我在圣诞节准备的小礼物
550字
五年级
叙事
“We wish you're marry Christmas，and happy new year。”每当这样的歌声环绕在耳际，总会给我带来一个好消息，圣诞节要到了。
今年的圣诞节，我想给三位同学准备一些小礼物，给他们一个big surprise。我最想送的第一份礼物是给我的死党***。从开学到现在，她一直都是我最好的朋友。我们每天都在一块儿踢足球，做作业，玩耍……但有时她也会因为一件小事跟我闹矛盾。她有时开心，有时生气，有时苦恼，有时难过，但她从来都不跟我说。所以我要送她四个精美的，表示心情的小徽章。我希望她以后都能及时的戴上徽章，让我了解她是否开心。
我最想送的第二份礼物是给我的好朋友***。她是我和李昕瑜的好朋友，也是《猫武士》的骨灰级粉丝。我们经常在一起聊《猫武士》，编关于小猫们的故事。但她的作文却写得异常优美，所以，我想送她一本同样优美的散文集《十岁那年》。
我最想送的第三份礼物是给***的。我觉得他是一个有点儿自卑的男孩儿，因为个子矮和长得太过可爱而常常被外班同学嘲笑。他是一名非常出色的班干部，他优美的口音常常让我敬佩。所以我想送他一只可爱的小龙猫和一本全英文的外语书。
我想，到圣诞节那天时，我可以早早地来到教室，悄悄地把礼物放到李昕瑜，周子未，陈嘉鑫他们的桌肚里，给他们一个大惊喜。
你可能也喜欢：快乐的圣诞时光难忘的圣诞节快乐平安夜
圣诞老人来了，你准备好了吗？
550字
六年级
写人
圣诞节，它在西方的地位就如同春节在我国的地位，是那么的重要……
听妈妈说，圣诞节前夜在床头挂一只袜子，圣诞老人会坐着驯鹿拉的雪橇到来，并会从烟囱里下来，把礼物放到袜子里，我们第二天醒来，就能看到圣诞老人送的礼物，不过只有乖孩子才有礼物呢！因为圣诞老人一年四季都会监督着你，所以我从小就做一个乖孩子，可是却没有把袜子挂在床头，因为我觉得，中国太远了，圣诞老人不会来的，不过心中却一直有这个梦，希望有一天我能到西方的国家去吧，并能收到圣诞老人的礼物……
圣诞节，是西方一个特别重要的日子呢，据我所知，好像是用来庆祝耶稣的诞辰的。耶稣，基督教的创始人，神一样的存在于西方人心中。近年来，圣诞节在亚洲也比较流行，许多国家都过起了圣诞节，圣诞节前后，超市什么的大型娱乐场所都会用圣诞树、圣诞礼物来装扮，以此来吸引顾客。
马上就到圣诞节了，这对于我们紧绷的心弦还是起到了一点缓解作用呢，同学们都在谈论着圣诞节送礼物的事，学习上的紧张压力还是有效的缓解了一下，每个同学都希望在圣诞节这天被圣诞老人惦记着呢，然而每个人又充当着圣诞老人这个角色，希望给大家带来快乐。
听历史老师说，一战之后，协约国之所以于第二年一月才对德国“下手”，是因为圣诞节要来了，他们为了不影响圣诞节的来到，所以把对德国的处置推迟了一个月，可见，西方人是多么的重视圣诞节。
12月25日，圣诞节，你准备好了吗？圣诞老人已经来了呢！
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五年级
叙事
550字
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准备礼物哈哈，再过几天就是姥姥的生日啦！有蛋糕吃喽！嗯？生日礼物？这个嘛，让我们好好策划一下喽。首先嘛，那个早就准备好了的大花球是一定滴！我们把针穿过花球，然后穿进一颗珠子，再挂上从老妈中国结上剪下来的几根穗儿，然后串过珠子，打个结，穿回去。呀！这可不行，先脱落了怎么办？啊！有了！我再把另一颗一模一样的珠子穿在一去一回两道线上，再穿颗大些的珠子在一道线上（容易挂在钉子等上面），打结，剪断，完成！（当然，这些是由我做的啦！）嗯，一个肯定不够。我们又做了一个镂空正方体。接下来，我们拿了彩线，我把线穿进针眼，表哥把针穿在镂空正方体里面，在从镂空的洞眼里掏出来，我打上结，在各通过针穿上两颗珠子（共四根彩线），再穿上一颗大红玻璃珠，然后打个结，隔一段再打一个结。还剩一段线，怎么利用呢？有啦！我做了张贺卡粘在上面，可是写点儿什么呢？“寿比南山不老松。”表哥发话。“嗯好！寿——比——南——山——不——老——松——。”“福如东海。”“福——如——东——海——。”。。。。。。最后再写上“生日快乐”。我左看右看上看下看觉得少点东西。对啊！少个署名儿！赶紧添上。我们准备好了两件礼物，也差不多了。相信姥姥一定会喜欢！❤500字 五年级
