轮滑
轮 滑
今年最流行的要数轮滑了。每天傍晚,市政广场上轮滑的大、中、小学生多得到处可见,看得人眼花缭乱。当然,我也是当中的一员。
晚饭过后,我兴高采列地来到市政广场,满广场轮滑的人数不胜数。突然,“哥哥——”传来一阵耳熟的喊声。我回头一看,邻居家的小弟弟正在向我招招手。原来,邻居家的小弟弟也来了。我们溜到独木桥前,我的心揪了起来,真是出乎意料,尚未溜过的我竟然轻松顺利地通过了。这时,得意洋洋的弟弟开始向我挑战,我想也没想就答应了。我们商议了一会儿,决定在汉白玉桥上比个输赢。于是,我们随时准备着出发,我大声喊着:“一、二、三,出发。”随着这声口令,我们像两头发怒的雄狮,扑向了汉白玉桥。令人可笑的是我们刚上桥身的一半,就成了满头大汗的登山者,“呼哧呼哧”艰难地挪动着。终于上了汉白玉桥,还没等弟弟身,我就冲下了桥。谁知,我一不小心,身体往后仰去,摔得我四脚朝天,疼痛难忍,弟弟顿时哈哈大笑起来。我气呼呼地溜了回来,一看,也情不自禁地捧腹大笑。原来,弟弟正趴在地上慢慢地往下滚呢……
轮滑能培养我们动作的协调能力,还能培养我们的胆量,是一个有益的活动。这次童年往事使我终身难忘。
蓝娇龙历险记
紫衣叔把他放了,真不可思议耶。我搂住了他的脖子,说:“太好啦!有人能陪我玩啦!”我几乎都忘记了男女有别,这时候,赤衣叔“咳”了一声,我才感觉到,那个男孩子满脸通红,我的脸也红了起来,放开了他。
那个男孩子开始和我说话了:“你是谁啊,怎么那么的……”“随便,对吗?”我对他说,“你现在能告诉我你的名字了吗?”“悦儿,喜悦的悦,儿就是一瞥一竖弯勾的儿。”哇塞,名字好像女生耶。他还告诉我,他7岁,正好比我大一岁,有缘啊!
晚上到了,我和他在一个牢房里睡着了……
第二天早上起来,我想玩了,睁开眼本来想要叫他,可一睁眼,看见他在我的旁边趴着,注视着我。我的脸立刻红了,说:“你看我干什么?我……”他嬉皮笑脸地说:“你的睡相好好玩啊。说实话,我第一次看见像你这么漂亮的女孩。”是吗?我真的有那么漂亮,我这才发现,我在牢房里呆过六年,竟然……我竟然没发现我自己掌声么样子。
我们坐在墙角。“我真的有那么漂亮吗?”他说是。他还告诉我,他是皇上的儿子。天子,我这才知道我自己犯下的错:我曾经亲过他!我的眼泪顿时不由自主地掉了下来。
“你哭什么?是被我是皇子吓到了吗?”他说。
我哭得更伤心了:“我不应该亲你啊。”
“不赖你!”他笑着擦去我的眼泪,“我当时不认识你,所以不敢说话,你亲我的时候我的确……”他停顿了一下,“也惊呆了!”
我这才放下心来。
他突然也变得那么随便了,一只手搂住我,开始讲他曾经的经历,我没想到,他,小小年纪,居然懂得那么多国家大事。
我听得不耐烦了,身子一歪,居然躺在他的怀里,睡着了!现在想想真是不可理喻。那时候我居然睡到了第二天早上。
早上,我才发现,悦儿眼睛旁有黑眼圈,活像大熊猫。“悦儿你做天没睡觉吗?”“对啊,我哪儿敢啊。你躺我怀里,我一动,你还不醒啊?”
