学滑板
450字
五年级
记叙文
现在的孩子都喜欢的是什么运动，要我说当然是滑板啦。
大街上，广场上，草地上，都能看到一个个快乐的身影。这些孩子们脚踏着各式各样的滑板，他们嘻耍着，欢闹着，像一个个杂技大师，时而金鸡独立，时而原地旋，跑起来时风驰电掣。真是帅呆了，我好羡慕。在我的死缠下，老爸老妈终于同意了，给我买了一双滑板。
我来到路上练习上板，听同学说：“先把一只脚踩在滑板上，另一只脚在地上一蹬，然后快速把脚放在滑板上，保持身体平衡……”我学着样子练起来，但不像说的那样轻松。一开始不到我的脚放在滑上，我就被摔得四脚朝天。我一次一次的练习又一次一次的倒下，我没有气馁。好多比我小的同学都学会了，我为什么不能哪？
正想着，前面滑过来几个同学，他们从我身边疾驰而过，有的像在笑我，我暗下决心：“有什么了不起。我很快就会滑的，一定比你们强的，总有一天我要让你们看看我的高超技艺”。
经过一次次的失败，我终于站在滑板上了，现在的我不管在土路上还是水泥路面都能轻松的滑过。在滑板上我把自己想象成“佐罗”的样子，穿着黑色的披风，带着蝙蝠眼罩，在人群中来去，翩翩起舞。好多人投来羡慕的目光，我心里那个美啊！真是帅呆了。
俗话说的好：“心急吃不了热豆腐。有志者事竟成”。从学滑板这件事，让我感受了无论做什么事情，只要坚持，就一定能成功！
学生
400字
初一
议论文
学生
随着年龄的增长，学生的样貌，年龄我差不多都可以熟背于心了，看了看自己那山般的作业，那满满的行程，不禁苦笑不已。
我今年的年龄不算大，也不算小，大大小小，小小大大有什么意思呢？我所见过的小学生，无一不脸上浓厚的黑眼圈，身上一身的背包，问他干什么，他说“今天我要补英语，作文，奥数，钢琴，舞蹈，声乐。”我看着那小小肩膀上的背包，心中好心疼，难道这就是他们的使命吗，每天泡到作业堆里，一天忙碌的奔波着，就算感冒也无人问津，这是为他们好吗？
以我为例，我年龄不大，可是在初一时就每天凌晨一点睡觉，高中时几乎不睡觉，一天拿着杯咖啡做着所谓的冲刺，可我不还是病倒了吗，又有甚么意思呢？
我有一个邻居，她人很和善，有一子一女，这对龙凤胎没有补什么课，他们所补得使他们想学的，女孩学音乐与舞蹈，男孩学美术与书法，他们两个年年全学年第一，男孩曾获得无数的书画奖，女孩也小有名声，他们不比我们聪明，但是却比我们自由，我们快乐，再看到他们的时候，我忽然觉得我仿佛已经老了，没有了他们的童真，快乐。
请留些快乐送给学生吧！！！
初一:雪婷
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学滑板“您好，这里是申通快递！您的快递到了，请您取回！”接到电话，我和爸爸兴奋地领回了滑板。回到家，我迫不及待地拆开了包装盒，滑板很炫酷，老板还送了运动手环。我拎着滑板左看右瞧，又摇了摇滑板的轮子，哇！轮子太灵活了，轻轻一扳，轮子就转了几圈。这么灵活的轮子，站上去一定会摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！爸爸见了，说：“你看，你买个滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力学会滑板。我鼓起勇气，拿起滑板，走到门前平坦的坝子，放下滑板，单脚踩在滑板上，慢慢向前滑动。爸爸见了，说：“你双脚站上去，保持平衡，先站稳不动！”听了爸爸的话，我小心地站在了滑板上，保持着平衡，灵活的轮子并没有左摇右晃。我怦怦直跳的心渐渐平静下来了。爸爸站在我旁边，妈妈站在我后面，我站在滑板上，一分钟，两分钟……突然，妈妈用力推了我一把，大声说：“光站在这里怎么学得会滑板！”顿时，我像一条发狂的疯狗一直向前冲去，吓得直冒汗，那一刻，我没有了救命稻草，只能自己想办法控制住脚下的滑板，让摔倒来得迟一些，摔得轻一些，我努力掌握住平衡，控制住轮子，眼看我已冲向对面的墙壁了，我伸开双臂，控制住速度，稳稳地停了下来，我居然没有摔倒。看来妈妈的这一推，真是帮了我大忙啊！不仅让我克服内心的害怕，还让我掌握了滑滑板的技巧。从那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放学后，我常常在门前的坝子里练习滑滑板，现在，我都可以玩花样滑板了。学滑板的那段日子让我受益不小，我体会到了做任何事只要勇敢尝试，坚持练习，就会收获成功。650字 五年级
