为别人喝彩_700字
650字
初一
叙事
如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的人生将难以找到光明；如果你总发现朋友的缺点，那么你的人生旅程将难以找到知音，面对别人的成功，你是不屑一顾，还是横加挑剔，面对别人的成功，你是为他感到由衷的高兴，还是充满羡慕，嫉妒.
那一年，我正在读六年级，学校也将迎来一年一度的“六一节”，那一天，举行了各种节目，让人眼花缭乱，单也非常精彩，每个节目结束，都会响起雷鸣般的掌声.最好要举行最后一项目----颁奖.要为本年度的优秀学生颁奖，过了一会儿，我突然看见了我们班的同学走上了领奖台，而且是我的学习对手，当时，我心里很不舒服，表演过后，我一句话也没有说，平时我俩的关系还是很亲密的，可今天，我也不知道为什么，就对他有点悔恨.就这样，我俩一整天也没说话，就在下午吃完饭后，我们班主任把我叫到了他的办公室，我很畏惧的去了.
到了之后，老师问我是不是有心事啊！我很坚决地没有说.之后老师语重心长地说，其实在上午就看出来了，他说你对王琳有点不甘心，可毕竟这是她的实力呀，她比你好点，但只要你努力，在不就的将来你一定会成功的，如果你成功的那一天，别人不高兴，那你心里会好受吗？我立马说不好受.对，你会不好受，现在别人也是如此，如果你现在为别人喝彩，以后别人也会为你喝彩！学会喝彩，是一种气度，也是一种胆识.
在与同学、朋友交往中，我渐渐悟出一个道理：“为别人喝彩，你会在他人的成功中获得快乐；为别人喝彩，你会在自己的基础上进步；为别人喝彩，你会悟出自己的不足”。
朋友们，学会喝彩吧！
初一:杨小兰
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鼠族崛起_800字
800字
初一
叙事
就在不久前，我们班上发生一件滔天大事，这一件事就像万丈惊雷一样击中我们班每位同学的心坎上。
外面风平浪静、万籁俱寂，而我们教室里却与外界与众不同，如果用用四个字来形容的话就是“一片狼藉”。因为我们男生大扫除的时候，在一木柜后发现了一只小老鼠，班上的男生一见到老鼠，全都像似打了兴奋剂一样纷纷冲进工具房拿起扫帚，追向老鼠。老鼠发现事情不妙，却为时已晚，被扫帚打的屁滚尿流地往窗户上的防盗网溜。我们男生始终盯住老鼠不放，各个男生都想争先打死老鼠。老鼠被吓倒了，顺沿着墙壁来到了工具房上，不管我们怎样跳起来都打不着老鼠，可想而知，这只老鼠也挺狡猾的。我们与老鼠僵持了几十秒，突然一把扫帚挺空而飞，砸中了老鼠，老鼠一个帅气的跳姿跳了下来，一下子又往课室里的课桌溜了。老鼠在教室生死大逃命，而我们却像猎人发现猎物一样，两眼发光。过了大约五分钟，那只老鼠终于在讲台旁被我们击杀。而后我们又去翻另外一个木柜，没想到的是又有一只老鼠蹦出来，我们男生马上又两眼发光去追逐老鼠。等我们把木柜全部搬出来的时候，教室已不再是教室，而是老鼠的逃跑大天地。我们的捕鼠大队积极灭鼠，教室的老鼠一只一只的少了。这时一位同学发现了以我老鼠仔，我们的捕鼠队像发现了新大陆一样，纷纷围观，却始终下不了毒手，只好对这窝老鼠仔作罢。不一会儿，教室只剩下一只钻进讲台的老鼠了，我们对钻进讲台的老鼠没办法，只能放他一条生路。就这样，我们的捕鼠队完成了使命。这次捕鼠战据不完全统计：我们击杀老鼠三只，逃跑两只，缴获一窝老鼠仔。干完这些，我们男生都纷纷发出赞叹：“这简直就是鼠族崛起，多亏了英语老师的大扫除决定，否则再这样繁殖下去，恐怕教室都成了老鼠天地了，说不定到了夏天都会有鼠疫呀，想想都恐怖。”“这不愧是鼠族崛起呀。”我心里不禁的感叹道。
由这件事后，我觉的班上的环境缺点就是许多零食，要不然老鼠肯定不会来这里安家。随着那暗夜的到来斜阳在大扫除下慢慢的褪去……
初一:丘旺锦
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初一
叙事
650字
