他的快乐生活
600字
初一
记叙文
他是个快乐的男孩，每时每刻，他都在为自己寻找快乐。在家里他是爸爸妈妈的开心果，在学校他又是老师和同学眼中的阳光男孩。走进他的生活，他会和你一起分享他的快乐！
阳光明媚，春风拂面，小草发出了嫩芽。草地上他在奔跑，他正在与弟弟比赛，比看谁放的风筝飞得高，他的飞机在天上尽情的飞翔，越飞越高，越飞越高，他的风筝进入了风层，原本一人多高的风筝在天上看是那么渺小。他弟弟的也不赖，风筝飞的也很高。这时草地上不再那么宁静了，他和弟弟的笑声好像把整个草坪都覆盖了。忽然刮起了风，改了风向，他和他弟弟的风筝缠在了一起，他们拼命的缠线可是他的风筝线断了，他的风筝刮跑了，他和弟弟骑自行车追，最后终于追到了。可是那个风筝不再是大飞机了，没了脑袋。成了一个没了脑袋的飞机。风筝虽然坏了可他却依然还在笑，晚上又不寂寞了！因为他知道修飞机的快乐不亚于放飞机的快乐！
冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪纷飞。他的快乐也来了，他爱白雪，他爱雪景，他更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是堆雪人、雪在拉人、打雪仗的快乐又让人开心不已。这不，你看！下课的铃声刚响，他和同学就纷纷跑了出来，来到操场上，尽情的玩耍。雪地上，他在奔跑，他们在大雪纷飞中打雪仗，个个的小脸蛋被冻得红红的，好像一个个红苹果。他们把雪球往脸上糊，想脖子里塞，他们玩的也不知道冷，也忘了时间，上课的铃声响了他们也没听到，结果他们一个个偷偷的回班时，还是被老师抓到了，老师给他们几个批评了，他们几个还乐呢！老师看他们的可爱样子，老师也乐了！
他就是这样一个快乐的男孩，你想快乐吗？那就赶快去找他吧！
他的手
800字
初二
记叙文
似乎，已经好久没有见到记忆中的那双大手。真的，那双因岁月与奔波而变得貌似松树皮的大手，却可以为这个三口之家撑起整片蓝天。
看看身上，这崭新的衣服、崭新的鞋袜、崭新的文具以及这间亮堂堂的大房子，哪一样不是靠那双勤俭、能干的大手？再不用点功，如小学一样玩玩打打、疯疯闹闹地过日子，心中的确是过意不去的。
“嗤。”就是那么一瞬间，每晚陪伴着我的台灯灭了，任我“好说歹说、威逼利诱”都不肯亮起来，真伤脑筋！那双大手的主人见了，二话没说便骑着摩托车，顶着风雪上街去买灯泡了。没过多久，冻得通红的脸探过来，用那双大手把怀里的灯管在“任性”的台灯上摆弄摆弄，三下五除二，台灯又“嗤”地一下亮了。顿时，书房一下子明亮起来，我的心里暖烘烘的。说来也怪，他虽然没有学过这方面的手艺，但是他却能用看似笨拙的粗手指将一个个出了毛病的电器“起死回生”。
上至养家糊口，下至检修家中电器，样样都离不开那双手。同样，那双手也给了我一些非同寻常的意义和启示。
小时候印象最深的事莫过于牵着这双手过马路。只要准备过马路了，他就把手背在后面，轻轻一挥。在别人看来或许这动作有些滑稽，但在我眼里却是神圣的：我又可以牵着这双手啦！这时，我便一溜小跑，屁颠屁颠地跟过去，拉起这双手。此刻，一种特殊的安全感油然而生，心中也是说不出的踏实。相比之下，握着妈妈温和细腻的手，却是一种相依为命的感觉。总之，在我看来，牵着这双手，闭着眼睛走都不会迷路。
在这巨大的喜悦感和兴奋感及所有的欢欣、快乐都享受完之后，是会有失落感的。因为只要过了车水马龙的大马路，抵达安全的彼岸时，那双能给我无限力量的大手会很自然的松开我这双稚嫩的小手，这让幼小的我心里会掠过一丝遗憾与不舍。或许，是他有意识地告诉我，什么叫做“独立”罢。从小，他都不会让我过分地去依赖他，因为他知道过分地依赖对我的成长是不利的。“唯有凭着自己的本事打造出属于自己的一片天地，才是有骨气的人。”渐渐成熟、懂事的我终于明白了他的良苦用心。
