童年的游戏
450字
初二
赏过春天的芬芳，披身夏日的骄阳，感慨秋日的悲凉，踏遍寒冬的雪。四季之景尽其所有，守住一颗对自然之初心，而如今的我却在四季的轮回中，让童年渐渐在提笔挥墨中流走。
“丢呀，丢呀，丢手绢儿……”北国的春风向来温柔的触碰着孩子们的脸颊，你轻轻地攥着手绢绕着我们围成的圆圈小跑，转身的瞬间，悄悄地把手中干净的手绢丢在好朋友的身后，露出饶有“故事”的笑容，身边的同学发觉后，齐刷刷地向我挤了挤眼睛，“不会吧！”我向后转身扔下这句话捡起手绢就向你跑去。
这样，操场上又多了对追逐的身影，在这绿茵的操场上勾勒了几分我与你的童年……
“加油！加油……”声声稚嫩之声从操场这一边传向那一边。“你跑慢点！”你一边冲向那边剩下的空位子，一边朝后面的我叫喊着。“要追上了！要追上了！你快跑啊！”同学们着急得跺着脚，扭头看着他们的样子好像比我还着急。一个箭步，我在后面一把拉住了你，手中被汗浸湿了的手绢也重新回到了你手里，又连忙跑去坐下，你向前扑了个空，乐呵呵地笑着自己龟的速度。
微风起，凉凉夜色，陷入那年青涩的记忆，有一种萦绕的香气将那些在岁月中被磨洗的美好重新拾起。
“丢呀，丢呀，丢手绢儿……”
湖面上映照的是心
450字
三年级
期中考试的成绩出来了，我在级部下降了十几个名次，虽然也有身体原因，但是还是无法释怀，父亲母亲都来安慰我，可我怎么也提不起精神，每天闷闷不乐。到了周末，父亲说带我去山里散心，我便跟着去了。
山里的景色走到哪都一个样，茂密的树丛遮住了天，令人喘不过气来。“真是无聊。”我心里想着。走着走着，山路旁突然多出一条路，我很好奇，便顺着走了进去。
我从未见过这样的湖水，顺着这条路走进山里，一片湖水贺然呈现在我眼前，这片胡很小，小到令人难以发现，但它却闪耀非比寻常的光芒。那颜色无法形容，蓝里透绿，绿里透蓝，水清得如同玻璃，水底石头的纹路清晰可见。太阳都无法映在它上面，它太耀眼了，深邃的蓝光与绿光交织在一起，将我包围了起来，而我只是瞪直了双眼，呆呆地看着它。
湖水映不出太阳，但映出了我的心。明明郁闷，孤独的心，顿时变得如湖水般清澈、明亮。这片小湖就像是个隐士，静静地居住在山里，不对外人展现他的美丽，放下一切烦恼，悠闲地活着。若连他都能放下，那我的那些苦恼，又算得了什么呢？
人生在世总有些时候不能称心如意，放下，才能继续前行。
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童年的游戏童年是人生中最快乐的一段时光，想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩，只要不做太过分的事就行了。小时候，我经常琢磨怎么弄出有趣的东西。想了半天，终于想到了一个很妙的东西——弓。我们做的弓不是很复杂，是最简易版的，制作方法很简单。首先，找到一根树枝，不能太粗，也不能太细，不能很软，也不能很脆。然后找块石头把树枝上的皮疙瘩给抹干净，不然拿着会很不舒服。之后，在两端挖空心思钻两个小孔。最后拿根皮筋或者有弹性、不易断的绳子穿过小孔。打个结就算是大功告成了，玩的时候要小心，不能使劲扯性。不然工可是会断的，自己代表了之前的努力全部白费。做好了，我们会找来杯子、积木搭成“金字塔”，来练习我们的箭法。我们站到一旁，学着那些射箭兵的模样，霸气的从背上那找来的空篓子中取出已经准备好的树枝，往弓上一搭，像个威风凛凛的士兵似的，睁一只眼闭一只眼的瞄准，一松手，那箭就射了出去，顿时，几座“金字塔”轰然倒塌。有时，我们会比谁射的远。四五个人站成一排，个个都做出搭弓射箭的姿势，一松手四五支箭一齐射出，向前飞去。这些箭就好像在赛跑似的，你追我赶。输了的人往往会给第一的人献上一颗糖。就这样玩了许久，伙伴们才相继散去。童年的时光很快乐，我们得好好珍惜它。500字 六年级 说明文
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童年的游戏童年有许多快乐的事，快乐的童年也有许多快乐的伙伴，快乐的童年更有许多快乐的游戏。在童年游戏的“沙包”中，丢出一片慰蓝的天空；丢出一声声欢乐的笑语；丢出无拘无束的心。在童年游戏的滑梯上，滑出了一道道亮丽的彩虹；滑出了一个个难忘的日子；滑出了一条群星璀璨的银河；滑出了精彩的人生……在童年的秋千上荡出一次次感觉飞了起来……150字 六年级