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我的圣诞节礼物小时候，我相信圣诞节这天一定会有圣诞老人给我送礼物，我天天盼着圣诞节，盼着圣诞老人的礼物。可是，几年过去了，从来没有收到礼物，而今年的圣诞节，我却收到了一份特别的礼物，是不是圣诞老人来了呢？圣诞节的前一天晚上，躺在床上，想像着明天的圣诞节会出现什么有趣的事？明天会是怎样一个美好的圣诞节……，带着对圣诞节的种种想像，我进入了甜美的梦乡。第二天清晨，太阳公公射出五颜六色的七彩光芒，透过窗帘照到呼呼大睡的我的身上，我睁开涩涩的双眼，抻了抻懒腰，就起了床，无意间发现一个礼品盒，刹那间，我脑海里出现了许多奇思妙想，是它喜欢我，自己跑过来了，还是觉得我的屋子很暖和，飞过来了……，正想着，门发出了一些响声，是不是圣诞老人呢？咯吱！门开了，原来是爸爸妈妈啊，我跟他们说了这件事，爸爸听了，急着催我：“快打开礼品盒吧！”而妈妈却不那么着急，好像早有准备似的，我小心翼翼地打开了礼品盒，怕碰坏里面的礼物，我揭下了一层，没想到还有一层，妈妈笑了笑。礼物一共有三层包装，圣诞老人对我的礼物可真费心啊！哇！圣诞礼物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣赏手套的时候，发现里面还有一张贺卡，我看了一遍，上面写着“宝贝，看到你的礼物了吗，喜欢吗？永远爱你的妈妈。”啊！圣诞老人竟然是我的妈妈，我转身抱起了妈妈！妈妈为了让我过一个快乐的圣诞节，花费了那么多心思，付出那么多辛劳，我要好好学习回报我的妈妈！现在我终于相信世上一定会有圣诞老人，也会有圣诞老人给我送礼物。你想知道圣诞老人是谁吗？就是那些生活在我们身边，爱我们的人——我们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，我的爸爸、妈妈、老师和同学！我喜欢圣诞节，更喜欢“圣诞老人”给我送来的这份礼物。650字 五年级 叙事
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圣诞节的礼物马上要过西方国家的圣诞节了，我高兴的不得了，因为在明天妈妈可能就会送给我一个圣诞礼物。果然，在我从贝斯特回来的路上，爸爸和妈妈给了我一个想不到的惊喜。他们竟然送给了我一个机械的圣诞老人。它身穿一个红色的大袄子，手中握着一个saxophone(萨克斯)，妈妈告诉我说：“这个圣诞老人还会扭屁股呢!”我一听，便来了兴趣，使我想亲眼目睹一下它会扭屁股。一回到家，我就迫不及待的给它装上电池，让它自已动起来。一开开关，我就发现它的屁股扭了起来，我把它放在地上。它就走了起来，而且还发出了一首圣诞歌曲并和妈妈说得一样屁股也一扭一扭的，好玩极了。我高兴的对爸爸妈妈说：“谢谢你们送给我一个这么有趣的圣诞礼物!”玩了一会儿后，我对这个机械的圣诞老人产生了好奇心，我把它的裤子脱掉，想看一看它是如何扭屁股并发出那么优美的圣诞歌曲的。一脱掉，我就发现了一个小电机和许多小齿轮带着两个连着脚的黑杆。这下我终于明白为什么它的屁股会一扭一扭的了。因为电机带动着齿轮，而齿轮又带动着脚，脚又连着屁股，使屁股一扭一扭的了。我又问了爸爸：“为什么它会发出圣诞歌曲呢?””因为它的上身又一个小喇叭，使声音发出来。”我终于明白了它的工作原理。爸爸妈妈送的这个礼物，我真的十分喜欢。我从中也知道了它的工作原理，并且我又明白了学与问这两个是相辅相成的，必须结合起来。550字 五年级 叙事
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圣诞节的礼物今天，是平安夜。妈妈送我了一个圣诞礼物。她抱着一个硬板纸盒走到阳台上，一剪刀打开后，又叫我爸爸组装。正当我探头望去时，妈妈却叫我赶紧写作业。我咕哝道：“写就写。”当我还在猜测是什么东西时，妈妈托着一个用玻璃罩盖着，木头底，里面有着一团乱如荨麻的怪东西走了过来。我很失落，很不喜欢。妈妈问道：“不喜欢？”“你说呢！”我语气没那么高了，甚至有点无精打采。“它插了电就好看了。”“倒是可以当个暖手宝！”我开玩笑道。妈妈这回没说什么，只是默默插了电，拨了开关。哇！原来是盏小灯，光芒万丈，就像一只只萤火虫停在了荨麻上，给它增添了不少光彩。这也像冻住的烈日，令人惊叹不已。当我关上灯，黑暗中，它孤独地闪烁着光，却不向黑暗低头。我把头靠上去，有一丝冷意，就像淋了一场雨；玻璃因为我呼出的气儿，蒙上了一层淡淡的面纱，里面的光也模糊了，还有一些彩虹的光圈围绕着一个个小灯，这就像一场梦。眯起眼来看，这就像一棵星星树，细小而不失有力的树干，支撑起一大丛果实和树叶，树叶上绣着明暗交换的景象，边边儿散发出幽蓝的光，还有一些香气。可那不是叶片本身的气味，而是一种小巧的花，紧紧粘在叶子后。树叶和果实站立在金色的树枝上，在夜里给行人照明，让大家都能舒舒服服地坐在温暖而又舒适的沙发上，看会儿书。我又把一张纸包着它，本以为纸会变得光彩夺目，但只有一小点露出来，就像梅花鹿身上的图案，白纸衬托得它像一场雪。我喜欢我的小灯。550字 五年级