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学滑板风和日丽的一天，我和朋友正在聊天的时候，看见对面穿红衣服的男孩儿再玩滑板。从那时起我也想学滑板了！我把这个想法回家告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“不给买。”我问：“为什么呀？”爸爸说“你学哪样儿都没有坚持下来。”我下定决心的说：“这次我一定要学会滑板。”这时候，我的心里想到了一句话“学滑板就像划船，只有坚持的人才能划到岸边。”过了几天，放学回家，看到客厅有个箱子，我打开一看，真是高兴极了，是妈妈给我买的滑板。滑板是黑色的，上面带有很多图案，我非常喜欢，就迫不及待的拿着去广场练习起来了。刚开始，我是扶着墙的，根本不敢松手自己滑，经过我的努力练习，到傍晚的时候，我就可以滑行一两米了，可是趁我没注意又狠狠的摔了一跤，这一跤把我的信心全摔没了。当我想要放弃的时候，我又想起了那句话“坚持就是胜利。”通过这几天我坚持不懈的努力，终于学会了滑板。我可以轻快的站在上面，一路向前，像鱼儿在水里自由自在的游来游去，又像老鹰在天空中自由的翱翔，我开心极了！通过学滑板，我知道了，学习任何事情都要持之以恒，坚持到底！450字 三年级
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学滑板在一个阳光明媚的下午，朵朵白云在蓝天中飘浮着，如同一条条多姿多彩的鱼儿，在宝蓝色的水里游。我拿着滑板正准备去公园玩，到了公园那里百花齐放，争奇斗艳，芬芳迷人，我想这里应该是滑滑板的好去处。一开始我以为滑板很简单，于是我就一边滑着滑板，一边闭着眼睛哼着歌，没想到前面有一块闹钟大小的石头，因为我当时还是闭着眼，扑通一声，我就很意外地摔了一跤，伤痕累累地回了家。原来，任何本领都是练出来的。如宋庆龄所说的：“任何成就都是刻苦劳动的结果。”滑滑板，它并没有我看到的那么简单。后来我慢慢地学了起来，刚开始连续摔了不知几十跤，但是这点苦又算什么呢？我在心里安慰自己，我要鼓起勇气，挑战困难！不知不觉中我真的慢慢学会了！这一切，我全都不会忘记，因为这件事情让我知道，所有的本领都是刻苦锻炼出来的。只要有勇气挑战任何困难，并且努力去克服它，一定能获得最后的成功。就算一时失败了，一点一点练也是会慢慢进步的。以后我在上课的时候也要多多举手，就算错了也不用灰心，只要有勇气，就可以自信地站起来！在学会滑板之后，我还学了许多本领，如打羽毛球，乒乓球，篮球等等。而在学习这些本领的时候，我总是会想起学习滑板的那些日子，因为它让我变得更加坚强。500字 三年级
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学滑板周六的傍晚，爸爸和妈妈带我去一家体育用品商店买了一个滑板。这是我向往已久的玩具，真实太开心了。第二天，我和爸爸去练滑板。我站在滑板上向前一滑，从滑板上掉下来摔在地上，腿真疼呀！可是我站了起来，又踩上滑板继续滑。我向前一蹬，又摔下来了，屁股很疼。爸爸告诉我滑板的技巧：右脚放在滑板的前面，左脚蹬几下，然后把左脚放在滑板的后面，身体的重心跟着滑板走。我按照爸爸教的那样滑了一下，果然比刚才好多了。但是没滑几下又摔下来了。这次我上滑板后张开双臂掌握平衡，比刚才又好多了。就这样我一边摔一边滑，练了一个多小时，满头是汗。虽然屁股和腿都很疼，但是我很高兴，因为我找到感觉了，自己可以滑三十多米，还可以拐弯了。每周末一定要练滑板，我很喜欢滑板时迎风飞翔的感觉。300字 三年级
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学滑板暑假来了！妈妈给我买了一个滑板，希望我可以锻炼身体。瞧！滑板的底部是蓝粉相间，上面有一行英语字母，两组白色的轮子，翻个面儿，正面是黑色的，但是在阳光的照射下显得亮晶晶的，就像铺了一层亮粉，让我爱不释手。我跃跃欲试，在家里的客厅，不管三七二十一就踩上滑板向前滑，可是心急吃不了热豆腐，由于脚没站稳，滑板从我脚下“溜”走，我摔了个趔趄，不好，滑板仍在向前“走”，眼看着滑板即将撞上玻璃门，我三步并做两步，迅速的抓住滑板，避免了这场“灾难”。有了之前的教训，这次，我不敢马虎，而是来到广场，打算大展身手。我将右脚放在滑板的正中央，左脚轻轻一蹬，滑板开始滑动，咦？那我左脚放在哪儿呢？前？后？都不合适，没办法，我只有“金鸡独立”，直到滑板慢慢停下来。妈妈忍不住跑过来指导我：“你把右脚放在滑板的三分之一处，然后左脚向后蹬，等到速度起来再把左脚放到右脚的后面，身体要一直保持平衡。”我按照妈妈的指导，果然成功了。“我学会滑板了！我学会滑板了！”我兴奋的大喊起来！妈妈说：“这不是学会，只算可以滑了，滑板的玩法有很多种，也有好多技巧，你慢慢掌握！”我站在滑板上，两手张开，有一种飞翔的感觉。我想这也许就是所谓的：速度与激情吧！不知不觉，我已大汗淋漓，玩滑板真的是一件快乐的事情。晚上，我梦见自己，自如地滑着滑板，身轻如燕……550字 四年级
