当我再次走进双龙峡的时候
第一次顶着烈日站在双龙峡门前的大石头旁边拍照留念的时候,是2008年,北京奥运会开的正火的时候,我和父母还有姐姐一起去了双龙峡。
先是坐着观光小火车到了传说中的”九十九节台阶”然后向第一瀑布走去。在爬山的过程中,双龙峡的溪流在峡谷中形成有近百个瀑布和清澈水潭的瀑布群。我至今还印象深刻的只有“仙女湾”和“藤罗谷”了。仙女湾的潭水清澈透底就像《与朱元思书》中写的“游鱼细石,直视无碍”把手轻轻地伸进潭中,泉水带给指尖清凉的感受顿时从手指涌遍全身。潭面漂着几朵浮萍,左侧的山岩上刻着这潭水的名字“仙女湾”,游客还可以坐在这旁边的石板上休息或欣赏这仙女一般的泉水。再往上爬,便可以看见山路旁依稀的小瀑布和小小的潭。走着走着,当我累了的时候,我发现我走到了藤罗谷。这是一个寂静独特的地方,一缕泉水像白纱一样从岩石上泻下,形成了大而浅的潭,坐在水潭旁的石头上,挽起裤腿把脚丫沉浸在清凉的泉水中,听着水声和天上杜鹃的鸣叫声,这便是“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,,嘤嘤成韵”的意境啊,只差“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”了。歇好了继续往上走,便可以听见瀑布的声音了。接着走,就能看见第一瀑布的泉水飞泻向日月潭的霸气景观了。那种放肆飞流的气概让我至今刻骨铭心。
又一次走进双龙峡,又一次看到了第一瀑布,感觉与心情却大不一样了。
虽然仙女湾还是同原来一样大,但是水明显的浑浊了,水位也下降了不少,甚至水面上还飘着几只空空的饮料瓶子,不知道是不是游客因为不想写“到此一游”而留下这种比“到此一游”还要过分的印记呢?继续往上走,有的地方稀稀落落的溪流取代了原来小小的潭,想必是越来越干了吧。再次走到藤罗谷时,原本因寂静而独特的美变成了现在的喧闹,那种幽深的意境也全无了。我蹲在潭边,用手轻轻的拨弄这浅浅的水时,泥沙便会在水中翻滚,让我心生厌恶。游客的嘈杂声将泉水激石声掩盖了,把可爱的杜鹃吓跑了,剩下的就是人头攒动,陆陆续续的往上走。我听见了背着单反相机和水壶的摄影师失望的声音:“为什么!为什么我只能拍到人头和空空的饮料瓶子?!”我理解他们的心情,他们背着单反相机就为了将这美好的瞬间变成永恒;他们背着水壶而不带塑料瓶子就是为了能保护这美好的意境。可是其他人却从不考虑这些。我带着悲凉继续向上爬。终于到了日月潭和第一瀑布。
“什么!怎么这么细?就和我的胳膊差不多诶!一定是因为现在好多人不保护环境才变成这样!”我左边的一个大汗淋漓的胖子不满的嚷嚷起来,然后把他喝完的可乐瓶子丢进了象征着“纯洁美好”的日月潭。
北京就是缺水的城市,北京已经很渴了,不要再浪费了,不要再污染了,再这样下去,北京的河就会变成“有河皆干,有水皆污”了。
所以,让我们挽救这个缺水的城市吧!
节水!节水!每一个北京人都应该献一份力!
