敬畏生命的依米花1200字以上

敬畏生命的依米花

1200字以上 初二 记叙文

依米花的泪滴非洲戈壁滩上,轻轻吹来一阵燥热的风。风,似不粗暴,却把稀薄的空气和着沙土搅得如泥浆般粘稠;轻,是这样的轻,就连零零星星的点点枯草也不肯摇摆,似乎对这无情的风沙有无尽的愤懑。废墟上面,冷热舛错的沉闷的空气,犹如暴虐凶残的魔鬼四处乱窜,以吞噬时空的孤高傲气横行霸道。沙土里,依米花种子正在了无声息地为自己积攒力量,等待着划开这片坚实泥土的时机来临。

大漠里是无尽的炙烤,风沙的肆虐,寒冷的吞噬与黑暗的禁锢。大漠孤烟幽幽地述说着一个个刺骨而动魄的故事,而依米花在生命的伊始便注定与死神为伴。

只有一条细长的根茎。在那样的热带气候当中,又在茫茫戈壁滩上,它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入,到了第六年它才吐蕊。让人惊叹敬重的是,依米花非常奇特,每朵花有四个花瓣,一个花瓣一种颜色,红、黄、蓝、白,煞是娇艳绚丽。更让人惊叹的是这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花,花期只有两天,两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。  

这种花在当地象征着一生一次的美丽和一生一次的辉煌,它照样是无怨无悔,全情投入。五年扎根、六年吐蕊、两天花期,一生都在恶劣自然环境下生长的依米花仅仅是为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想像这需要怎样的顽强和耐力。 

茫茫万里戈壁与一朵娇小花朵形成鲜明对比。这样的生命悠远、倔强、卑微、渺小、灿烂,却挺拔在我们心里。泰戈尔说过“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美”,六年的风霜雪雨只为两天的尽情绽放。这是生命的一种极致,把生命波澜壮阔的一面浓缩成悄无声息的短暂美丽。

上帝问依米花,值得吗?为了短暂的绽放,为了无人观赏的凄美,你却要付出上百倍上千倍的努力与不尽的痛苦作为代价!绽放后,你却要连根枯萎!而依米花笑了,炎炎烈日不能阻止我生根,满天黄沙不能阻止我深扎亲爱的土地!绽放是我来到这个世界的唯一职责,而环境不是我所能选择的。既然无法改变环境,我便要适应环境,漫天黄沙也不过尔尔。这个戈壁只有大漠上泛滥而来的肃杀,四周言弃者的呻吟与铮铮然一道正如一阙生命律诗与一首命运交响曲的悲情绝唱。向命运屈服的失败者会随风而逝,而不惮命运摆布的人儿依然迎风屹立而挺。这个世界不会挽留惮于面对之人,不会残留它们的痕迹。依米花如此,人亦如此,无法为自己的命运与职责坚持就注定要烟消云散,灰飞烟灭! 上帝若有所思,继而又问,难道你不曾羡慕那些温带的小花儿吗?依米花依然微笑着说,难道那些娇嫩的温带小花不该羡慕我吗?它们备受呵护,受大自然精心照料,开花绽放美丽也是它们的职责。而花朵只是它们舒适生活的牺牲品罢了。失去了花朵原有的意义,与行尸走肉有何异处?真正的美丽不言美丽,不求观赏与虚伪的赞美。我所绽放的不仅是花,也是我的泪水。我用泪水与汗水换来两天花开,而我能绽放泪滴的坚韧与不屈又何尝不令人由衷赞叹呢?

小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎旗帜,是流动在非洲戈壁上的点点彩云,是燃烧在我们视野里的火把,执著而又热烈,平凡而又绚丽。每个人来到这个世界上最初都是一样的,只是更多的人后来终生像荒原上的野草一样,一样的颜色,一样的姿态,一样的高度,自己把自己抛向庸庸碌碌的一面,绿上一段时间,然后枯去。有的人却像依米花一样,尽管卑微但在命运无常的风云里,做着不懈的抗争,然后开出自己的花朵。  

这个世界上,奇花异草并不多,我们能够记住的仅仅是那么一两种草木,它们把美丽舞蹈给命运,把绚烂绽放给世界。看到别人在自己的生命树上开出花朵,结出果实,接纳别人的仰慕和敬佩,我们不以为然。试问自己:你是否像依米花一样,困苦磨难过后,给这个世界开出了自己的花朵?敬畏生命的依米花,敬畏一种至高的心灵海拔。

敬老师

250字 六年级 散文

老师,老师,

您像母亲;像日夜不息的灯火;但更像辛勤的园丁。

我们知道蜡烛燃烧自己,是为了给别人光明。

您给予我们知识,是为了让我们在知识的海洋里翺翔。

读过幼儿园,我们憧憬着美好的未来,踏入小学的门槛。

您抛开辛苦与艰难,用双肩挑起水和肥料来灌溉我们。

长叶了,那便是一年级;开花了,那便是三年级;而成熟的果子便在六年级。

要离开您了,却又才成熟,心里顿时掺杂了许多复杂的心情。说不出,也道不完。

在走向成熟的途中,您为我们修枝剪叶,灌输营养,这便是给予我们知识与做人的道理……

愿天下所有辛勤的园丁硕果累累;

愿天下所有老师:教师节快乐!

四川省攀枝花市仁和区东风小学六年级:林彤

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初二
记叙文
1200字以上
栏目热门