红领巾我为你骄傲
又是一个新的学年,我们又迎来了一批新的一年级小同学,而升到了五年级的我们很荣幸能给这些新少先队员们系红领巾。
做为一个不怎么系红领巾的人,我心里有些忐忑不安。万一我到时候一紧张忘记怎么系该怎么办?万一……
当老师宣布这个消息时,我们手都有些抖了。当时我已忘记了该怎么系红领巾了!还好王老师教了我们,我才给自己系了个歪七扭八的红领巾。
上了操场,主席台装上了写着“红领巾,我为你骄傲”这几个大字的背景,一片太阳花田的后方,是一片红色的海洋。让我不禁从心底生出一分激动。国歌声响起,我们该去帮一年级小同学系红领巾了。
我手持红领巾,走到一个小男孩跟前,有些尴尬地把红领巾围在他脖子上,就犯难了。这……给别人系比给自己系难多了呀!我一绕,咦?打结了!我又一绕,更打结了!那个小男孩皱了皱眉,我更急了,只好硬着头皮打了个不三不四的结。就作罢了。可那小男孩却不满了:“你看!”他指了指对面的一个小女孩,“她的那个怎么那么好,我的怎么这样!”我大汗淋漓:“这样已经……已经不错了啦!”他还是不爽,脸皱成了一个苦瓜。
到了该互相敬礼的时候,他还是皱着一个苦瓜脸,而且,他用来敬礼的手还是左手!
这次系红领巾,深深的印在我的脑子里。不只是红领巾的骄傲,还是那张苦瓜脸与举起的左手…
遨游汉字王国
“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双……”中华汉字是中国古老的文字,也是我们华夏子孙的骄傲,于是老师给我们布置了一项神圣的任务,那就是——分小组做PPT,小品,或手抄报等节目展现给同学们。备注:每个人的参与哦!
我一听到这个消息,立刻热血沸腾!利用周末来准备。到了星期一活动开始了。
首先,我那一组出场了。我们那组的节目是PPT加小品。我们十分激动,因为我们有幸给同学们讲课啦。我是小老师一样,和同学们互动猜字谜。原本我还十分担心:他们会不会猜不出来呢,那岂不是很尴尬吗?想想呀,一位老师在讲台上讲的那么激情,可同学们在下面一个个呆若木鸡,想想就害怕。可是现在我知道我根本不必担心,同学们配合的挺好的。一小节课上下来,虽然备课比较麻烦,但是课上和同学们互动却很快乐。我尝到了当老师的苦与甜。我决定以后上课一定要积极发言,给老师多点儿甜,少点儿苦。
后来我们又表演了小品,虽然有些情节令人哄堂大笑,但我对这次的发挥还不是很满意。
下一组是陈洁等同学表演小品,他们的表演让大家笑的把屋顶都要掀翻了。这让我认识了不少和“王”很像的字。例如:“卅”“丰”“主”“玉”等等。我们大家在快乐中度过了这节课。
今天的课虽然结束了,但那有趣的画面还印在我的脑海中,我为我们中国汉字的丰富多彩而骄傲!
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