这就是爸爸的手。爸，请您放心，等女儿长大成就了，便会像儿时过马路那样牵住您的手，换我来关心你，保护你，让我撑起这片蓝天。
展开阅读全文
相关推荐
初一
记叙文
600字
-
快乐生活什么是快乐？是儿童节的棉花糖？还是自由自在的生活？恩，好象都是。喜欢和朋友在一起的感觉，无忧无虑，没有秘密。想起那次，我就感到开心。那次和死党去山上，大约是4点吧。艺校放学后，我们来到小山脚下，(事后老想不明白为什么去)我们沿着小路往上走，看到了好多树，有竹子，还有很多不认识的。来到一个有一米小崖的地方，死党很灵活地就上去了，运动神经发达的死党还很欠扁的笑了笑：“我拉你哦。”“不用了。”我瞪了她一眼，我自个能上！我看看四周，踩着底下的竹子往上爬，也许是运动神经实在不好，我就是上不去。死党看看表：“很晚拉！快上来！我拉你拉！”我瘪着嘴，心不甘情不愿的把手伸出去。“要强。”死党嘀咕。我抓住死党递过的手，撑着边缘慢慢爬上去。“你苯死了，”死党笑笑，摸摸我的头，“要到拉！”她狡颉的笑笑。拉上我跑起来，不一会儿，我们到了，目的地是她家。我装生气的问她：“这是你家啊！”而她呢，笑着说：“谢谢你陪我哦。”我气绝。想想那时真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！现在初中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快乐的，对吧！400字 初一 抒情散文
-
生活·快乐生活是什么？咬着笔尖，带着问题在记忆的长河中畅游，却丝毫没见着生活的踪迹，打开另一扇记忆的闸门，涓涓的河水向我冲来。生活！我不觉眼前一亮…… 小时侯为了一道数学习题，绞尽脑汁却仍是一团理不清的乱麻。妈妈的一个搭肩、一句话语，却毅然使我在题边打了个大大的“？”，一大早就匆匆跑向老师的办公室。怀揣妈妈的笑靥，耳边回荡着老师的讲解，心头早已摆脱了习题的枷锁。快步跑向操场，深吸着清新的空气，倾听鸟儿的歌唱，然后天真地把快乐送给蒲公英。这便是生活。 小学毕业，终于迎来一个轻松的假期，卸下裹满全身的学业负担，带着父母的千叮万嘱，我立马“疯狂”玩耍，徜徉在青山绿水之间，任新鲜的空气在全身流淌，听着鸟鸣狗吠，任宁静在身边弥漫，然后蹦蹦跳跳，呼朋引伴，里里外外透着疯丫头的气息，心里的紧张早已在高山白云下消失得无影无踪，天地之间惟我自由快乐。看，这也是生活。 初中时，参加军训。穿着渗透着军人气息的橄榄绿，每天，都如军人般挺直瘦小的腰板，在烈火般的大太阳下炙烤――每每，汗水总似瀑布般垂直而下，但总觉淋漓畅快。教官一句“解散”使同学们欢呼雀跃；老师的一声“努力”让同学们精神饱满；父母一夸“真棒”就能使大家挂满军人的气质。于是，稚嫩的脸上开始有了“大人”的韵味，瘦小的腰板开始有了刚毅的气魄。就在肌肤变成棕黑的那一刻，我对童年的依恋已升级为坚强和憧憬。喏，这就是新的生活。 生活是什么？关上记忆闸门，我忽然有了一点感想：生活就是快乐的记忆，快乐是生活的旋律。550字 初一 散文
-
