校园里的一件事
450字
三年级
记叙文
我们在校园里已经度过了4个春秋，在这4个春秋里，我的记忆仿佛成了一片树林，有许多高大苍翠的树，那是快乐；还有许多低矮枯萎的小树，那是悲伤；许多事情虽然不大，但同样也值得我们怀念。
那是一个一年前的早晨，我们的老师突然叫我们拿出一张稿纸，在上面写下你最爱的五个人。我写了“爸爸 妈妈 外婆 爷爷 表弟”。 一开始，我们笑眯眯地按照老师的指示去做，一点都不知道老师要干什么。
突然，老师叫我们划去一个人，全班“啊——？”得一声叫起来，又吵闹了一分多钟，这次老师没有像平常一样骂我们，而是任凭我们吵，一分多钟后，我想了又想，划掉了表弟。
老师过了一会儿，又叫我们划去一个人，又连续划掉了第三个、第四个。这时班里已经有几个人发出了“火车叫”。我经过许久的反复揣摩，只留下了外婆。因为外婆照顾我像保护钻石一样，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。经常给我鼓励和赞许。
此时，我突然感到手中的不是笔，而是一把冷笑的尖刀。老师又对我们说，划掉就等于这个人不存在了。
我回到家，把这张纸撕成碎片，扔进了马桶，又迅速按下冲水键。心里一遍一遍喊着“这不是真的，这不是真的！”
通过这件事，我明白了生命是难以取舍的，我的每个亲人对我来说都是最重要的，我爱我的亲人！
我的急躁老爸
450字
五年级
记叙文
唉…~说到我这个老爸，那他可是毛病多得很啊！急躁这个问题最最严重。怎么个急躁法，听我慢慢道来吧“啊——上班迟到了，衣服，裤子，鞋子。还有-还有—还有——还有早餐还没吃呢！！！快去追被早餐啊！不好，来不及了吃了，我走了！~再见！！~~拜拜看吧！这就是我的爸爸，一个于是慌慌张张的一个人。为此，我们全家伤透了脑筋，为爸爸这个事操了不少心。一天，爸爸又开始犯老毛病了，家里的沐浴器坏了，洗不了澡了。这下可急坏了爸爸，他犯了神，一时间不知该怎么办。这不，他有急得到处乱跑，海边嚷嚷道：“不好了！沐浴器坏了，这下子可糟了！！！这该怎么办啊？！”哥哥是个警觉，遇事不慌的人。他有序的指挥我们。竟把沐浴器给修好了？！这下爸爸神色又恢复了从前。
可是，以后的种种困难，爸爸都还是看见可望而生畏，不敢勇于面对，去解决。我和妈妈还有妹妹几个商量好把爸爸这个并好好指一指。这个夜晚，妈妈电视机等家用电其，关好后又把走咋给观后了。爸爸一看没了电，慌了神，我们几个鼓励他，过了许久，爸爸勇敢的站了出来，需找原因，让家里有恢复了电。
从此，爸爸不再犹豫是急躁的习惯了。他是我们家中的好榜样，是我家里的顶梁柱！！！遇事不要慌张，万事都没烦恼！让我们养成遇到困难不慌的好习惯吧！
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校园里的一件事在我们学校里发生过许多有趣的事，其中一件事让我记忆犹新。每当我回想起它，都觉得像发生在昨天。在我读二年级的时候，老师对我们说：“今天我们来讲讲笑话，好吗？”同学们异口同声地说：“好！”然后，老师说：“谁第一个来讲笑话呀？”同学们争先恐后地举起了手。老师环顾了班级，点名了小红同学。小红不慌不慢走上讲台桌，说：“我要讲的笑话题目是《顺藤摸瓜》：父亲问：“儿子，这道题该怎么做？”儿子说：“加法。”父亲说：“笨瓜！”儿子说：“减法。”父亲说：“傻瓜！”儿子答：“乘法。”父亲说：“你可真是一个木瓜！”儿子说：“除法。”父亲说：“这才是个脑袋瓜”。儿子说：“爸爸，我这叫顺藤摸瓜。”小红的这个笑话让全班同学捧腹大笑，有的同学甚至笑得都快满地打滚了。这时，老师说：“谁准备讲第二个笑话呢？”“我来！我来！”教室里充满了同学的呼喊声。这次老师叫了小刚上台。小刚说：“有家医学培训机构要进行专业知识测试，老师问一个学生某种药物一次的服用剂量是多少，学生回答：‘五克。’过了一会，学生发现自己错了，应该是五毫克。于是站起来问老师：‘可以改正我的错误吗？’老师看了一下手表说：‘不必了，因为服用过量，病人已经在三十秒前去世了。’”教室里又发出了一阵大笑，有的捧着肚子笑得直不起腰了。校园收藏着我们的成长之谱，一页又一页，满满的，沉甸甸的，像天上的星星，在我的心中一闪一闪的，至今难忘！550字 三年级
