她就是我
450字
初二
记叙文
她个子不高,有点儿瘦,有一双小眼睛,鼻梁上架着一副眼镜。她有一张能说会道的嘴,脑后留着一头披肩散发,可以说,人长得还算挺漂亮。
她爱好广泛,全面发展。书法、绘画、舞蹈样样都行;跳绳、踢毽子、跆拳道,样样精通;游泳、骑车、跑步,出类拔萃。今年学校举行“贸易节”,她在现场书写书法作品,不用吆喝,生意十分红火,供不应求。
她性格活泼开朗,乐于助人。在家里,她是开心果;在学校,她是幽默豆。同学有困难,她会鼎力相助;老师有任务,她会按时完成。
她喜欢看书,一旦有书,她就两耳不闻窗外事,怎么叫,都叫不答应,已经到了如痴如醉的地步。
她虽然12岁了,却是个已经长大的小小孩,最突出的是——喜欢玩,杭城的博物馆她几乎都参观遍了,她还到过上海、澳门、桂林、香港、珠海……下一个目标是泰国。
她虽是小学高年级的学生,却有着幼儿园小孩子的天性——十分贪吃,可以说杭州各种各样的小吃她几乎都尝过,她外公给她起两个绰号:一个叫“零食家”,另一个,就不那么好听了,叫“馋嘴猫”。
她还有着难以改掉的缺点——粗心,一张练习卷,若有5个小题出错,其中4个是由粗心造成的,可只要一细心,再难的题,都难不倒她,每次考试都能考优,年年都被评为三好生。
哈哈,你们知道她是谁吗?她就是我,一个有个性的小女孩!
如果可以
100字
三年级
叙事
如果可以,
我愿化作一星泥,
养育一颗小生命。
如果可以,
我愿化作一棵草,
装点这个大世界。
如果可以,
我愿化作一片叶,
入土守护着大地。
如果可以,
我愿化作一滴水,
滋润一个小生命。
如果可以,
我愿化作一缕光,
照亮一方黑暗。
如果可以,
我愿化作许多事物,
帮助万物……
三年级:落雪无情
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她就是我我有一个好朋友,她是一个和我形影不离的好朋友。在全世界,我最了解她,甚至胜过我亲爱的母亲大人。她到底是谁呢?她是一个性格古怪的小女孩,时而文静、乖巧,时而又活泼、调皮。在班里,男生称她为“暴力女郎”,女生却称她为小佳佳。她虽然长得不好看,但在班里却乐于助人,人缘还不错,老师好像很器重她,她有一大堆好朋友,她很友好,喜欢上网交友,或许你就是他的下一个好朋友。你想知道她是谁吗?哈哈,她就是我,小棒棒糖!!!!!!!!200字 四年级 写人
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她就是我她有一头乌黑亮丽的头发,常常披着头发,圆圆的小脸上有两弯又细又长的柳叶眉,下面还有一双炯炯有神的大眼睛,长着长长的睫毛,红红的小嘴笑起来可好看了。她很可爱,很好学,很活泼,动手能力也很强。记得她一两岁时,去亲戚家,看见一个大西瓜,就想吃,使劲地把西瓜抱起来,可那瓜像有生命似的,死活不起来,她怎么也抱不起来,急得哇哇大哭起来。还有一次,她跑到邻居家和别的小孩看电视、吃糖果去了,她的妈妈怎么也找不着她,找得天都黑了,邻居知道她妈在找她,就对她妈说:“在我家看电视呢”她不仅可爱,也是个运动小健将呢!她上四年级时,参加学校运动会时,50米跑得了第一,400米跑得了第一,800米跑得了第二。她是个运动小健将,也是个动手能力超强的女生,不信,你们往下看。在家里,自行车车链子掉了,她自己一点点修,每次都能修好呦。她有时会买一些黏土,自己动手做成各种各样的小物品。现在,她上六年级了,她荣幸地当上了小记者和小主播。身为小记者,她的许多篇作文已刊登在报纸上,还有好几篇作文上了佳作版呢!身为小主播,她大大小小总共参加了十次上镜活动。她已经得到了这么多锻炼、成长、学习的机会,但她从不自满。自从当上了小记者,她的作文水平提高了,但她还在读书;当上了小主播,她的普通话更流利了,但她还在练习口才。500字 五年级
