我和读书的故事650字

我和读书的故事

650字 五年级

林海音的《窃读记》、叶文玲的《我的“长生果”》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》,这些令人印象深刻的童年读书的经历,我都不曾有过,但我与读书的故事,却也令我难忘。

最初,为了和伙伴们比赛,字都还未认全的我便端起一些拼音图画版的童话书来细细“品读”,但与其说是看文字,不如说是认拼音,实在看不懂的还会大声念出。比赛期限到了,我和朋友们都把看过的书堆成“小楼”,达到自己身高的便是赢家。我自然是输了,当时的我只是心有不甘,但如今想起,竟多了一丝羞愧。

为鼓励我多看书,妈妈常会捧些名著坐在我旁边,看上两页便向我“剧透”,好似希望引起我的兴趣,便把书“让”给我看。妈妈拿的不过是《战争与和平》《三个火枪手》之类的名著,只要看到那些书的薄厚,我便否决了。

唯有一次,当妈妈正捧着三毛(陈懋平)的《雨季不再来》向我讲述着其中故事时,我有了兴趣,才想起家中有全套三毛的书,却从未翻过。三毛一生的经历几乎都在这些书中了。这些朴实无华的生活片段,却在她的笔尖之下变得引人入胜。儿时曾梦想将来“捡破烂”的三毛,是否想过会成为一个妇孺皆知的作家呢?读书时的思考使我陶醉其中,也只有喜爱的书才能使我思考。

因为有读书这一爱好,我便成为了老师眼中所谓“爱读书的好孩子”。之后各种作家讲座,文学活动也都获得了优先权。这是我第一次从读书中尝到了甜头,便越发埋头苦读,想朝着“腹有诗书气自华”的方向努力,因为这才是真正的内在的、有价值的。

当然,我相信我和书的故事将一直是“未完待续”,保持这一爱好,我就坚信能获得的知识与好运都是无限的。无需与他人比较,不用别人的督促,也不图其它,拥有一本书,便是拥有了一个新的世界。

那一次我成功了

500字 二年级

成功,一个多么美好灿烂的字眼,它给人带来喜悦和自豪。在我记忆的长河里,有着数不清的成功之星,现在我就捡起一颗最大最亮的星,和大家分享我成功的喜悦。

上学期月度考试才考完,老师语重心长地说:“同学们,还有两三个星期,我们就到期末考试了,请大家要充分利用好好复习呀!”

我们听了老师的话,大家下课都不出去玩游戏了,都在学校里认认真真地看书了,我很担心期末考试考不好。你们知道我为什么担心考不好吗?因为我期中考试考的不好,语文只考了86分,我担心这次还是只考80多分。期中考试我考的不好,妈妈没有责怪我,只是鼓励我:“这次没考好,没关系,下次要细心点,考好了呀!”

我听了妈妈说的话,心里很羞愧,暗下决心:期末考试我一定要考好!

放学了,我对妈妈说:“还有两三天要期末考试了。”妈妈意味深长地说:“回家要抓紧时间好好复习呀。”

过了两天,我早上去学校,看见学生们都在位置上认真看书,大家对这次期末考试都很重视。我赶紧拿出书,也认认真真复习起来。

终于到了期末考试,我吸取了上次的教训,认真读每一道题,细心答题,一点也不敢马虎,做完了又进行了仔仔细细复查。

第二天,考试成绩出来了,我考了96分,老师夸我进步非常大,我心里很高兴。

这次考试,使我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。成功只属于那些付出辛勤汗水的人。

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