天啊,我的脸又红了起来,他一来,我就经常脸红,哎!~
不久,又过了好几年,我转眼间到了11岁,悦儿也12岁了。
我渐渐地喜欢上了他,我也不是大人的那种,只是敬佩。他很幽默,这也许,就是我喜欢他的原因吧。也许也是,爱上。我爱上他不会后悔,他对我真得很好啊。我真希望有一天,我会对他说:“我喜欢你!悦儿!”但,我没有勇气。
相似题目
-
轮滑每天傍晚我爸爸都带我到紫阳湖公园溜冰。每天的冰场上都是那么的热闹,我和小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。这天,我看到了一位刚学溜冰的小朋友,看到他我想起了我自己的小时候。妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地站起来,认真地学着原地踏步,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了控制平衡,虽然还不稳,但也总算可以走动了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……历经风雨,终见彩虹!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和我握手!400字 四年级 叙事
-
轮滑暑假的夜晚真凉快,呆在家里可真没意思。对了,去市民广场轮滑吧,这样就不会闲着没事了。吃过晚饭,我兴致勃勃地来到广场上,穿上轮滑鞋,上课去啰!教练先教我“画葫芦刹车”:先滑到障碍物前,再平行着过去,最后滑“o”字形,试着让它停下来……在轮滑的过程中也遇到了不少乐事儿。我就告诉你其中一件吧:教练经常说我们太会摔跤,这话我们都听了无数回了。我大胆的说:“教练,做个高难度的动作给我们看看。”“好啊!”教练边说边做。一不留神,教练脚下一滑,摔了个四脚朝天。“哈哈……”我们忍不住大笑起来。一个月后,我已经有了很大的进步。滑的速度跟风似的,200米只需30多秒就可以滑完。我还可以用一只脚画出优美的姿势,两条腿交叉滑行,还可以连着转好几圈……。当然了,练这些东西可不是容易的,要知道,我脚上的伤疤全是轮滑摔的。我现在滑的可好了。下次学校运动会,我说不定还选得上呢! 简评:你真棒!用伤疤换来成功,值!350字 一年级
-
轮滑你有轮滑鞋吗?你玩过轮滑吗?轮滑可好玩啦!那一次我和朋友一起去比赛。比赛开始了,我们个个像离弦的箭,出笼的鸟一样“飞”了出去。到了第一个弯,我脚一转,顺利的过了弯,我回头一看,他们还在转弯,我顿时冷笑。过了最后一个弯道,就到最后一百米冲刺了,我以为胜利在望,但不知道第二名拿来力气,突然加速,超过了我,于是我更加疯狂地向前冲,感觉我都飞起来了,瞬间我又赶上他。“一定要超过他!”我头一撇,咬紧牙关,“拼了”我说道。只见我开足马力,脚下生风,50米、40米、30米、20米、10米、5米。。。。。。我飞身一跃,冲过了终点线,稳稳站住。我以半步之遥超过了他,夺得了冠军,这时我才长长的吁了口气。250字 三年级
-