当我受到表扬的时候
一天放学,我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封,我连忙走过去捡起来打开一看,老师的信封里有600元钱,我立即跑到老师面前递给老师。老师连连道谢,我不以为然地走了。
第2天,老师要来我们班级听课,竟然是昨天的那位老师,这时她看见了我走到我桌子前对同学们说:“ 我要表扬这位同学。 ”同学们纷纷议论了起来,老师把昨天发生的事情说给了同学听。老师走上讲台郑重其实地对同学们说:“我们要学习他这种拾金不昧的品德。捡到东西不占为己有,要归还给被人。 ”我的心里沸腾了起来。
虽然这是一件小事,但是我们从小就要养成一个好的品德。刚开始我还不以为然听了老师这番话,其中我也受到了教育。
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当我走进初中大门的时候当我走进初中大门的时候,生命已把我十四年的光阴无情地剥夺了,但我不遗憾,因为生命那壮阔的长河里,到处有我清澈的心灵汇成的流水。太阳从东方缓缓地升起,轻柔地拉着我踏上了人生的第二阶梯。当我走进初中大门的时候,,眼球外的时间将更加辽阔,,它唤起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一个个沉重的压力使我喘不过气,但我还是更加贪婪地呼吸着学识的空气。或许,初中与以往是两个不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等着我去适应,太多的疑难等着我去分解,太多的压力等着我去承担……也许在这缤纷的世界里,我会失声痛哭,但阳光总在风雨后,我相信自己会拨开乌云见光明的!今天我走了第一步,明天我就会踏出第二步.但要是我今天没走稳了,明天说不定就会给莫明的风袭倒.但理想促我,理想它就像仙人掌,让我顶着烈日,冒着风沙,茁壮成长.当我走进初中大门的时候,我依旧会不屑那邪恶的魔鬼,成为天堂那拥有清澈心灵的天使.我把握好了每个学习关节,不弃任何一个机会,努力地向上攀登,直至到达我所期望的高峰和能望到山那边全新的世界.当我走进初中大门的时候,我已经渐渐成长……450字 初一 抒情散文
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当我们再次相遇的时候空中布满阴霾,透不过一丝阳光,云层深处不时传来阵阵雷鸣,此时雪儿的心如同这天空,阴暗暗的,没有一丝光亮。此时的她恍恍惚惚的往家的方向走去,雨下大了,淋湿了她的头发,雨滴顺着她的长发滴到地上,摇摇晃晃的背影中透露出无限的伤与痛。五年前也是这样的天气硕大的雨点低落在地上后溅起晶莹的水花,好美。雪儿躲在书店中,手中胡乱的翻着一本叫《金字塔的诅咒》的书,书翻完了,雨却没有停,然而天已经渐渐的黑了,雪儿没有带雨伞,正当她决定冲进雨幕当一只落汤鸡的时候被一只手拦住了去路。“你往哪边走?”雪儿抬抬手指向书店的东边,“我也是哦!一起走呀!”从此,雪儿交上了一个叫枫的知心朋友,真正的朋友,起码雪儿是这样想的。说来也巧的很,枫是来奶奶家了过暑假的,就住在雪儿家前面的楼里,整个暑假她们都在一起玩,是形影不离的好朋友。这段时间每天冰淇淋店门前都会出现两个身影——枫和雪儿,店里的服务员都清楚的认识她们,靠窗的位子,两份草莓味的冰淇淋,每一次都是这样,雪儿总会在这个时候问枫:“你为什么取枫做名字,感觉一点也不像女孩子的名字?”这时的枫也不示弱“你为什么叫雪儿呢?”冰淇淋融化在嘴中甜滋滋的,还透着一丝冰凉。暑假总是会过去,枫终会离开,分离在所难免。车站里,雪儿和枫面对面站着,枫的手中拖着大大的行李箱,“枫,你真的要走?”眼泪如决堤的洪水从雪儿眼中涌出来,枫摘下自己的枫叶吊坠,带到雪儿的脖子上,“雪儿,这是我去年的生日礼物,以后我可能不会再来了,看到这个吊坠就当看见我吧!……我们永远是最好的朋友好吗?”“恩。”“我走了!”