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校园里的一件事星期二下午，我和同学一起回家，路过学校的操场时，我看到了一件令我气愤的事。一位六年级的学生喝完饮料后，没把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了学校的通道，并摆出一副神气十足的样子。一位低年级的同学看见了，跑过去对他说：“大哥哥，请把你的瓶子捡起来，扔进垃圾箱里，不要污染了学校的环境卫生！”高年级的同学听了，生气地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大骂：“你他妈的，我的事情用不着你来管！”小同学哭着说：“我去告诉老师！”高年级的同学却头也不回，不以为然地走了。而那为小同学却是自己慢慢站起来，抹掉在眼眶里闪动的泪珠，默默地捡起瓶子，把它扔进了垃圾箱，最后悄悄地走了……望着他那矮小的身躯，我感觉到原来他的形象是那么地高大。对于这件事，我想了许多，我认为这位高年级的同学实在是太过分了。作为一个学生，就必须遵守最基本的学生守则，如果连最基本的道理都不懂，又何德何能谈得上是一个合格的小学生呢？如果他那时侯在小同学的劝说下把瓶子捡起来那也就算了，但却丝毫不讲道理，他们之间是一个多么明显的对比啊！我认为小同学才算得上是一个合格的小学生！我要向小同学学习，做一个品学兼优的三好学生，不要和那位高年级的学生一样，只顾个人利益，却不讲卫生，还说脏话，了最基本的道德礼仪，人文素质都做不到的坏学生！这件事它永远都会启发我，教育我，激励我做一个优秀的小学生！500字 一年级 状物
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校园里的一件事事情大约发生在星期五吧。那天挺晴朗的，也许称得上“万里乌云”吧。老师要求我们“尽快办好黑板报”。我们听从命令，干了起来，刚一个商务过完，便有人闹小姐脾气不干了，只剩下我、刘、李三个人，我们忍气吞声地干着，偶尔也发几声牢骚：唉，人家······中午时，出于胡老师的命令，我们各自上位休息，坐在后排的同学如蒙大赦，回到坐位，那个惨不忍睹的样儿······仿佛被千军万马踩踏过······他们纷纷小声地唱起了“咏叹调”······对不起啦！下午时分，我也闹起了脾气，原因是没有资料写了，而板报处还有一处空！后来老师来了，让我改正那几个写歪的大字，还有空也填上，我一急了就说：“我做不好！”老师看了 我一眼，什么也没说，让刘、李去干，我走出去散，心里有点不舒服。上课了，老师说以后就让她们干黑板报了，又问有没有人愿意当助手，“逃兵”们举手了，还有张荣、陈启······我最终也举起了手。可她们选了荣，我也没有很伤心，因为我明白了一个道理：竞争是残酷的，也是美丽的。350字 六年级 叙事
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校园里的一件事上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。350字 六年级 叙事
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记叙文
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校园里难忘的一件事记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽，燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱就向朋友借吧!突然，我看见李烁手里有一瓶冰水，于是，我飞快地跑了过去向李烁借水，可李烁就就好像没看见我似的，走了过去。我愤怒极了!连好朋友都不理我，太没良心了！到了教室，我的喉咙就像着了火似的，徐佳琦见了我，二话不说的把水瓶递给了我，我顿时热泪满盈喝了一大口，后来，我遇见了李烁，我本想转头就走，可李烁叫住我对我说：“我不是不理你而是我感冒了不想传染给你！"顿时，我的泪水就像泉水似的涌了出来。300字 三年级
