那一段美好时光
800字
初中
校园中心的槐树已伤痕累累，岁月的长鞭无情地在它的树干上留下一痕又一痕。然而，遍体鳞伤的它丝毫不会因那逝去的时光而叹惜。它在乎的，只是曾与它共度最美时光的少年们，那份它曾见证曾参与的纯洁友谊。
抽芽，发叶，生长，一切都在那盘虬卧龙般根系的供养下有条不絮的进行着，可到了金秋时节，那一树金黄却迟迟不落，像是纪念，但更似挽留……
一年级时，那遮天蔽日的巨树是我们最欢快的玩伴。那一年，爬树，摘花是再平常不过的事了。猴子一般灵活矫健，攀住树枝，手腕飞快地转动，操控手掌迅速从一棵树爬到另一棵树枝上，身子奋力向前一荡，双腿死死勾上树干，好一个倒挂金钩！若给这一串动作添上个灵活的尾巴，那可就真变成了美猴王啦！这树成为了们我的娱乐场所，成为了我们的游戏天堂。在这里留下了我们最童真的欢声笑语。
三年级，是时候和幼稚说拜拜。自认为长大了的我们想要担起照顾“老朋友”的责任。真是天真！我们也只不过是给它浇浇水，修理一下枝叶罢了。可是天不遂人愿，那饱经风霜的“老朋友”有次竟差点死了！看来它这副“老骨头”真是不行了啊！我们渐渐长大了，槐树更多的是出现在我们的作文中。奇妙的文学让我们描绘了一个个不一样的老槐树。在文章中我们诉说着那苍老槐树的过去，表达着它的沧桑与孤独，更感谢它这六年的陪伴。它见证着我们一步步地成长和快乐。那时，槐树还是那样和蔼，那样慈祥！
是时候说再见了，六年的相伴，我们也惺惺相惜！抬头望向那满树繁华，仿佛空气凝结了。树上的槐花开了，芳香诱人，那一树金黄也迟迟不落，像是在挽留我们。
多么希望，时间不要再向前奔去，能慢一点，哪怕就慢一点点，能让我和槐树多待会也好。可是，哪里又有不散的宴席？槐树啊！不是我不想留下，是我更向往远处那未知的风景！
岁月的长鞭一次次向槐树席卷而来，打去那一树的繁花美梦。树上最后一片枯叶终究落下，到底敌不过岁月的侵蚀。但是，未来的路还很漫长，这段美好的时光将伴我走向另一个起点。就如同老槐树一般，还会再抽出新芽，长出嫩叶……
屋檐下的家
750字
五年级
又到了久违的春天，鲜花绽放，柳枝飘扬，春意盎然。
小芳家的后院也是热闹非凡。最近几天，屋檐下多了一窝刚出生不久，每天叽叽喳喳不停的雏燕。闪闪发亮的大眼睛和一身尚未丰满、黑乎乎的羽毛，这些小家伙实在惹人怜爱。
这天，小芳独自一人在家写作业，窗外的几只小燕叽叽啾啾，嬉戏打闹，好不开心！
燕爸爸和燕妈妈出去觅食了，留下了几只小燕。小燕们推推搡搡，一只小燕失足掉了出来，只听“唧”的一声惨叫，小燕就重重地摔在了地面上。
地面上冰冷冰冷的，小燕已动弹不得。小芳听到了声音，赶忙跑过来，没想到却看到了一只羽毛凌乱，奄奄一息的小燕。燕巢里先是一片寂静，继而叽叽喳喳，乱成了一锅粥。不时，还有几只小燕探出头，四处张望，眼睛里满是担忧。
小芳刚准备去救小燕，突然，不知从哪儿窜出一只猫。小芳定睛一看，这不是“老毛”嘛！整天欺负孩子的坏猫，看到了“老毛”，小芳害怕了。
“老毛”围着小燕绕了几圈，打量了一番小燕，看到小燕弱不禁风，才完全放下了警戒心。小燕看着眼前的庞然大物，惊得大气都不敢出。小芳想：真是屋漏偏逢连夜雨，我该不该赶走“老毛”呢？“老毛”趴在小燕身边，似乎在想该如何处置这“天上掉下来的馅饼”。
“老毛”的嘴巴一点点张开，小芳再也看不下去了，她随手拿起一根木棍，向“老毛”冲去，还没等“老毛”反应过来，就挨了重重的一棍，疼得嗷嗷直叫，“老毛”一阵风似的跑了。
小芳扶来梯子，她要把小燕送回去。小芳捧着小燕，一步一步爬上梯子，望着下方令人恐惧的高度，小芳咽了咽口水，然后举起了手。一点，还差一点，再用点力，快啊！“窸窣”一声，小燕落入了巢中。
小芳看着小燕们又开心起来，心里有种当英雄的感觉。正巧，燕爸爸燕妈妈回来了，他们目睹了一切，很是感激小芳，他们围着小芳飞来飞去，在天空中高高地盘旋着。小芳感觉春意更浓了。
那屋檐下的家依然每天都传来叽叽啾啾的声音，这声音只有小芳能听懂，因为，这是专属于她的回忆。
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那一段美好时光背影，又是背影，这熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。三年前，我还是一个懵懵懂懂的小丫头。就在那年秋天，我被上天那无情的大手，残忍从妈妈的怀抱中拉扯开，我从小学走入了中学。就在开学的第一天，妈妈把我送到城里的学校，我一边迈入憧憬的中学，一边担心妈妈会弃我而去。她如果回家了，我怎么办，我什么都还没安排好呢。一上午，我担心着妈妈的离开，害怕着自己的啥都不会，担忧着自己没有零花钱的紧张不安。直到中午，我盼望已久的铃声终于响了，铃声啊，你知道我等了你多久吗？等待你的时光好煎熬，你终于把我带到现实的面前，事实证明，我的想法是多余的。没错，我的妈妈就是等了我一上午，她告诉我的，叮嘱我的，我通通左耳听右耳冒。