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为别人喝彩悲伤难过时，总有一些人愿意为你擦干眼泪，默默安慰你；流血受伤时，总有一些人愿意伸出一把手帮助你，他们的行为值得我们称赞喝彩。每天上下学都是骑车回家，目睹过太多交通事故，也见过太多的人，而我却唯独记住了那个女人。记得那是一个中午，一个男孩骑车在我前面，车速时快时慢，手还不扶车吧，大概是想秀车技吧。眼看着他想来个漂移，似乎又没有控制好车，望见他的车头朝上转了半个圈，最后重重地砸在了他的身上。看到这一幕，我半天没有缓过神儿来，这时，旁边一位妇女加快了车速，赶了过去，迅速的把自己的车停在路旁，麻利的扶起他的车，又跑到另一边扶男孩，嘴里还问着没摔怎么样吧，看看还能不能走。真没想到这种善良乐于助人的举动真的存在，而且就发生在我的身边，她的行为值得喝彩。其实仔细想想，自己也曾受过陌生人的帮助。那是一个寒风刺骨的冬天，我骑车回家，天空早已黑透，手也已经冻僵了。我费力的骑着车，却又遇上了红灯，越等越急，眼看着绿灯了，却被拐弯的汽车堵上了路，突然走来一个遛狗的老爷爷：“冷吗？”我点点头“现在家家都开上汽车了，下次也坐车回家吧。”我再次点了下头，看见汽车终于走的差不多了，老爷爷说：“行了，快走吧，回家多喝点热水。”我向他挥挥手，便回家了。手依旧刺骨般的疼，心却暖了很多。即便是一句话，也能给寒冷的人带来无限温暖，他的行为让我感受到了温暖与爱，值得我喝彩。社会中，正是有了这些正义善良的行为，才使世界充满了爱，让我们为这些陌生人喝彩！600字 初一
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为别人喝彩昨天，我的紫葡萄化作了深秋的露水，顷刻间消失于天地间；昨天，我的郁金香化为了微尘，纷飞于天涯。失败是不可言喻的静默，是无端莫名的痛苦。尽管如此，我依然双手捧着最绚烂的香花去为别人喝彩。为别人喝彩并不会显示自己的软弱无能、低声下气，而是增添自己憧憬未来的信心和勇气。庸俗之人失败时，灰心丧气，自暴自弃，更为严重者一蹶不振。他们缺少了一份高傲的豪情。他们看不到失败也是一种洗礼，一种力量。他们不懂得去为胜利者喝彩，去交流方法，体会自己到底输在哪，认识缺点所在。然而，睿智的高尚的人却能够坦然从容的面对一切，他们已咀嚼了“失败是成功之母”的铭言，体会了失败的真谛。不仅如此，他们更能用仰慕与热烈的掌声为胜利者喝彩。也许，他们的行为举止为旁人所不解，认为这种做法是欠思索的，是愚昧的，是毫无价值的。这也正是高尚与平凡的区别。为别人喝彩是为自己养精蓄锐，有待厚积薄发的一天，同时也为胜利者献出自己最真诚的祝贺。为别人喝彩是一种高尚的举动，是心灵与心灵之间的交融。然而为别人喝彩并不是盲目的，随意的。世上有勾心斗角，为谋取利益而不择手段之人，他们不惜牺牲他人的利益而一再伤害别人。我想如果为这种小人而喝彩，那么我们也会因此而染到不良风气，为世人所唾弃、羞耻。所以，为别人喝彩固然好但也要有选择地为别人喝彩。因此为别人喝彩是给予对手的祝愿，也同时为自己积蓄力量，采用好的办法与方式来为自己取得胜利的源泉。而有目的有选择的为别人喝彩是滴进情感的夜露，更是酝酿成就的养料。当郁金香蓓蓄初绽，当红梅怒放于雪原，当枯藤再次长出生命中最迷人的绿，你就会明白为别人喝彩是一种明智的抉择，是一种睿智的付出。650字 初一 抒情散文
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为别人喝彩记忆中,在一次四年级,我们的测验的试卷发下了,我一看,还不错.放学后,见我的好友也是同桌很沮丧,我便过去问:"怎么了?是不是没考好?"他点了点头.我拿过他手中的试卷瞧了瞧,哇,只见他的试卷上只打了一把错,但是很大,一看,原来那一大题他都错了.于是我灵机一动,那我的试卷,给他看了看,便说:"你看,你几好,只打了一把错,而我呢?打了三把错,再说了,你又不是每次都考这么差,你的成绩不错,下一次,你一定能考好!"他也坚信的点了点头.第二次测验,他果然比上次考得好的多,我也不忘给他一些喝彩.为别人喝彩,其实就是在激励别人,让人进步.:送人玫瑰,手有余香."虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义.为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学习;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误.为别人喝彩,即是尊重别人,也是在尊重自己.我们为别人喝彩,不管别人犯过什么错误,因为:"金无足赤,人无完人,"每个人都有过人之处,每个人都有值得别人为自己喝彩的地方,所以,我们要大方得体为别人喝彩!让我们一起为别人喝彩吧!450字 初一 抒情散文