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记叙文
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学滑板???? 第一次学滑板可不容易了,我发现滑板只有两个轮子,我想:这滑板肯定很难学,开始学习了!???? 刚开始的时候,我很紧张,爸爸说:“先把左脚放上去。”我放上去了，爸爸又说：“左脚在滑三步，再站上去。”我滑了三步，但是爸爸说的站上去我不敢站上去，怎么办呢？爸爸看见了就扶我了一下，爸爸说：“现在我们就学到这里。”我说：“爸爸，我还想试一试怎么站上去。”爸爸说：“你真是一个好学的好孩子，好，我们再试一下。”第二次我更有自信了！我站了上去了，滑了三步，我就站上去了。这次，我终于成功了！可是，我还没来得及高兴，我又想学怎么样滑。爸爸说：“好吧。”爸爸又说：“要想学怎么样滑，先学会两只脚不要动，只要腿动就可以了。”爸爸说的每一个字我都牢牢的记着。我先做刚刚学过的站上去，再滑三步。我开始滑，刚开始滑的时候还好，后来，我忽然摔了一跤，痛死我了。我没放弃，我还是继续滑，终于有一次我成功了。???? 我己经学会了滑滑板。五年级:刘奇作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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学滑板每个人都有兴趣爱好，有打篮球、打乒乓球，有唱歌、跳舞的；我的爱好就是滑滑板了。那天，爸爸给了我一个大大的惊喜——滑板，蓝色的板身，栩栩如生的闪电标志，它好像在说哥的速度比闪电还快。我把滑板抱起来，蹦跳着到广场的空地上认真学了起来。我把滑板轻轻地放在地上——怕摔坏它，先把一只脚踏上去，见滑板纹丝不动，立刻把另一只脚抬起，正准备放下，可滑板头也不回的跑了。我连忙去追那一意孤行的滑板，心想：我就不信了，还制服不了你这个坏东西！我拿到滑板赶紧把脚踩了上去，这次人还没站稳，就连人带版摔了个狗啃泥。我生气地站起来踢了一脚滑板，恨恨地说：“叫你不听我的话！”正当我想要放弃的时候，爸爸走过来安慰我说：“别灰心，慢慢来，心急吃不了热豆腐，凡事不可急于求成，欲速则不达。”爸爸的话让我找到了希望。爸爸扶着我，慢慢地向前滑去，就这样反复练习了几个来回，我似乎找到一点感觉，前面的脚是“方向盘”，后面的脚是“油门”。回头看了一眼，爸爸竟站在那儿看着我滑！心中一惊，摔了个四脚朝天。爸爸跑过来边扶我起来边问：“你刚才不是滑的挺好的嘛！为什么看见我没跟上来就摔了呢？”对啊，刚才不是滑的挺好吗？看来，都是心理作祟，不自信呗！经过几天反复练习后，我终于能够驾驭滑板了，能及时转弯或停下，速度也越来越快，我很享受风一般自由驰骋的感觉。没想到的是，通过滑滑板我结识了许多有共同爱好的新朋友，跟他们在一起尽情畅游。这就是我的兴趣爱好——滑滑板，你的呢？600字 五年级
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学滑板每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子，我感到十分得羡慕。暑假，我恳请妈妈给我买一个滑板，妈妈爽快地答应了。一回到家，我就迫不及待地打开包装，一个崭新的滑板就呈现在我的眼前。看着这滑板，我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板，我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边，只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿，我放弃了，爸爸说：“遇到一点困难就退缩了，长大怎么立足社会呢。”听了爸爸的一番话，我发誓我不学会滑板我不是人，我准备再来一次的，有个哥哥看了走过来说：“定板的那只脚一定要踩稳中间，开始建议别追求速度，因为这样很容易滑倒，新手主要找感觉，练平衡，然后再试着练习转弯，抬板。”我试了一下，结果成功了，但是我觉得太慢了，我问哥哥：“怎么才能加速呢？”哥哥说：“第一、蹬地脚的力量，力量大当然快，需要练习。第二、蹬地脚的重心，蹬完立刻收回，转移到板上，便于减小阻力！”我听了这位哥哥的话后，终于可以滑出去十几米，可是滑出去几十米后还是摔了一跤了，可是我还是会继续努力的。从那时起，我就迷上了滑板，每当放学了，做完作业我搬出心爱的滑板车就开始了！400字 五年级 叙事
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