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童年的游戏“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友……”体育课上，女生和男生玩起了童年的游戏—她们都让我丢手绢，然后我就爽快的答应了，我一边唱一边拿个手绢（其实是卫生纸）丢，然后我们还玩了老鹰捉小鸡，他们男生也和我们玩。我是“老母鸡”鲁阳春是老鹰，我和老鹰面对面，“开始”我们大叫一声，男生们那长长的队伍一下子全部被甩了出去，女生一直笑呀笑呀，第二轮开始了，他们男生一下子抓住我，差点没把我给撕烂。我们一直玩呀玩呀，玩到了下课。没想到这样幼嫩的游戏能让我们如此开怀大笑。200字 六年级
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童年的游戏“三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……”我走在回家的路上，忽然传来专属于女孩子稚嫩的声音。我便探过头，她们那天真烂漫的样子，使我嘴角微微上扬。“铃～”下课铃声悠扬的想起，那时候的我们一个个都是小小的，天真的，烂漫的，一个个蜂拥而至，叽叽喳喳讨论着下节体育课的活动。我们几个女孩聚集在一起开着小会。“喂，一会儿我们玩什么啊？”其中一个女孩子发话了，扯着嗓子喊。“跳皮筋，跳皮筋有人会吗？”各个发表着意见。“我我我，我会。”“我也要玩。”“哎，我们几个都不怎么会玩啊！”其中一个忧愁的说。我拉着我的小伙伴的手：“那好吧，你们看着我们先玩一遍哦。”只见她们几个，石头剪子布，赢了的那个人选择两个撑着皮筋，剩下的人便轮着来跳，先是把皮筋撑在脚脖子处，她们便跳边讲解说：“这是一开始最简单的。先是跳起来双脚踩着一条皮筋，再来是两条，再分开……”直到后来，就剩我一直没有学会的，撑着皮筋的人，把皮筋提到腰间，只见女孩子们一个个的欢跳起来：“马兰开花二十一，三八三五六，三八三五七………”我们几个一脸呆萌，愣了愣，我一脸痛苦的说：“这么难哦，我看不懂，要不，算了？”结果，一说话影响到了她的节拍，跳错了。“哈哈，失误，失误。”我们看着她都笑了起来，“好啦，那啥，会了吗？是不是很简单？”她冲着我们几个便笑了起来。“一开始还可以，可是这后来……”“没事，有的是时间啦，慢慢学，慢慢练呗。”她又看了看我们几个，“好了，走吧，下课喽！”女孩子收起了皮筋，放进口袋，嘴角微微上扬，跳着还未尽的步子，回到教室。哈，童年真好，只是时间易逝，哈哈，“三八三五六，三八三五七，嘿嘿…”转身，轻盈着，蹦蹦跳跳着那熟悉的步伐。650字 四年级
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童年的游戏还记得年少时，我们做过的那些游戏，令我回往，但那些都是过去，都是回忆，再也无法回到那个年少的时候，我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候，可是我依旧忍不住回望。我轻叹了一口气，“学习太累了，我们来玩一个游戏吧。”他开心的说：“好啊，正有此意。”就这样，我们开始藏猫猫。“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒，你躲起来。”我刚说完，他便一溜烟的跑了，“1，2，3，4，5…30。我来找你了。”我先走了走，在明显的地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜，他不在这，我又看了看沙发与空调之间的缝隙，他还是没在，我又翻了翻衣柜，还是不在，我又翻了翻窗帘内部，依然不在！他能藏在哪呢？我瞥见了微微浮动的床单，并大喊了一声：“嘿！我找到你了！”我翻开了床单——没人！