轮滑《我爱轮滑》小朋友们,如果你是个喜欢运动的孩子,你一定喜欢轮滑,轮滑是个即刺激又好玩的运动,说她刺激,就是轮滑的速度和技巧,能使人心惊肉跳;说她好玩,能使人欲罢不能,总想穿上轮滑鞋去滑上一会。记得在我六岁大的时候,爸爸就给我买了一双轮滑鞋,拿到家后,我特别高兴,迫不急待的穿上要滑,可没想到刚穿上就摔了一个大跟头,可是我不怕疼,咬着牙站来起来,这次我上心眼了,如果站都站不稳怎么走呢,与是我就开始从学站开始练,开始时我两把两臂伸开使身体保持平衡,慢慢的我能站住,与是我又开始试着移动脚步,没想到,刚走了两步又摔倒了,这次着实的摔在了地上,摔得我那叫一个疼,但为了学会轮滑,我一定要坚持,不能让爸爸说我半途而废,就这样,我摔倒了,爬起来------,也不记得摔了多少次,也不知道流了多少汗,终于我能慢慢试着滑了。经过一周的刻苦训练,我已基本掌握了轮滑的动作要领,爸爸看我的确很喜欢轮滑,给我报了轮滑班,经过教练三个月的精心指导,现在我的轮滑枝术已经很不错了哟!轮滑,我爱你,我要永远热爱这项运动,她即锻炼了我的身体又磨练了我的意志。不知道是那位名人说过,“喜欢是最好的老师”,现在终于明白了这个道理。450字 四年级 叙事
-
轮滑今天下午,我和妹妹约好去广场轮滑,我们来到广场上一看,人真不少,我换上护膝、护腕、穿上滑冰鞋,就开始滑,划着划着,一不小心就摔了个四脚朝天,我爬起来,又继续向前滑,不小心又摔了个狗啃地,这次我还没来得及起来,妹妹也摔了个狗啃地,妹妹哇哇地哭了,她不玩了,她哭着喊着就是要回家,我实在拿她没有办法,只好跟着她回家了!轮滑可以培养我们的协调能力,我很喜欢轮滑!150字 二年级 写人
相关推荐
-
轮滑每当我看到路上小孩画着轮滑穿梭与街道之间的时候,我仿佛就回到一年前我参加学校轮滑选拔赛时的情景,那次活动中我感受到成功的喜悦。记得那是一个周五的下午,学校举行轮滑选拔赛,我也在选拔之列,只要能够通过选拔就能进入学校的轮滑队,我信誓旦旦一定要成为学校的轮滑队的一员。选拔开始了,之间同学们都拿出最好的状态来进行比赛,一个个就像离弦之箭在跑道上飞驰,我也不甘落后,先启动,加大自己胳臂的摆动是速度逐渐加快,然后控制好速度以免在拐弯处摔掉,慢慢地我逐渐领先了,可选拔的人数有限,我还不断加速,争取多超过几名同学。在最后一圈时,由于我的年纪较小,自己的双腿越来越不标准,有几次差点摔倒,我的心里非常着急,几个我后面的同学有超过了我……这可怎么办呢?这是我看到我的同学都来到操场上为我鼓劲·加油,连我们班最淘气的同学都挥舞着拳头,用尽力气喊着:“张文心加油·加油……”听到同学们的鼓励,想着自己的愿望,我顾不得擦去留在脸上的汗水,顾不得腰酸腿疼,依旧坚持着向前冲……一点一点我越来越接近终点了……终于我冲过了终点,终点的老师们,向我伸出了大拇哥,我知道那是对我的赞许,我想我有机会进入轮滑队了。后来我的预感得到验证,我真为自己的表现感到骄傲。这个活动已经过去很长时间了,可每次会想起这次比赛,我都感到非常激动与幸福,因为这次活动中我不仅获得胜利,而且收获了坚持就有收获的道理。六年级:张文心550字 六年级 叙事
-
学轮滑最近,很多同学都买了轮滑,我看了后格外羡慕,就和妈妈商量,希望给我也买一对。妈妈买回了轮滑,只见它长着三只“大眼睛”,是红、黑、白相间的,看上去很神气。刹那间,我就下决心要征服它。这天,我邀请了我的同班同学于卓平与我一起到广场去学轮滑。周末的广场人声鼎沸,数百名轮滑爱好者早已聚集一堂,兴高采烈,自由自在地驾驭着脚下的轮滑,好不惬意。看到这些,我们连忙像小孩学步似地兴致勃勃地开始学了起来,可我穿上轮滑没走出几步便一屁股坐到了地上。心里想着:不就摔摔跤吗?有什么大不了的!继续练。我和于卓平小手拉小手,一步一步地慢吞吞地溜着。看着那些技术高超的哥哥姐姐们,我也不由自主地跟着他们的节奏溜快了起来,而且越来越快。我心里一阵兴奋,大叫了起来:“我成功啦!我终于会溜了。”说话间,我又摔倒在地上了。这一下,可把我的鼻子气歪了。我生气地拍打着轮滑,喃喃地说道:“哼,怎么溜也溜不好,不溜了!”