尝试红军当年的艰辛
450字
初二
叙事
红军当年从瑞金出发--四渡赤水--强渡大渡河--飞夺泸定桥--爬雪山过草地--到达吴起--会宁，长征结束。他们当时是很艰辛、很辛苦的。
我们虽然知道红军当年的艰辛，但从来没尝试过，这不，在这次的拓展活动中，我们尝试了红军当年的路途。唯一的一点不同就是我们是两人一组，其中一个人充当“盲人”，另一个人扶着“盲人”
当我把眼罩带上时，眼前一片漆黑，但由于阳光的强烈，还是能隐隐约约的看着点点阳光。
我们首先渡了赤水，在同伴的搀扶下，我们过得很顺利……最难的应该就是过草地了，为什么这样说呢？因为本身这个“草地”就有点坏了，再加上我带上眼罩，辨认不清方向，只能靠同伴的指引，我爬的时候感觉我是一直保持呈水平线的，但刚爬了不到几步，同伴就说得往右，我就问了一句特别搞笑的话：哪是右啊？同伴笑着说，你的右手和左手还分得清吗。我说分不清了，他说你哪只写字那就是右手，我说奥，向右移了移。过了没几秒钟，同伴又提醒我得朝右，我又移了移，终于我们到达了终点，而这时我也累得腰酸腿痛。
我想了想，红军当年比我们的条件还艰辛，还辛苦，他们都没说什么，我们只不过过了几个就感觉很累，很辛苦，和当年的红军相比，我们不是好很多很多吗？
山东临沂临沭县第二初级中学初二:李梦真
拔河比赛
500字
初二
叙事
在这节体育课上，当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候，教室里已经炸开了锅：同学们个个手舞足蹈，有的同学站了起来，还神气十足地左顾右盼，活像一只只活蹦乱跳的小猴子。老师做了一个手势 试图想让同学们安静下来，但这种吵闹声还是持续了一段时间，才渐渐地消失得无影无踪。当我们安静下来的时候，老师才得以说：“同学们，让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛，第一组的组长是×××，第二组的组长是……。”分组完毕后，老师又说：“下面，请各组的组长把你组的女生多少人，男生多少人报在黑板上……”哇塞！我注意到：有一个组，除了组长一人是男生，其余的可都是女生呀！为了公平竞争，老师还是把各组的男女生比例进行了调整。终于盼到拔河比赛了！哇塞！同学们迫不及待地冲出教室，奔向操场。
绳子拿来了，裁判员把一根红绳系在了绳子的中间，比赛开始了，同学们是既兴奋又激动。首轮进行了八个小组的淘汰赛，胜出的四个小组再进入下轮的淘汰赛，然后胜出的两个小组进入最后的决赛。我被分在了八个小组的第三小组，虽然我的脚受了点伤，脚上不大敢用力，但我也不甘示弱，拼尽全力，拿着绳子往后拉，一二三！加油！一二三！加油！由于我们组用力拉的时候，用力时步调一致，在每一轮比赛中，都战胜了了对方，把对方淘汰了，笑到了最后，我们胜利了。
同学们祝贺我们的欢呼声成了一片欢乐的海洋，也使我明白了，合作就是力量。
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