正在我沮丧的时候，他突然从我背后跳了出来，满脸疑惑：你是怎么找的我的？”“嗯？你怎么从我背后出来了？我刚刚对床下喊，你出来干嘛？”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢！啊！我怎么这么笨呢？本来我可以藏到时间结束的，这样我就可以赢了呀！”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说：“本来我就要输了呢，结果居然赢了，哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间，当然，还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。童年，一个充满欢乐的词汇，但它总会离我们而去，还好还有美好的回忆。550字 四年级
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童年游戏，我的快乐源泉不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。“哈哈，倩倩动了，换她抓！”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊？”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的？”我把手一甩，走了出去。哼！这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们！游戏开始了！“红灯绿灯定！”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地过身，怎么办呢？我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一，顿时计上心来。“红灯绿灯定！”我一连把这个口号喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久……童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。550字 初二 记叙文
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游戏啊！游戏我们已经开学一个月了，同学们也渐渐从紧张的学习中放松下来，思想开小差的某些人也如惊蛰后的虫子一般蠢蠢欲动起来。一个中午，我吃完饭回到教室，和平时不一样的是，这天有五六张脸挤在班级电脑前。这几张脸兴致勃勃、目不转睛地盯着屏幕，还不时发出“耶！哈！”的大叫声。我飞快地冲到电脑旁，踮起脚尖，伸长脖子，从几个脑袋的缝隙中瞅了一眼屏幕。他们似乎在玩一个游戏，两个像甲壳虫一样的东西在花花绿绿的屏幕上蹦来蹦去，好像在打仗。扭头一看，沈颂涛正端坐在电脑前，得意洋洋地指挥战斗。直到这时，他仿佛才意识到我的存在，压低声音说：“有人来了，快走！”他迅速关掉游戏，几个人作鸟兽散。我独自一人站在那里，心里很失落：唉，怎么就走了呢？他们到底在玩什么？在接下来的几天里，为了满足好奇心，我吃饭更快了，一吃完就冲回教室。当然，我每天都会看到他们在电脑旁玩得不亦乐乎。我仔细地在旁边围观，渐渐地，我也技痒起来，想找个机会练练手。有一天，我刚到楼梯口，远远地就看到邹老师和许景轩站在门口的走廊上谈话。老师的脸色很严肃，似乎在诘责他的错误；而许景轩低着头，面色阴暗，垂头丧气地站在一旁接受数落。我小心翼翼地蹿回教室，回到座位上。我心知肚明：终于东窗事发了！咱们的大队委——许景轩被抓了！之后的几天，中午教室里都很安静，静得能听见同学们写作业时笔的沙沙声。挤在电脑前的同学似乎也销声匿迹了。我觉得心里似乎缺少了什么，但又说不上来具体是什么东西。又过了几天，沈颂涛似乎感觉老师放松了对大家的“监视”，于是赶紧把我们“召集”在一起。他神神秘秘地小声说：“游戏藏在某某文件夹里，需要的自己来拷……”我们心满意足，守着这个小秘密，心里美滋滋的。