窃读记
500字
五年级
“快去睡觉！”唉！每到晚上八点钟，这一声就像恶魔一样不停的缠绕着我。可我正有一段精彩的部分还没看完呢！我只好装模作样的去睡觉，其实，我另有妙招！
我小心翼翼地从书柜上拿下一个迷你小手电，长不足5厘米，与手指般粗细，小巧而灵活。我拿着手电筒，轻轻地掂起脚尖，上了床，把被子罩在了自己的身上，四周稍稍地呲了点缝，让空气流通一些。
一切全都准备好后，我打开迷你小手电，翻开书，津津有味的读起来。但是光这样的一点预防被发现的措施是远远不够的，因为老妈有时还会进来“查房”所以我必须要眼观，耳听，动作快。怎样个说法呢？就让我告诉你吧！眼观是需要用眼睛看门缝四周的光，有人一站到门口，其中的一些光就会被挡住，只要一被挡住就说明有人来了；再说耳听吧，耳听就是听脚步声，一听到脚步声，就需要小心一些啦！最后是动作快，只要前两道防线都有问题，那就说明老妈来“查房”啦！就用到动作快啦！关手电，合书塞到枕头下，立刻把头枕到枕头上，装模作样地闭眼睡觉。等风头一过，我便又开始像恶狼一样贪婪地“嚼”着书！
不知道过了多久，我的两个眼皮在打架，越打越旺，我最终战胜不了睡意，迷迷糊糊地睡着了……
清晨醒来觉得脸上一阵酸麻，我对着镜子一看，呀！不得了！脸上竟然有书上的铅字……
难忘的一件事
450字
五年级
暑假的时候有一件事令我难忘，那就是学骑自行车了。
在那个阳光明媚的日子里我和妈妈一起到小公园散步，我们走着走着看见了一些大哥哥大姐姐们在骑车，我见了就对妈妈说：“我也想骑自行车。”妈妈回答道：“好呀！过几天让爸爸给你买一辆自行车。”我听了一蹦三尺高。果然，过了几天爸爸就给我买了一辆新的自行车，我看见了自行车就迫不及待的左摸摸右摸摸，我又对爸爸说：“你来教我骑自行车，可以吗？”爸爸点点头表示可以教我骑自行车。
我和爸爸来到了楼下，开始学骑自行车了。爸爸先做了个示范，只见他跨上自行车，在大路上熟练的转来转去，我很羡慕啊！我恨不得一下子就学会，我对骑自行车有了更大的兴趣，我想立刻上去试试，我一上去，车子就好像不听我的指挥，我就快掉下来了，幸亏爸爸扶着我，要不然就倒了，爸爸鼓励我说：“不用怕，要胆大，勇敢，眼睛看前，别看车轮子，你先学会滑车然后趁势上去。”我听了爸爸的话，我耐心的学滑车，用脚踏在车上滑了一会，胆子越来越大把握车头也越来越稳，车轮快速的转动着。
我坐在车上轻飘飘的又高兴又愉快，功夫不负有心人，我终于学会了骑车。直到现在回想来当时的情景还历历在目。
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相似题目
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窃读记上学期，妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书，我禁不住涌起了好奇之心，可已到睡觉时间，妈妈不让看，怎么办？我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后，拿出迷你手电筒，打开并朝书柜照了照。咦？那本书怎么不见了呢？没关系，从头来，再找一遍，原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意，把它和不用的课本理在一起了。找到书，我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起，抱在手上，准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来，我连忙把书塞到衣服中间，红着脸走向自己的房间。哈哈，我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯，推开毯子，打开手电筒，取出书本，一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤，可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好，门外传来一阵阵脚步声，难道妈妈会来看我？我急忙合上书，关上电筒，侧着身子，装出熟睡的样子。这时门开了，心想是谁呢？我悄悄地睁开眼睛，看见一个巨大的身影。果然不出所料，是妈妈，真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫，但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