此时此刻我关心的是她现在要离开，我送她到公寓门口，看着她离去的背影。看着看着，不知为什么，心里莫名其妙地开始难受：我不应该是这样的，我不是很早就想逃离她的手掌了吗？为什么我却偏偏想留住她呢？不知不觉鼻子渐渐酸了起来，泪水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我强忍着，但没有用，它依旧流下来，热泪划过脸颊，我默默地擦着。我的大脑告诉我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她担心我，因为我知道，我比别人大，所以我不应该耍小孩子脾气。背影在我眼里逐渐模糊起来，慢慢的，什么也看不到了。我转过身去，默默地吃饭，尽量不让别人看到我有眼睛红的痕迹。到了宿舍，面对那一张张陌生的面孔，本来活泼的我却一言不发。渐渐的，开始有人和我交流起来，我呢，也慢慢放开起来，似乎已经把刚刚的失落抛在了脑后，和她们渐渐熟悉了。晚自习上，老师要求大家写作文，我写到了背影，而泪却又不知不觉流下来，我偷偷摸摸地擦着泪，生怕被别人看到。接下来的每一天，都是那美好的时光。是的，我知道，但那美好时光的开始，却是三年前的背影。750字 初二
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那一段美好时光漫步在间的小路上，同处张望在寻找当初我和你一起镌刻的美好时光。老家门前有一颗得三人环抱的大很杏树，儿时的我与外婆常坐在树下聊天玩闹，通常都是我在闹，您在笑，我从三岁起便和外婆住在一起，我们的记忆中都有银杏树。春天，我与外婆在银杏树下坐，她坐着小板凳在一旁缝缝补，我就在一旁安静坐着甚至会不小心睡着，但那时都不会进入深度睡眠。她总会将我揽过来靠在她的肩上，而她则又会进入缝补衣裳的状态。夏天，外婆在银杏树下摇着扇子乘凉，我依然坐在秋千上吃着爽口的西瓜。摇晃着秋千，秋干会发出“吱呀一吱呀一”的声音，与我的笑声混在一起编织出一首悦耳的歌曲。秋天，田地里的稻子熟了，外婆便带着我去收割稻子。我会坐在一个小山丘上背着一个大水壶等到外婆口渴时，将水壶递给她。冬天，银杏树叶子落光，只剩光秃秃的枝桠和躯干。我和外婆在它的旁边弄个简易灶膛烤地瓜吃，往往地瓜没烤熟但是我们的脸蛋却红得像个大草果一样。现在想一下那时的地瓜虽不算甜，与我而言却是我这几年来吃到过最甜的了。现在我抚摸着这棵银杏树、我发现不只我在长高长大它也在一年年生长着，外婆却在一年一年的衰老。我的手突然被抓住，回首发现是外婆，我们又坐在树下有一句没一句的聊着，渐渐地外婆没了回音，我转头看了看——她原来睡着了，我揽过她让她靠在我的肩膀上，就像当初我靠在她的肩膀上一样。希望这棵银杏树可以带着这段美好时光一起生长。你若安好，便是晴天。550字 初一
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那一段美好时光六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；…走到教室本该晨读的，却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，语文，数学、英语、政治；就是没有自己喜欢的体育；计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉；我们都还初三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着；我们都还很初三。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；我们都还很初三~一转眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回去看看我们后墙贴的红心；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……现在在家里挥霍着自己的青春，回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动，逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好回忆。那个谁……记得哦劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子，都是对以往生命的辜负……初中，想想不免有些苦涩，苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学，曾经的老师，曾经的校园都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的记忆。有时真的好怀念，真的很想你们，你们还好吗？最亲爱的朋友们、。各自散落天涯，但请别忘了我们的家…我们回家相聚，在家等着…再一起去看我们的曾经，回忆那温暖的感觉……河北矿业五中初三:葛志伟1000字 初三 叙事
