芳香薄荷400字

芳香薄荷

400字 六年级 记叙文

薄荷是什么?或许是一种如雪花一般清凉飘逸的感觉,我想尝一尝。是清凉?或许吧,还是,没有感觉。冰水一般的你吗?还是那是种天性,靠近你就无比有冰冷的感觉。虽然是那般如此,但是我却欣赏。你总爱散发那种味道,那股与众不同的香味。该怎样形容?

你大约在8月份开花,花朵是纯白的,摸起来松松的软软的。那时,你犹如一位亭亭玉立的少女,茎又粗又长像一根根竹子,稳稳地立在桌子上。一对对叶子就像语文汉字中的“十”字,看起来生意葱茏。叶子的边框好像鲁板发明的锯子,一不小心就会割破我的手。叶子摸起来茸茸的,就像在摸小松鼠的皮毛。夏日,你顶着那烈日炎炎的阳光,为人们做出无私的贡献。你不仅可以泡茶、做饭,还可以做一种中药呢!叶子挤挤挨挨的,就像亲密的兄弟一样连在一起,发出沁人心脾的淡香。

沉思,晨风吹过,那冰凉清香总是环绕着我,隐约之中我瞧见了,瞧见了你那粲然的笑容。你温柔的把自己的香与甜献给了我,而我把这与众不同的味道带给了大家。我的嘴角也不禁意的上扬,是呀,关于芳香薄荷的,我都喜欢。

我的老师

400字 四年级 写人

“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习得海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出星光大道……”这首小诗,让我想到了,给我们上语文课的老师。

语文老师她姓丁。长长的头发,带着一点儿自然卷,眼睛有点小,有点胖,但是老师喜欢笑。喜欢穿黑衣服。耳朵上戴着耳丁,可好看了。

丁老师可严厉了!记得有一次:丁老师转过去写字,有些同学用这个时间说话,丁老师就转过来说:“我以后写字的时候不要在下面说悄悄话,等会儿有你好说的。”就这样,我们大家就都认为,丁老师的后脑勺上又长了一双“眼睛”。

这件事让我想起了一句诗词,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”丁老师好比是一支“蜡烛”。蜡烛是在不断地燃烧自己,而丁老师,是在用自己学过的知识来不断地充实我们。

我要感谢丁老师传授给了我们这么多的知识!我终于体会到了;“一日为师,终身为父”的意思了。我也知道了老师的伟大。我想对您说声。“丁老师,祝您教师节快乐!”

指导老师:丁文华。

甘肃酒泉南关小学四年级:石砚

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