不会变的是半命题作文
750字
初一
不会变的是皎洁
皎洁的月光如银色的柳絮洒进屋中，倾泄在落满厚厚灰尘的书架上，荡起圈圈波纹。漫漫长夜，唯一不变的，是那轮明月。我望向明月，想起千年前的你——诗仙李白。
“小时不识月，呼做白玉盘”。少年的你懵懂天真，坐在青灰色瓦片一层一层摞列的屋顶上，双脚在空中不停摇摆。夜莺啼叫时，你抬头望向那碧玉无瑕的圆月——那是你眼里纯洁高雅的白玉盘。月光似丝丝缕缕的银纱，飘向你的脸庞，带来的，是你对月亮最初的向往。
“举杯邀明月，对影成三人”。你进京应试，希望得到陛下的赏识，谋个一官半职，希望自己从此步履青云，扶摇直上。可惜你并未心想事成，只能买几两烈酒，一醉方休。你跌跌撞撞，走进那无边的花海。你拔出佩剑——它是你从小习武就一直随身带着的，四顾茫然。你猛然饮几口烈酒，希望与过去做个了结。可最后还是“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你无力地倒在地上，还不忘抓起酒壶再喝几口。月光洒到你的脸上，洒进你受伤的、悲愤的、孤独的心中，你第一次在皎洁的月光下安然入睡……
“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。你最终还是留在皇帝身边，觉得“天生我材必有用”，就算“千金散尽”还可以“还复来”。因此，你及时行乐，与好友在酒肆里尽情吃喝，希望在人生苦短中抓住那一丝快乐。你认为“圣贤皆寂寞”，于是自甘落入无边红尘，想要做一位留名的饮者。你不屑于世俗金钱，轻蔑地对酒肆老板说：“主人何须言少钱，径须沽取对君酌”。你唤出儿子，让他拿“五花马千金裘“去换钱，只想要”与尔同销万古愁“。你内心是那么孤独、悲愤，才发出“但愿长醉不复醒”的感叹。明月又至，似微风轻缓拂过，拂过你的剑鞘，拂过你的脸庞，揩掉你眼中酒入愁肠化成的泪痕。
思绪飘回，又望向那轮明月，千年来未变的是那份皎洁。月光透过窗洒进房中，照到我睡意朦胧的脸颊上，荡起圈圈波纹……
是你点亮了我
750字
初二
已经黄昏，还是烈日当头。阳光透过稀疏的技叶，从树叶缝隙里投出一个个光斑，阳光里有一声沉默的叹息。
背诵，也许是我最大的短板。不知道为什么，每当老师下令开始默写时，同学们在书页上的沙沙声在我耳边响起，而我的大脑却和白纸一样空空如也。精心准备的文章，仿佛被人用了板擦无情的抹去。看着完成的同学们一个一个站起来，热烈地打着招呼回家去，在座位上的我再次羞愧的低下了头。
“放学来我的办公室吧。”在铿锵有力的放学铃声里，老师的声音还是非常清晰。我看了看窗外的天空，阳光早已悄然离去，大片大片的黑色蔓延。既来之则安之，我轻叹一声，推开冰冷办公室大门。
走到最后那张办公桌旁，“老师，我真的背不下来。”我嗫嚅着说。我不知道这样的申辩，会不会是我内心中最后一根稻草。果然，几秒钟后就被老师无情地泼了把冷水。“与其在这里抱怨，不如早点开始背诵，早点回家。”无奈的我只好回到喃喃继续背。声音在空荡的办公室里回响，像在一个幽深的山谷，而我就是迷路的小兽。
不知道过了多久，老师招招手，让我过去。老师放下手中的书本，开始耐心地和我谈起背诵的技巧。首先，要分层背。比如第三段可以分成四部分来背，“滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉”，一小节一小节的背，背熟了一节，再背下一节，两节背完再连起来背；其次，读文章要不断揣摩作者的心境，学会边做批注，在理解的基础上背。
经过老师的细心和我的坚持，逐渐掌握了背诵的技巧。最后，在空白的纸上默写下了一个一个字。写完最后一个字，我看看自己的作品，长舒了一口气。心里轻笑了一下，就像石头投进了水里，脸上荡漾着快乐的波纹。
老师不仅教会了我背诵，也教会了我遇事不可轻易的放弃。是他在黑暗中为我点燃了自信，变为肆无忌惮的火星，也为了焦躁不安的我在我内心留下一片清凉。
走出教学楼下，暮色早已四合，楼下的大榕树成了一个黑暗中的剪影。我回头看看老师办公室，那扇窗点亮了这个夜。
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初一
750字
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半命题就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。下面是小编为大家提供的关于初一的，内容如下：【初一一】一、请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。二、请以"________的背后"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。三、请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。四、请以"_______的味道"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是"味道"。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。五、请以"我想_____"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。六、阅读下面的文字，按要求作文。当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好"读"与"感"的关系。"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。七、阅读下面的文字，按要求作文。我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以"______让我感动"为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。思路点拨：本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。