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那一段美好时光童年是多么美好，童年的色彩是多么艳丽，多么丰富。转眼间4年过去了，不知不觉中我已长大，但童年那美好的时光 ，童年那些快乐的回忆，我永远都不会忘记。朋友们，你们第一天的课程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就让我来告诉你吧|那是我五岁的事。其实，那个时候，我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠，每天除了吃喝玩乐就是睡觉，其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。但可怕的事情终究是会发生的，有一天，妈妈看见别人的小孩都上学去了，于是，她回来马上就为我找好了一所幼稚园，第二天就把我送走了。由于那时我还小，什么都不懂，也没有单独一个人待过，所以见了陌生人就哭。我听妈妈说，那时我刚到幼儿园就大哭，听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间，有的小孩见我哭，他们也哭了起来，弄的老师们手忙脚乱，到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天，妈妈还是把我送来了，我也没有办法，只好让她这么做啦。时间长了，我也不哭了，因为那些老是太厉害了，简直就让我佩服得五体投地，到现在，我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢怎么样我的童年也很有趣吧，你们的童年怎么样呢？也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧我认为，童年像一朵七色花，在他的身体里面，充满了各种各样的颜色，让人生更加艳丽： 童年像一架纸飞机，它流串了儿时的美好时光啊，我爱我的童年每当提起现在的孩子们，大家都会不约而同地说：幸福，太幸福了，简直是掉到蜜罐里了。可细一想，也不尽然，依我看，他们的幸福，只表现为物质生活的一部分，从身心健康，特别是尽享孩提时的欢乐而言，我们小时候要比他们幸运得多。我是1961年正式上学的，1963年从老家村里的学校转入城里，到1966年文革开始停课，满打满算只有五年，进城读书不足三年，可这段时光在我心中占据的份量却是举足轻重的，期间学到的一些知识，接受到的一些教育，至今深深的影响着我。现在，每当看到孩子们充满糼气的脸上，架着厚厚的镜片，稚嫩的双肩背负着沉重的书包时，我就更加深切的体会到我们儿时的幸福。那时，小学的课目不多，四年级以下，只有语文、算术两门主课，进入五、六年级，增加了自然、地理和历史课，但都是一些常识性的知识，非常浅显。上自然课，老师做的各种试验，对同学们的吸引力很大。有些实验，我现在还能想起来，比如，将粉笔头放入清水中，发生的气泡现象说明了空气的存在等。上历史课，老师讲历史人物，讲革命斗争史，我们就象听故事一样着迷，下了课还沉醉于其中。副课主要有：体育、音乐、画画、手劳等，考试总分只记主课，不记副课。学校的课程安排也很松，即使是五六年级，上午四节课中，至少也有一节副课，下午一般是两节，一主一副，到了周末就只有一节副课了。每天下午二～三点钟之间学生放学，老师则留在学校学习开会或背课、判作业。那时，学校很注重学生的德智体全面发展。为了保证学生的身心健康，除上好体育课外，早晨，以班级为单位，全校统一做眼保健操，每天上午下了第二节课，各班在大操场列队做广播体操，平时，班里还要检查个人卫生。夏天，为了保证所有的学生午休，学校派值周生，到各家属宿舍检查。如果发现哪个学生不睡觉在外面玩，就记下来，第二天全校公布批评，同时影响班级纪律。冬天，为了防止流行性感冒等传染性疾病，卫生老师给大家讲卫生常识，学校采取消毒等一些预防措施。如果疫情严重，防疫站还派人到学校给同学们喷嗓子药。记得有一年爆发流行性脑膜炎，防疫站隔三差五就到学校消毒，全校处于高度戒防状态。1200字以上 六年级 叙事