这个秘密就像一根羽毛，撩得我的心痒痒的。有一天，我到教室时发现电脑前没人，心里一阵暗喜。接着转念一想，不对劲！会不会邹老师在附近？我问在教室的同学，答道：“老师已经来过了。”我顿时松了一口气，饶有兴致地从书包里拿出U盘揣口袋里，迫不及待地冲到电脑前开始了游戏。很快，我便完全沉浸在游戏带来的喜悦之中。突然，我的余光瞥见了邹老师从前门走进教室。我惊了一身冷汗，本能地从椅子上弹跳了起来。我慌慌张张地冲回座位。可是，匆忙之中，我的U盘竟“鬼使神差”地从口袋里溜了出去！等我回过头来，U盘已经被老师牢牢地攥在了手中！老师用一种奇怪的、贬损的语调说：“嗯哼，好啊。这个先扣下。”结果可想而知，电脑里的游戏不到一个中午就被全部销毁了。我垂头丧气地回到家，发现更糟糕的事情还在等着我！第二天要交的生物课件竟然在那个U盘里！我搜遍了家里的电脑，却只找到了一小部分。最后我只得重新做了一个，折腾到好晚。唉！游戏真害人呐！1000字 初二 记叙文
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游戏童年，这个让我无法忘怀的时候，就犹如梦幻仙境，一梦而过。小时候玩的游戏是那时候留下最好的印记。我记得我和小伙伴们都玩过老鹰抓小鸡、一二三木头人等等……，这些游戏真是让我即活跃了，又开心。说到这些游戏，当然数老鹰抓小鸡最好玩啦，小伙伴们刚开始石头剪刀布定谁输谁赢，输的呢就要蒙着眼睛数一百个数字，当然啦，我们也要有所行动，一个字“躲”，等他数到一百个数字我们都不知道躲到哪里去了，有的小伙伴认为最危险的地方就是最安全的地方，还有的傻傻的站在他的面前被他抓，那次看到真是笑到我牙都快要掉了，我当然不会像他那样啦，我们都会藏的好好的，当我们看抓我们的小伙伴开始蠢蠢欲动的时候，我们一丝声音都不能发出，被他听到可就糟了，他用他锐利的眼睛寻找着我们，最后一个一个被抓了出来，当然，除了我，因为我已经跑回家了，我够聪明吧，这是他们每次找不到我的原因，所以这场游戏的最终胜利者就是我。还有一个游戏，一二三木头人，我一直都输在这个游戏上面，每次我都控制不了我自己的身体，总是动来动去的。虽然如此，小伙伴们也会帮助我令我不摇晃，每次我一摇晃就马上扯住我，他们已经帮助我无数次了，我自己总是不能玩得好，不知道为什么我就是不行，……。我也暗暗安慰自己：“没事，再试一次。”我又小心翼翼的再来了一次。“丁零零，丁零零……”这是敲响上课的声音，同时也是敲响我长大的乐章，我再也无法回到童年，但是我会永远保持一颗童心，童年玩过的游戏永远记在心里。啊，童年虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让我的童年变得愉悦，让紧张的过程变得轻松，让小伙伴的思维更加活跃，让我们之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！初二:陶健锋650字 初二 记叙文
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游戏我到底爱谁,到底要怎么样才可以结束所有所有真的我好痛苦,烦恼好多,爱我的人我不爱,我爱的人不爱我我真的好苦恼,什么时候才是游戏结束的一刻,我真的受不了,游戏好长好长,经过一段时间就会有人被淘汰出去的,残忍,我要怎么样,怎么样,是去伤害爱我的人,还是自己去默默的承受呢,我不知道也不想知道,因为我明白,结果^才是最残忍的,我无法去承受,我不是一个坚强的人,无法把我的悲伤埋在心里太久,我后悔了,后悔不应该答应,我又后悔没有说爱你,可是,晚了,一切都晚了,在那一刻,就注定了,你是我生命中的一个过客,可是我真的不甘心,面对爱我的人我一次次的去伤害,面对你我爱的人,,,,我又能去怎样@_@无奈所有的一切让我无奈,我不知道,又谁可以去帮我,难道让你们一个个的都成为我生命中的过客吗,我不要,面对你,我无法说爱你,面对他，我无法说不爱我无法说拒绝,因为我害怕,害怕他会伤心,可是对你我又不能说爱,因为,因为^^^^我有苦衷,老天总是对我不公,你们一个个的离去,给我留下的是一个个的伤疤,永久的痛苦!!!