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她就是我她,是一个平凡又好学的女孩儿,曾经多次拿到第一的好成绩。她以前扎着一条马尾辫,跳动的时候,马尾辫在身后也跟着脚步,一动一动的。像一条又细又长的尾巴,紧紧地跟在脑后,形影不离。有时,她也扎两只小羊角辫,仿佛两束散开的花束,又似一丝丝纤细的光线。看上去,挺可爱的。现在,她换发型了,由原来的长发变为了短发。这都是剃发师的功劳和剃发器的杰作。她的脸不太圆,有点瘦,两颗圆溜溜的眼睛如同两粒晶莹剔透的黑葡萄,水灵灵的,招人喜欢。鼻梁高高的,上面架着一副淡粉色的眼镜,两边粘着两颗浅蓝色闪闪发光的宝石,为这副冷冰冰的眼镜增添了许多光彩。嘴唇比较小,白里透红,粉嘟嘟的。搽上点润唇膏,就更加闪亮迷人了。她的耳朵虽然看起来与别人相似,但是,却内藏玄机——她的耳朵会前后摆动!摆动时,眼镜也跟着或前或后的摇动着。正因为这手绝活,她在几个女生当中也出了名了。她虽然相貌平平却成绩出众。就拿这次考试来说吧,她这次又是超水平发挥,连她自己都惊讶极了。说出来,谁都会羡慕地张大嘴巴。语文98星(不许说分,就说星吧)数学呢,100星,英语同样100星。因为,数学老师在考试前承诺,只要达到相应的星星数量,就可以免除数学所有作业。正因为这个约定,她才欣喜若狂,喜出望外,数学老师也遵守了承诺。她懂得幽默,也有孩子同样的天性——玩。这个寒假算是考试成绩的最好奖励。少了数学作业,心理上快活了很多,语文英语自然就会觉得很少。当然,她完成作业的速度也惊人,在四天之内,语文和英语就成了她的手下败将了。四年级时,她酷爱折纸,一双灵巧的手上下左右舞动着。折纸书上别人看一眼就会头疼的奇怪字符,她却一眼就能识别,好像字符与她在悄悄对话着。就这样,在她手里,一张白纸,转眼间就能变成闪亮的手镯、可爱的猫咪、奔放的白马或翱翔的雄鹰。可是,这种兴趣随着年龄的增长,便化作烟雾,随风而去了。正当她不知方向何在时,另一个女孩儿在和同伴议论的内容中,提到了小荷作文网。于是乎,她也打开电脑,成为了小荷这个大家庭中的一员。很快,她不仅在这里找到了她的同学,还交了很多朋友。她们在一起,交谈、讨论、聊天、创作,非常融洽。她是谁呢?不错,她就是我。她就是那个幽默好学又贪玩的我。900字 五年级
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她就是我大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴巴,短短的头发。乍一看,这个小姑娘很可爱,不过,不要被这个小娃娃的外表给迷惑哦。小小的个头,总是沦落到第一组第一排,所以,个头最矮的那个男孩最倒霉。第一天做同桌,你要是惹了她,当场变脸,让你领教领教“九阴白骨爪”的厉害。“叫你欺负我!呜……”正当你疼得直咧嘴的时候,她又冒出这么一句让你哭也不是,笑也不是,只好自认倒霉,向她赔不是。她的性格很坏,也很可爱,自相矛盾的她。让人总忍不住叹两声气,她真是难以摸透,脾气变得比三月的天还要快,这会儿让你笑,不过一秒就让你哭。谁让她是双鱼座的呢?两条游向不同方向的鱼,正如两个截然不同的性格。说双鱼座很浪漫,可她偏偏是个“现实主义者”,全身上下,见不到半点浪漫细胞。所以嘛,“忍术”就成了她必修的功课。第一次欺负她,给你来个开门红是她一贯的作风,不过以后,就不和你斤斤计较,总摆出一副“我大人不和你小孩子一般见识”,不过把她惹急了,那你就没好果子吃了。被她欺负过的男生总会问她“你学过武术吗?”“没有!”不过,她总是为自己的好功夫,而沾沾自喜。就这样,得到了一个“假小子”的称号,可她从不把这放在心上,她也不是那么小肚鸡肠的人。其实,她也有很温柔的一面。对待小动物和小朋友,她像变了一个人似地,面带甜甜的微笑,什么小朋友和小动物的愿意和她做朋友。男生看到这种场景的时候,总会说“她有没有发烧啊?”看来,她确实对某些同学坏了一点呢。每每想到这里,可爱的小酒窝就会浮现出来,笑得甜甜的。哭,她是那种“黯然伤神”的。她总是会被伤心击倒,低垂着头,抓着椅子,把自己深深地埋进去,呼吸也若有若无。关心她的人一见她这模样,就叫那人肝肠寸断,只好在她耳边低语一番。可她还是面带微笑的摇摇头,告诉那人不要紧。苦笑着,坚强让所有人吃惊。虽然她有时候无理取闹,大大咧咧,可还是一副小甜甜的模样。大家都很喜欢她。现在,你知道那个小洋娃娃是谁了吗?她就是我。800字 六年级 写人