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校园里一件难忘的事在校园里会发现有令人伤心的事，有高兴的事，有生气的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘怀，你们想知道是什么事情吗？那就听我讲讲吧！我记得有一次，曹老师讲完课了，问我们问题，曹老师点我起来回答，我站在座位旁呆呆地望着曹老师。曹老师和蔼地对我说：“李婷，你不会吗？"我摇了摇头，曹老师又说：“你知道那为什么不说呢？看着曹老师我没说话，”我心里感到很惭愧。曹老师好像知道了我的心思，便说：“回答错了没有关系。”听了曹老师的话，才吞吞吐吐的回答，曹老师在旁边鼓励我说：“曹老师相信你是最棒的，”听了老师的话，我开始大胆的说，说完了，老师和同学们都为我鼓掌，有的手都拍红了，有的同学在下面说：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，这是曹老师给我的自信，这热烈的掌声应该送给曹老师。这件事一直藏在我心中，我要感谢曹老师帮我找回自信，不然我日后都不知道怎样面对同学，这就是我最难忘的一件事。三年级：李婷作文网专稿未经允许不得转载点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕校园里一件小事进行。美中不足的是：文章新意不足，心理描写不够，语言相对直白。作者应多些修辞手法的使用，使文章可读性和阅读性更高，重点突出心理的活动。点评老师：苏璐璐500字 三年级 叙事
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校园里难忘的一件事学校是一座欢乐的乐园，也是一座智慧宝库。当然学校里有好多难忘的事情，如一颗颗星星一样，而我最难忘的一件事是……六一儿童节快要到了，小朋友们都准备好了自己的节目。终于到了六一儿童节，老师们已经把舞台布置好，“表演开始！”校长说。第一个是三年级三班的舞蹈团，他们表演的是《华尔兹》，在他们的表演下同学们都像不会说话的人一样，在那里游荡着。同学们听着那优雅的音乐仿佛在童话世界里一样。这时老师说：“表演结束！”“可是我们还想再看下去。”同学们说道，因为这舞蹈真是太美妙了！第二个是三年级二班的足球表演，他们的表演一开始，所有的同学都欢呼起来，他们的足球技术真是太高了。它们排的非常整齐，有时用脚把足球勾起来，有时把足球勾到肩膀上转，动作也非常的帅气。学校里的趣事真是太多了，同学们，快来写一些吧！300字 三年级
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校园里一件难忘的事升入三年级以后，发生过许多难忘的事，但是，最令我难忘的，当然是第一次获得“读书小蜜蜂”称号了！那是刚上三年级的时候。有一天，老师让我们写一张读书小报，我便认真地完成了这张读书小报，那时候，我怎么也没有想到，这竟然是我第一次获奖。真是一次惊喜！领奖那天是星期一。早上举行升旗仪式的时候。唱完国歌，主持人边宣布获奖同学名单。当时，我根本没想到自己会获奖。因为，我以前从来没有一次真正意义上的获奖经历。当主持人念到“三年级二班梁祖豪”时，我根本没反应过来，当别的同学叫我上台的时候，我才反应过来。真的获奖了！当我得知我获得的奖项是“读书小蜜蜂”时，我惊喜万分。照相时，一台台照相机好像专门对准我，我把眼睛睁得大大的，生怕照相机拍不到我似的。照相完毕后，我光荣地拿着奖状走下了领奖台。音乐还在继续，我还在兴奋之中呢！升旗仪式结束了，我骄傲地拿着奖状，踏着大步，走回教室，那感觉，好像还在领奖台上似的。回到教室，亲爱的由老师依然为我们拍照留念。自从获得这个称号，我便更加努力，我决心像小蜜蜂一样在书香中采得更多的蜜，让我获得更多的知识，将来做一个对祖国有贡献的人。400字 三年级 记叙文