真的忍忍忍了好久了啊,好无奈啊,现在写的作文真的少了,也不知道该要写什么,对觉得好象是少了一点点的什么,学习上的压力也大了,我的这篇作文只是有感而发,真的和我一点关系都没有哦,呵呵,我觉得现在真的好无聊好无聊的,倒霉啊,每一天都有烦恼,莫名其妙的,好烦好烦啊,也不知道怎么了,黎明好苦恼,爱情,生活其实就是一场游戏,我们充当的就是里面的主人公,当游戏结束的时候也就说明了,爱情也即将结束,一切都是这样,爱情带给我们的是好，也是坏,但是愉快的时候真的好短暂,有的人爱就是因为这短短的瞬间,瞬间里你们的欢笑,你们的愉快,在结束的时候就是无法忍受的痛苦,不能忍受的，煎熬的,短暂的爱情虽然美好,但是结果又是什么呢还不如不爱,从一开始就不要进入这个恐怖的游戏,因为这个游戏真的让你痛不余生,爱情截止后,伤害的不是你一个人，而是双方的,可是你又无法去阻止悲剧的发生,所以就任其自然,知道最后,热泪盈眶的时候才知道后悔,也许每个人都是一样的,偏偏要去常识一下痛苦的滋味才知道去悔改,如果没有苦味也就不知道什么叫甜味,也许吧,人就是这样啊,这么难以猜测,难以了解,无语了!!800字 初二 散文
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童年游戏有小伙伴陪伴的童年是丰富多彩的，我们最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”，那可是我自创的游戏哦。这个游戏怎么玩呢？我们找一块有方砖的空地，以“黑白蹲”方法选出“猫”和“老鼠”。“猫”和“老鼠”之间可空一格，再以“石头剪刀布”方法看谁赢，若“猫”赢，可向前一格，若“鼠”赢，就后退一格，如果“鼠”被吃“猫”掉，队友可解救。如果“猫”把“鼠”全部“吃”了，则“猫”胜，若全部“鼠”回巢，则“鼠”胜。游戏开始了。我信心满满，轻而易举地把站在“猫口”的同学吃了。可队友解救了她。我气急败坏，输了一回，我一定要赢回来。那个站在“猫口”的同学今天走“背运”。又被我吃了。于是她的队友改变计划，说等她入巢再解救她。我“不怀好意”地笑笑，说：“大话可别说得太早啊！”我步步逼近，把周边的“鼠”队员都吃光了。现在这边只剩队长孤军奋战。两名队友大声呼喊：“队长，救我，队长，救我！”“别叫，我自身难保哇！”队长叫道。我一步步向前，队长一步步往后，在她离巢只剩一步之遥时，我把她吃了。大势已去，她的队友们垂头丧气。我则兴高采烈地大声呼喊。伙伴们都爱玩这个我自创的游戏，要是这个游戏不会失传那多好呀。450字 五年级
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童年游戏童年是五彩缤纷的，也有着美好的往事。在我的记忆长河中，让我最难忘的事是我与朋友小李的一段回忆。记得我5岁那年，我与小李玩泥巴，首先我们需要一杯水，一个搅拌棍和一个约20厘米的小坑。准备工作做好后，我们把水倒入坑中，接着，我们向坑中放入了大量的土，然后用搅拌棍在泥坑中搅拌。不一会水分被土吸走了，土变成了泥。趁泥中的水份没干之前，我与小李的比赛就开始了。首先我和小李每人拿一把泥，然后把泥捏成椭圆形，接着，把泥中间按一个小眼，紧接着，把椭圆形的泥向下用力一摔，我摔得最响，小李是女孩，没有多大力气，可是小李的性格就是从不轻易服输，所以我们比了很多局，我每一次摔得泥巴总是比她响，心里有点沾沾自喜。可是，突然有一局，我居然输了，我心想：不对，肯定是巧合。后来我连输好几局，我心又想：不应该呀，莫非她找到秘绝了？这时，小李对我说：“我发现摔泥巴不仅要用力，更需要一定的高度，有了高度，也就有了冲击力，自然我摔得比你响。”我听了她这番话后，内心惭愧。多年后，我悟出了一个道理：骄兵必败，成功只留给有准备的人。450字 四年级