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那一段美好时光三年后、谁都了解谁。三年、从陌生到熟悉。三年、每个人都在这成长了。三年、每个人都在这蜕变了。三年、把酸甜苦辣都尝遍了。三年、把喜怒哀乐都经历了。三年、一个看似很漫长的日子就这样度过了。间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。今年六月的时候我们都将离开初三。一直我们习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒地起床。风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。我们拥有6个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着；我们都还很初三。害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；我们都还很初三~一眼我们离别了初三的苦日子，一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子，想回到初三的教室看看自己留下的汗渍，想回到初中的教室看看写满作业的黑板，想回去看看我们后墙贴的红心；想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去，想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌，想见见那充满我们欢声笑语的校园……离别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的友谊切断，但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。那是谁？那就是我，朋友你还会回来吗？繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。生活让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。离别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，但愿思念如空中色彩，永远灿烂……1000字 初三 记叙文
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那一段美好的时光时间像流水般哗啦啦的往前淌，曾经那个懵懂无知的孩子，如今也变为了热情懂事的少年。青瓦屋，弯彩虹，飞柳絮，十多年前那段美好的时光，至今仍烙刻在记忆深处，怎么也忘记不了。童年时候的老家，是由数间小青砖、细青瓦建筑成的房子。从远处望去，宛似一幅从历史中走出的水墨画。家的前方，有一小块菜地，虽然面积不大，但奶奶却变戏法似的，在上面种了些茄子、黄瓜、花生等瓜果蔬菜。天真的我，总喜欢在菜地里跑来跑去，听奶奶说“小睿，快去拔两根葱来。”“小睿，再摘几根黄瓜来，我等着下锅呢！”于是，我就一路小跑着，拔起葱，跳着够到头顶上的黄瓜，然后屁颠屁颠的送去奶奶手里面。老家的后面，是一大片柳林。雨过天晴的时候，我总是缠着爸爸妈妈带我出去玩。他们拗不过我，常常答应我的要求。天刚消晴，潮湿的空气中夹杂着泥土和被雨打落的花瓣的清香。一练彩虹出现在天空里，就像是一段彩色布条，一端连在这头，一端接在那头，在空中弯起一道完美的弧线。柳林边的池塘里，水涨了起来，青蛙们跳在浮萍上大声歌唱，几只红蜻蜓立在水草尖上，仿佛在静静聆听着这美妙的交响。爸爸卷起一管柳笛，自顾自地吹起来，我边唱着童谣，边牵着他的手慢慢向前。夕阳西下，我们无意之中也成了别人眼中一处绝美的风景。阵阵微风吹来，白色的柳絮漫天飘飞。它像舞着的精灵，纷纷扬扬从天而降，又像是一场鹅毛大雪。我们在柳絮中漫步。忽然，前面柳树上一枝低垂的柳条挡住了我的去路，它绿油油的，青翠欲滴，煞是可爱。我跑向前去，指着那根柳条，嘟着嘴说，爸爸，快来快来，我要那个，我要那个。于是，爸爸把我抱起来，让我骑在他的脖子上，妈妈在一旁小心的护着我，防止我摔倒。我伸直手臂，小手刚好抓住那根柳条，用手一扳，咔嚓一声，柳条已经在我手上了。我亲自把它栽进了青瓦屋的后面，并在心里祝愿它快快长大。老家的青瓦屋总能带给我很多欢乐——春天的早晨，我终于发现了黑蚂蚁一家的“秘密”；夏天的夜晚，我们聚在月光下乘凉，奶奶给我讲吴刚伐桂的故事；萧瑟冬风中，小伙伴们和我在青瓦屋前的空地上跳房子、藏猫猫、滚圈轮……如今我已经长大，老家的青瓦屋也变成了乡村小别墅。柳林不见了，取而代之的是一排排整齐的居民楼，唯一留存的是我曾经栽下的柳条枝，现在，它也已然成了一棵碗口粗细、漫飞柳絮的大树。老家的青瓦屋，陪我度过了童年生活中那段最美好的时光。直到现在，它的水墨温婉，它的点滴情愫，仍时时浮现在我眼前。900字 初三