于是,我便坐到椅子上,看着别人溜。于卓平看见广场上没了我的身影,便到处找我。她看到我坐在椅子上不溜了,一脸疑惑,问道:“你是怎么啦?为什么不溜了?”我懊恼地说道:“溜十步,摔九步,你说我还会溜吗?”于卓平说:“做什么事都要有个过程的。”见我不吱声又接着说:“来,我带你一起溜吧!”我说:“不,我不去!”只见她撅着小嘴儿说道:“你真是好心当成驴肝肺。你不溜,我还不教了呢!”说完,就生气地走了。这时,我看到一个小女孩,她大概还没上小学。她溜的时候,也是像我一样不时摔倒,可她却没有后退,坚强地忍着痛,一次次摔倒又一次次站起来。我想:一个小女孩都不怕摔跤,这么坚强,这么执着,我为什么就不能坚持?我的心中顿时浮起了一个巨大的问号。于是,我鼓起勇气站了起来,决心一定要学会轮滑。在之后的练习中,我克服了一个又一个困难,没几天就学会了轮滑。看到我轻松自如地溜着,姿态洒脱、飘逸,于卓平、爸爸和妈妈都不禁为我喝彩,我的心里立刻涌起了一股暖流。是啊,功夫不负有心人。只要我们付出了,就一定会有好的回报。800字 六年级 叙事
-
轮滑作文轮滑今年最流行的要数轮滑了。每天傍晚,市政广场上轮滑的大、中、小学生多得到处可见,看得人眼花缭乱。当然,我也是当中的一员。晚饭过后,我兴高采列地来到市政广场,满广场轮滑的人数不胜数。突然,“哥哥——”传来一阵耳熟的喊声。我回头一看,邻居家的小弟弟正在向我招招手。原来,邻居家的小弟弟也来了。我们溜到独木桥前,我的心揪了起来,真是出乎意料,尚未溜过的我竟然轻松顺利地通过了。这时,得意洋洋的弟弟开始向我挑战,我想也没想就答应了。我们商议了一会儿,决定在汉白玉桥上比个输赢。于是,我们随时准备着出发,我大声喊着:“一、二、三,出发。”随着这声口令,我们像两头发怒的雄狮,扑向了汉白玉桥。令人可笑的是我们刚上桥身的一半,就成了满头大汗的登山者,“呼哧呼哧”艰难地挪动着。终于上了汉白玉桥,还没等弟弟身,我就冲下了桥。谁知,我一不小心,身体往后仰去,摔得我四脚朝天,疼痛难忍,弟弟顿时哈哈大笑起来。我气呼呼地溜了回来,一看,也情不自禁地捧腹大笑。原来,弟弟正趴在地上慢慢地往下滚呢……轮滑能培养我们动作的协调能力,还能培养我们的胆量,是一个有益的活动。这次童年往事使我终身难忘。450字 六年级 记叙文
-
轮滑热南昌的轮滑热越来越热了,特别是青少年。每天晚上,体育广场玩轮滑的人摩肩接踵,在周末,那更是人挤人,人山人海,瞧,那个小弟弟,他脚踏轮滑鞋,身如轻燕,滑的多自由,多开心,还有很多人在滑呢。现在,全民都健身了,可是,最省钱又最受大家欢迎的就是轮滑。看,公园里,广场上,到处都是玩轮滑的人群,一两岁的小朋友也来玩轮滑了,瞧,那位叔叔滑的多快,多好!我记得曾经有很多的家长反对玩轮滑说会摔跤,不让孩子滑。现在不同了,人们都看出了健身的好处,特别是轮滑,不仅可以减肥,也可以锻炼毅力,滑冰不用指定地方,如果你滑的好还可以当交通工具用呢!我们家也不例外,看我妹妹,玩轮滑都上瘾了,每星期不让我带她滑一次,就哭个不停现在,我们每星期去一次,让我原来说玩轮滑没意思的老妹,变成了不折不扣的轮滑迷。现在,就只比我差一点点了。我住的小区也是一个人人滑冰的小区,一到下午,小区就变成了轮滑的天堂,滑冰的孩子数不胜数,每个人脸上都挂着笑脸,看来,轮滑还能给人带来乐趣,使人开朗呀!我就很喜欢轮滑,我已经滑了三年了,现在也算个小高手了,不时有小弟弟小妹妹问我有关轮滑的问题,我也高兴的回答,因为,有更多人投入健康的轮滑热中了!现在,人人玩轮滑,爱轮滑,给自己带来了好的身体,给城市带来了更美丽的健身风景线,这样利人利己的热潮为什么不让它刮的更猛烈些呢?500字 六年级 叙事
