挣扎的老鼠450字

挣扎的老鼠

450字 五年级 散文

老鼠是我们生活中最常见的一种动物,也是我们最讨厌的动物之一。俗话说:“老鼠过街,人人喊打”这句话简要的说明了老鼠令人讨厌的程度。

星期天,我在家玩,忽然听到厨房有老鼠的叫声,我马上跑进厨房。眼前的景象让我惊呆了,只见:妈妈拿着扫把拼命的追赶这那讨厌的的老鼠,忽然老鼠见没路了只好跳进了裝着剩菜剩饭的桶里,妈妈见到老鼠躲到了桶里,没办法,只好说:“看你能在这桶里活多久!”

我见了,心中有种感觉对老鼠的同情。我往桶里一望,我惊呆了:老鼠竟然还在桶里吃东西,尽管全身湿漉漉的,还在吃东西。我蒙了:老鼠虽然身处险境,却还在吃东西。我惊讶极了。

到下午,我又去看了一眼,一只老鼠终于知道自己的处境了。它开始慌张的叫了起来,只见,它马上用它的“手”抓着桶,可桶太滑了,它爬了又掉下来了。我想:这老鼠反应真慢!

我又去观察另一只老鼠,天哪!它还在吃东西,我真佩服它,死到临头了,还有心情吃东西。我踢了一下桶,希望它能意识到他的处境,可我踢了一下桶后,它开始慌张了一下,可是过了一下子,它又开始吃东西了。我心想:它的反应真慢!没救了!

到了晚上,我又去看了一下,发现两只老鼠已经死了。我看了一下老鼠,它全身湿透了,毛变的很稀疏。它们闭着眼睛,好像什么也没发生过。我看这老鼠,又看看桶里的吃的。不经感叹一声。

岁月如歌的初中生活

350字 初三 记叙文

坠落夜空的流星,跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,微风拂过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?遂翻开发黄的扉页,初中生活的岁月年华,结局未定,泪水就已启程,去追溯那个古老的夏日,如歌的岁月。

初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。

初中生活像一瓶陈醋,尝起来酸酸的;也像一罐蜂蜜,品起来甜甜的;也如同一碗中药,喝起来苦苦的;还像一串辣椒,吃起来辣辣的。中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一点点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。我们要的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

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