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那一段美好的时光风轻轻地吹起，柳枝随着河面轻拂而过，树梢上长出了的嫩芽，水面依稀荡漾的倒影，让岸边行色匆匆的路人眼前焕然一新。细看枝头那含苞待放的桃花点缀着青色的石板路艳丽的色彩着实引人注目。我坐在草地上看到小朋友们正牵着风筝一头的线在放风筝，五彩缤纷的在蔚蓝的天空中翱翔。一阵风拂面而来，记忆里那段美好的时光重现脑海我沉入了深思……亦是一年年春日，亦是这样的天气，你可还记得，在那个美好的纯真年代，我们曾一起走过。柔和的阳光洒落地面，洒落在那两个娇小的身影上，洒落在那欢乐愉悦的脚步下，洒落在回荡着的笑声里。带着准备已久的风筝，去到宽阔的场地上。你拿着风筝我握着线头。开始的时候还没掌握技巧，试了好几次，都坠落在地。后来，我们慢慢开始找到规律，跟着风的节奏，慢慢的跑，边跑边放线，最后借着“东风”，我们俩终于顺利地把它放入天空。然后对视而笑，纯真无邪的笑声感染了整个世界，仿佛阳光也跟着灿烂了几分。那炫目的风筝迫切的渴望着天空，就像我们的梦想，才刚刚启航。小时候晴天的夜晚，月亮总是特别的圆，天空也总是无比的清澈。你总是搬来一把小椅子坐在院子里，双手托着头，望着天空。我就学着你的样子坐在旁边，和你一起看闪烁的星星。在这样宁静的夜里谈天，谈地，谈心。你是否还记得，那时我们踏过的草地，那时我们蜀国的繁星？500字 初三 抒情散文
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那一段美好的时光“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律…”每每听到这首歌，便让我想起：军人像秋天原野上的一颗白杨树，魁梧挺拔，朴实健壮，站在哨岗上就像一颗立在地上的木桩子。我的理想便是当一名军人，军训实现了我这个理想，让我和军人有了一次亲密的接触。迈着沉重的步伐背上行李来到学校，这是我第一次军训，虽然只有短短的七天，可在我眼里却是一个漫长的日子。来到学校，同学们的脸上表现出各种形态，我穿着一身合体的军装，配上大檐军帽，整齐的武装带，这一切使我显得英姿勃勃的风采。面对太阳，一双炯炯有神的大眼睛，绿色的军帽下露出乌黑发亮的头发，显示出军人特有的风度。我们的军官是一个又高又帅的人，他把我们带到宿舍便走了，望着那锈理吧唧的床，不由得感叹：这是什么，能睡吗？说完边一屁股坐到了床上，这一坐不要紧，只听见卡尺卡尺的声音，让本来都不想在床上睡的我们更加愤怒。但还有10分钟就要检查了，我们不得不硬着头皮上了床，开始收拾。时间过得飞快，到了吃晚饭的时间，我们排着整齐的队伍来到食堂开饭了，同学们不是在吃饭，而是不停地抱怨：神马，只有这些吗？这让人怎么吃啊。我们桌之上的饭都没动，便回了宿舍。不要以为我们会饿着，我们早已“偷渡”了小零食，吃饱了便上床睡了。谁能睡得着呢，我们便热火朝天的聊了起来。这是班主任杀了我们个措手不及，全体出去罚站，反正也睡不着，站在走廊里，标准的军姿，红脸蛋上飞舞着一丝光彩。第二天魔鬼训练正式开始，我们站在阳光下，一站就是两个小时，不叫苦不叫累。一连几个星期便是如此，最让我们兴奋的是晚上的拉歌，可以让我们忘记一天的苦和累。短短的七天过去了，我们从中学到了不少东西，也长大了许多，并从中认识到了一个，勇往直前的7·3班掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，一个有着班级意识到集体。回家了，我是多么的幸福，七天里，我一直告诉自己：我就是一个兵，一个令家人骄傲的好兵。”700字 初一 记叙文
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那一段美好的时光人总是会思念,会回忆,特别是对美好的事物。最近每当孤独的时候，我总是不由自主的回想着过去，是的，多么美的一段时光，它充满了生机，充满了快乐的气息……我喜欢农村，真的。在农村时，我还住在爷爷奶奶家里，在他们的呵护下健康的成长过着无忧无虑的生活，我不会感觉到寂寞，要知道，在农村大家都住在一个地方，出了这个门就是那一家子，夏天的晚上大伙吃完饭后把大床搬到外面，然后一快坐在床上谈天，聊的有说有笑。最忘不了的就是我的那些可爱活泼的朋友，记得我们的作业做完了，没事干，就会玩各种各样的游戏，很幼稚的那种，玩的最多的是办家家，呵呵，我还当过几次商店的老板，买碗的人，当过妈妈，当过爸爸……扮演过很多的角色。其中她是最吃亏的一个，她叫娟娟，一个很开朗的小女孩。因为娟娟家种了枣树，只要一到夏天，我们就会去娟家吃枣，娟老是拉着个脸，好象很亏的样子，她也老是讽刺我们几个“每到这时都来我家，你们羞不羞啊!真是讨厌”虽然她是这么说，但是没办法，谁叫我们脸厚呢不管娟的骂，就在那一直吃着，一个人爬到一个树叉上，抱着吃，那场面，真是有点夸张呐!那天我走时，他们都送我送到街头，我很难受，真想大哭一场……我忍住了,我怎么能流泪呢“对不起，我要走了，我想要学到更多的知识，想成为一个有用的人，而这些在这个小镇里是办不到的，希望你们不要怪我，不要怪我自私……”我握着他们的手说。他们没应声，只是呆呆的看着，看着。“我还会回来看你们的，一定回来的”他们还是不说话，我想我已经明白了什么，再没讲什么，头也没回的走了。唉……唉……两年就过去了,我没回到过家乡,心里很内疚,不知道他们过的怎么样，也不知道亲人身体如何，我不喜欢城市，我很想再回到那儿去……在那没有“战争”没有黑暗，只有一群天真无邪的孩子。650字 初二 记叙文