生活的快乐“我好不快乐啊！”不知道从什么时候起，这句话就成了朋友们的口头禅，动不动就拿出来秀秀。然后我就疑惑了，我们生活得很好啊，为什么会不快乐呢？抱着疑惑，我决定对朋友们不快乐的缘故一探究竟。首先，我找上了闺中密友s。“s啊，你为什么不快乐呢？”摆出一张求知宝宝的脸，我偏过头问坐在旁边奋笔疾书的s。“还能因为什么？还不就是学习压力太大了！妈妈她总是要我进班前十！真的很烦诶。”s瞥了我一眼，恼怒的回答道。“可是，s，进班前十不难啊！”这是我的真心话，谁知s一听竟生气了：“小z，我不是你，你厉害，你次次考第一！我做不到！你别打扰我做题了。”说罢，s不再理睬我，在s处碰了钉子，我决定转移目标。“阿壳，你为什么不快乐啊？”第二个找的人当然是平时把什么都不放心上的阿壳了，就她那没心没肺劲，我还真不信她不快乐。“唉～小z，我很烦诶！你居然问我为什么不快乐？还不是我爸啦！说什么快中考了，要抓紧时间学习，把我的电脑和零花钱都停掉了！呜呜呜～小z你说我怎么那么可怜啊！”说着，她居然靠在我身上作势要哭。眼看情形不妙，我立刻转移阵地。“阿木！”远远看见第三个损友走来，我忙冲她打招呼。“噢，是小z啊。你有什么事？”阿木听见我的声音，头抬都没抬，一边看着手机一边回我的话。斟酌了一下语言，我决定婉转一点的开口：“阿木啊，我觉得有一点奇怪诶，你说现在怎么有那么多人不快乐啊？”阿木用异常鄙夷的眼光看了看我，说：“小z啊，你太落伍了哦～现在流行忧郁风，你看看那些忧郁王子们，多流行啊！”眼看着阿木又要犯花痴了，我急忙三步并作两步，离开她身边。咳咳。根据本调查员勤勤恳恳，兢兢业业，不辞辛苦，任劳任怨，鞠躬尽瘁，死而后已……说远了。就是根据我的调查，现在初中学生不快乐的原因大致有三。一是学习压力；二是，呃，钱不够花；三是，追求时髦。啧啧，这真是不查不知道，一查吓一跳啊！原来是这些原因在困扰着我的朋友们呢！可是，我又疑惑了，一嘛我还可以理解，二也还勉勉强强，三我就怎么也想不通了。这年头，怎么连忧郁都流行起来了，那黛玉妹妹岂不是流行天后了。思来想去，我是怎么也不明白，最后，只好得到一个结论，无论是什么原因，都与快乐有关，无论什么快乐，都与生活有关。800字 初一 抒情散文
-
生活的快乐生活洪水咆哮着，那声音夹杂着人们的哭喊声、求救声，掩盖了房屋的倒塌声……人们在水中挣扎着，他们有的抱住了村子里仅剩的几棵树，有的抓住了岸边光秃秃的树桩，还有的趴在准备做家具的木板上顺水飘荡……洪水过了，一些从灾难中幸运逃生的人，回到了那片废墟上，他们看着自己心爱的家园因为自己大量砍伐而招到了大自然的惩罚，变成了废墟，悲痛万分，下定决心要用自己的双手重塑家园。几天之后，家家有了锋利的铁锹。每天天一亮，男人们就扛起铁锹上山种树，女人们就在家看孩子，养树苗。一年年，一代代，山上又长满了树。人们把自己养的树苗拿到山外面去卖，又买回了各式各样的家具，应有尽有。小山村又变成了原来的样子。现在的小村庄群山环绕，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂的树木就像一个个士兵守护家园。镜子般清澈见底的小溪，清新甜润的空气，宛如仙境般美丽。在一个雨水奇多的八月，大雨就像断了线的珠子一样从天上涌下来，出人意料的是小村庄没有受到任何伤害，反而树木变得更绿了，空气更清新了。就这样人们的生活充满了乐趣，过的非常幸福。400字 初一 叙事
-