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为别人喝彩很多时候，我们只知道为自己的成功喝彩，却很少真心实意地为别人喝彩．其实为喝彩是一种本能，为别人喝彩是一种美德，一种胸怀。同学考试得了第一，你深知这是他长期努力的成果。你很想为他喝彩，但是你怕别人认为你是虚为的奉承，又怕别人跟本不需要你的喝彩，话到嘴边可你又咽下去了。在楼道，你看邻居家，准备出门，一家人和乐融融，你很想上去祝福他们，可是你觉得他们不一定会珍视你的友好，于是你又将话咽了下去。在学校的演讲比赛中，遇见你长期以来的竞争对手，他在台上的演讲使你不得不佩服他。演讲结束后，你想上去对他说一句“你真棒”。可是你认为这样会丧自我尊严，最后你还是没说出口......生活还有很多这样的例子．当你对他人，只要你真心为他人喝彩，不要犹豫，不要迟疑，你就大大方方的把你对别人的赞扬说出口，既使你被别人误解，你也是并无所失，因为你已经焕发着人性良的光辉。为别人喝彩是一种美德，一种胸怀，在生活中要学会为别人喝彩，当你学会为别人喝彩，生活也会变得更精彩。400字 初一 抒情散文
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为别人喝彩如果说隔阂是一条看不到边的河，那么赞美便是一条轻盈的小船，它将载着你渡过河的南北。 如果说矛盾是腊月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是一股温暖的春风，它冲破冰和雪将雪融化。 有这样一篇报道：中国选手丁俊辉，在斯诺克台球中国公开赛上，一举夺得冠军。但我们却高兴不起来，原因是当丁俊辉和外国选手的决赛进行到关键时刻，对手正要击打台球时，有人正对着他打开照相闪光灯。当对手打出坏球时，有人则高声喝倒彩。丁俊辉击球时，我们的观众屏声静气，对手击球时则经常杂声四起。在如此大的国际比赛上，如此低劣的观众表现，不仅让外国选手很不高兴，作为泱泱大国的一个公民，我们也不禁低下了头。虽然我们赢了比赛，可作为绅士运动的台球比赛现场，我们却输了观众。 难道为别人喝彩真的难以启齿吗？不是的。约翰逊说过：“赞美如同黄金钻石，因为缺少而变得有价值。在不经意间奉上一句赞美，就像一杯香浓的奶茶，没有人能抵挡得住诱惑。” 国际比赛中，为对手喝彩体现的是一个国家的素质和水平；生活中，为别人喝彩不仅是一种高尚的情操和美德，同时它还能促进人与人的交往。 心胸狭窄的人往往缺少别人所给予的赞美，他们总是对他人的优秀不屑一顾或是横加挑剔；而气度非凡的人则认为对别人的赞美就是自己的进步，只有这样才能补己之短。在竞争的年代，我们需要的不是嫉妒和讽刺，也不是矛盾和冲突，而是赞美和喝彩。只有这样，才会有协作和发展。如果一个人不懂得说“你做得很好”这五个字，又怎么能得到别人的掌声和赏识呢？ 匈牙利少年李斯特在维也纳音乐会中有着出色的表演，坐在台下的贝多芬激动不已，连连对旁边人说：“这个少年太优秀了，他做得太好了。”于是，他多次上台和李斯特拥抱、握手，热情地鼓励他。此后，他俩成为音乐上的挚友，共同创作曲目多达1000多首。正是因为贝多芬慧眼识英雄，并且对其进行赞美和表扬，一句“你做得太好了”成就了一对志同道合的朋友，为人类音乐史写下不朽的篇章。 卡耐基说过：“时时用使人悦服的方法赞美人，是博得人赞美的好方法。”不错的。少说批评的话，多说赞美的话；批评造成隔阂，赞美增进友谊。为别人喝彩，说出几句话，收获的是友谊，是合作，是进步，是发展，此一举多得之事又何乐而不为呢？ 朋友，今天你为别人喝彩了吗？900字 初一 记叙文
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为别人喝彩生活中，我们总习惯于为自己喝彩，可有谁为别人鼓掌、喝彩？今天我想为别人鼓掌、喝彩！在一次学校举行的能力竞赛中，我在班里取得了第一名。老师发奖品时，我按捺不住心里的兴奋和喜悦，满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中，我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着，不时向我投来鼓励、赞许的目光，脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的，霎时，我的心通通直跳，我不敢看她，把头压得更低了，说完“谢谢老师”后，红着脸跑回了座位。