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那一段美好的时光走遍了名山名水,我赏寒山瘦水,览飞瀑流泉,观苍山镜湖,游密林深涧。心中一直想去的青海湖，它的诱惑，从儿时图画上的一片苍蓝，到如今书中的段段文字。夏末，我们去了青海湖，圆了数年的梦。必经的塔尔寺，一排排的列在山上，如列队欢迎的白衣士兵。寺中学习经文不问世事的喇嘛、身穿缀着红珊瑚、玛瑙的丝绸的藏传佛像，构成了不同于中原佛教的塔尔寺。接着，继续向青海湖行进。翻过了日月山，距青海湖不远了。我顺着那直通天际的笔直公路，看着远处的雪山，近处的戈壁，头顶的天空。刚下车，映入眼帘的便是千亩油菜花竞相绽放，在蓝色的世界里散布着金灿灿的亮黄。高山牧场的野花五彩缤纷，如绸似锦；数不尽的牛羊膘肥体壮，点缀其中。远眺，忽地撞入一团蓝——青海湖。那明镜般的湖面，映出了深邃的灵魂。那些是怎样的蓝啊！墨蓝、浅蓝、深蓝、湖蓝、淡蓝、金蓝……蓝得就像用颜料在水中渲染，没有任何杂色以及瑕疵。蓝色，真是大自然最伟大的恩赐！我看过维也纳多瑙河的蓝，似乎太明了；我看过土耳其清真寺的蓝，似乎太淡了，我该怎么比拟你呢？比拟你醉人的蓝？微波荡漾的青海湖，在阳光的照射下生机勃勃。一阵风吹过，草和远处的油菜花海沙沙作响，这里的天空映照在湖中，白云也照映在湖中，犹如一朵朵洁白的昙花在水中绽放。沉浸在了凉爽的秋风中。在青海湖，送别夏的风是蓝的，迎着秋的水是蓝的，阳光也是蓝的。第二天，我们还看了日出。这次青海之行，给了我无限美好的回忆。每次回想起它，都会有新的感受。550字 初三 记叙文
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那一段美好的时光从幼儿园迈进小学的门槛，然后走进初中校园，我度过了许多自由快乐的时光。而我记忆中最美好的时光，是在奶奶家度过的那个寒假。雪花飞扬的日子，我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。来到村头，远远看见原本绿色的山峰，如今只有一片白茫茫的大山，一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客，游走在天地之间，也让我想起一句毛泽东的诗词：“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”走进屋内，奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷，给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后，我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪，自己都变成了“雪人”了，尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。玩累了，我们就静静地躺在山坡上，仿佛一切都与我无关，城市的喧嚣，大街的嘈杂，人心的险恶，一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体，感觉自己的心也像大山一样沉稳，淡泊，自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。晚上，奶奶在院子中央点了一堆篝火，我从中取了一根火把，那是我第一次看到火把，我举着火把，他好像把这里的一切照亮了，带来了温暖、带来了光明，给风雪夜归人，带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里，沉醉在篝火带来的温暖和光明中。第二天，奶奶带我们来到了水库，两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上，在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。我学着奶奶的样子，慢慢的我竟钓上了不少，不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”的意境。在以后的日子里，奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切，让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然，和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。美好的时光总是短暂的，不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼，却永远定格在我的记忆深处，装点了我的童年，温暖了我的心房，成为了我心中永远的绿色。初一:佟致远800字 初一 叙事