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窃读记“叮当，叮当，叮当…”午夜12点的钟声已经敲响了，父母沉浸在睡梦。而我呢，却轻手轻脚地拿起一本书：《疯羊血顶儿》。拿上书之后，我轻轻的走到客厅，不敢惊动楼上的父母。我为什么到客厅呢？因为之前我在被子里面悄悄窃读已经被发现过一次了，尺码一顿过了，这回我可留了一个心眼，不在房间看了！到了客厅，我打开了平常不用的小灯，从冰箱里拿了零食和饮料，躺在沙发上，像个老佛爷似的。树立的各个恐怖镜头在我脑海里闪过，赫然，一个应该恐怖的地方变成了搞笑的，是我禁不住“咯咯咯”笑出声来，而且很大声。哎呀！糟糕，我居然忘记了我在窃读！楼上的父母听到声音，以为有小偷，便急匆匆的跑了下来，随着脚步声越来越近，我的心脏犹如是小鹿乱撞——怦怦不已。正在这时，我看见了一只纸箱，啊哈！天助我也，我马上就钻了进去。父母下楼后，将客厅翻了个底朝天，我透过缝隙看，两人手里都拿着“好家伙”哩！忽然，老爸说：“哎，我忘记了，妈（我的奶奶）拿了只鸡来，可能是他发出的声音。”尔后，待二人上了楼，我才敢偷偷地从纸箱里爬出来，继续我的窃读。不知不觉，一个半小时过去了，但我丝毫不感到疲惫。我咽了一口唾沫，仿佛把所有故事都吞进肚子里了，才依依不舍的藏好书，上楼睡觉了。500字 五年级
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窃读记作为一名不折不扣的书虫，我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦，而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多，每天晚上都在老妈的“逼迫”下9：00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后，我开始行动了。“嘿嘿，这么好玩的书没看完，我怎舍得去睡？”我一边在心底说道，一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮，就会有一个小灯“霍”地亮起，照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节，不时“啪啪”地按动按钮，让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时，我蒙在头上的被子一下被掀开了，“不会是野人吧？”，我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后，看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课，都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的，但必须活动！”，告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀！”我感叹到，心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏，可弄明白我的企图后都一齐叹道：“江山易改本性难移!”。原来，我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读，会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书，并且叫嚣：“谁救我，我跟谁急！”