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她就是我我认识一个女孩,将要满九岁了。有时她会为了作业发愁,有时会因作业而欢呼。她是一个活泼开朗的女孩,有很多人都喜欢和她交朋友。她的特长有很多:会画画,得过儿童绘画铜奖。书法,可以写对联。游泳,通过自由泳。她特别喜欢画画,不开心的时候就画大自然的景物,舒缓心情。她也是一个情绪化的女孩,有时候别人乱动了她的彩色画笔,她就会很生气的教训别人。她也是很有爱心的女孩。每次走在路上,见到乞讨的老人或是残疾人,她都会给些资助,还把自己买的零食分给他们吃。其实她的优点还挺多的,做事有自信,爱运动……她也有很多的缺点,做事粗心大意,不虚心,不能谦虚地听别人指出的缺点并且改正。她最大的缺点都是生活中的琐事:早上起床后不自觉整理床被,换洗的衣服乱放,有时分不清哪是要洗的,哪是干净的,让妈妈很头痛。看过的书经常是随手一放,不懂得归位,每次都是别人提醒。印象最深刻的一次是早上都要上学出门了,才发现昨晚完成的数学作业不见了,急得全家人帮忙寻找,最后在她看的一本课外书里藏着呢?总之这个女孩有很多的缺点,有很多的优点,希望她加油改正这些不良的习惯。最后告诉大家,其实那个女孩就是我。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级 写人
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记叙文
450字
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是她,就是她她,是我们学校一位平凡普通的老师,但在她身上,我发现了许许多多的闪光点。是她,每天不辞辛劳的帮我补习功课。我的地理成绩在班里中游偏下,为此我很是苦恼。直到在八年级,我遇到了她。“大家好,我姓王,大家以后可以叫我王老师。”一口标准流利的普通话以及独特的气质让我们的敬佩之情油然而起。期中考试后,我主动要求每天中午去她那里背地理,中午是私人时间,我原本以为她不会同意,但令我吃惊的是,她毫不犹豫的答应了。并约好,十二点半不见不散。从那之后,每天中午她都会早早地在那里等我,风雨无阻。刚开始的时候,我背东西特别慢,她就会不厌其烦地一遍又一遍的给我检查,在检查新知识前在复习一下旧的知识,这样温故而知新,直到我背的滚瓜烂熟为止。正在这时,月考来临了,我胸有成竹,终于取得了90多分的优异成绩。我开始有些沾沾自喜,背的时候也没有以往那样认真了。期末考试的从天而降让我有些措手不及。骄傲使人落后,因为我的掉以轻心,使我从“珠穆朗玛峰”一下子摔到了“死海”。那几天,走路时我都会躲着她,我不敢面对她那慈爱的目光。这一刻终于来临了,那天中午,有人告诉我地理老师找我,我知道我必须面对现实了。当我无地自容的去找她承认错误时,她不但没有责备我,而且微笑着对我说:“你是最棒的,你的成绩我很满意,你真的进步了。”当时我原本冰冷的心颤抖了一下,眼泪情不自禁的往外涌,但我克制住了,我知道,这个时候我要坚强,我不应该做懦弱的俘虏,我不能辜负她的良苦用心。她是我的好朋友。记得有一次,我们在qq上聊天,我们在一起谈学习,谈生活,谈人生,聊得非常开心。她还给我发过一些知识题纲让我复习巩固。渐渐的,我们成了无话不谈的好朋友。我真为我有一个“大朋友”而高兴。每当我有烦心事时,我都会第一时间向她倾诉,她也会从多个角度给我分析这件事,令我受益匪浅。她是那么的平凡普通,却又是那么的伟大。她给我留下了不可磨灭的印象,我会永远记住她。我相信,在她的谆谆教诲下,我的地理成绩一定会“芝麻开花——节节高”。亲,说了这么多,你一定对她刮目相看了吧?你很想知道她的鼎鼎大名吗?悄悄地告诉你,她就是教我们地理的王桂敏老师!800字 初二 记叙文
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她就是我的母亲在一次的家长会上,我对着一位同学大声的喊:她,就是我的母亲!过了一阵后,我惊呆了。以前 ,我对母亲的概念没有什么,只因为一次的举动改变了对母亲的看法。寒冬的夜晚,每个人都在温暖的房间里和父母说话。而我,却躺在床上无人与我聊天。我病了!这时候的我多么需要别人的关怀呀!后来,母亲回来了,见我躺在床上,便飞速的到了我跟前。啊!她要干什么?突然,我的身体被一个强大的物体给背了起来,一种敬意不由自主的冲向她。随后,母亲随手拿了件大衣给我披上,就背起我在寒冷的晚上奔跑起来。到医院后,不知我是幼稚还是调皮,总是不打点滴。后来,母亲讲着笑话我才勉强打了点滴。这件小事,或许我不该提,可这件小事中去隐藏着伟大的母爱啊!我不知道该怎么对母亲表达谢意,但我希望母亲能看到这篇文章。因为,我要对母亲说一声:母亲,谢谢您,您辛苦了!您受累了!同学们,对你们的父母说一声谢谢吧,谢谢他们的抚养之恩。我想:父母等这句话等了很久了。350字 初二 记叙文