记得有一次考试，我的成绩虽然不错，但她的成绩是第一名，看到她那“得意”的样子，我的心里很不服气：不就是个第一名么？有什么了不起的！当别人都报以热烈的掌声祝贺她时，只有我懒懒地拍了两下手，当她期待的目光与我相遇时，我只是淡淡的看了她一眼，即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后，我还故意在她面前和同学们有说有笑，不理睬她。在卫生间，我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知，她却大度一笑，放学后，还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。很多的时候，我们只知道为自己的成功喝彩，却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能，为别人喝彩却是一种美德，一种胸怀，在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。450字 六年级 叙事
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为别人喝彩在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩，为别人喝彩。但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的喝彩。在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒”、“加油”，都可以给予给别人快乐和自信。我们要学会，不论走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。在我小小的圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩。我们不能只活在自己的小世界里。我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人喝彩！这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人喝彩要真心诚意，否则这种喝彩，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人喝彩，而不能虚情假意。其实为别人喝彩，同时，也是为自己喝彩。就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常高兴快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人喝彩。从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人喝彩，别人，也会为我喝彩。在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢？人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。因为，我们都想努力得到别人的认可。所以，让我们学会为别人喝彩，祝贺别人成功吧！让快乐自信永远伴随着你、我、他！浙江绍兴越城区绍兴市第五中学四年级:无名800字 四年级 叙事
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为别人喝彩有的人是自私的，只为自己的进步或成功欢呼喝彩。这样的喝彩声，别人无动于衷，甚至鄙夷唾弃。这种渺小的短见，配不起别人的喝彩。为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽容大度，助人为乐的精神过程。现在是竞争社会，许多人都希望自己超过别人，永远坐在冠军的宝位。当别人超过他时，他从心底里会涌出一股气愤和妒忌，因为他的眼里容不得半点沙子，像这样的人是不会有大度的胸怀的。为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，修养何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？当我们的竞争对手取得了成功时，我们不应该对别人的成果不屑一顾，而应该为别人喝彩，对别人的成果报以热烈的掌声。