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那段美好的时光“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律…”每每听到这首歌，便让我想起：军人像秋天原野上的一颗白杨树，魁梧挺拔，朴实健壮，站在哨岗上就像一颗立在地上的木桩子。我的理想便是当一名军人，军训实现了我这个理想，让我和军人有了一次亲密的接触。8月23日下午，告别家人，迈着沉重的步伐背上行李来到学校，说实话我是第一次离开家，虽然只有短短的七天，可在我眼里却是一个漫长的日子。来到学校，同学们的脸上表现出各种形态，可就在上车的那一瞬间，所有的人都哭了，望着窗外，是父母担心的眼神。这一路，车上一片寂静。我穿着一身合体的军装，配上大檐军帽，整齐的武装带，这一切使我显得英姿勃勃的风采。经过漫长的几个小时时间，我们到达了目的地，下了车，面对太阳，一双炯炯有神的大眼睛，绿色的军帽下露出乌黑发亮的头发，显示出军人特有的风度。看着那军营的大门缓缓的打开，我们都倒吸了一口气。我们的军官是一个矮胖矮胖的人，他把我们带到宿舍便走了，望着那锈理吧唧的床，不由得感叹：这是什么，能睡吗？说完边一屁股坐到了床上，这一坐不要紧，只听见卡尺卡尺的声音，让本来都不想在床上睡的我们更加愤怒。但还有10分钟就要检查了，我们不得不硬着头皮上了床，开始收拾。时间过得飞快，到了吃晚饭的时间，我们排着整齐的队伍来到食堂开饭了，同学们不是在吃饭，而是不停地抱怨：神马，只有这些吗？这让人怎么吃啊。我们桌之上的饭都没动，便回了宿舍。不要以为我们会饿着，我们早已“偷渡”了小零食，吃饱了便上床睡了。谁能睡得着呢，我们便热火朝天的聊了起来。这是班主任杀了我们个措手不及，全体出去罚站，反正也睡不着，站在走廊里，标准的军姿，红脸蛋上飞舞着一丝光彩。第二天魔鬼训练正式开始，我们站在阳光下，一站就是两个小时，不叫苦不叫累。一连几个星期便是如此，最让我们兴奋的是晚上的拉歌，可以让我们忘记一天的苦和累。短短的七天过去了，我们从中学到了不少东西，也长大了许多，并从中认识到了一个，勇往直前的7·3班掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，一个有着班级意识到集体。回家了，我是多么的幸福，七天里，我一直告诉自己：我就是一个兵，一个令家人骄傲的好兵。”河南郑州金水区轻院附中初一:买安琪800字 初一 叙事
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记，那段美好时光还有一年，我就要离开这个讨厌而又留恋的地方了。有时真的恨不得快点离开，但一想到我的同学，就犹豫了。有时候，我就会想为什么要想着他们呢，走了就走了，还有什么好留恋的。但是每次想到这里，那水晶般的泪珠就会从天而降。呵呵，我真的很傻，还有一年的时间呢，我未免也想得太多了吧，但是我不得不想。可能，有些人觉得，毕业了有什么不好的呢，但是我并不那么觉得，毕业虽然解放了，但是你不觉得有些遗憾吗？好不容易才跟同学们打好关系，好不容易在班里混下去，就这么走了，不觉得有些可惜吗？上学就想放假，放假就想上学。我想，大家应该都是这样的吧。记得，我刚来这个班的时候，一个人都不认识，每天除了上课就坐在座位看着别人玩耍、打闹。有时候真的感觉很孤独，但是又有什么办法呢。日子一天一天的过去，我习惯了这样的生活，也习惯了这群人。到了四年级，我终于不再孤身一人了，但我觉得还是有点晚。五年级，我有了闺蜜、死党。我还是觉得少了些什么，也许就是这个班的温暖和团结吧。我们班不是最优秀的，但我觉得我们班的人都很优秀。还记得，体育课，我们在树阴下乘凉。自习课，我们在班里聊天，一大早，我们在教室里互相抄着对方的作业，无论对错；中午，我们几个挤在电风扇下吹风；下课，几个同学围在一团说悄悄话。这样美好的时光还能坚持多久？还有一年，我们就要离开这个学校，各奔东西。还有一年，我们就要离开这个教室，来到陌生的学校。同学们，毕业了你们还会记得那年的身影，那年的教室，那年的黑板，那年的操场，还有那年的时光吗？那年的一切在一年以后就变成了回忆。天下没有不散的宴席，该走还是会走的。只是多么希望美好的时光不要那么短暂，哪怕多一分一秒也行啊。真不敢想象，一年后我该怎么办，那时我步入了新的学校，新的教室，还有一群陌生的人。那时，再也听不到那群人的欢笑，再也看不到那群人打闹的身影，再也没有最初的温暖感。那年的夕阳真美，那年的操场真美，那年的花儿真美。可是，再美也已经过去了，再也挽回不了了。能在美好的年华中遇到你们，我已经很幸运了。致，我深爱的同学们。五年级:宛馨800字 五年级 叙事