于是，我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样，我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中，学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少，相应的读书的效率大大提高，几乎练成了一目十行，“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题，还会从中找出一大摞“闲书”，很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》，从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了，也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书，或是《阅微堂笔记》，或是《世说新语》，亦或是《笑林广记》，每学一个小时就读几则古文，顿觉口齿生香，忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那，以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里，躲开检查。哈哈，我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
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窃读记今天，我和几个朋闲的没事干，有一个朋友说："我们去书店看书吧，又不用钱。“结果全票通过。我们到了书店，一个个像猫见了老鼠似的跑了进去各拿了一本书津津有味的看着。看到好笑的地方就情不自禁的笑起来，甚至哈哈大笑。看来这家店生意不好，老板看我们这么多人来看书有点烦了。过了一会儿，老板看我们都没有买书的意思，就不耐烦了。我看得正入迷，忽然背后有人推我了两下，我生气地把头转过去，刚要发火，看见老板背着手，生气的对我说：”买不买书？“我呆呆地摇摇头。”不买就都出去“老板的声音忽然变大了，把我吓一跳。我也不是好欺负的，就对他大叫：”那么多大人来看你都不说，欺负我们小孩子啊！“老板也有理：“那么多人来看，都不付钱，想让我这店倒闭啊！”我心想：倒闭才好。我被老板的话说得无话可说了，就低着头走了出去，他们也跟着走了出来。可是我们还不罢休，我看见老板在柜台里看报纸，就对大家说：”我们溜进去吧，别让他发现了。"他们满脸兴奋地点点头。我们从柜台下溜了过去，蹑手蹑脚地跑到第一个书架后面，然后都像老鼠一样跑去找自己喜欢的书去了。我们很不幸运，有一个被老板发现了，揪了出来。我们灰溜溜地跑到一个书架后面，露出头来看，看到老板的脸红的像气球，两个眼睛瞪得像两个乒乓球。我们不小心笑出了声，没想到把老板招来了。我们再次撤退。我们又跑到门口等待机会。过了一会儿老板拿张纸出来了，把纸贴到了墙上。我们几个等老板走了，马上凑过去看，上面写着：只看不买，罚款5元。我们这才打消窃读的念头。一个个回家去了。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。大家要多看书，知识就是财富。650字 初一
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窃读记窃读记7月21日，我在书店里买了一本非常好看的书。回到家里，爸爸让我做作业，我只好走进书房做起作业来。可我还是禁不住图书的诱惑，悄悄地拿起书来偷偷地看。我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味。我时不时地往客厅里看爸爸会不会过来，偶而也会对爸爸说：“爸爸，我在做作业！”然后，我把门反锁上。但是有一天，不幸的事情发生了！就在那天下午，我对爸爸说：“我去做作业了。”我立马跑进书房，把门关了起来。于是爸爸就有了疑心。下午三点半的时候，暗喜爸爸没有注意，又偷偷地拿起书看了。我正读到最精彩的部分时，爸爸悄悄地开门，发现我在看课外书。顿时，我感到爸爸的怒火有多么大。