枫转过身,走向站台,雪儿追了上去,将手中的布娃娃塞到枫怀里“记得要给我写信啊!不要忘了我。”一年过去了,一个暑假过去了,枫没有回来,又一年过去了,又一个暑假过去了,枫依旧没有回来,雪儿再没有收到枫的信,发出的信一封回复也没有……一直到五年后的今天,雪儿又因为避雨躲进了书店,一个似曾相识的背影跃入雪儿的眼帘,那是谁?是枫,除了她还能是谁?雪儿如同五年前的暑假一样在背后拍了枫一下“枫,为什么不给我回信,回来了也不告……”“我不认识你。”冰冷冷的。不带一丝温度。说完走出书店。雪儿愣住了,这还是枫吗?以前那个友好的枫呢?雪儿不甘心,追了上去,“枫,我是雪儿呀!你走的时候送我的枫叶吊坠我还带着呢,不信你看。”“我不知道你是如何知道我的名字的,但是我真的不认识你,就算是以前曾经见过面,我也早就忘了,至于你说的枫叶吊坠在很多地方都能买到。”“你说过不会忘了我的,我们是最好的朋友不是吗?”“你很烦。”枫走开了,只留下雪儿站在原地,“她真的把我忘了,我早就应该想到的,不是吗?”雪儿喃喃自语着,失魂落魄的向家的方向走去……雪儿的衣服湿透了,雨依然在下,一点停的意思都没有,雪儿摘下那精美的枫叶吊坠拿在手中,直勾勾的盯着,不知在想些什么……一滴雨落到雪儿的脸上,冰凉的,雪儿清醒过来,手中的枫叶吊坠怎么不见了,雪儿沿着原路寻找,当她看到枫叶吊坠的时候已经晚了,一辆大型货车从身边疾驰而过,枫叶吊坠被货车碾成了好几节,雪儿捡起那残破的碎片……当晚,雪儿在日记中记下这样一段话:“枫,今天你说你已经忘了我了,心好痛,枫叶吊坠破碎了,我们五年前的友谊是不是跟着它一样破碎了,还是早就断了……”1200字 初一 抒情散文
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当我走进你的世界微雨屋檐门前落,四月风信花意浓。往事如门一重重,烟雨江南帘如梦。貌美绝尘花自愧,鸿鹄心志建筑峰。夜夜月明忆康桥,圈圈柔波情深载。当我走进你的世界,林徽因,我的灵魂仿若被你曾走过的岁月荡涤一番,褪去了旧日模样。 烟雨伦敦,徐志摩曾为你的不辞而别,惆怅难醒。你是欣赏他骨子里的浪漫诗情的,你是赞叹他的睿智博学、深厚底蕴的,你是眷恋温暖壁炉前的无话不说的,你也是怀念那将暮未暮却已被写成昨天的时光的。一程山水,一段相逢,缘尽不可留。“波罗家”号的鸣声,响彻长烟一空,你终究还是走了。康桥依旧过客匆匆,却少了昔日熟悉的面孔,只剩形单影只的徐志摩,一个人月下不禁泪流。 触景的人,伤的总是一颗未老的心。奈何那时的情,像花一样,等不到时光的老去。那悲戚的弦音,在深夜里,一声声打从心底穿过。你懂得,却又不能应和。生命的式样,早已定格在憔悴的面庞,碎了一地的想象。梦时的诗意,只能存在于梦里,回到现实,双手触碰的仍是空虚,莫再有温柔。你的清醒,你的转身,你的诀别,留下了一道如莲致雅的背影,在风中颤抖,在风中坚强。 永远到底有多远?这对人生来说,简直是个太大的命题了,我们活不到那个点,也看不到所谓“永远”的永远。可也许在这人世间,本就不存在什么永远。烟火凡尘,美的感觉总定格在初见时那短短的一瞬,直抵人心,于记忆深处开得繁盛。待至红尘老去,回忆时短暂的瞬间,亦是漫长的永远。 茫茫人海,相遇不易,又怎忍心轻易道别离。可情来时有意,去时无意,如流水般了无痕迹。聪慧如你,在未满18岁的年纪便懂得淡然隐忍。你像只充满警觉的鸽子,不肯轻易为谁停留,所以一直在飞,仿佛只有蓝天才能拥抱你的梦想。你对距离异常敏感,不愿伤害别人,亦不愿让自己受伤。所以在那段感情未能有更大的破碎时,你毅然回国,刻苦攻学建筑,铺成自己的人生。 回国后,你继续着在培华女子中学的学业,继而和梁思成赴美深造,致力于建筑。你依旧如往日般澄澈美好,就像那些悲伤不曾发生过一样。你用清醒的一颗心,让自己没有错到令世俗眼光无法容忍、不可收拾的地步。 回不去的那一段素年锦时,你选择将其珍藏于心,只字不提,而将毕生的精力与热情倾注于建筑事业。我国现行国徽、人民英雄纪念碑的浮雕、人民大会堂的内装修,都曾有你带领清华大学设计组设计工作的身影。