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我就是我我就是我,我是一个独一无二的我,我生活在独一无二的家庭里,我又独一无二的家人亲情,我就是我,没有什么大不了,就算风浪再大我也会勇敢。没有自信,找自信。没有鼓励,自己给自己鼓励。我想我是蓝天,我也想我是大地,或者我是小草,自己有自己的梦想,自己虽然没有别人那般美丽,没有别人那般帅气,没有别人那般幸福,但是我就是我,我有自己的想法,我有自己的幻想,我有自己独特的一切,没有人会和我一样,我就是我,一个独一无二的我。我调皮又不聪明,又总是惹人生气,但我会想尽一切办法哄他们开心,他们总是说,你还真是不一样啊!每到听到这一句话我都没来由从心里生出一种飘飘然的感觉。也许这就是我的不同之处吧。还有那一次,我是六年级的时候,朋友找我帮他办事情,我当时就觉得他说的话太离谱了,而且让我帮他,他可是男孩额。他说:同学,帮个忙呗,不许说不帮啊,这件事只有你才能办到,那就是,嘿嘿,帮我扮男生。我当时就很愕然,一头黑线。我想了想说:好,什么时候。我就看看他葫芦里卖的什么药。他说:嗯,今天下午操场集合。说完他就蹦哒蹦哒的走了,我感觉坏事就要发生了,但是既然答应了就必须做好,我也就没再在意了。果不其然,下午的操场上他已和五六个兄弟在像我招手,低头看看我的这一身打扮,棕色的牛仔裤,上身棕色的短袖,头发挽了起来,戴上假发,不错不错,在我发呆时他们已经走到了我的身边,哈哈哈,活脱脱的假小子啊!走吧我们。他说,去哪?我说,他说:去帮我的事情啊,你答应的。哦,我点点头。来到了一个小屋子里,原来是跳舞比赛我说我一个女孩让我扮男孩还要找女的跳舞,哦我的天啊!我不活了,我说。哎,别呀,都到地方了就玩会吧!我只好一边低头一边走生怕有那个女孩看到我。老天还是不眷顾我啊,一个女孩来到我面前,我们参加比赛跳舞吧!不,一边的他们已经笑得前俯后仰了,我偷偷跑到他们面前说:我还是对她说好了,对了,你让我帮忙,是什么?他一脸阴笑的说:哪儿,他用手指指。我转过头,又是一个女孩,原来是让我陪那个女孩跳舞,我只好一脸不愿意的去了。不一会我和他们都出来了,他们很感激的看着我说:啊,你终于摆脱她了。嗯,我厉害吧,我说,我边说边把头上的假发摘掉,哎,热死我了,我们走吧,他们说好啊!你还挺特别的,要是别的女孩打死肯定都不来那。我说,是啊我就是我啊!看吧,我就是我啊,一个独特的我,一个任何人都模仿不出来的我,我感谢这个我,我就是我。900字 初二 写人
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我就是我“性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己”这是老师对我的评价。我不否认我的确是这样一个人,时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝毫,只愿在背地里哭,以此来拂去心头的阴云。在学习顺利,诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己胸中的喜悦之情,可是总不像有的女孩子那样毫无顾忌地表现自己,这是我的一大特点,也许是一大缺点吧我爱好体育,是学校体育队的队员,与其说是队员,倒不如说是普通学生,因为我在正式比赛的时候总不能充分发挥自己的水平,比如在去年秋季运运会上,由于往日运动过度,不注重科学性,结果打出了最低水平,尽管这样我仍迷恋于体育。图画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上,随处都留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等。