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那一段美好的时光600每个人的记忆中，都有一段美好的时光。对这段时光的回访只能在深夜看书时的冥想中，只能在甜美的梦境里。如果有时光隧道存在，很想穿梭回到童年。因为，那是我一生中最美好的时光。那些日子，充满了玩的快乐。无论在学校还是在家门前的院子里，我的小朋友总是一呼百应。我们玩普通的游戏，比如跳皮筋。是这样的玩法：若有八个人，分两组，各出一人撑着皮筋，从脚踝开始，一点一点向上升，看哪组跳得最高。那种情形有点象两队PK升级，最后，我总是能跳到最高。这时，两组基本上就只有两个人了，大家睁大眼睛看谁能跳得过了“小举”，一般过“小举”就得有高水平了，还得助跑。若都过了“小举”，我们最后就比拼“大举”这个级别了。我先快速助跑，然后双脚背身跳起，用脚尖去勾皮筋，成功时大家高兴得欢呼，失败时只能一声长叹，常常玩得不知天黑。有时，我的姐姐也加入我们玩的队伍，她来主要是为我们排练节目，当大院里的人无聊得发慌时，我们这个小小演出队会出场为他们演出。记得有一次快过年了，大院里的人真的集合在礼堂里，等待我们的表演时，我非常兴奋，也很紧张。我独唱《映山红》，记得是上台了，小小的我唱出的歌声是颤动着的，但唱完了，听到了“如雷鸣般”的掌声，幸福的感觉，快乐的感觉，温暖了我的童年。那些日子里，充满了吃的快乐。我生长在南方，小时候吃过的东西，到了成人后，好多已成为记忆。那时常常窜到同学家的甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂开；吃那些红红的水水的甜甜的樱桃，但吃不多，因为妈妈买得不多，可能有些贵吧；不过，没水果吃的时候，我还会和小朋友们吃生地瓜，吃生红薯，在放学的路上跑到水田里去挖荸荠吃，有时在水里里涮涮擦擦啃了皮儿就吃了，不管卫生不卫生，真甜到心里。秋天来临的时候，还和同学上拐枣树，勾拐枣吃，是一种软软的清甜记忆。那时，奶奶还会在夏天给我们烙槐花饼吃，上树摘槐花的活儿我包了，我从没摔过。槐花饼很香，但现在我怎么做却也做不出童年那种味道了。童年的时光是一首小诗，似水流年中，很多事情很多人已渐渐淡出我的记记，但童年那段时光的美好如一幅美丽图画，如一首动听的歌谣，让我温暖，让我宽厚，让我乐观地面对人生。800字 初二 散文
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那一段古色古香的时光每每看见复古的建筑，我都会想起南京，那座古老的城市。时至今日，我依然记得南京的老城墙。那座古老但不迟暮的城墙。微风中，我在城头缓缓漫步，脚印留在老城墙上。老城墙真是老，老得已经浑身长满了青苔，墙砖上的石质铭文也早已模糊不清。走在城头，可以看见老城墙的骨缝中已是长满了青草，墙砖间的接合也不似原先坚密。从远处看，城墙已是斑驳不堪，有些地方甚至略有弯曲，似乎随时都有倒下的可能。但老城墙没有倒，依旧矗立如初。城头的射箭孔，城墙上的伤痕无不昭示着它当年的英壮。站在城墙上，向内望是高楼耸立的南京城，向外望是水波微漾的玄武湖。老城墙是一条坚实的纽带，连接了古老的南京和现代的南京，也留下了南京本来的古色古香。现在的南京，依然保存着江南贡院。在明朝洪武年间，江南贡院是全国最大的考场，曾有过无数的句子从这里走进走出，希望可以金榜题名，实现自己的梦想。他们中有的成功了，有的默默无闻，还有的干脆在这里考了一辈子的试。江南贡院，这座古老的殿堂，默默注视着着一切，承载着举子们所有的快乐、泪水和梦想。站在江南贡院面前。千百年浩荡的历史长河并未在它身上，它还是像数百年前一样站在这里，只是身上多了一些沧桑。我没有进入贡院，因为在大门前，我已经感受到了它的意境，仿佛有无数的青衣才子正在进进出出，围绕着这所古色古香的圣殿。相比于逞强和公园，城外的玄武湖包容了更多。与贡院、城墙不同，现在的玄武湖几乎看不见过去的影子。晨练的老人，卖椰子的小贩，现代人工的林荫道，似乎与那个古色古香的时代毫无关联。但我知道，这是因为玄武湖的包容。过去的玄武湖，已经被它深深地藏了起来，藏进了清凉的湖水下。我只好从玄武湖四岛的建筑上探访过去的玄武湖——那是一座陵——一位明代科学家的陵，陵墓的下方已经有水泥筑成的高台，很难看见明朝的痕迹。抚摸着清凉的湖水，原本平静的湖水忽然深沉起来。我知道在它的下面，才真正埋葬着那座古色古香的玄武湖。很遗憾，我无缘去探访过去的玄武湖，它已经变成了一个秘密，被现在的玄武湖小心翼翼的珍藏了起来。老墙，贡院，玄武湖。三个本不相干的地方，像是有一个悄悄的约定，让他们同时保存下了一段古色古香的时光。800字 初三 记叙文