你广博而深厚的中、西学功底,“文艺复兴色彩”般的艺术气质,敏锐而准确的洞察力,为中国建筑学做出了重大贡献,你是一位真正意义上的先行者和思想者。 你是中国第一位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国一代才女。金岳霖甚至为了你终身不娶,徐志摩为了你殒命空难,梁思成呵护了你一生,世人们仰慕了你一生。 你,有着白莲荷般的娇颜与心地,盛开在天池,是世人们心目中的娉婷,披着神圣的荣光,绚烂着人间四月天。你,打破旧封建残余对女子的野蛮认知,以与新文学共鹤云天的姿势,张扬着自我独立的品格;你,以常青的风华屹立于不朽的岁月山河,散发着永远迷人的光彩;你,以滴血的脚趾漫过祖国山河的角角落落,在建筑学史上永驻下清丽隽永的思想光辉。你,擦亮了黄河蒙尘的棕眸,让世人领略到“象牙美人”的烂漫魅力。 你是清丽宛转的文字,为人间附上了诗一般的意境。走进你的世界,我领略到了所有关于美的颂赞,灵魂也被你思想的甘霖洗礼着,从稚气到成熟。1200字 初一 记叙文
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当我走进一片麻田当我走进教室,学生们齐刷刷地站起来,异口同声地说:“老师好!”我知道我走进了一片麻田。当学生坐下来时,目光齐刷刷地盯着黑板或我的嘴时,我知道,他们还是正在生长的麻秧子。约莫十四五岁的样子,父亲响应上级的号召,“要想发,先种麻”,于是家里的旱地都种上了大麻(红麻),麻籽是上面提供的,父亲只管种、管、收,卖麻的事是上面的事。麻籽没有辜负父亲的期望,在父亲期待的眼神中破土而出,如约而至。嫩嫩的芽在春风的嘴巴中快速成长,一眨眼的工夫便长成了绿绿的麻苗。麻苗好似在阳光里伸了几个懒腰,便长大成麻,麻秆笔直,颀长,煞是好看。教室里的学生大约十六七岁,个个身材像麻秆似的笔直,身材挺拔,大有亭亭玉立、玉树临风的样子,虽然身材颀长,但一瞧见他们个个愣头愣脑的,我便想到麻。给点阳光,他们就灿烂;给点洪水,他们就泛滥;给点春风,他们就烂漫;给点颜色,他们就蹬鼻子上脸。麻,不仅仅是一片植物,在我看来,也是一群学生。麻秆虽然挺拔但很脆弱,极易折断,“木直易折,花艳易落”说的就是这个道理。为此父亲大伤脑筋,于是在麻田周围设置了栅栏。我问:“为什么非设栅栏不可呢?”父亲说:“栅栏虽说起不到彻底的保护作用,但至少起到提醒的效果。人们在放牛或放猪的时候,就会将牛或猪看紧些,防止牛猪等进田糟蹋破坏,以后也好和人理论。”于是我懂得了栅栏的意义。后来我做了教师,尤其是当班主任,在班级也少不了要张贴作息时间表、“十不准”、“班级公约”诸如此类的“栅栏”,我知道这些麻似的学生也很脆弱,需要呵护,他们才能健康成长,这些东西也是保护他们健康成长的栅栏。没有栅栏,是我的不是;有了栅栏,你溜到栅栏外,便是你的不是了。到了秋天,父亲将麻秆砍倒,一捆一捆扎好,沉进塘底,进行沤泡。我又好奇地问:“为什么要将麻秆放进池塘里沤泡呢?”父亲说:“你有所不知,麻皮只有经过沤泡后才会变得坚韧,才可以用来搓绳负重。”于是我懂得了潜伏的意义。只有先做好“潜龙”,才有可能成为“飞龙”;诸葛亮没有南阳的“卧龙岗”,哪来三分天下的“隆中对”;没有“板凳一坐十年冷,十年寒窗无人晓”的功夫,就不可能有“一举成名天下知”的奇迹;“不经一番寒彻骨”的潜伏,“哪得梅花扑鼻香”的芬芳?难怪南京大学曾经有个校训是:嚼得菜根,做得大事。当我发现学生在学习中出现浅尝辄止的现象,表现得很浮躁的时候,我就告诉他们麻的故事。麻的故事多提醒他们几遍,他们也就不麻木了。父亲最后还得从池塘里将麻秆取出,剥了皮,交给上面。光溜溜的麻秆留下做柴火。父亲种的那一季麻早已不复存在,灰飞烟灭,可是父亲的话却深刻在我的脑海里,时时点亮我的心灯。只要我走进教室,我就想起麻和麻的故事。1000字 五年级 记叙文