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暑假里的一件事篇1：暑假里的一件事200字暑假里，爸爸妈妈送给我一个新书包。我迫不及待地将暑假作业和文具用品从旧书包里拿出来，整整齐齐地放进了新书包，然后将旧书包随手扔在了地上。还没等我的高兴劲儿过去，妈妈马上叫住我：“贝贝，把旧书包自己洗洗吧。”我拖着又旧又脏的书包，放进了水盆里，埋着头开始了“洗刷刷”，一会儿，我的脚蹲麻了；一会儿，我的手刷酸了。这时，书包里面还没刷，我很无奈地站起身来，满头大汗的我连腰都好像伸不直了，只好向妈妈求助。妈妈拍了拍我的肩膀，“歇歇吧。”然后帮着我继续“洗刷刷”。这时“解放”了的我看着正蹲着洗书包的妈妈，突然感到一阵惭愧，妈妈平时为我所做的一切是多么的不容易啊！篇2：暑假里的一件事200字暑假里，我印象最深的一件事是姑姑带我去游泳池里学游泳，一进游泳池，哇！池子里的人可真多呀，大人、小孩都穿着各色的泳衣，脸上都挂着开心的笑容，水声、笑声混合在一起像一首好听的交响曲。我套着游泳圈，在姑姑的指导下，迫不及待地下了浅水区，水的浮力让我在水面上飘来飘去，我吓得大叫起来，这时姑姑托着我，开始教我学游泳了，先是手的动作，再是脚的动作，让我很难掌握学游泳的姿势，我笨拙的动作让边上的人们都大笑了起来，说我像只小企鹅。哎，可真难呀，看来这次我是学不会游泳了，下一个暑假我一下要学会游泳，等着吧，让你们再不用笑我了。篇3：暑假里的一件事作文200字那天太阳不是很毒，爸爸也刚好放假，于是他带我去粘知了。我们先找一根竹竿，在竹竿的上面缠上一根圆铁丝，然后去找蜘蛛网缠到铁丝上，最后就可以去粘知了了。一开始，我看见几只知了，可是我一只也没有抓到。我有点失望，爸爸看见了对我说：“你别沮丧啊！你粘不到知了是因为你事先惊动了它们，你的动作轻一点试试。”我按照爸爸说的做，果然成功了。后来我粘了几只蜘蛛网就破了一个洞，还是爸爸发现的呢！要不是爸爸发现蜘蛛网破了一个洞，我可能还不知道怎么粘不到知了了呢。那件事使我悟出一个道理：只要你认真观察每件事，那么你总会发现道理的。篇4：暑假里的一件事150字暑假里，爸爸带我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蝉。我让爸爸准备好捉蝉的工具，先找来一根芦苇杆，用铁丝在芦苇上圈个圈圈，在绕上几盘蜘蛛网，就可以去捉蝉了。之前见了几只，可是一只也没有抓到。我开始灰心，爸爸却不紧不慢的教我：动作要轻，快碰到的时候猛一加速就行了。我按照爸爸说的做，没成功，我又试了一次，成功了，真高兴。抓着抓着，蜘蛛网破了，我又重新缠了一张。一个上午下来，我抓了不少蝉。篇5：暑假里的一件事200字今天，是暑假的第一天，一放学，我就急急忙忙的走出了教室，我一边走，一边想，放假了。终于可以在家里痛痛快快的玩电脑了，想到这里，我就飞驰电掣的跑回家。可是，没想到一进屋，妈妈就冲着我说；“快写暑假作业，都写玩了，在玩电脑。”听了这句话，我的美梦被打断了，头上像泼了盆凉水一样。妈妈一边做饭一边说：“我是怎么说的”我心想：“不让我玩电脑，还想让我写作业，没门！”过了一会儿，妈妈提高嗓门说：“我刚才是怎么说的，还不快做，”我还是没说话。这时候妈妈过来了，我只好硬着头皮去完成任务。暑假的第一天就有任务，真是倒霉啊！篇6：暑假里的一件事200字我记得暑假的一件事：爸爸、妈妈带我去南阳府衙游玩。那天早上吃完早餐，我们坐车到了南阳府衙。来到府衙，首先看到的是仪门，就是礼仪之门。旁边有一个石牌写着：文官在此下轿，武官在此下马。走进仪门后是一堂、接着是二、三堂和两个地牢。师竹轩是师爷们休息的地方，西花厅是县太爷喝朋友见面的地方，地牢是用来关重犯的地方，遗憾的是，地牢大门锁着，游客不能进去参观。导游说，南阳府衙是中国保存最完整的三个衙门之一。我们去府衙的目的就是为了了解南阳悠久的历史。篇7：暑假里的一件事200字暑假里，我和爸爸妈妈姐姐一起去青少年宫玩。我们玩了水上滑梯。漂流。冲浪。我最喜欢玩的是漂流。漂流就是人坐在橡皮船上，顺着水流往下漂，水流把我推来推去，把我吓的不敢睁开眼睛，我感觉自己的橡皮船快要翻了，我心里在不停的喊：爸爸，快救我。