过了一会儿，爸爸把我带到客厅打了十个巴掌，我“啊呜”“啊呜”地叫着，对着爸爸说：“我以后再也不偷偷看书了。”可我还是好了伤疤忘了痛，又开始窃读了。窃读记周末，我在家中写作业，写着写着我有些累了，我的眼睛在书架上扫了一眼，目光定格在一本名叫《兵猴传奇》的动物小说上，我突然想到了个点子。我爬上书架，取下那本正冲我“吱吱”叫的书并偷偷的塞进我的衣服里，手捂着肚子猫着腰对妈妈说：“妈咪，我的肚子好痛，能不能去上厕所啊？”妈妈同意了，我飞奔上楼，“啪”的一声关上了厕所门，看起书来。不知不觉中，我已经在厕所看了五分钟书了，我看得津津有味，当主人公遇到危险时，我提心吊胆，当主人公获救时，我拍手叫好，整个人沉浸在书里。楼下传来了妈妈的催促声，声音回荡在整个房子里。我再重新把书塞回衣服里，冲了一下马桶，走出厕所，一打开门，我吓了一跳，妈妈竟然站在厕所门口了，她说：“上厕所怎么上了那么长时间呀？”我结结巴巴说不清楚，我想：完了，肯定被老妈发现了，我惨了！我只好承认。从此，我知道了，看书虽然好，但一定要在合适的时间才能看，否则是不好的。700字 四年级 记叙文
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窃读记放学回家，我匆匆放下沉重的书包，像一只如释重负的金丝雀，在家里欢快地歌唱。忽然，想起昨天的小说还有一大半没看，见爸妈还没有下班，便一把抓起书本，如饥似渴地看了起来。时间一分一秒地过去了，我扔在品味着书中的情景。正当我看到兴头上，“咔嚓”一声钥匙插入门中的旋律打破了我的甜蜜。我赶紧起身，三步并作两步走，把书放好，拿出作业本，在题海狂砍一阵，心虚地等待着那一连串的脚步声。脚步声越来越近，在我的身后停下。我猛的一转身，与那双炯炯有神的双眼正对个正着，我赶紧眯起笑眼，喊了声：“爸爸，你回来了？”“什么时候回来的？有没有看过电视？有没有看过闲书？有没有认真写功课？”天啊！一连串的问题像连珠炮似的打过来，问得我一阵头晕目眩。赶紧镇定发虚的心，小心地回答完一个又一个的“？”，马上转身开始做题，不然，我肯定在那双严肃的眼神下露馅儿。爸爸见我那做题的认真劲儿，便疑神疑鬼地走了。我在心里长叹一声，终于松了口气。接下来的杀“题”中，那小说里的情节还不时出现在我的脑海。为此，我还写错了好几个字。唉——很快，作业写完了，长吁了一口气。一听厨房里传出的“叮叮当当”，我就又惦记我的小说了。悄悄拿出来，刚准备看，一想起那个侦探老爸，忍不住又一阵哆嗦。我的脑子飞也似的一转，有了办法。又从书包里拿出一本《完全手册》以备不时之需。一切准备完毕，这下可以安心地看了。“死党阿启双目迷乱地向我们奔来，我很想拜托她替我接一下正噼里啪啦往下掉的鸡皮疙瘩。”“哈哈——”这是谁的笑声？天啊！居然是我的！赶紧捂住嘴巴，一边把《完全手册》盖在上面，假惺惺地背起来。“怎么了，唯一？”看，侦探老爸又来侦察了。“呵呵，没什么，没什么，嗯——老爸，你今天做了什么菜啊，真香啊！”“呵呵，当然都是你最爱吃的了……”“啊，那我肚子饿了，我要吃老爸做的好吃的啦！”一边大喊，一边推着他走向厨房。哼哼，只要一提到老爸的厨艺，他就晕了，呵呵！只是，我那牵肠挂肚的小说哦，又要缓一缓再看喽！800字 五年级 写人
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窃读记窃读记山西大同市二十三小 五（七）班 王伟在夜深人静的夜晚，我的窗前闪烁着微弱的光芒。在大晚上起来，目的可不是写作业，而是一本有趣的书吸引着我。我边取书边想：“昨天读到哪一集了？对，是第七集……。”我小心翼翼的取出书。突然，胳膊和柜子相撞发出了碰撞声。我的心顿时提了起来，一动不动的站在那里，像是被人点了穴位，生怕被父母发现我在偷偷地读课外书。过了一段时间，见没有动静，才悄悄回到床上。我轻轻的打开书，像一只好久没吃到食物的饿狼一样，如饥似渴的读着。我读得很快，囫囵吞枣，很多地方都不求甚解。我既高兴，也很害怕。每过一段时间，我都会竖起耳朵听一听父母那边的声音。有一次，我正读的津津有味，忽然，父母房间的门发出“吱 吱 吱”的声音。我十分惧怕，赶忙把书扔在一旁，关上台灯，装出假睡的样子可父母那边还是没有动静，我在明白了事情的真相——原来是风在作祟！