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走进万绿园春回大地,万物复苏。在无数文人墨客笔下,关于春天“万紫千红”“生机盎然”的描绘和赞美,无计其数。而我呢,却总是觉得最迷人的莫过于我们海口的万绿园了。万绿园是海口市内最大的开放性公共绿地,位于海口滨海大道靠海的一侧,旁边挨着的是海口体育馆,对面高楼林立,那就是繁华的国际金融贸易区。园区的入口大门旁有一个梯形花坛,五颜六色的鲜花争妍斗艳,互不相让竞相怒放,引人瞩目。你看,白的像雪,粉的似霞,红的宛如燃烧的火焰。无数盆美丽的鲜花摆出了三个硕大的七彩大字——“万绿园”。巨大的拱门上挂着好多个球形彩灯,每当夜幕降临,彩灯亮起,好似一条靓丽的彩虹悬在了大门之上。通过拱门走进去,迎面是一条干净宽敞的林荫大道。大道两旁是整齐挺拔的椰子树,那细长的叶子在空中交织、摇曳,在阳光映照之下就像翠绿透明的绿宝石闪耀着光芒。顺着林荫大道,来到了一片宽阔的草地。哇!我忍不住要惊叫出声——你看那草,翠嫩得眼看就要滴出水来了哟。脱下鞋来,光着脚丫轻轻地走在草地上,碧翠的小草软软地、暖暖地搔着脚板,麻酥酥的好不舒服,让我好想在草地上打上几个滚、翻上几个跟斗。草地的四周,草地的中央,各种各样的树木品种繁多,数不胜数。椰子树高大挺拔,鱼尾葵随风轻摆,凤尾竹婀娜多姿。那些盘根错节、枝杆粗壮的大榕树,繁枝茂叶张牙舞爪地形成了一个个巨大的树荫,好像撑起了一把把大伞,人们在荫影之下歇息、乘凉、玩耍、聊天。特别是到了骄阳似火的夏天,这些树荫底下依然会让人感觉到丝丝凉爽,“伞下伞外”那简直就是两个完全不同的世界啊。万绿园,名符其实——草是绿的,树是绿的,流连其中连人也仿佛是绿了的一样。穿过碧绿的草地,便是一条蜿蜒小路。小路两旁有许许多多的风景树,形态各异。有温顺的“绿蘑菇”、调皮可爱的“小兔”,还有奋蹄奔腾的“骏马”、不怒自威的“狮子”等等,相映成趣,增添了无限生机。走到小路尽头,便是一座石拱桥,桥的那边就是蓝透了的大海,洁白的浪花扑向海岸边,好像是在击掌,欢迎着我的到来。此时此刻放眼远眺,只见海天一色——蓝蓝的天与蓝蓝的海彻彻底底地融为一体了。低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人不禁担心它们那洁白的翅尖会被海水给蘸蓝了呀。万绿园四季如春,游人如织。节假日里那更是热闹非凡,园子里张灯结彩,男女老幼尽情惬意。歌声、笑声此起彼伏,人们自得其乐,其乐融融。万绿园的勃勃生机,给大地增添了斑斓色彩;万绿园的如画风景,深深地烙在了我的记忆之中。走出大门,我情难自禁地频频回头。万绿园,有机会我是一定要重游的,呵呵!1000字 初中 写景
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走进闽南在闽南地区总有些奇特的民风民俗,身为土生土长的厦门人,那些老一辈人眼中的民风民俗,我总知道那么些,在这万象更新的一年里,总有那么些喜气洋洋的节日,就让我慢慢道来吧。正月初三忌拜年相传,明朝嘉靖年间,倭寇占领闽南外岛浯屿,一年除夕夜晚,官兵忙于过年而疏于守备,大量倭寇乘机攻城,军民奋起抵抗敌人,激战两天三夜,倭寇才败退,但城内军民伤亡极重。初三那天,百姓各自收埋亲友,吊丧亡灵,哭声震天,无暇到别家登门拜年。第二年的正月初三,闽南居民便把这天作为忌日,在这一天祭祀过世的亲人。正月初九拜天公节日前夕,全家老少必须“守寿”到午夜。到了晚上12点就是拜天公的时候了。拜天公可不是件随便的事,老人们可讲究了呢~!点香,用天公生可以用寿字香;水果:拜天公必须使用五色水果 《当下时节的新鲜水果,一般是凤梨、苹果、柑橘、甘蔗、梨子等》;素食五牲 《上天有好生之德不杀生》《有面粉,糖果,冰糖,冬瓜糖等糕点制品》;五个红碗放五样素食菜式加一份汤 刚好符合 五斋六菜!红龟粿 发粿、寿面 或 面线、红圆 或 汤圆;这些佳肴在拜天公的日子里,可是少不了的哦!有宜必有忌嘛!