-
学轮滑最近,很多同学都买了轮滑,我看了后格外羡慕,就和妈妈商量,希望给我也买一对。妈妈买回了轮滑,只见它长着三只“大眼睛”,是红、黑、白相间的,看上去很神气。刹那间,我就下决心要征服它。这天,我邀请了我的同班同学于卓平与我一起到广场去学轮滑。周末的广场人声鼎沸,数百名轮滑爱好者早已聚集一堂,兴高采烈,自由自在地驾驭着脚下的轮滑,好不惬意。看到这些,我们连忙像小孩学步似地兴致勃勃地开始学了起来,可我穿上轮滑没走出几步便一屁股坐到了地上。心里想着:不就摔摔跤吗?有什么大不了的!继续练。我和于卓平小手拉小手,一步一步地慢吞吞地溜着。看着那些技术高超的哥哥姐姐们,我也不由自主地跟着他们的节奏溜快了起来,而且越来越快。我心里一阵兴奋,大叫了起来:“我成功啦!我终于会溜了。”说话间,我又摔倒在地上了。这一下,可把我的鼻子气歪了。我生气地拍打着轮滑,喃喃地说道:“哼,怎么溜也溜不好,不溜了!”于是,我便坐到椅子上,看着别人溜。于卓平看见广场上没了我的身影,便到处找我。她看到我坐在椅子上不溜了,一脸疑惑,问道:“你是怎么啦?为什么不溜了?”我懊恼地说道:“溜十步,摔九步,你说我还会溜吗?”于卓平说:“做什么事都要有个过程的。”见我不吱声又接着说:“来,我带你一起溜吧!”我说:“不,我不去!”只见她撅着小嘴儿说道:“你真是好心当成驴肝肺。你不溜,我还不教了呢!”说完,就生气地走了。这时,我看到一个小女孩,她大概还没上小学。她溜的时候,也是像我一样不时摔倒,可她却没有后退,坚强地忍着痛,一次次摔倒又一次次站起来。我想:一个小女孩都不怕摔跤,这么坚强,这么执着,我为什么就不能坚持?我的心中顿时浮起了一个巨大的问号。于是,我鼓起勇气站了起来,决心一定要学会轮滑。在之后的练习中,我克服了一个又一个困难,没几天就学会了轮滑。看到我轻松自如地溜着,姿态洒脱、飘逸,于卓平、爸爸和妈妈都不禁为我喝彩,我的心里立刻涌起了一股暖流。是啊,功夫不负有心人。只要我们付出了,就一定会有好的回报。700字 六年级 叙事
-
轮滑今天哥哥来到我家玩的时候,带给我了一件礼物——轮滑。这套装备十分的齐全,有帽子,护膝,护肘还有轮滑鞋。我迫不及待的赶紧全部都穿上了,在镜子面前小心地扭来扭去,看着镜子中的自己,感觉十分的帅气与酷炫。晚上的时候,我就穿着这套全新装备,然后和妈妈一起去小公园里玩轮滑。我一直都在小心翼翼的在地上移动,速度不是很快,我很怕被摔倒,在妈妈的鼓励下,我的速度渐渐的加快了一些。等到明天的时候,我会多加练习的。争取速度能够再快一些。200字 初一 叙事
-
轮滑一个阳光明媚的下午,我和弟弟去五羊花园广场轮滑。因为我和弟弟的轮滑技术还可以,所以,一次都没摔倒。我们滑了一圈又一圈,滑得满头大汗,但我们还是一直地滑,真爽。忽然,我看到地上有一节废电池,我记得外公跟我说过一句话:一节废电池烂在地下能够使一平方米的土地失去利用价值。所以,我就把它捡起来投进了小区的废电池回收箱。然后,我和弟弟继续去轮滑了。150字 二年级 写人
-