换位思考，假如我们取得了成功，那么我们是不是也希望别人为我们而喝彩呢？为别人喝彩，是一种心灵的解脱和慰藉，真心地付出，你才会有那种因为别人而欣慰地感动。小肚鸡肠的人是永远不会受到别人的欢迎的。我是个有宽阔的胸怀的人。记得有一次，王老师选了钟凯丽去参加以奥运为主题的演讲大赛，我们这些同学当啦啦队。比赛开始了，我在心里默默地说：“钟凯丽，加油！”只见钟凯丽有声有色地演讲着，当她越讲越激昂时，我兴奋得举起了牌子。钟凯丽看到了牌子上的一行字，似乎明白了我的用意，充分的发挥了她的水平。我心想：这次第一名非她莫属，果然不假，评委们给钟凯丽打的分数最高，我为钟凯丽大声的喝彩，笑着对她说：“钟凯丽，你真棒！”为别人喝彩！同学们，只要你的心灵美，能用好的心态去对待别人，那你就是最美的那个人，也是最令人尊敬的那个人！不论走到哪里，必须永远记住这句话！六年级:许玉婷600字 六年级 叙事
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为别人喝彩_500字生命的舞台很大，每个人都是表演者，也是，台下的观众，谁都希望在曲中谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩，而自己不去为别人喝彩！每个人都应该心胸宽广，这世界，大大小小的事，只要不是坏事，都值得我们去喝彩。这次期中考试我考砸了。放学后我独自走在回家的路上，突然听到一个叹息的声音，这个声音我非常熟悉哦！原来是我的好朋友赵欣焯。我走过去问：”拟一副苦瓜脸，这是怎么了”“我期中考试没考好，语文才考了78分，哎～”“就有什么，我才考了77分，你还比我多一分呢，别难过了下一次再努力，争取考好。”他点了点头，脸上的阴云，一下子跑的无影无踪。我俩开心的一起回家。寂寞考试的钱一只模拟考试，他果然比上次考的好多了，他把这个好消息告诉我后，我又鼓励他，为她喝彩，在给别人喝彩的同时，我也在努力奋斗着，我们在一起进步。为别人喝彩，虽然是一件微不足道的事。但是有的人却因为自私自利，而做不到，为别人喝彩，既是尊重别人也是尊重自己。对别人喝彩是一种美德，为别人喝彩，也是一种高尚的去的为别人喝彩，其实是为自己喝彩！每个人都想得到别人的喝彩，但是想得到别人的喝彩，就先要学会为别喝彩。六年级:赵浦熙作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 叙事
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为别人喝彩是美德----读《为别人喝彩》有感为别人喝彩既是美德，又是提高你自身的修养的一个课程。今天，我正好读了一篇有关这方面的文章。这篇文章主要讲了：一位小提琴演奏家为别人指导时，总是不说话，只是默默的为这位学生再演奏一遍。可是有一次，有位学生在这为演奏家面前弹了一首曲子。可是演奏家只叹了一口气说：“他演奏得太好了。如果我再弹一遍，只能是误导。”正是演奏家这种磊落胸怀，使得全场人为他鼓掌……而在现实生活中，我跟这为演奏家比起来。我真是太不如他了。记得在四年级的时候，在一次英语单元测试卷后的两三天，英语老师便拿着单元测试卷走进教室。试卷发下来后，我见到了试卷上用红笔写着大大的93分。我见到这个分数的时候，高兴极了，因为前几个单元我都靠得不大理想。可是到了下课以后，我很两个同学在讨论试卷的事。突然我的另一位同学张嘉仪拿着试卷冲着我跑过来，气喘吁吁地对我说：“哎，这次我只考了96了，真惨啊。”我在想：哼，考96分还不满意，那我考96分不更惨么？好像在炫耀什么似的，真是个讨厌的家伙！心想后，我不服气地说：“哦，知道了。”今天回想起来，真感到惭愧。原来我是个心胸狭窄、嫉妒心强的女生啊。我真希望以前的罪过能够快快消除。从现在开始，我应该改掉坏习惯。使原来那个连我自己都讨厌的谢漫娜，变成一个人人喜欢的谢漫娜。500字 六年级 叙事