大高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致;在烦恼的时候随手操起画笔,思想便情不自禁被带入到画境之中,所胡的烦恼也不知不觉地烟消云散了。尽管画得不好,但我是喜欢它,把它视为“掌上明珠”。优点固然存在,但缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点。经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点已经大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力。我就是我,一个极平常的我,一个在众多的女孩子中不易被人发觉的我。我有两颗水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,乌黑发亮的头发,捆着一个大尾巴,样子十分可爱。我是一个爱好广泛的女生。比如:画画、骑自行车、英语、朗诵、书法,她的绝招是滑轮滑。从四岁时就开始学习轮滑。一开始买来轮滑鞋的时候她十分欣喜,但不知道怎么滑。我就在家里扶着墙练习,也是她有这方面的天赋,很快就学会了基本的轮滑技能。之后,我经常去中心广场练习。轮滑是件很费力气才能学好的技能,但是我从未半途而废。不知摔了多少次跤,终于能熟练地滑轮滑。还在学校的运动会上崭露头角呢!我还是一个坚持不懈的女生。因为字写得不太好,从2011年八月份开始上三年级的时候,就开始苦练钢笔字,坚持每天写两张英语书法,一张汉语书法。期间也会因为种种原因没及时写,但是我都会找别的时间补回来。虽然我现在的书写还是不尽如人意,但是练字不只是一朝一夕的功夫,需要长时间的积累才能厚积薄发,所以我还会继续坚持下去。因为只有持之以恒才能做好每一件事。我的理想是当一名医生,能够治愈各种疾病,让大家都健康快乐的生活。希望我的目标能够早日实现!900字 初二 写人
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我就是我“又是这样!”我重重的一掌拍在门上,那厚重的木门“咯吱咯吱”地来回晃动,发出怪异的声响。“我要是再优秀一点,比那个××更好,我绝对不会输的!”那是一次比赛后的一天,因为我的发挥失误,被对手抢下先机,无缘决赛。要知道,为了这次比赛,队友和老师们付出了多少心血啊!那彻夜的聊天记录,那长长的文稿,甚至是那每一个字,每一个标点,无一不凝聚着我们整个团队几周的辛苦劳作和汗水。可是,在我的失误下,这一切都成了泡影,尽管老师和队友并没有责怪我什么,可我的内心仿佛被什么贯穿。我不甘!如果我能再优秀一点,如果不是我的无能,那么,那个在台上风光无限的应该是我们!想到这里,我的心越发激动,可这也无济于事。闭上双眼,在混沌中,我化作一道流光,穿梭于虚空之中,在时间的长河里前行,在无边的星海里遨游……突然,一道人影出现在我面前。那人影的脸上,仿佛有一层蒙眬的面纱,让我看不清他的面貌,我开口询问他是谁,他微微一笑:“我是你。”那声音飘渺而遥远,仿佛来自世界之外,但却无比空灵,仿佛有一种涤荡心灵的力量。我一惊:“你是我?那我又是谁?”他笑了,笑得无比灿烂:“你我本一体,又何谈是谁……我是另一个你,相反的你。”“相反的我!”我大惊失色,然后就是沮丧,相反的我这么风华绝代,那岂不是说我是一个很鄙陋的人? 他仿佛看穿了我的心思,一脸平静地对我说:“可以这么说……不过你也不必妄自菲薄,每一个人都有优缺点。你能看见我,说明你对前方失去了方向,也失去了你的‘自我’。”“自我?”我听了,挠了挠头,有些不明所以。“对,就是‘自我’,你的梦想,你的信念,你一直以来前进的动力,甚至是你的每一个念头,每一个幻想。”“你想跟我说什么呢?”我仿佛抓住了一个关键,急切地问道。“我出现的目的,就是为了唤醒你。在时间的长河里,一切的一切都没有任何意义。时间是最残酷的东西,哪怕一个存在了上亿年的文明,抹掉它的所有存在,只需要几百万年……而时间是不会在乎一粒尘埃的。这次比赛,你只是一次失败而已,何必执着?以后的路还很长很长呢!”他眼中露出期望的目光。“生命中,过客匆匆,来来回回循环着,谁是我的过客,我又是谁的过客?”我口中不禁喃喃自语。“不用急,接下来你将用一生去追寻这一切,不过到最后你会发现,一切的果都有它的因……时间不多了,我能告诉你的都说了,能领悟多少全部在你,最后说一句:你就是你,不要为外人的看法而改变,不然,你就不是你了,而是别人梦想的集结体!”那身影慢慢淡去,世界化为一道白光,消散而去。我猛然睁开双眼,四下无人,伸手摸摸胸口,感受那有力的搏动,想起这一场遇见,我若有所思——我,就是我!1000字 初二