本文题材料的来源是考生实实在在的生活。这就决定了考生要从现实中来选材，既可以写凡人小事，也可以写伟人之伟事。【初一二】1、任选一题作文。(1)成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说请以“成长”为话题，自拟题目写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)题目：有 真好生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好 要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目：2、印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏题目:以微笑要求:①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“”代替,否则扣分。这是一道带有材料提示的。题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。3、下面两个题目，任选一题作文。 ....(1)这边风景独好友情提示：“风景”可以是自然景物，也可以是人。(2)请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。要求：1.说真心话，抒发真情实感;2.叙事具体，并有一定描写;3.书写整洁，字数不少于500字。 4、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。1① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)5、.题目：成长路上忧和乐要求：(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。⑶不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。6、 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上的一笔珍贵的财富。请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。在个人成长过程中，你获得了哪些帮助，收获了哪些知识，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行为与细节难以忘怀除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。7、阅读下面的文字，根据要求作文在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘;有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以《一朵美丽的浪花》为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题，写一篇记叙文。要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)2、中心明确，条理清楚，有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)3、文体不限，字数不少于500字。4、字迹工整，卷面整洁。(必须达到要求，否则作文降一个等级)点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。1200字以上 初一
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不会变的是___________作文不会变的是微笑生活在繁华都市中，无数经历等待我们去探索，无数磨难等待我们去面对，直面人生，笑对磨难，带着微笑，让生命绽放奇葩！过去完成时：小时候总看见电视上明星唱的多么好，跳得多么好，自己就梦寐着也能拥有一个属于自己的舞台。就这样，情不自禁的走进了舞蹈班，每周都会到那个如“魔鬼般”的训练中，每周都会有挑战，有时也会流下泪水，可我不怕，因为契诃夫告诉我“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”漫漫人生路上，总有一束曙光照着你，如风如雨，让你带着微笑，走过人生。微笑永远不会变。过去进行时：记得那节体育课，“女生跑八百米”这句话使女生“沸腾”了起来。我知道做不了最好，要努力做到最好。一声哨声，开始了“500米勒”我在心中默念着，可是，事情并不如意，我摔倒了，“站起来……”总有一个声音在鼓励着我，我知道那是微笑的声音，所以我没有放弃，我爬了起来，冲向了那个800米的终点。当冲向终点的那一刻，我笑了，为自己的坚强而自豪，为自己没有被挫折所折服而欣喜。因为李白告诉我，当你遇到困难时，不要怕，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管遇到什么事，微笑，会指引你前进，微笑永远不会变。现在进行时：我们正准备迎接人生第一个转折点——中考，尽管这一年会很苦会很累，但我不怕，因为有微笑，因为韩愈告诉我,“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 微笑会伴我一直走下去。涓涓细流，因为心存微笑，才得以汇成江河；寥寥树丛，因为心存微笑，才得以颗颗成林；点点基石，因为心存微笑，才得以座座成山。微笑，让前途光明无限；微笑，让沿路生机盎然；微笑，让生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。事变万迁，不会变的是微笑。700字 初一