快乐的生活有人说：“生活是沉闷的。”有人说：“生活是疲惫的。”有人说：“生活是一刻不停的。”……但是我觉得生活是快乐的。我爱看书、爱打乒乓球、爱玩游戏。我觉得人不能像古人那么死板，一天就会读一些四书五经，将一些让人听不懂的大道理，而现在也是如此。难道人被生下来就是为了读书而活的吗？NO!人生下来应该会有自己的特长，不只是读书在一小块地方。只有把合适干这项工作的人放在合适的地方，他们才会有所出息。罗丹，他的母亲开始就知道让他读书，而他却十分喜欢画画，但是他的妈妈却认为画画是个没有出息的工作，可是罗丹的其它功课却很糟糕，但是在姐姐玛丽的支持下，父亲不得已把罗丹送进了巴黎美术工艺大学。但是他开始是学习画画的，但是画画的画板，和颜料太贵了。于是他就转修了雕刻，因为雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要钱。终于，在几年后，一代雕刻大师由于雇不起模特儿，他请一个跛脚的乞丐毕比给他当模特儿，只要绘他吃饱肚子就成。毕比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在罗丹的限里，艺术的美丑和生活中实物的美丑，其意义是不尽相同的。就照着这个跛脚的乞丐样子雕刻出了标志着罗丹艺术风格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。我们为什么来到这个世界上，因为这个世界需要我们，任何一个人都有他们的作用，任何人都有自己或大或小的责任，比如说一个省长的责任就是要让这个省的人们受到好的待遇，过上好的生活。而一个有家庭的工人的责任就是养活这一家人。一个老师的责任就是教好这一个班的学生。有人问过一个智者一个问题：“为什么我每天做了这么多的事情还是不快乐呢？”智者笑着说：“你做的事情是帮助自己还是别人？”“自己”那人回答道。“等你为别人做了一百件事之后，你如果还觉得不快乐，就来再来找我。”可是去了之后那个人就再也没来过了！我们每个人们只要觉得自己做的事情是有责任的，是好的，是为人民服务的，那么每个人们都会感到快乐。700字 初一 记叙文
-
他的快乐老杨其实并不老，才四十出头。不过思想“守旧”了点儿，所以大家都叫他老杨。老杨是这个县的县委书记，他能力很强，带领着大家奔小康。短短的几年时间就把这个上级头疼的“贫困县”弄成了“百优县”，远近闻明。为此他多次受到上级表彰，老百姓也非常爱戴他。老杨 是家里的独子，非常孝顺老父亲。一天，老父亲病了，他急忙打车把父亲送到医院就去参加一个大型的活动了，临走的时候他告诉邻床的照顾一下。于是便产生了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“县长真是个好人啊！没有把他爸爸安排在单间里”。另一个人立刻说：“什么啊，这都是做做样子。”老杨的妻子进门的时候听到了这些闲话，给老杨打电话说：“要不然把咱爸安排到单间吧，不然别人也说闲话。”老杨笑了，说：“没关系，别人爱咋说就咋说吧！”老杨参加完活动，又急忙跑到农贸市场，想买几只王八给老父亲补补身子。摊主看到老杨来了，满脸堆笑的迎了上去，特意挑了几只大的，想白送给老杨。老张说，“不必了，多少钱？”问好了价钱，他把钱塞到了摊主手里，转身便走。摊主立刻把钱塞到了兜里，心想：还能挣到县委书记的钱，真难得！”于是又有了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“县长真是个好人啊！自己买东西，还如数给钱。”有人说：“什么啊！你还不知道吧，他们有亲戚。”还有人说：“我明明看到了，是卖王八的求了半天才给的！”更有甚者说：“老杨一瞪眼，他就少说了不少钱！”人群之中有一个老张的下属，他听到了这些话，给老杨打了个电话，讲了这件事，老杨说：“没关系，别人爱咋说就咋说吧！”老爷子的病不重，几天就好了。老张来接爸爸，院长特地跑到病房，扶老爷子下床。老杨看见爸爸的病床上多了条好烟，问是从哪里来的。他说：“如果是您送的，我还是不收为好。”院长悻悻地走了过去把烟拿走了。不久，院长上调了，是老杨批的。