不一会儿就到了平缓的水道，我们来到最后一关，最后一关我最怕了，因为头顶上悬着几桶水，随时会被浇到身上。真走运，我平安度过。青少年宫里真好玩，时间不早了，我只好恋恋不舍的离开了。篇8：暑假里的一件事200字大家的暑假一定都是丰富多彩的吧！我的暑假也很丰富！一个阳光明媚的下午，我闲着没事干，便拿出了一本书来看，我在里面看见了一个小魔术：把一块肥皂削成一支蜡笔在一面镜子上画一条线镜子就会像裂了一样。我按照书上做了起来。妈妈回来时我装作什么也不知道。就说我们家的镜子坏了。妈妈说是不是你把镜子打破的？我说不是。这时爸爸回来了，妈妈把这件事告诉了爸爸，爸爸也信以为真了。最后，我把事时告诉了大家，大家哭笑不得。我真喜欢这个小魔术！篇9：暑假里的一件事200字今天，是我第一次下厨。我先倒了一些油，和弟弟七手八脚的把菜放进去，“刷”的一声，把我俩下了一大跳。要放盐的时候，因为一时大意，把盐都倒到菜里了，弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的铲子，在锅里挥了几下，就跟着弟弟到冰箱里找鸡蛋。找到了鸡蛋，一不小心，把鸡蛋掉在了地上，我跟着弟弟因为忙着把地板擦干净，忘记了锅里的菜。一会儿，飘来一阵阵的焦味，使我想起了锅里的菜，连奔带跑的跑了过去，一不小心踩到了地板上的抹布，滑了一跤，痛的我爬不起来。弟弟急忙过去把煤气关掉，差点把我的两颗大门牙给笑掉。1200字以上 三年级
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校园里一件难忘的事从我小的时候开始，我一直记着一件事。那是我上一年级的时候，我一直排在班级前几名，所以被老师任命为班长，我从来没被老师打过骂过。可是好景不长，那是一个星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学，只听见“郭镓其，郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们，我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊，李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡，我们每个人轮流摸着小鸡，玩得正开心的时候，一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了，我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的，这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级，李老师让我们站在班级前面，她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯，上了居民楼，郭镓其还是班长，郭镓其你下课后到办公室来找我，其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师，老师对我说“你是班长，还带头犯错，从现在开始你不再是班长了。”我当场就哭了。这件事我不能忘也不敢忘，我从此引以为戒，在学校遵守纪律方面做得越来越好！400字 五年级 叙事
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校园里一件可怕的事“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”随着一阵紧张的气氛，人们都往楼下跑，我也去凑凑热闹。刚到楼下，我就看见许多同学围着摔倒在地上的一个五年级男孩，当大同学扶他起来的时候，他的样子真叫人可怕，眼睛上肿了一大块，脸色铁青。我问我们班的施博友，“那个男孩怎么了？”施博友说：“他从楼下跌下来，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一听这个词语，我简直是毛骨悚然，连看都不敢看。我再问：“他是怎么骨折的？”施博友说：“他在和同学玩的时候，由于不小心，从楼梯上摔下来了。”听了他的诉说后，我回到了教室，发现教室里的人像冬天的树叶子一样稀少，原来他们都跑到了门卫那儿，去看刚才发生的那件事。从楼上面看来，人头黑压压的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游来游去。坐在教室里，我心里一直抹不去刚才所看到的一幕。同时也懂得了，以后在玩的时候一定要注意安全！否则后果难以想像。300字 四年级 状物