记住了,拜天公的时候,不可出现的食物是:水果有“杨桃”、“李子”、“西红柿”、“番石榴”、“榴莲”不可拜,因西红柿、番石榴《原名番石榴多子,且冠有番字不雅;释迦像释枷牟尼的头,榴莲气味怪异,所以都不可拜。春节里的闽南那可谓是丰富多彩呀!我在和大家道来一个我最喜欢的风俗:中秋博饼。中国福建博饼历史的来源:据说郑成功收复台湾后,许许多多从大陆去台湾的官兵,思念家乡。每逢中秋佳节,思乡之情更是不可阻挡。郑成功为了冲淡官兵的乡愁,特请一位部将,设计出一套玩饼的游戏,让全体官兵在凉爽的中秋之夜欢快一博。沿袭至今,成为厦门人中秋聚会的保留节目。 关于厦门博饼的来源,历来有几种说法。现在流传最多的一则与郑成功有关。据说1660年前后,郑成功的部下洪旭与兵部衙堂的属员,为排遣士兵在佳节思念家乡亲人的愁绪,就想出了中秋搏饼这个游戏。它的规则大致是这样的:每会按照各级科举制度的头衔,设有“状元”一个,“对堂”(榜眼)两个,“三红”(探花)四个,“四进”(进士)八个,“二举”(举人)十六个,“一秀”(秀才)32个。会全共有大小六十三块饼,含有七九六十三之数,是个吉利数字。因为九九八十一是皇帝之数,八九七十二是千岁之数,而郑成功被封过延平王,所以用六十三之数。闽南的民风民俗是不是很吸引你呢?下次你也来体验体验吧!1000字 六年级
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走进门槛走过一个个整齐的教室,触摸一本本神圣的书本,寻找一个个新奇的不同。离开小学的生活,穿梭漫游到初中时空,走进了初中的生活。小学已慢慢离我远去,只留下一些深刻的回忆。而等待我的是另一个让我用手描绘出缤纷色彩;让我用我的智慧记载一页页努力过,流过汗水的篇章;让我用笑容、泪水、一切酸甜苦辣所填满记忆所走过的痕迹征途,而他有一个美丽而又让人充满憧憬与热忱的美丽名字——初中。在我看来,初中是令人神往,充满希望的,需要努力和磨练而成长的。而不是囚牢,不是地狱,不是做考试的奴隶,不是充满怆然与悲哀的。当我们再一次走进校园的时候,不知不觉已有了改变;当我们再一次走进教室的时候,突然间发现我们已来到了初中;曾经觉得初中是那么的遥远,可我们鲜活的感受到了它的来临;曾经觉得初中是那么的神秘,可我们真切地意识到自己就是初中生了。走进初中生活,我们激动而忐忑。我们知道,是因为初中是人生当中很重要,很关键的一步,这是青春中最灿烂的年华,时光。我们忐忑,是因为还缺少必要的心理准备,总觉得时间还早,人还小。走进初中生活,我们感动而有遗憾。我们感动,是因为刹那间发现自己是那么的挺拔,那么的美丽,这才意识到父母近十年任劳任怨无声无息的养育的辛劳与不易,他们因为我们而苍老,因为我们而憔悴。我们遗憾,是因为恨自己昔日不明白“盛年不重来,一日难再晨。”的道理也不知道“少壮不努力,老大徒伤悲。”的道理。才会在小学时蹉跎岁月,耗费好多学习的大好时光。才会像现在这样“书到用时方恨少。”回首小学的生活,有成功的喜悦也有伤心的泪水。以前的事情仿佛是昨日发生的一样记忆犹新。不管小学的回忆多么的难忘,多么的深刻,也只能向小学挥手再见。因为我们无法改变现在是一个初中生的事实。走进初中生,我们顿时感到紧张与充实。对于初中生的我们来说,玩耍和杂事是最昂贵的消费,时间是我们珍贵的财富,勤奋是我们信任的伙伴,分数是我们的爱恨情仇。走进初中生活,我们顿时感到改变与庄严。对于初中的学子来说,已经不是原先无知懵懂的少年,而是一个稳重成熟的初中生了。我们已经长大了,思想在改变,观念在改变,一切的一切都在不知不觉的改变着。现在我已经是一名初中生了,我不能再像小学时的那样浪费时光,应该每天勤奋努力的奋斗着,才能活出人生最大的意义,生命最大的意义。只有珍惜现在的每一分每一秒,充实的用最美的灵魂演绎精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水浇灌着智慧的花朵,让智慧的花朵开的更加的灿烂与美丽。1000字 初中