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为别人喝彩在一个阳光明媚的早上，我和妈妈一起乘地铁外出吃饭。刚走进这个拥挤的地铁车厢时，座位上早已全都坐满了人，我只能紧紧牵着妈妈的手，站在这个不停晃动的地铁上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的声音传来，在安静的车厢里显得非常突兀。我寻声望去，看到一个六七岁的小朋友，正拿着书本坐在座位上认认真真地背古诗呢！他的小脸蛋圆嘟嘟的，鼻梁上戴着一副小眼镜，像个一本正经的小博士一样。他身后还背着一个大大的书包，书包里塞得鼓鼓的。过了几站，地铁门开了。我看见一个白发苍苍，满脸都是皱纹的老爷爷颤颤巍巍地走进了车厢。看着老爷爷缓慢的步伐和紧皱的眉头，我感觉晃动的车厢和拥挤的人流，随时会让老爷爷摔倒！我环顾四周，没有一个人主动站起来给老爷爷让座，大家都坐在座位上低着头玩手机，冷漠极了！这时，只见那个“背古诗”小朋友，用力合上书本，矫健地从座位上跳下来，快步走到老爷爷身边，小心翼翼地牵起老爷爷的手，软软地说道：“老爷爷，您坐吧！”老爷爷笑眯眯地摸了下小朋友的小脑袋，“不用了，谢谢你，小朋友。你的书包看上去那么重，你背得动吗？”老爷爷慈祥地问道。小朋友抬起圆嘟嘟的小脸蛋，语气坚定地说：“老爷爷还是您坐吧！我的书包一点也不重，我可是个男孩子呢！”老爷爷看小朋友十分坚持，便缓缓地坐到了座位上。我觉得这个小朋友真棒，不禁在心中为他喝彩，为他让座的行为喝彩，为他高尚的美德喝彩！是呀，中华民族的传统美德——尊老爱幼，已渐渐在人们心中淡忘，而万幸还有内心牢记“尊老爱幼”的小朋友存在，使中华民族的传统美德不断传承延续下去……650字 五年级
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为别人喝彩小溪因为别人的喝彩变得更加欢快，彩虹因为人们的喝彩变得更加绚丽，人生需要喝彩——题记听，那欢快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋润大地，他的无私是因为人们的喝彩，看，那绚丽开放，在阳光下跳舞的舞者——花，点缀世界，散发清香，它的奉献是因为人们对它的喝彩。在雨中开放的鲜花更精彩，冲击鲜花的雨滴更顽强，他们一起构成了一幅美妙的图画，也许你会问：“是什么力量在支撑着他们？”我说：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才会带给我们力量，更能带给我们自信，俄日我们也要为别人喝彩，给别人力量，给别人自信！在同学之间，依据为别人的喝彩，会增进两人的友谊，会让对方感觉到这一句话的美，相信大家都有过这样的经历，当你在考试中考好的时候，同学的依据喝彩：“你真棒。”相信你会想遇到伯乐一样，感觉自己这段时间的努力得到了认可，会有格外开朗的心情，同时你也会感受到这位同学的真诚与友好，我们也应该如此，为别人喝彩，真诚的为对方喝彩，一句喝彩就能带给对方这么大的力量，何乐而不为呢？喝彩，好似一家风筝，虽然你放飞了他，但不足以使他不知方向地向高处飞，因为还有一根绳的存在，喝彩，好似一盘棋局，步步为营，切合实际，符合大局，为别人喝彩的完美诠释相信是在赛场上，一句句加油响彻赛场，相信你也一定有过这样的经历，你的一举交友，两句加油，似乎每一句加油都踏着他跑的节奏，相信此时你的感情是最真诚的，我们在为别人喝彩是，一定要以真诚为本，也要掌握一个度，喝彩并不是浮夸，为别人喝彩是有好的表现，喝彩像一只船帆，能够住他前进，和猜想一杯茶，能够使他更加清醒，喝彩像一盏灯，能够让她的生活更加光亮，和猜想一碗汤，能够为他补充能量，让我们别他人喝彩，为自己喝彩，为人生喝彩！650字 六年级 散文
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为别人喝彩生命的舞台很大，每个人既是表演者，也是台下的观众，谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美和喝彩，因为我们都是在寻找和期待着他人和社会的认同。这种认同也可以狭义地认为是知己的表现，毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。但来自对手和敌人的喝彩更为可贵。在这个充满了竞争的现代社会中，对手无处不在，有人处心积虑地等待着对手的失足，对于他人的成功不屑一顾，忿然于心，从未慷慨地对别人给予喝彩和一种油然而生的敬佩。然而对生活，应该懂得欣赏，在欣赏自己的同时，更应当欣赏朋友，欣赏同事，欣赏对手。不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。他们收获朋友，收获感动，人的智慧与修养在这时体现，高尚在这时闪光。