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校园里难忘的一件事电脑可以储存，删除任何文件，而人脑则不能，尤其是那些留下深刻印象，让人难以忘怀的事情，删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。新学期开始了，同学们睁着欣喜的眼睛，寻找着熟悉的气息，整个校园沸沸腾腾，笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时，老师捧着一大摞新书来到教室里，同学们跃跃欲试，瞪大眼睛，伸长脖子，都迫切的想要拿到新书。书发下来了，我拿着崭新的语文书翻看着，一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鲜，非常舒服。我高兴的哼唱着歌曲，忽然，我发现正数的第二页少了半页，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。这时老师早已发完书走了。书也没有剩余的，没法调换，怎么办呢？同桌的新书静静的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，产生了一个怪念头，我想：同桌王雪彩的书应该是完整无损的，她正好不在，我换一下她也不知道。想到这儿，我飞快地把书换过来，若无其事地翻看者。王雪彩回来了，“发书了，太好了。”说完，她就笑眯眯的翻看着书。我偷瞥了她一眼，发现他正翻到少半张的那页，王雪彩眉头一皱，懊恼的说：“我怎么这么倒霉，坏事总让我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活该，谁让你不等着拿到新书在出去玩，就让你做一回倒霉蛋。放学时，王雪彩一直闷闷不乐的，我忽然觉得不好意思，我对王雪彩说：“对不起王雪彩，我不应该总是想着自己，我们把书再换过来吧，你那本书本来是发给我的。”王雪彩说：“没关系，书破了可以修补，咱们明天一起把书补好吧。”这件事虽然过去很久，但他总是从记忆中蹦出来，宁我做事不能光顾自己，要替别人着想。四年级:杨晓宇550字 四年级 叙事
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校园泼墨事件_校园里的一件事如果要说起学校里面开心的事情，那我可是三天三夜都说不完，但是说起同学之间的冲突，那也是惊天动地，记忆犹新。还记得前几天的大事件，真的是引人侧目啊！那天，课间休息，我们班好几个同学一起在玩唐泽瑞带来学校的悠悠球，吕泽斌突然冲过来把悠悠球踢飞了，大家一起警告他不要再踢，可他还是连续踢了两次，我一看他这样不听，还欺负别的同学，顿时怒火中烧，带头准备去教训他，可他一看见我转脸就跑，我带头去追他，他跑到了楼梯口那边，被我追上了，我教训了他。当我走进教室，竟然看到他拿着打印机用的墨水，怒气冲冲的向我冲了过来。他是想用墨水泼我吧，我想。我赶紧跑到了教室后面，拿起了扫把，想和他保持距离，同学们围了过来，他的气焰高涨，大喊大叫，墨水弄到了扫把上，我看到他完全丧失理智的愤怒，赶紧继续拿着扫把把他推开，他使劲的往前冲，扫把上面的墨水弄得他满脸都是，他发狂了，拿着墨水满教室泼，周围同学尖叫着赶紧闪开，但是就在这一瞬间，大家的衣服上，桌子上、书上、教室后面的墙上、地板上已经到处都是墨水了。这次事件发生后，汪老师请了我妈妈去学校，教导主任对我也进行了严厉的批评，我自己静心反思，确实这件事情发生裂变的原因还是在我。整个事件，如果不是我没有进行正确有效的劝阻，不会伤害环境，伤害到同学，搞得教室一团糟，以后再遇到这样的问题，一定要冷静，好言相劝，解决不了就告诉老师，毕竟我个人的能力是有限的，真的要吸取教训啊！妈妈陪着我回到了家，一路上不停的唠叨我，感觉整个世界阴云密布，想着回到家里的雷雨交加，我真是欲哭无泪啊。。。。。。650字 小学 叙事