轮滑每天傍晚我爸爸都带我到紫阳湖公园溜冰。每天的冰场上都是那么的热闹,我和小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。这天,我看到了一位刚学溜冰的小朋友,看到他我想起了我自己的小时候。记得我刚上了溜冰鞋时。也是一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,又一次摔了下去。再爬起来,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我当时的那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地站起来,认真地学着原地踏步,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了控制平衡,虽然还不稳,但也总算可以走动了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……历经风雨,终见彩虹!从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和我握手!500字 三年级 记叙文
-
轮滑我最喜欢的课余生活是玩轮滑,每个星期五,六,日的晚上会跟陈子洋,洪春惠,李航,陈涛他们一起玩轮滑。开始的时候,各自表演自己的轮滑技术。我的技术是单脚滑行和360度转,这时我问他们:“你们谁会单脚滑行?”。一会儿李航站出来说:“我应该可以。”他准备了一下之后。开始滑了,但是刚抬起脚的时候还是左脚拌右脚摔了一跤。这时我们都笑了起来。陈子洋笑得最大声,这时李航脸都气红了。他生气的说:“陈子洋,你来啊!”陈子洋说:“好啊,来就来,谁怕谁。”陈子洋也准备了一下,就开始滑了,但是他们出现了李航的那种左脚拌右脚的情况也摔了一个大跟斗。他不服气,赶快再来一遍,这一遍他还是没有成功,又摔了一个大跟斗。看到这一幕我又给他们演示了一遍单脚滑行。陈涛看了一遍之后他完好无损地做出了。大家都夸他好厉害啊!今天大家都很高兴。300字 三年级 记叙文
-
轮滑今天,哥哥给我买了双轮滑鞋,它全套都是粉红色的,有鞋、帽、护膝、护肘、护腕等。我很快把全套穿上,感觉很酷!我开始学着滑行,连摔跤都不慌,很好玩!全天我都有一种心花怒放的感觉。50字 一年级 记叙文
-
学轮滑星期六,妈妈给我买了一双轮滑鞋。回家后,我就迫不及待地拉着妈妈来到小区广场上练习。我赶紧穿上漂亮的轮滑鞋,刚要站起身就摔了个人仰马翻。妈妈走过来,我还以为他是过来扶我的,谁知,她生气地对我说:“一定要戴好护具和安全帽,这样你才不容易受伤。”我听了妈妈的话,穿戴整齐后,就开始练习了。我先小心地弯下腰,把双手放在背后,然后迈出左步,又迈出右步,反复练习这些动作,我自言自语地说:“原来学轮滑那么容易。”说完,我就自顾自地滑了起来,我从广场的这头滑道那头,我兴奋地对妈妈说:“妈妈你看,我已经学会------”话还没有说完,“扑通”我重重地摔在了地上,哭笑不得。广场上的小朋友么都向我围了过来,我的脸“唰”一下就红了。妈妈走过来鼓励我说:“小谢,没关系,爬起来,我们多练练,你一定会学会的。”我爬起身来,拍拍裤子上的尘土,继续练习了起来,一个小时后,我果然可以滑起来了,我高兴极了。通过学轮滑,我懂得了只要坚持,终会有结果的。400字 四年级
-
学轮滑你喜欢学轮滑吗?那你会学轮滑吗?不会,那就到华润万家吧!妈妈看我喜欢学轮滑,就给我买了粉色的头盔,粉色的轮滑鞋。我觉得穿上轮滑鞋,脚提起来觉得很沉重。开始滑的时候,我心里有点害怕。这时候,教练出来了。是男的,戴着眼镜的肖教练。教练走过来,教我用轮滑鞋走路,慢慢地,开始滑了,这时候,脑袋有点痒,我只好拍拍上面的头盔。硬着头皮上吧。慢慢地,我就不怕了。我觉得最难的滑轮的动作技巧。手的动作像冲锋,脚一只站立,一只往后踮起,目的是手脚并用,保持平衡。看教练做得轻松,我学起来却有一点点困难。换脚的时候感觉站立不稳。教练可厉害了,不仅动作快,而且做得好,还有花样姿势。还有一个最有意思的基本动作是八字脚换丁字脚,交换前进。我学过舞蹈,有点功底,有的小弟弟走两步,就摔跤了,呵呵,可别小看了,轮滑也是需要努力的哦!好了,下课了。2个小时的练习让我筋疲力尽。我脱下轮滑鞋,穿上自己的鞋子,感觉轻松多了。现在已经9点了,我该回姨妈妈家去了。晚上做个好梦吧!三年级:黄钰淇400字 三年级