于是又有了一阵七嘴八舌的议论。有人说：“那是个空烟盒，里面装满了钱，还是英镑，要不出点血，能升得这麽快？”这话越传越广，院长急忙给老张打了个电话，对自己给老杨造成的负面影响表示歉意。老张笑着说：“我要了你那盒烟好了，好歹还能抽两颗好烟，现在是干落骂名。”一天，老杨正在批文件，纪委的人推门而入：“张书记，有人告您受贿，请您配合我们的调查！”老杨微微一笑，推门出去，到花园散步去了。没有一个人和他打招呼，都像躲瘟神似的。大家在背后七嘴八舌的议论：“真是知人知面不知心，看起来人模狗样的，也是个腐败分子！”老张就当作没听见。”“不是的，一定是被冤枉的”。闹腾了来年两个多月，终于查清楚了。原来是几个曾向老杨行贿的人在打击报复。老杨又回到了领导岗位上。晚上，老杨特地让妻子炒了几个好菜。父亲对老张说：“真没想到我的这场病闹出了这麽多事。”老杨笑着说：“没事的，我不还是县长吗？”父亲说：“你这麽傻的干部也少见！不过老百姓需要！”老杨又笑了。现在，那些人在议论谁呢？1200字 高二 叙事
-
他快乐了星期一的早晨，我走在上学的路上。这一天需要戴领巾、穿工作服、升国旗。我那二年级的弟就在那天，把{刚发给他几星期的红领巾给丢了。他在去往学校人山人海的队伍中焦急的来回的跺脚，双手不停地揉着衣服的两边，同时东张西望，他的心仿佛被大石压住，热汗直流。忽然他锁定了一个办法——我。他像一支离弦的箭一般，向我发射过来。他心急如焚地说：“老大哥，我的领带丢了。我问：“怎么丢的？”他吐字不清的说：“今天，我把领带放到了皮包里。来到学校，一掏挎包就不见了。”他的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的，眼神忽上忽下我赶紧说：“我带了两条丝巾，给你一个吧。下次一定别在丢三落四了。”一刹那，喜悦涌进了他的心中，心仿佛荡漾在春水里。他用双手匆匆地接过领带，立刻戴到了颈项上，手舞足蹈的对我说“谢谢阿哥！”我们俩快速的跑进了校园。升国旗时，阿弟右手举在头顶的正前上方，领带在胸前的被轻风吹动着，阿弟笑了。他很愉快，我也很高兴。通过这个平常的事件中，让我懂得了：赠人玫瑰，手有余香。也许下一次，我还会带上两条领巾。400字 初二 写人
-
快乐生活今天，王老师慢慢地走进教室，神情与平时并不一样，我心想：完了，老师不会整咱们把？只见老师从容地告诉我们“今天，我们来玩一个‘抽签组句’的游戏。”我这才松了口气，此时，我小小的心充满了期待，环视下四周，其他同学个个也同我一样兴奋不已。拿出早已准备好的白纸，写上时间、地点、人物、事件交给老师，希望哪个倒霉的同学会抽到我精心写出的“好句”。徐经煜一副视死如归的样子，快步走到讲台边，闭上眼睛，仿佛生死离别一般，看着他那样子我真想笑，可是这么的，最后还是忍住了。没想到他真不走运，抽了个下下签，一字一顿地说：“清、晨、我、在、公、园、里、泡、妞。”这时，底下的人有的在幸灾乐祸，还有的在努力忍住笑，更多的则是在哈哈大笑。这对他来说可真是个打击，瞧瞧他，脸红的像是个熟透了的柿子似的。还有个同学搞笑的说：“少儿不宜，少儿不宜！”“咯咯”不知从哪传来的笑声，我终于忍不住笑出了声，全班耶随着我的笑声笑开了花。我被老师点名上去抽签，我向其他人望了望，他们竟然给我一个“好自为之”的眼神。我慢慢的抽了四张纸，喘了一口气，心想：还好不是我，唐僧，对不住了。从牙缝里吐出几个字：“今天，唐僧在战场上溜冰。”这时，班里有人喜有人悲，我呢？还是一副恨铁不成钢的样子，走了下去。严雨桑不情愿地被叫了上去，一边还在求神拜佛。