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她就是她我有一个朋友。其实我在我们班,有很多朋友。但她,是最特别的一个。她有极其严重的偏科,只有语文好。但相比于每天对她抱有稍微一点偏见的同学们,与成天批评她的老师们,我倒觉得,她跟普通人没什么两样。属于放到人堆里绝对找不到的那种。她努力着,并不像那些成绩差就自爆自弃、破罐子破摔的同学们。她曾说过给我留下极深印象的一句话:“我就是我,我做的,就是我自己。”我在惊讶与惊异之余,更多的则是惊喜与欣喜:在顶着巨大的压力下,看到了一点光明就不断努力奋进的人,比一些在同样的压力下被击垮的人要好多了!不同的心态会带来不同的结果,而我尊重与敬重的,则是前者。她每天都在笑,对着每一个人露出笑,偶尔任性地耍点小赖皮。但大家好像还是不接受她,或许只有她自己知道,在坚强的外表下,究竟隐藏的是一颗怎样脆弱的心呀!在一个无人的角落独自默默哭泣的她,仍旧对着每一个人笑:除了坚强,她没有别的路可以选择了。她是一个热心肠,会帮助她所看到的每一个需要帮助的人。或许只有她自己知道,当无援无助的时候,一个人的内心,究竟是怎样的焦急与无助。她也有一技之长,她写的小说比任何一个人都写得好,她写的字也比任何一个人都好看。妈妈说,我还是个孩子,心里有什么事儿,什么心情都写在脸上了。而她不同,她经历过人情冷暖,她的心比我成熟得多。我敢肯定,有什么事,她都包容着我。或许我是班上跟她接触最多的人——我一点也不想看到班上有人被孤立——一点儿也不想!她的心里已经有太多的黑暗,而我,至少是一簇照亮在黑暗中的女孩的火苗。我已经给她的内心带来了温暖与光明——至少我希望是这样!我说,阳光还在呢,世界,可并不是一片灰蒙呢!她就是她,独一无二的她!初一:xiao小蜗牛650字 初一 写人
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我就是她!她,是一个娃娃脸,有着亮闪闪的小眼睛,乌黑亮丽的头发。她的性格“千变万化”妈妈常常说:“你啊,有时倔强得如同一头牛,有时温顺得像一直可爱的小山羊。”她很喜欢唱歌跳舞,每一次回家的时候都会站在镜子面前扭扭屁股,甩甩腰,手里握着话筒享受着当明星的快乐。她常常丢三落四,不是一支笔在和我藏猫猫,就是一本书在角落里享受一个人的快乐,我常常为了丢三落四这个毛病把自己的屁股折磨得这一团青,那一团肿。她很自私。在家里,如果妈妈喊我去盛饭,我只会盛一碗,根本不会考虑到别人。在关键时刻她胆大包天,平常她胆小如鼠,比如在学跳舞基本功之一前桥是,她会撞着胆子去尝试,如果在学游泳时,她总是不敢占一点水。不瞒你说,我就是她,我就是那个丢三落四。喜欢跳舞的女孩子。300字 三年级 写人
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她就是我她是一位眉清目秀、明眸皓齿的人,你来瞧一瞧。你尖尖的瓜子脸上挂了一排斜斜的小珠帘;两颗大大的黑珠子在阳光下眨着眼睛;小巧的鼻子骄傲地挺直了鼻梁。她红润的小嘴就是个调皮鬼变化多端。高兴的时候,张开嘴巴开怀大笑;生气时,揪起小嘴叽叽喳喳地叫起来;伤心时徶徶小嘴、抽泣不止。在家里她总能化危险于沙土。有一回,那个女孩子又考不好了。妈妈一听气不打一处来,咬咬牙想收拾她一顿。可她却快速的哭出一滴一滴的眼泪来,可怜巴巴地说:“妈妈对不起我又考不好了,“呜一一呜一一呜一一呜一一呜一一呜。“这时妈妈的心软了。十分心疼地抱起她自责地说:“哎呀!这都是妈妈的不好,对你太凶了,为了补偿你,今天就让你出去玩的个痛痛快快。“于是,她心里暗暗自喜:”哈哈哈!!妈妈可真是太好骗了。“咧开嘴巴轻轻一笑,踩着香蕉皮一一出去玩了哦!你们看看她是不是很厉害呀!想不想知道她是谁那我就告诉你们可不能和别人说哦,那个人就是我!四年级:黄玺凤400字 四年级 写人