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不会变的是信念信念就像一粒种子，人们在心间播下它，用行动浇灌它，使它逐渐成长，变得根深蒂固。但这粒种子所代表的信念永远不会改变。世间万物都会变，唯独人心中的信念不会变。在东方之际，我骑车向校园前进。在早晨稀疏的马路上，沐浴在金黄的日光中，望着自己骑车的影子，感觉生活如此安逸、美好。踏入校园，我被眼前的画面所震惊了，感觉十分不可思议。映入眼帘的是一位衣着绿色上衣的高大男人，在他绿色上衣上有许多补丁，显得十分显眼。令我震撼的是他坐在一块石头上，手中拿着一本泛黄的书，书上隐隐约约写着《唐诗》。我感到惊讶，一位工人为何依旧要抽空闲时间来看书？为何他坚持学习？他是如何坚持下来的？种种疑问在我心头挥之不去，我冥思苦想终于知道他是因学习的信念而坚持。世间万物都会变，唯独人心中的信念不会变。在一个风雨交加的夜晚，我撑着伞匆忙向家奔去。碰巧这天停电，街道上只有微弱的皎洁的月光依稀照在马路上，我四周无，心中十分恐惧。这时我看到一位身雨衣在风雨中艰难地工作的人，他发丝上连续不断地滴落雨滴，他毫不在意，我走向他问他：“你为什么不赶紧回家呢？风雨这么大。”他微信地回答：“我是一名环卫工人，我的职责是维护城市整洁，不达到整洁不罢休。”我被他这种坚守职责，坚守自己心中的信念的精神所震撼。我心想：他都可以克服困难，坚守信念。这些风雨又算什么呢。世间万物都会变，唯独人心中的信念不会变。我一直以为老师都是为了奖金而教我们的。直到我看到那一幕，心中想法改变了。在课间，我看到班主任趴在桌子上，手边放着备发的课以及批发的作业，老师那乌黑的头发不知何时出现了白头发，那眼角不知何时多了些皱纹。我看到了有一根白发是因为我而生，有一条皱纹因我而生，有一点佝偻的背因我而起。我心疼不已，才知老师不是为了奖金才教我们的，是为了教书育人，坚守信念，永不改变。这世间无论职业如何，家庭情况如何中，他们都依然坚守心中的信念，永不改变。750字 初二
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一直都在半命题作文那天晚上吃过晚饭，我们一家人坐在一起聊天。忽然听到妈妈轻描淡写的一句话，她去医院检查了，医生说她得了甲状腺肿瘤。我心里震了一下，迅速拿出手机查找有关甲状腺的症状和治疗方法，忽然一张甲状腺手术的照片，映入了眼帘，看了恐怖的画面，眼泪也不争气的流了出来，最后经过大家的一致意见，决定让妈妈去做手术。手术做了好几个小时，因为我和姐姐一直在病房外哭，爸爸便让表哥带我们去外面走走，医院旁边的一棵栀子花树暂时转移了我的注意力，雪白的栀子花像刚从牛奶中浸泡过的一样，微风吹过，花香阵阵，沁人心脾。树叶哗哗地响，用心倾听，它仿佛是在告诉我，妈妈一定会没事的。回到手术室门口，手术灯已经熄灭，手术结束了。医生出来，脸上带着笑容，说：“手术很成功，刚才一直没找到另一块肿瘤，准备缝线了，幸好及时发现了。爸爸急切的问妈妈现在什么情况？医生作文回答说：“打了麻药，还要睡上几个小时，你们一定要照顾好她，她的这个情况还是比较特殊。”我们点了点头。妈妈被送进病房中，病房中的人都关心的询问妈妈的情况，看见妈妈正处于昏迷中，临床的阿姨说：“这么善良的人，怎么会长甲状腺肿瘤啊？”是啊，记得临手术前，我陪妈妈做检查，路过一个病房，听到一个老奶奶喊：“谁来帮帮我”，妈妈就停下了脚步，走进病房，关心地询问她，原来老奶奶想让妈妈帮她买份早餐，她腿脚不方便，儿子们也都不管她。她给妈妈钱，妈妈没有接，还给她买了早餐，照顾妥当才离开。妈妈醒来了，我看到她头发凌乱，就拿起梳子帮她梳头，当我看到她头上的白发时，感觉就像是一根根刺扎在我的心上。我小心翼翼地拿下梳子上的白发，装进口袋，《箴言》中说：“白发是荣耀的王冠。”妈妈的白发，何尝不是为家庭操劳的勋章呢？又是一年风吹过，栀子树下飘落的白色花瓣，让我想起母亲的白发，找到母亲的头发，摘下一朵栀子花，将它们夹在家中的相册中，我将永远珍藏他们。750字 初一
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不会变的是初心“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”变的是亲人的聚散，不变的是那份思念。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”变的是时代，不会变的是进取的精神。“山随平野尽，江入大荒流。”变的是沿途风景，不变的是家乡浓情。每个人都在不断成长，时间改变了我们很多，但在这个认知的过程中，不会变的永远是那份初心。转眼间，初中三年只剩下不到两个月的时间了。而现在我的脑海里还时常浮现出开学第一天的场景。那时我们还只是12、13岁的孩子，每个人脸上都挂着稚嫩的微笑和一些不安与紧张。同样，每人心里还揣着一个梦想的种子，种在心头，期待着它在四中生根发芽。我们开始尝试着与新的同学交往，努力和新的老师配合。一切都是新的开始。对我们来说，小学的那幅画卷已经合上了，不管是精彩也好，糟糕也罢！初中这幅崭新的画卷又铺在了我们的面前，等着我们去描绘属于我们的故事。我们的身份也从一个小学生变成一个中学生。身边的同学变了，教课的老师变了，学习压力也变大了，但那颗对未来充满期待的初心还没有变而如今，我们一个个长高了，脸上的那份稚嫩已经褪去，男孩的脸上多了一些硬朗，女孩的脸上多了一份成熟。心中最初埋下的那颗梦的种子也生了根，发了芽。那副初中的画卷也即将完成。我们与同学和老师间的友谊更加深厚，学识也变的更广泛。生活中，我们变得更懂事，变得可以照顾自己，变得可以控制自己的情绪。而有些东西是时间无法改变的！时间改变了我们的个头，改变了我们的容颜，改变了我们的身份，但不会变得是我们那颗对生活充满斗志，对未来充满了期待，对梦想充满执着的初心！初中即将毕业，我们又要踏上新的征程，我们又要面对分离，又要重新开始认识新的同学，新的老师。即使生活带走了我们的天真，但带不走我们的初心！不论以后飞得有多远，或者生活有多不堪，初心不会变！最后希望所有同学在最后的一个多月的时间里，努力奋斗，初心不改。750字 初三