只见她随手抽了四张，面无表情地说：“半夜三更，我和妹妹在南极洗澡。”看着她的脸早已变成了“包子”，脸涨得通红，好像恨不得地上有个洞，立刻跳下去。一旁有人还唱起了自编的洗澡歌，隐约发现严雨桑好像在画圈圈。看她那样子，我忍不住笑开了怀，其他同学也纷纷笑了起来，有几个还笑破了肚皮，而严雨桑也不争气的笑了起来。下课铃声早已响了，“哈，哈，哈……”游戏也在一片欢笑中结束了。在这里不用顾忌什么淑女不淑女，也不用顾忌什么形象不形象，更不用顾忌什么礼节不礼节，只要开心就能笑。城东小学三年级：周晓月650字 三年级 叙事
-
快乐生活你惊叫道，“要迟到啦！”慌忙中你把衣服胡乱地穿上，抹抹脸，拿起书包飞一般冲出门。你拦来一辆的士，默默地祈祷着：“神啊，救救我吧！”来到教室，轻轻地推开后门，弯着腰溜到座位上去。抬头看看老师，他正在“之乎者也”地摇着头。于是心中一阵欢喜，拿起书，慢悠悠地读起那难懂的文言文。再望望窗外，老班正在向你微笑，但笑里藏刀，你哭笑不得，眼泪和笑容共同凝固在脸颊。铃声响了，老班走进教室来办公室！”仍然带着一脸笑容。你无精打采地走进办公室，才发现老师的笑容早已消失，一脸愤怒地望着你。被老师狠K了一顿之后，刚走出办公室，死党拦住你，一脸坏笑：“嘿嘿，没死吧？”“当然没有，但我看你想死！”于是，你把她推倒在地，才消了气。下午上数学课，老师抱着一大堆卷子走进教室。你顿时觉得天昏地暗，只觉得一腔热血就要喷出。拿起笔，瞟了瞟试卷充满了大脑，不知其所云，心中愤怒，把试卷丢在地上，踩了又踩。晚上，你乘公汽回家。手中拿着几张钱币，盘算着下车后去吃烧烤。正沉浸在美好的幻想之中时，才发现已经过了站。你跳起来，喊道：“司机，停车！”你无奈地摇摇头，只有把买烧烤的钱打的回家，一顿美味泡汤了。你回到家，把书包丢到一边，钻进被窝。又过了一夜，该是起床的时候了，周公却死死拉住你，要和你切磋武艺……这就是你，一个中学生。虽然中学生活百般枯燥，但活泼可爱的你总能闹出一场又一场的笑话。生活，本应如此快乐。无论遇到什么不顺心的事，我们都应该快乐地生活。500字 初二 记叙文
-
快乐生活在我的生活中，很多事情会使我高兴，快乐。在我家里，每天晚上这项“快乐”我可少不了：那就是和我的爸爸打架了。一次，我和爸爸打架，我首先用了我的“光速快爪”，一把摘下了爸爸的眼镜；又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮；最后还使用光翼斩，拿起玩具宝剑刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸，拳一握。便打起了太极迷魂阵，我被下退了几不。正当我紧张的时候，一个黑影向我扑来，我回头一看：哇―爸爸的泰山压顶正向我扑来……结果可想而知，我被压的气喘吁吁。还有一次，我被睡觉“钩走了魂”似的。睡到好晚我才想起我要去补课。当时我还是迷迷糊糊的。电话向了，妈妈叫我去接，我却去穿衣服，而妈妈去接的时候，我又去接。当时，我还以为我成了所谓的“一秒种白痴了呢！在我的生活中，还有许多好玩又好笑的事，它们使我非常快乐。好啦！今天就说到这吧，要是你们笑出病来，我可赔不起啊！300字 四年级 叙事
-