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圣诞节的礼物母爱是一份香包，把祝福带给子女；母爱是一团炉火，让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛，把美好无私奉献……每一个人都有母亲，每一个人都能感受到母亲对我们无私的、伟大的爱，尤其是在圣诞节，这个我最期盼日子，除了能收获一份妈妈的祝福外，还能得到圣诞老人送给自己一份精美的礼物。但是今年圣诞节前的平安夜和以前不一样了，因为路上堵车，妈妈可能很晚很晚才能回家，没人管我，所以我住在了同学家。我特别高兴，不是因为我可以住在同学家里，而是因为我可以逃避妈妈送我圣诞礼物。以前每年圣诞节的早晨我都会收到一份精美的礼物，它有时在枕边，有时在被子里，有时在书桌上，它们是圣诞老人送给我的。每次拆开漂亮的包装纸，都会有特别的惊喜：一套书、一个书包、一盒外国巧克力、或者是我向往已久的玩具。每当我收到礼物都特别兴奋，感觉圣诞老人特别喜欢我、关注我，并且希望下一个圣诞节，圣诞老人还能送我一个精美的圣诞礼物。后来的一天我知道了世界上根本没有圣诞老人，都是爸爸、妈妈假扮成圣诞老人送给我礼物，而且还骗我说圣诞老人是从烟囱钻进家里来给我送礼物。我感到特别的失望，我真不想要爸爸妈妈送我的礼物，因为我希望的是真的圣诞老人送我的礼物。就因为圣诞礼物这件事情，我还和妈妈吵了一架呢！第二天早上，我刚起床，就听见门铃声响了起来，我知道是妈妈来接我回家的。我特别不高兴，因为我和我的好朋友一个月才能见一次面，昨晚还没玩够，早上起来，还想多玩一会。诶，没有办法，只好下一个月见面吧！我恋恋不舍的离开了同学家。回到家里，妈妈把我拉到身边，从包里拿出一个礼物，对我说：“祝你圣诞快乐！”我的心情变化极快，立刻从“小雨”变成了“雷阵雨”。于是，我对妈妈说：“我不要。”妈妈明白我的意思，微笑着对我说：“你送给妈妈一份礼物，表示你对妈妈的爱，同样，妈妈送你一份礼物，也表示了妈妈对你的爱！”顿时我的眼眶里盈满了泪水。因为我明白了：不管是圣诞老人，还是爸爸、妈妈，他们送给我的礼物都包含的是一份真诚的爱，而且还包含了对爱的记忆！我紧紧地搂着妈妈的脖子对妈妈说“我喜欢您送给我的礼物，妈妈我爱您！”“儿子我也爱你！”今年的圣诞节真是一个特殊的圣诞节啊！我爱我的妈妈！五年级:王心宇800字 五年级 叙事
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我准备的礼物母亲节就要到了，我绞尽脑汁想给妈妈送一件别致的礼物，鲜花、贺卡、给妈妈洗脚，NO！怎么感觉都没什么新意呢，妈妈似乎看出来我的心思，就说：“妈妈不需要什么礼物。要不，我们现在换换角色，你来当天妈妈体会一下怎么样？”我愉快的同意了。早上，我满面笑容的去叫“宝贝”：“宝贝醒醒，该起床了。”可宝贝刚开始不愿意睁眼，过了一会儿又不耐烦地说：“哎呀，别叫了，知道了。”我正要埋怨她不好好说话，忽然想到：我有时也是这样说话的。中午吃饭时，我做了最简单的开水泡面，宝贝看我还没有泡好，便生气地说:“饭还没做好，饿了，你能不能快点。”我心里也有点生气，可又一想：“我平时也这么说过话呀！”虽然我不高兴，但也还是装作不生气的样子说：“好好，很快。”没想到饭刚好，“宝贝”又说：“给我倒点水，别挡住我看电视呀。”我愣了一下，原来妈妈是在故意学我呀，这些都是我平时对她说过的话，可真不好听啊！妈妈平时除了上班每天似乎都在围着我转，关心我的学习、生活，为我洗衣做饭，送我上兴趣班……可我有时竟然这样对妈妈说话，真不应该呀。我忽然想到母亲节送给妈妈最好的礼物了，我知道该送什么礼物最合适了，对，就是这最简单又最有必要送的礼物。以后再放学回家，妈妈也许还没把饭做好，我不会像以前那样的不耐烦了，我会拿碗盛饭干些力所能及的活，并对妈妈说：“妈妈累不累，你饿不饿，我可真饿。”如果我在津津有味地看电视，妈妈给我倒了一杯水，或者递给我一个苹果，我会发自内心的说：谢谢妈妈！如果我看书忘记了时间，被妈妈埋怨我睡得晚，我不会像以前一样，不耐烦地说：知道了，别催了，这一点看完还不行。我会笑着对妈妈说：“这本书太吸引人了，对不起，忘了看时间了。”你一定猜到我送给妈妈“母亲节”的礼物了吧，就这么简单又有必要的——礼貌用语！其实这些用语，妈妈早在我上幼儿园就教会我了，可我却很少用在妈妈身上，我要把这简单的又很重要的礼貌语送给妈妈，让妈妈感受我的爱和感谢，在母亲节，在生活中的每一天。我好高兴，我准备的礼物，就从今天送出，它肯定是妈妈最喜欢的礼物，您说呢？800字 初一 叙事