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游戏童年打开记忆的闸门，童年的往事就像溪水汩汩流出，在阳光下闪现出缤纷的色彩。翻开那本相册，看见了许多记录下童年往事的照片，有跳皮筋，有跳房子，有折纸船，还有钓龙虾……但最值得珍藏在脑海中的还是那个现在想起觉得很傻的游戏——捉迷藏。它和跳皮筋一样，也是那个时候最有趣的游戏。六年前的一天，家里来了十几个邻居，他们带着自己的孙子孙女来我家喝茶。我一看有这么多小朋友，便把他们拉了出去，对他们说：“我们玩游戏吧？”“玩捉迷藏吧。”小明说。听了他的话，我们赶紧商量谁当捉的，谁当藏的。我在藏的那方中。“藏在哪里好呢？”我抿着手指头想着。忽然，我想到了一个绝妙的地方：床底下。于是，我便藏了起来。过了十多分钟，小伙伴们都被抓了起来，唯独我没有。后来，我想着想着就睡着了，醒来时，已是下午四点多，一听，原来是妈妈在叫我，我赶紧爬出床底，叫了声妈妈，妈妈才发现我。妈妈问我去了哪儿，我便向妈妈道出了事情的原委。妈妈一听，笑着说：“傻孩子，他们都回家了，看都找不着你，便扫兴了。以后可别做出这么傻的事情了。”“噢。”我似懂非懂的点了点头。童年，它就像一架小摇车，它摇着岁月，它摇着晨雾。童年的时间悄悄流过。天真烂漫的童年经历令人难忘，无忧无虑的童年时光令人神往。童年，是人一生中最美好的时光！余杭区良渚镇肇和小学六年级：张晓璐450字 六年级 叙事
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童年的游戏“叮铃铃……”下课了，同学们箭一般地冲出了教室，来到操场上玩起了丢沙包的游戏。我找来粉笔，在操场上画了一个大圈，并讲好了游戏规则：我们成成两组，一组是投手，一组是躲包人。投手打中你的脚或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以复活自己一名队友。游戏开始了，我被选进躲包队，跟着队友一起信心满满地走进圈内，我蹲着腿，弓着腰，双手向两边伸开，目不转睛地盯着投手手上的沙包，只见投包人瞄准我的右腿，举起沙包，身子向后倾斜，用力一挥，沙包从空中飞过，直直向我逼近，我赶紧左躲右闪，沙包从我身旁溜过，重重砸在地上，我松了一口气，心想：这可真惊险啊！我得提高警惕，时刻防备着他们的进攻。这时，投手人捡起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快闪！”我话音刚落，“嘭”的一声，小雪就被砸中了。她气得直跺脚，大喊道：“你们居然偷袭我，哼，等下让你们好看！”说完气鼓鼓地走下了场，同学们被她那搞笑的样子逗得哈哈大笑。投手趁机向我发起进攻，一个不注意，我也被打下了场。这轮比赛我们失败了。虽然我们游戏中失败了，但丢沙包游戏给我的童年带来了欢乐，我喜欢玩丢沙包游戏。450字 四年级
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童年的游戏在我童年时有许多很好玩的游戏，不过我还是喜欢堆雪人。冬天到了，一天，天上飘下了雪花，雪越下越大，一夜过去了，雪堆积得很厚，世界一片银装素裹，大地换上了一身雪白的衣裳，我和小伙伴们相约在广场，一起玩堆雪人的游戏。做雪人要把头和身体分开来做，我和几个小伙伴一起做起了雪人的身体：先抓一团雪，握成一个雪球，之后就可以开始滚雪球了，弯下腰，推着雪球往前跑，雪球就越滚越大，最后成了雪人圆滚滚的身体雪人的头也是这样，滚成一个较小的雪球，安在胖胖的身体上，之后略作修饰，把雪人的身体和头修圆。用两颗黑纽扣做雪人的眼睛，大大的，圆圆的，很可爱，用一根胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴，把一个打桶扣在雪人的头上，这就是他的帽子。有一个小伙伴海峡下自己的围巾给雪人带上，些人也会怕冷呢！最后一步，找来两根树棍子插在雪人的身体里，这便是手。哈哈，一个生动可爱的雪人正冲我们笑呢。就这样，我们按照这种方式，又做起了他的妻子和孩子，不一会儿，三个可爱的雪人就呈现在我们的面前。多幸福的雪人一家啊！他们笑得多开心啊！当时我们做的雪人，早已融化，但是他们永远在我的脑海里冲我笑，做雪人丰富了我的课余生活，培养了我的动手能力，它是我快乐的童年的一部分。450字 初三 记叙文