么希望可以快快乐乐地学习,没有任何压力。希望广大的家长和老师向蜜儿老师学习,多谅解谅解我们,让我们轻松高兴地学习!600字 六年级 读后感
-
在云朵上种树2030年,社会不断进步,科学技术不断取得新成果,但这些并不能满足人类的需要,反而使人们更加贪婪、更加浪费。我,身为中国环境保护协会的会长,见到这种情景,心里十分着急,整天与会员们讨论人类生态环境。经过慎重讨论,我们预知地球臭氧层的破洞将继续扩大,温室效应将严重危害人类,水土会大量流失、树林日益减少……唯一办法就是植树造林,可是我们考察过能植树的土地三分之二都用了建造工厂了,剩下的用于建造房屋了!我只得整天关在实验室里埋头苦苦研究!经过九九八十一天,试验过七七四十九种原料,终于配制成了一粒种子!!!你千万不要小看它,这粒种子在毫无引力的情况下,能固定在一个地方,并迅速生长,不管环境怎么恶劣!我把这粒种子在植物种子复制机里复制了许多份,发给每个会员。然后,我们每个人头顶上装上一个微型飞行器,按下开关,“嗖”地飞了起来,去寻找适合种子生长的地方。由于地面已经没有地方了,我决定在云朵上栽种。我用探测器寻找中意的云朵,认定了一朵较大较厚的云朵,一声令下,几十个喷养机一齐对准那朵云彩,云朵立刻变得富有营养,我和会员们小心翼翼地把一粒粒特制种子放在云朵上面,种子马上长大,变成了一片森林!我们又赶紧到另外的云彩上面“植树”,一直忙到傍晚。第二天,我们通过媒体向世界发布这个消息,这个消息轰动了全世界,每个国家的总统、主席、书记……都到我这里来领种子,并表示一定重视环境、保护环境!我高兴极了!晚上,我拖着疲惫不堪的身子甜甜地入睡了,我梦见2032年,世界成为一个鸟语花香、空气清新的人间仙境!人们都快乐地生活着……600字 六年级 写人
-
云朵赞悠闲地走在路上,仰望蓝天,慵懒的云似乎无所事事,它们独自或相聚,云淡风轻,它们仿佛从不理世界事物,从不惶恐,一切似乎都与它们无关。我有时真的不喜欢云朵,在面对别人困难时,它们从来都是袖手旁观,一副淡然的样子,以自己为中心,特别高傲,在丝丝浓稠的虚无的云中,我们似乎无法将云朵一眼看透,我想,一定是因为它们太虚伪了。突然,远处有一个六七岁的小女孩,她稚嫩的脸上粉嫩粉嫩的,可爱极了,她看上去很兴奋,头一直仰望着,我顺着她的目光看过去,只见一只漂浮不定的云,似乎被一种魔法集聚,形成一个似乎是爱心的形状,原来我一直想错了,我从来没有那双清澈的,明亮的眼睛,戴着有色眼镜的我,眼前的一片黑暗,让我看不见云朵的好,有一种偏见,自然让我看不见这刹那的美好。那女孩那么开心,也确实很好满足,什么时候我们逐渐迷失了自己,在严格要求别人下,对自己却是异常的宽松,多像一匹食肉的狼啊,所有的贪婪欲望,如黑暗吞噬光明。然而这匹狼似乎还吃不饱,严于律人却不严于律己。再看那天上的云朵,突然有一些羡慕,它们多无忧无虑,多悠然自得呐,它们拥有自己所谓的自由,而不是人类所谓的自由。我曾经想过一个问题:云它们要去哪儿?是去见另一朵云吗?跨越千山万水,游览世界光景,还不用买门票,它们漏了许多的景点,但这并不会影响它们的快乐,这一场似乎没有目的的旅行,承载着我的思绪,飞向那些不用挣扎的自由之中,不问归期,我们的一缕灵魂伴随着云朵去玩了,在以后,我们在门口等着它们,等着那向往自由的一缕灵魂和满载希望的云朵。600字 六年级
-
云朵的世界今天上午,我抬头望天空,白云正在慢慢悠悠的向前奔跑,我想,如果我是一朵白云,那会是什么样子的生活?我想,我是一朵白云,风带领我们观看人间的生活与美景。我在天空中和我的同伴们翱翔,我看见人间的美妙生活,人间的各种美景,我看见小孩子们正在快乐的玩耍,正在互相嬉戏,互相打闹,我看见我们家乡的人们正在吃着自己做的饭菜,我看见我的小弟弟正在快乐地走路,我的奶奶却在她的屁股后面追着,我看见了我们学校的操场上的一年级小朋友正在锻炼身体,正在淘气堡快乐地玩耍。人间的美景是多么的美丽。那最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,是多么的有气势,让人眼前一亮,那最高的山——珠穆朗玛峰,他高大的身躯,高高的额头好像充满了智慧。人间真是多姿多彩,美丽无比。今天上午,我抬头望天空,白云正在慢慢悠悠的向前奔跑,我想,如果我是一朵白云,那会是什么样子的生活?我想,我是一朵白云,风带领我们观看人间的生活与美景。我在天空中和我的同伴们翱翔,我看见人间的美妙生活,人间的各种美景,我看见小孩子们正在快乐的玩耍,正在互相嬉戏,互相打闹,我看见我们家乡的人们正在吃着自己做的饭菜,我看见我的小弟弟正在快乐地走路,我的奶奶却在她的屁股后面追着,我看见了我们学校的操场上的一年级小朋友正在锻炼身体,正在淘气堡快乐地玩耍。人间的美景是多么的美丽。那最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,是多么的有气势,让人眼前一亮,那最高的山——珠穆朗玛峰,他高大的身躯,高高的额头好像充满了智慧。人间真是多姿多彩,美丽无比。600字 初二 散文
-
向云朵学习云,人们似乎一直都不待见。古代的王安石,以“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的诗句来抒发自己满腔豪情壮志,云就有点奸邪之势了;国外的高尔基,用《海燕》一文激发人民的斗志,推动革命的浪潮,而云,则化身了反动势力,成为海燕抗击的对象,在现代化的网络词语中,也有一条“神马都是浮云”,云变得虚无而缥渺了。其实,云是美丽的。仰望蓝天白云,那是一种享受,特别是躺在草地上,让时间从身边飞逝的时候。周遭清荣峻茂,淡淡的混着花味的泥土的芳香酝酿在空气里。阳光流溢在整个空间,云朵的影子投映在大地之上。你瞧那云彩,慢慢地挪移,微微泛着晕,有的像小绵羊,有的像大白狗,有的则奇形怪状,一团一团凑在一起。多悠闲呀!时间过得飞快,就连看云的时候也是那样匆忙。是啊,在紧张而忙碌的学习之中,谁有那闲功夫看云呢?恐怕只有云自己了。它漂浮在天空中,飞过一座又一座繁忙的城市,俯看着大地万物为生存而斗争,为利益而失去一切,自己却不紧不慢的,有条不紊的,在风的带动下,浮动着,在合适的时候下一场雨,然后将自己化为雨水,将一切奉献给这世界。云的悠闲与自在,那“看庭前花开花落”的闲情,并不是每个人都有的,而那奉献的精神,却是值得学习的。那烘云托月,彩云追月的夜景,那蓝天白云下马儿跑的景色,如果少了云的衬托,怎么也得逊色三分。当年那至尊宝,驾的不也是七色彩云吗?再一次远眺窗外那云朵,我看到的似乎不再是一团美丽的水汽,而是一个有血有肉的了――它微笑着,悠闲地奉献。为什么不能像云朵一样,悠闲地不紧不慢地呢?600字