于是我又拿起书，打开台灯，接着读下去。时间像离弦的箭一样快，当我的手表的小时钟响起的时候，我才发现自己已经读了两个多钟头了。我轻轻地合上书，脸上露出了满意的笑容。我蹑手蹑脚地把书放回原处。每当这时，我总会想起书中的话：一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的感受。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊!一本你喜爱的书，就像一位十分友好的朋友，这位朋友无时无刻地陪伴在你的身边，你随时都可以和他倾心交谈，从它那张无形的嘴中学到新知识，领悟一些新道理。600字 五年级
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窃读记今天我和妈妈在家，我写完了作业，非常无聊，于是我想起来去离我家不远处的书店。我对妈妈说：“妈妈我出去玩一会，行吗？”当时我胆战心惊，真怕妈妈不让我去，但妈妈说可以。我拿起手机，走到楼下轻轻的拿起车子，飞一样的速度冲向书店。到了书店，放下车就冲进去。我找啊找，拿了一本《天天爱学习》当时我像一匹饿狼，贪婪地读着，不知过了多长时间，我的手机响了，我拿起手机，啊，原来是妈妈打来的，我用了一些话把妈妈“骗”走了。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！200字 五年级
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窃读记我算不上是一个阅读课外书籍最多、最广泛的人，但是我对自己感兴趣的书，有时候也会非常地着迷。记得有一天晚上，我正津津有味地看着《西游记》，可妈妈就像一个上了发条的定时闹钟似的，不停地在耳边催促着我：“好了，已经九点半了，你再不去睡觉的话，明天就起不来了！”我依依不舍地把书放回到了书架，无可奈何地爬上床。当我闭上眼睛，可是怎么也睡不着觉，脑海里不停地放映着刚才书中的故事情节。“怎么办？”我一遍遍地问自已，突然，我灵机一动，“有了，等爸妈睡着了，我再爬起来看。”我为自己想到这样一个妙计而兴奋不已。大约过了一个小时，我竖起耳朵听听爸妈房间好像没动静了，于是我悄悄地下了床，踮起脚尖，轻轻走到隔壁房门外，一听，房间内鼾声四起，这会儿爸爸妈妈正在合奏欢乐的交响乐呢！我心里一片欢喜。心想：这次行动肯定能成功！我蹑手蹑脚地走到了书柜旁，打开手电筒，嗯，我如愿以偿地拿到了解我想要的那本书——《西游记》。拿好书，我又重新回到了自己的房间。坐在床上，拿好手电筒，我如饥似渴地啃了起来。可是，正当我看得入神时，只听“啪”地一声，我房间的灯亮了，我被惊了一下，一抬头，看到妈妈正虎视眈眈地瞪着我，我连忙把书放过了被子里，妈妈似乎察觉到了什么，厉声呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上来，拿着书的手却心虚地抖上不停。妈妈向我走近了几步，一把掀开被子，从我手中把书夺了过去，严厉地对我说：“如果你再不睡觉，我就让你起来背语文书。”这次我只好乖乖地睡觉了。我躺在床上，闭上眼睛，听着窗外大树唱着“哗哗”的优美歌声，想着刚刚窃读时的那份新鲜和刺激劲儿，我甜甜地进入了梦乡。650字 五年级
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窃读记读书是一件多么光彩的事情啊！可是，我为什么要窃读呢？这要从我上课外美术兴趣班说起。那时，我刚上一年级，不懂事。我背着父母偷偷把《丁丁历险记》放在了装满美术工具的袋子里。那个袋子沉甸甸的，里面有一堆素材，水粉笔……把书放在里面，百分之百不可能有人怀疑。我像往常一样给老师打了招呼，走进教室。右手一本一本地把书往桌上放，左手则轻轻地把《丁丁历险记》往桌兜放。上课有五分钟，我就开始了我的“窃读大业”。刚读到精彩绝伦的地方，就有同学发现了我。还好我及时发现，并让他不要告诉老师，说着，我递给了他一颗糖，他就答应了。就这样，我以一颗糖的代价保住了我的“窃读大业”！