他快乐了我的表弟小脑袋圆圆的，小脸白里透红，两只眼睛炯炯有神，嘴巴像樱桃一样，十分可爱。可我的表弟心情的变化从来没有预报，不说一个小时内，十几分钟内就可表演了喜怒哀乐等多种心情呢！记得不久前，我在写作业时，他在一旁玩手机。我在桌子前专心写我的作业，他玩手机玩得正欢，突然抓住了我的胳膊，将手机递到我的面前，撒娇道：“姐姐，这一关你帮我玩下嘛！我过不去了！”我当时正为写作文发愁呢！对于他的请求。自然是头也不抬，冷冷地拒绝了，他又苦苦哀求，我就用严厉的语气说：“姐姐写作业呢，没空！”当时我说出这句话的时候，我才意识已经来不及了------我说的这句话一定会惹他生气！果不其然，他生气了，他先“哼”了声，然后就开始抓我的头发，把我的头发抓的像鸡窝似的。又觉得这么对我这个“恶人”未免太善良了，便不再抓我的头发了，改用双手打我，他提起那似乎有千斤重的铁拳头，尽量举到最高，又已闪电般的速度，重重的落下来，我感到我的骨头在颤动，我的头、背、腰都遭受了此报应，痛得叫了起来。看着他涨得通红的脸，似乎有怒火在燃烧的眼睛和那张要吃了我的嘴巴，无无可奈何的求饶着。他停止了打骂，看着我帮他将那一关通过，好像警察在监视者犯人一样，表情严肃而认真。但当看到“通关”两个字时，忽地咧嘴一笑，大大的眼睛此刻眯成了一条缝，在我身边手舞足蹈，嘴上不停的说着“谢谢！谢谢姐姐！”哪还见两分钟前的怒火呀！我这个表弟的心情瞬息万变，真是又可气又可爱呀！600字 六年级 写人
-
他快乐了他可能真是长辈们眼中那种坏孩子。不然他怎么会在别人伤心难过的时候，开心得不亦乐乎呢？他开心了，这一点让我开始研究长辈们眼中那种坏孩子来。长辈们眼中那种坏孩子，是喜欢幸灾乐祸的。他看见他的同学伤心难过时表示出的开心，这一点正印证了“幸灾乐祸”这个词所表达的含义，也正印证了长辈们眼中的那种坏孩子。“幸灾乐祸”的人，通常都缺乏对别人遭遇灾祸或者不幸时的善意，他们会听见了别人倒霉就开心，听见了别人掉坑里了，他就拍手叫好，他们会习惯于以此为乐。当我亲眼见到他幸灾乐祸地开心时，我还真不愿意相信他是那样的人。因为他对我的帮助，也因为他平常对我的关心。现在我正在心里纠结着，要不要再继续跟他做朋友。我交朋友的第一条是这个人必须是一个满心怀着善意的人，而不是一个对世界充满了恶意的人。一旦我发现我的某个朋友有一丝恶意透露出来，我就会条件反射般远离这个朋友，尽可能地消失，尽可能的不让这种恶意粘到我的身上。在我的世界里，我希望世界是充满善意的，一切对世界充满恶意的人，他们心里或许有太多的苦了，这些苦不一定是我能够以我一己之力去消除掉的，为了不被这些恶意所反噬，我会选择躲开。如果他开心了，真的是因为看见别人伤心难过而开心，或许我真要开始躲开他了。小事上调皮捣蛋没事儿，一旦伤心的事儿或者大事上还调皮捣蛋，那么这个人的善意又能够从哪里钻出来呢？我现在希望他开心了，不是因为幸灾乐祸，我希望那是一个巧合，让我错以为他带有恶意。600字 六年级 叙事
-
我微笑，他快乐每当我想起我做过的好事时，就会感到无限的自豪;每当我做了一件好事后，就会十分高兴;每当我看见别人受我帮助后开心的样子，就十分愉快。其中有一件事令我难忘至今。那是一个晴朗的天气，我正在街上闲逛，忽然看见一个孩子，正在抽泣，不时还向周边张望，眼里噙满了泪水，我心想：这大概是和家长走散的儿童吧。于是，我走上前去，亲切地说：“小妹妹，你为什么哭呀，告诉姐姐好吗?”她边擦眼泪边说：“姐姐，我找不到妈妈了，怎么办呀?”我安慰她说：“别着急，姐姐会帮你的，你能把事情的经过告诉我吗?”她伤心地将事情的来龙去脉告诉了我。原来她和妈妈到街上来买衣服，由于人流拥挤，把她们分散了。我苦思冥想了半天，突然灵机一动，老师不是教过我们，如果和家长走散了要在原地等待，以免家长找不到，正好用上了，我又笑眯眯地问：“你和妈妈失散的地方在哪儿?”她小声地说：“在前面的红色招牌那儿。”“哦……”我若有所思地点着头，并领着她来到了他们分散的地方。可是，等了一会儿，***妈还是没来，我就去买了一些吃的，又陪她玩耍，小女孩始终笑吟吟的。