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蓄势准备蓄势是为了达到某一目标而做的准备，就像跳远运动员那样，为了取得较好的成绩，他们总是在起跳点之前，需要通过助跑来跳起来，这么做就是为了蓄势。人为达到这样的目的需要蓄势，动物也同样如此，它们也需要靠这样的方法来达到自己的目的。南极的企鹅是种憨态可掬的小动物，能在水中游嬉，也能在陆地上行走。生活在滑溜溜的冰层或尖锐的冰凌的南极大陆的它们，身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，更没有可以飞翔的翅膀，那它们怎么从水中上岸呢？我曾在电视上看到过企鹅上岸的情影。它们是从水中蹿出来上的岸，原来它们在这之前就在海底拼命的沉潜，然后才聚积破水而出的力量落在陆地上的。这就是企鹅的蓄势准备。通过企鹅上岸的事告诉我们，在完成某件事之前，都是要有足够的蓄势准备才能完成的。在跳远比赛中，任何一名选手都会在赛前做很多的训练，这是最初的蓄势准备。而在跳远时，他们总会有一段助跑的距离，这是为了取得好成绩在做蓄势。没有足够的蓄势准备，就不会有理想的收获。在经济全球化的状况下，一个国家有跟上经济前进的脚步的想法，就必须要蓄积势力，才不会被世界淘汰。这是一个长期积累的过程，没有平时从点滴做起，就不会有充实的感觉。古人云：“不积跨步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”古人很早就提出了有关蓄势的关系原理，这是对后人的提醒。所以，我们青少年更应该有充足的蓄势准备，这才能担当建设祖国的重担。不辜负祖国对我们的培养。550字 初二
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考试准备丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同，大学上课分周，每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围，从这里出题，需要同学自己去整理自己去复习。有的同学很勤劳，老师刚画好范围，就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印，这是最简单也最实用的方法了，不全或者觉着不对的地方，自己对照着书补充，然后要做的就是背下来。有的科目很多，间隔时间也很短，通常是两天就要背一科，题目种类也很多，选择，名词解释，简答，论述，有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。丽觉得这段时间是最难熬的时间了，丽的心理素质不是很好，无论什么考试她都会紧张，结课后课程就停了，那段时间只是复习的时间，丽决定去图书馆复习，但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了，丽想了想，猜她们应该是去学习了，丽觉得她们真厉害，没有课的日子依旧可以早起，丽也试过早起，然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多，然后去吃饭，开始学习的时候是十一点。但是丽还是很开心的，丽知道自己还在努力着，来学习就是好的，无论时间长短，即使中午了，丽也坚持去图书馆，丽知道如果待在寝室，这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后，丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。看着图书馆里黑压压的同学，丽心里就很舒服，努力的人这么多，自己也是他们中的一员，丽相信自己一定会全过的，这样想着丽又接着看起来。550字 高二 抒情散文