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她就是我她就是我你看!镜中的那个小女孩,她有着白皙的皮肤;有着一张生动的脸颊;有着一双水灵灵、会说话的眼睛。在大家眼中她还是个乖乖女呢。善良、重义是她的品性,热情、大方是她的本能,爱哭也是她作为一个女孩的天性。当然,她最大的特点就是倔强。她从小学三年级才开始学长笛,比起那些爱好者要晚两年。进了小班她就不服输,回到家除了写作业就练习长笛,一年过去,小班的同学升入中班,她却直接升入大班,还进了学校的管乐队。提起管乐队,虽然风光了,但也要付出更多。每周一次的例行活动是雷打不动的,而且还是在放学后进行。记得有一次,学校要赶排节目参加比赛,乐队连续合练了三小时,结束时已近晚八点,回到家后吃了一些东西就九点了。她口舌发干、眼睛打架、头脑发蒙,一想起临近考试了,还有很多科目的作业没有做完就心急如焚。于是,她开始了作业大战。一个小时过去了,她的眼睛发涩,强忍着睁大,思维开始迟钝,写字的速度也慢下来。她真想放弃,但倔强的性格让她坚持了下去。这时妈妈送来了一杯果汁,让她休息片刻,并用关切的目光望着她喝下去。她又强打着精神写起来,直到瞌睡完全把她打倒,只见她不住地点头,妈妈实在心疼了,安慰地说道:“你就不要再写了,老师也说过乐队的同学可以晚交作业的,还是睡觉吧!”她睁开发红并带有血丝的眼睛回答道;“不行,我是中队委,我要对自己严格要求,不能给自己找不完成作业的任何理由”。“我不能知难而退,一定要战胜自己!”她心里这样想着,晃了晃头,伸了伸胳膊,精神又集中起来,手里的笔不知不觉地加快了速度,就像一个上了弦的玩偶不停地旋转。她浑身充满了干劲,仿佛笔下生辉,正在绘制一幅宏伟的蓝图。“我终于完成了!”她高声喊道,并长长地舒了一口气。这件事也让她懂得了不管做什么,只要意志坚强,就一定能成功。哈哈,你一定很想知道这个人是谁吧?她-----就是我。650字 五年级 叙事
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暴力女生就是她六年三于婷她,是一个戴着眼镜的女孩。她,有着一双水灵灵的眼睛和乌黑靓丽的秀发,听见这些描写,你一定认为她是一个超级可爱的女孩吧!不过你可猜错了,她可是有名的暴力女生呢!就在昨天便上演了这一情景:中午老师不在教室里,有两个同学在追赶着,仔细一看是她和胡洪源,不如为何事,只见她用手猛打胡洪源,小胡迅速逃跑,可好仍不解气,继续追赶着。小胡看招架不住,便拿起一个垫子向她砸去,正好命中头上,这时的她像是被砸晕了一样,呆呆的说了一句:“啊?”,待她清醒过来,便出其不意的站在小胡身后,露出了阴森的微笑,她使出独家密制的必杀技——二指禅。她慢慢伸出细细长长的手,用大指和二指,做出了要掐的动作,随时即发。这时连我都感受到一股杀气,心里不禁为小胡捏一把汗。“啊!”随着一声惨叫,小胡已经中招了,他回过头来,只看了一眼,便吓跑了,只见暴力女生用细长的腿在空中猛踢小胡,好像在说:“胡洪源,找打,看我飞腿功!”说到这,你一定想知道那个暴力女生是谁吧?偷偷告诉你,她就是——张嫣然。不能告诉她。呀,不好暴力女生又要打人了!450字 五年级 叙事
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瞧,她就是这么酷看了我的题目,大家肯定很想知道这个“她”,是谁吧!“她”,不是我的家人,也不是我的好友。这个“她”,只是一位和我只有一面之缘的大姐姐,但“她”的行为却深深地印在我的脑海里。 那天,我背着书包一边看着风景,一边走向公交车站,正当我看的出神时,一个声音打断了我的思路,“啊……快来捉小偷呀!”等我反应过来时,只看见一个黑色的身影从我面前蹿出去,而黑影的后面还紧跟着一位粉衣少女。边上的一位老奶奶看见我一脸不解的模样,抢先把事情的经过告诉了我。 原来这件事情是这样的:刚才在一辆公交车上,一个小偷把一位大妈的钱包给偷了,等大妈发现了这件事并说出来时,车门已经开了,小偷趁机逃下了车,而那位粉衣少女正在帮捉小偷呢!听完老奶奶断断续续讲完,我抬头一看,发现小偷已经被捉住了,我挤入人群,才看清粉衣少女的容貌,这是一位十分清秀瘦小的女孩,这样一个瘦弱的少女,竟有如此大的勇气去捉小偷,这样的行为是多么酷呀! “她”,并不是穿着多少酷,多少潮流,而是她的行为是那么酷,那么令人感动!对于她,我没有过多的言语,只有一句话:她,就是这么酷!450字 四年级 写人