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校园里发生的一件事每当想到课间发生的那件事，我就会感到懊悔不已。典记得那还是在我上二年级的时候发生的事情。一天下午，下了第二节课以后，我便约了几个同学到教室外的走廊里踢毽子。我踢着踢着，觉得这走廊实在太窄了，变对刘含说：“咱们到一（2）班教室前地大厅去踢吧！那地方大，玩起来痛快。”她说：“不行，老师说过，到那里去玩，容易伤到小同学，万一……”我把手一挥：“瞧你，哪来那么多的万一呀？走走走！”说着，我便把她扯到了一（2）班教室前，其他同学也都跟着来了。大厅里只有几个小同学在玩“你拍一”的游戏。我狠高兴，便踢起毽子来。突然，毽子飞到坐在墙角玩拍手游戏的小女孩当中，我怕自己踢不着，便把脚使劲儿往前一伸，“哇哇……”不好，出事了，脚踢到一个穿着白色衣服的小女孩脸上。呀！只见那个小女孩捂着眼睛，血从她的手缝里淌了下来，滴在白白的衣服上，会不会……我简直不敢再想下去了。那个女孩哭得那么厉害，我一时不知道怎么办才好……这时，第三节课的上课铃声响了起来，我没有去上课。后来，在老师的帮助下，小女孩被送到医院，在眼角缝了两针。直到现在，小女孩的眼角上还有一道伤疤，我后悔极了！当初真该听同学的劝告，不应该……唉！这件事情虽然已经过去很久了，但至今都让我记忆犹新！我永远也不会忘记这件事情！450字 四年级 记叙文
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校园里一件难忘的事学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了……有一盘象棋，我至今记忆犹新。在五年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了，更何况有个巨大的“赌注”：当天的回家作业，如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。老师也兑现了他当时的承诺。事后我想：难道老师真的下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh450字 六年级 叙事
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校园里的一件事_500字E度网专稿 未经允许不得转载今天的最后一节课是体育课。上课铃刚响，我们便迫不及待地跑向了操场。“今天，男生女生都去踢足球！”听到老师浑厚的声音，女生们一个个垂头丧气，因为足球是她们的“克星”，而我们男生则刚好相反：都把足球视为生命。开始踢了，大家你追我赶，争先恐后，“好球”，“好球”喝彩声此起彼伏。正当我们踢得热火朝天的时候，突然走来了几个大哥哥，一边用手推人，一边说着粗话：“快给本大爷走开！我们要在这里踢！”我是个爱打抱不平的人，勇敢地走了出来，诚恳地说：“你们这样不管别人的心情只为了自己的快乐是不对的，凭什么只能让你们踢，而不能让我们踢？”只见他吹了几声口哨，然后不可一世地说：“凭这个！”说完晃了晃拳头。看着他们气势汹汹的样子，我们只好走开了。这时老师来了，那几个大哥哥像老鼠见了猫一样逃去。看着他们远去的背景，我不由地想：“欺软怕硬”这个词大概就是给他们创造的吧。老师经常教育我们要尊老爱幼，善待别人，难道他们把老师的话当耳旁风了吗？再过几年我们也成大哥哥了，如果看到小弟弟小妹妹来踢球，我一定要给他们教几个绝招，和他们一起分享快乐。内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小四年级:马驰450字 叙事
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