间休息时间到了，我也看完一本书了。我又以上厕所涮笔为借口，跑进了卫生间换了本书，心脏砰—砰—地跳，生怕被别人发现。然后我哼着小曲走出了卫生间，仿佛什么都没有发生一样。上课了，我悠然自得地坐在座位上。过了一会，所有的同学都被老师讲的课完全吸引了，我便偷偷低下了头，又开始了我的“窃读大业”。多么精彩的书啊，比老师讲我已经听过好几遍的课有趣多了！当我正沉浸在书的海洋里，完全不知道已经到了画画的时间了，迟迟没有动笔，这早已引起了老师的注意！我正看得起兴，老师问我：“吴林泽，你干嘛呢？”我回答道：“我正在看书呢，这书可好看了！”教室里先是一片短暂的沉默，紧接着是一片哄堂大笑。这时，我才猛然想起：“完了，说错话了，这顿训挨定了！”但出乎意料的是，老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“书是我们的朋友，我们要多看书，但要在合适的时间读书，不能在不合适时间读不合适的书！”经历了这件事，我对读书的热情不但没有减少，反而增加了。但这也给我上了宝贵的一课——要在该读什么书的时候读什么书，尤其不能在上课时间读闲书！700字 五年级
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窃读记我从小喜爱读书，如厕时捧着书，吃饭时看着书，走路时听说书，正可谓陈寿所说“一日无书，百事荒芜”。这天，我因为做课外作业做得太晚，便没时间看书了。我正准备拿起书来读，妈妈来了，她说：“都十点了，还看书！快点儿去睡！”我只好依依不舍地放下“宝贝”，上了床。等妈妈关上门，我便用“顺风耳”捕捉着脚步声，等确认走远后，我便雷历风行地下了床，用手在黑溜溜的桌子上摸了摸，“啊？宝贝不见了！”我又仔细地摸了摸，“哟！找到了！”我开心地拿着被搜到的宝贝——一小夜灯和书，回到床上，趴着看，把被子盖在头上，小心地打开小夜灯，将它放在胸前，津津有味地读着书。忽然，我听见了一阵阵脚步声，我在恐惧和慌忙之中头上小夜灯，把书往枕头下一藏，眼睛一闭，便开始了“装睡”，妈妈开进门一看，没大动静，便走了。等确认“安全”后，我又一次打开了书，复原了姿势，接着挑灯夜读。我就像一只饥饿的鲨鱼，贪心地读着，不知满足地读着。我很快乐，但也心惊胆战——这就是窃读的滋味。不知读了多少时间，妈妈在我毫不防备的时候，出其不意，神出鬼没地推门而入。这一次，她未等我离开书中世界就已经走进来了，等我反应进来时已经晚了，就这样所有宝贝都没了。我躺下时，感觉脖子很酸，全身不舒服，但内心满满的喜悦和满足。500字 五年级
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窃读记我是一个爱看书的女孩，一拿起书就舍不得松手。妈妈为此苦恼，从而控制我的看书时间，因此，窃读记就上演了……一天晚上，我正在看《亨利王子之极速空间》。正当我我看得津津有味时，妈妈催我去睡觉，可我还想看啊！于是计上心来：我假装放下书，趁机把书塞进衣兜里，趁着上楼拿浴巾、换鞋子的时候，把书藏在了枕头下。我匆忙洗完澡，跑到楼上，从枕头下取出书，钻进被子，从侧面露出缝隙，借着小夜灯的光，迫不及待地读了起来。当我看到夏洛克被怪物追杀时，我的心就提到了嗓子眼，为他们担忧；当我看到钟小蝶冒着被传染的危险，救助那些被病毒传染人们时，就为她的善良而感动；当我看到吸血鸟逼迫人们献出孩童时，我气急败坏……这时，我隐隐约约听见了熟悉的脚步声，吓得我连忙把书扔到床底，盖上被子，眯着眼睛，装成熟睡的样子，侧耳倾听，脚步声又没有了，我赶紧捡起扔到床底的书，如痴如醉地看了起来。突然，妈妈推门而入，抓了我一个正着，哎！妈妈真是只狡猾的狐狸，与我的斗争中，不停变换策略，我根本不是她的对手。妈妈没收了书，给了我一个“警告”的处分。我只好乖乖睡觉了。书，是我密不可分的朋友，是带我驶向美好的游轮。我与妈妈的斗争会进行到底，不过我要再琢磨我窃读的技法！500字 五年级