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我是害她还是帮她知心姐姐,你好我有一个玩的非常好的朋友,自从被老师当着全班的面用软尺打了一下后,我好像就不认识她了,她是一个大队委,而我是一个班长,那天晚上,她打电话来让我把卷子的答案发给她,我吓了一跳,问:''你不会吗?我教你吧!不可以这样的!''她却说:''看在我们是那么好的朋友的份上,你就发吧!求你了!''她还让我别告诉老师,不然她就要被请家长了,我想了想,毕竟我们是那么好的朋友,我也没太追究,拿起平板电脑就发给她了,第二天,老师看起来心情好多了,答案总是有些是对的了,现在,就连说话她都带有脏话了,我发觉,她好像不是我之前认识的那个人了,我真的好想让她做回原来的那个称职,可爱,热情,开朗乐观的大队委,知心姐姐,你能不能告诉我,我到底该怎样帮助她找回原来的那个自己呢?我怕如果我不帮她的话,她就会和我绝交啊!我平时很内向,基本就是在座位上自己写作业,看书,我既要学习又要帮助老师处理班里大大小小的事儿,有时还有去多媒体教室开会,很少交际,我唯独所有朋友里的玩的最好最好的一个,就是我刚刚给你提到的这个女生了,我真的不想失去这么个来之不易的肝胆相知的知心朋友呀!求求你了!知心姐姐,我真的很想很想帮助她。450字 五年级 书信
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我就是我小时候,我十分安静,不爱跟同学打闹,可长大后的我,却变了一个样。每一次,我都会扮演两种不同的角色,在家里和课间休息时,我是一位“混世小魔”,跟家人或朋友之间打打闹闹,玩得不亦乐乎,而在课堂上的我却一改“混世小魔”的形象,把自己整成一位“乖宝宝”的形象,经常被老师推崇为同学们学习的榜样。在我拿到好成绩时,更会引来家长们的赞不绝口和同学们学习的典范。我如同一只小刺猬,在家里或下课时,我的刺长得十分锋利,动不动就“扎”人一下,而在课堂上,我就像一只刺被磨平的小刺猬,安安静静地坐在课堂上听课。所以,我在众多父母和同学们的眼中是一位值得结交的好孩子。有时,我真欣赏自己的演技,真想长大后去当演员,混个最佳男主角,嘻嘻!有时,我也觉得有双重性格还真累,因为在与家人或同学相处时,我就可以摆脱束缚,做一个真实的我。而在老师面前,我却要十分卖力的、努力的控制自己,去做一名老师心目中的好学生。久而久之,同学们都说我下课和上课之间,简直是判若两人。我觉得,不管是一个放荡不羁的真实的我,还是一个老师心目中的好学生,我都愿意去做,因为这就是我特有的风格,我就是我,一个拥有两种面孔的我。450字 五年级 记叙文
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我就是我每次回家,都会听到老一辈如此言语:“天天宅在屋里做新娘,也不出去交交朋友,一点也不像其他后生。”确实,我很不像他们口里说的后生,有一大群的朋友,能够天天一起K歌,爬山,聚餐,这都是我学不来的,但我就是我,独一无二。我没有一群朋友,不过,聊的来的也有几个,每次聚会,我们不是聊天一下午,就是看电影,很少奢侈的大聚餐,那不是我们的范。有时,家里来了客人,我不会像其他后生那样,也跟着在那海谈,最后博得一个好口才的美赞,但我都会礼貌的跟每一个客人打招呼,然后识相的不介入他们的圈子,我有自己的圈子,为何还要生挤入他们的世界。或许,正因为如此,才会有越来越多的人说我不像那些后生。确实,我就是我,我为什么要活得像他们,他们有自己喜欢的生活方式,我也有自己喜欢的。我虽然不像他们一样好口才,但我也很擅长演讲,能够站在几百人的大礼堂,脸不红心不跳,自信的把自己的观点发表出来;我虽然不像他们一样博得长辈的喜爱,但是我依旧无法让长辈真正找到我哪里不好;我虽然不像他们对什么都可以那么老练,但我可以慢慢的学,因为我还年轻。我就是我,不需要活得像谁!450字 高三 写人