当年周瑜与诸葛亮对峙时，他们可以说是一个时代下的两个英雄，同样的出色和不同凡响，但一句“既生瑜，何生亮”，道破近几年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人压抑在心中的死结，他们容不下身边比自己幸福的人，把自己的逊色和受到的苦难化作一种对于社会和他人的仇恨，他们为自己不平，自欺欺人地瞧不起那些付出过艰辛而成功的人，自以为别人的成功源自家庭或者社会对他的宠幸。妒火焚心之后，抑郁而终的是周瑜，现代也有很多人为他们的阴暗的心理丢失了握住幸福的机遇。不免感叹起俞伯牙和钟子期之间的惺惺相惜，萧何对韩信的舍身相荐，鲍叔和管仲的不计前嫌。如果这个社会有一天，每个人都小心翼翼地提防着别人，没有真诚的喝彩，只剩下虚伪的欺骗，这将会是怎样的世界？为别人喝彩，是一种心灵的解脱和慰藉，真心地付出，你才会体会那种因为别人而欣慰的感动。650字 六年级 散文
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喝彩 我为他们喝彩今天是寒假的第一天——1月24日。下午一点，我们将迎来爱建园居民区迎新会。这次活动的主题是：乐享爱建生活，唱响新年赞歌。中午吃完饭，我和妈妈就早早地来到了上海市徐汇区青少年活动中心的剧场。刚到那儿，我就看到了好朋友刘奕豪全家。我赶紧跑过去和他们打招呼，并坐在了刘奕豪的旁边。再一打听才知道他和他妈妈今天也将登台表演。表演正式开始了。首先居委会主任向大家拜了年。接着由老爷爷、老奶奶们组成的腰鼓队、舞蹈队、合唱队、时装队一一登场。他们身着漂亮的表演服，一个个精神矍铄、红光满面，看上去比年轻人还要有活力。他们的表演精彩绝伦，台下响起一阵阵热烈的掌声。然后就轮到小朋友们表演啦！小朋友们都大大方方的登台表演，扬琴、琵琶、电子琴、钢琴、柳琴……真是多才多艺。到我的朋友刘奕豪了，他为大家带来的表演时小号独奏——《西班牙舞曲》，由他妈妈钢琴伴奏。小号的声音真好听呀！能吹得这么好，可都是他平时练出来的啊！我从心底佩服他。更让人眼前一亮的是我的另一个朋友——吴伊凡。她上台表演了一个特殊的节目——艺术轮滑。要知道，她小的时候，眼镜有斜视，腿也不太好，大人们还说她又多动症。但她一直坚持着她喜爱的轮滑运动。今天她在台上的表现令所有人赞叹不已。持续了近三个小时的表演结束了。我想：无论是年过花甲的老爷爷和老奶奶，还是活泼可爱的小朋友，他们都是我要称赞的人。因为你们有勇气登上舞台，去展示自己，我要为你们喝彩！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 五年级
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为它们喝彩最近，不知怎的，面对那一道道恼人的数学题，我努力思考却依然无从下手，付出精力换来的却是一个个血红的叉叉，有时竟认为那些题很陌生。我，第一次怀疑自己的能力，带着困惑，我兴致蔫蔫地出门散心。秋风呼啸，吹凉了人心。步行到了一片蒲公英花田。正值深秋，蒲公英的花瓣早已凋零，纯净美丽的一个个小绒花冒了出来。跑过去，轻叹一声，向它倾诉着自己的心事：“我怎么会变得这样呢？为什么我会对往后的生活困惑，我是高估了自己吗？”正在这时，一阵猛烈的风急速吹来，一朵朵绒花顿时绽开了伞花，格外美丽，我却无心欣赏。明年的你们，还能这样吗？我心里这样说道。依旧怀着失落与沮丧，回到家。时光飞逝，一年已过。秋风依旧地变得寒冷，看见花儿凋零时，我突然想起了一年前的蒲公英。放下笔，跑出家门，再次来到蒲公英花田。太不可思议了！仅仅过了一年，蒲公英竟遍地开满，长长短短，绒花饱满而可爱，花儿微微摇曳，跑起了曼妙轻盈的舞，正欣赏地出神，我好像明白了些什么。蒲公英将梦想深藏于地底，并通过不懈努力开放。它们尽心尽力生长过了，所以它们在秋风中笑得那样?烂，它们无惧风雨，勇往直前，丝毫不去考虑往后充满艰辛的日子，所以才绽放出了最美的自己。心，仿佛释然了，我站了起来，我，会学着蒲公英这样做，不懈努力，坚持初心，不惧未来的风风雨雨，正视命运，何必畏难，路就在脚下！我再次燃起满腔的希望向家中跑去，重新拿起笔，勇敢面对那一道道难题，我相信，只要我经过不懈努力，理想之门一定会为我而开！秋风萧瑟地来临，宛如一曲拨动我心。蓦然回首，“坚持”与“不惧”之花－蒲公英却依然在身后喝彩。只为你，我心灵深处的蒲公英，是你，教会了我如何面对生活！650字 初二