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窃读记高尔基曾说过：“书是全人类的营养品；”刘向曾说过；“书犹药也，善读之可以医愚；”毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，书不可一日不读。”不错！我想也是，任何一天中都不能没有书，书，是人必不可以少的东西。一个圆月高挂的晚上，我正舒舒服服地趴在沙发上，我被他的智慧深深地吸引着，我的眼睛一动不动地盯着书，如一匹狼紧紧地盯着猎物，生怕猎物逃掉似的。书中紧张的时候我也高兴，仿佛是我死里逃生了一般。我一直尽兴地读着，不知不觉中已经到了晚上十点，爸爸一提醒，我也立刻滚上床，蒙上被子就装睡了起来，可是我哪肯啊！满脑子里都想那本书的故事：“他们后来怎么样了？他们最后逃出去了吗？想着就意犹未尽，真的好想再翻开了一页又一页地读下去。”突然，我灵光一闪，想到一条妙计，我一咕噜滚下床，口口声声地对我妈说：“去上个厕所。”实际上，我的手早已迫不及待地拿起那本书，一溜烟小跑窜进厕所，还装出马桶盖提上去的声音，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，时间一分一秒的过去了，十分钟，二十分钟，一段时间过去后，我爸见我还没出来，便悄无声息地来到了我身后，把手一伸，立马把我的书收了起来，他瞟了一眼书随即大声地喝斥道：“赶紧回床上睡觉去，这声大如雷，简直响彻云霄。我只好满脸羞红地低着头回到了床上。”唉！被发现了！500字 五年级
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窃读记我蹑手蹑脚的“溜”进房间，一进房间，一种不祥的预感便涌上心头。（或许是两个摄像头造成的吧？）两个摄像头正幽幽地闪着红光盯着我，我连忙把对着我的摄像探头扭到后面，再把用来上下活动的支架扭到正上方，做完这些，我又贴着墙“一纳米一纳米”地挪到了另一个摄像头前（尽管它不像第一个那么“危险”），然后以光速飞快地伸出我的“小黑手”，把它的插头拔了下来，吔，我冲黑乎乎的探头比了个胜利的手势。做完这些后，我那怦怦乱跳的小心脏稍微平静了一些，但还是感到“百爪挠心”，因为要看书，等待着我的可不“仅仅”是两个摄像头了！要拿到我“亲爱的”《哈利。波特》还要“翻山越岭”到我妈放禁书的书架上拿呢，不过，对于擅长“窃读”的我来说，那早已是轻车熟路了。我一跃而起，跳到了妈妈的床上，再手脚并用，先用手搭在书架的第二层，然后一脚踩在书架下我准备好的椅子上，轻轻一跃抓起书就又一次蹦到了软软的床垫上。我躺在床上，缩进被窝，读起书来。书中哈利在迷宫中奔跑着，伏地魔用高亢的声音念咒：“啊瓦达索命！”不——是——“你是不是在看书！”，这声音犹如平地一声惊雷，我一抬头，母亲大人正瞪着铜铃般的眼睛瞪着我……尽管这次我又被骂得狗血喷头，但我还是很享受“窃读”那美妙的滋味。500字 五年级
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窃读记生活丰富多彩，时常“偷”点东西怎会不是乐趣？ 晚上九点不到，妈妈便催我回房间睡觉。“周末都不让晚点睡。”我在嘴里嘀咕着，不情愿地回到房间。还早着！得干些什么。桌上的一本散文集吸引了我的注意。我坐在床上，目不转睛地看起来。 门突然被打开了，正沉浸在书中的我被惊醒。是妈妈！只见她径直走过来，抽出我捧在手中的书籍。把书放到书桌上后，她说：“我叫你睡觉，你偏要看书，晚上最不适合这样啦！”可我还是想继续看。为了不使妈妈生气，我满口答应着马上就睡，说着，还把灯关上，脱下外套，钻进了被窝。 客厅外传来一阵关门声，爸爸妈妈回房间啦！我欣喜地掀开被子，蹑手蹑脚地爬下床，打开灯。“穿鞋就没必要了。”我在心里提醒自己，怕脚步声吵醒了睡梦中的父母。我迅速拿起桌子上的散文集，敏捷地跳到床上。这一跳人没有受伤，却发出了巨大的声响，爸爸妈妈有没有听到呢？我紧贴着墙，过了好一会，发现隔壁没有动静，才悄悄地做到床头，津津有味地看起书来。 “吱——”不好，有人醒了。靠声音辨别，原来是爸爸起来喝水，虚惊一场。 过了好一会儿，我望了一眼闹钟，时间不早了，已是10点整。我依依不舍地与书中的伙伴告了别，捧着书，钻进被窝，进入了甜甜的梦乡。 “偷”着看书怎会不是一件乐事呢？500字 五年级 日记