“妈妈，妈妈!”向着她喊的方向，我见到了一位左顾右盼、焦头烂额的中年妇女。此时，母女相拥，我分明看到那位母亲眼中闪烁着透亮的东西。这份温情如三月的春风拂过我的脸颊，我的心中不禁溢满了感动。她们要回去了，不停地向我道别，我也目送着她们远去，笑了。这一天，我又做了一件好事，我的一个小小的帮助能让邻居阿姨如此感激，而她的感激又让我的心情如此美好!是呀，只要我们互相关心，互相帮助，我们的心灵将会永远沐浴在春光里。600字 小学 记叙文
-
快乐的乡村生活作为一个城里的孩子，我非常向往乡村生活。因为那里有青山绿水，有家的快乐。去年暑假，我回老家游玩。那天下午，老家的阿姨就带我们上西边的的野山上探险。路边全是一望无垠的玉米地，放眼望去，一大片一大片金黄衬着碧绿的叶子，很是美丽。玉米长得又高又直，像一排排威风的士兵。刚上山不久，就看到了一大片草地，像被水洗过一样；在草地的边缘是一个小瀑布，一股股清流伴随着“哗哗”的水流声流了下来，真是美丽。躺在草地上，仰望天空，天空好像换了一件新衣服，再也不是灰蒙蒙的。突然，我在一棵高大的松树下，发现了一堆挤在一起的“小雨伞”，每个“小雨伞”的“伞把”又细又长，“伞顶”又大又平。“雨伞”整体呈棕色上面还有许多条纹，没错，这是松蘑。我小心的把它们一个个摘下来，放在鼻子下闻了闻，有一股清香和泥土的味道。于是，我的注意力从草地转移到找蘑菇又发现了许多。山里的新奇事物还真不少，在下山的路上，我居然发现了“紫水晶”，有的只有拳头大小，有的却有1米多大。这些水晶紫里透白，洗掉泥土后，便可以当做一块玻璃。我像发现了奇珍异宝似的，爱不释手。阿姨对我说，这种石头叫云石，很像水晶，农村里的孩子经常拿他玩。晚上，我们大家围坐在一张大圆桌周围，一天的劳累仿佛瞬间飞到了九霄云外。这时我才发现乡村生活的快乐不仅仅是采蘑菇和欣赏风景，更多的是幸福与温暖。可能哪里没有网络，没有游戏，也没有先进的科技，但可以获得许多城里得不到的温暖与快乐。600字 六年级
-
快乐的乡村生活在暑假里，我和妈妈去了乡下奶奶家。乡村的田野一片秋色，辣椒像小火苗在秧间跳跃，黄澄澄的杏儿冲着我微笑，菠菜像绿色的地毯铺满菜园，桃子在微风中跳着舞蹈。“绿树村边合，青山郭外斜”，奶奶家简直就是一片世外桃源啊！奶奶的家里有一条可爱的小狗叫“白白”，它的眼睛大大的，尾巴短短的，还有一身雪白的毛，很像《哈利波特》里的小精灵。白白看见我来了赶快跑到我面前，用它滑溜溜的小舌头舔舔我的手，还只用两个后脚站立，用前脚抓住我的腿。很快，我和白白成了形影不离的好朋友。我抱着白白去找奶奶。奶奶正在找从栅栏里飞出去的鸡呢。奶奶说：“这鸡也真是的，栅栏根本就挡不住它们，一下子就飞走了。”奶奶正说着，我就看见一只鸡跑了过来，我去追，可是这鸡跑得比人还快，根本就追不上。那只鸡突然又跑了回来，这时，白白跑去追那只鸡，鸡好像更怕白白，比我去追的时候跑得还要快，一溜烟就跑了。最后经过我、奶奶和白白的努力，累得上气不接下气，抓到了这只鸡。奶奶家旁边有一个水池。我想：要是在池子里游泳一定很舒服。我脱下衣服，换上泳装，跳到了水里。我在水里游了一会儿，白白看见了，也跑了过来，跳到了水里。白白开始游它的狗刨了，它游的可真好。我们玩了一会儿，我突然不知道被什么东西碰了一下，我想一定是白白干的，可是它在旁边玩呢，它不可能游得那么快呀。我往水里一潜，啊！原来是水底有一些鱼呀。后来我和水里的鱼做起了游戏。那些鱼游得真快，我一只也抓不到，只有白白抓到了一只。虽然，这次来奶奶家只有短短的几天，但快乐的乡村经历让我难以忘记。600字 五年级