-
学轮 滑三年级的时候,每天傍晚看到广场上有许多小朋友踩着轮滑鞋,好像快乐的小鸟自由自在的飞翔。我是多么想拥有一双轮滑鞋啊!我缠着老爸给我买,他拗不过我终于在日新超市给我买了一双黑红相间的轮滑鞋以及学轮滑的全副武装:头盔、护肘、护膝和护腕。我高兴地拿着轮滑鞋跑到楼下,坐在台阶上迫不及待的换上轮滑鞋,穿上全副武装,活像一个小超人。我先扶着妈妈的手慢慢的站起来,在原地踏步,我想往前滑,可是却怎么也走不稳,东倒西歪的像个醉汉似的。“脚要保持外八字,背着手,弓着腰,重心前移”。妈妈在一旁耐心地指导我。我妈妈的动作要领一试。果然向前稳稳的滑了一步,太棒了!“对,就这样练”,妈妈高兴地鼓励着我,一步,两步-------我终于学会轮滑了!我想加速,“啪!”摔到屁股了,我想要是有护臀该多好啊!我的屁股就不会摔得那么疼了。在学轮滑的过程中我懂得无论做什么事情,并不是你想象中那么容易,简单的。必须有恒心不怕苦,动脑筋,讲究方法,才能取得成功。400字 三年级 叙事
-
轮滑鞋太好了,我终于有了梦寐以求的轮滑鞋了。这双轮滑鞋是国庆节里刚买的,漂亮极了。它有两大部分组成:上部分是厚实而美丽的鞋,黑底里衬着红色,显得美观而大方,鞋面上有两个勒紧条,可以让轮滑鞋牢固地穿着在脚上;下部分是滑动部分,四个透明的塑胶轮排成一例镶嵌在明亮的不锈钢支架下方,轮子后方还有一个黑色的橡胶脚刹(刹片) 。轮滑鞋刚买回家,我就要爸爸教我学轮滑,爸爸见我兴致这么高就答应了。爸爸先讲应该注意的事情,然后教怎样穿轮滑鞋,怎样站立,站立时脚要成外八字形,不能低头看鞋,要抬头向前看。轮滑鞋穿上了,可双脚紧张得不停地哆哆嗦嗦,我紧紧地抓住爸爸不放松,好在爸爸不停地鼓励我,使我信心百倍,紧张的心才放松了,慢慢得我就撒开了手自己站立。一分钟、两分钟、三分钟 、、、、、、 接着我又练习了蹲下,起身,单脚滑,双脚滑。我好喜爱我的轮滑鞋。现在轮滑运动已经成为一种时尚的健身运动,它给我带来了欢乐,也会锻炼我健康的体魄。2007-5-7400字 四年级
-
学轮滑一天,妈妈给我买了一双轮滑鞋。这可是我苦苦哀求,妈妈才同意买的,所以我下决心要认真学。当天下午,妈妈终于带着我去体育场学轮滑了。我穿上轮滑鞋,扶着柱子站了起来。可是没滑几下,我就栽倒在地。屁股像针刺一样疼。唉!麻烦来了,我爬不起来了!我用求救的眼神看了看妈妈,可妈妈笑着摇了摇头。我又无奈地看了看周围,也没有柱子什么的。于是我用手撑着地,企图站起来,可轮子打滑,我往后蹬的时候,脚根本使不上劲。我又想双脚着地,可是胳膊短,蹲着够不着地,又不能用胳膊支撑。我试了很多次,终于找着了诀窍:双脚着地,下蹲姿势,寻找平衡。然后向上发力,身体快速直立。我终于站了起来。我又遇到了麻烦。走几步就会失去平衡摔倒。就这样摔了几次后,我发现当我身体半蹲时,就能站稳。我左脚向后一蹬,就可以滑出去一段;右脚再往后一蹬,又会滑出去一段。滑着滑着,我觉得自己滑得越来越顺脚了。只用了一下午,我就学会了轮滑。看着我在体育场上自由自在地滑行,妈妈追随我的目光多了一份笑意,也多了一份赞许!400字 四年级
-
1.0