眼泪的滋味
600字
初一
抒情散文
有人说，眼泪是弱者的象征，是女孩子的特长，可是，你有没有想过人是在什么时候才落泪？那是什么味道呢？
NO.1咸咸的感动
当我们平常想起一些另人怀念的事或感动，就会流下两行浅浅的泪痕。这时候的味道是咸的，里面的成分是：水＋钠离子＋钾离子＋氨离子＋氯离子＋糖＋油脂＋溶菌酶＝咸。
NO.2甜甜的喜悦
那是一次作文竞赛，我被选中去参加校性作文竞赛，如果第一名，就有幸参加镇性甚至市性的。那一次我算是拼了命去参加。(一方面是因为老师对我的期待，另一方面是我也很想展现自己)。第二天开始竞赛，我满怀信心地走入竞赛教室，开始了写作之“旅”。几十分钟过后，我检查了几遍，就交了，我们纷纷离开，揣着忐忑不安的心情走了出去。几天后，我得知自己只得了个三等奖。虽然是这样，我却不回丧气，因为老师指出我的缺点并鼓励了我。她说：“你的作文详略不当，该详不详，该略不略”，听到这，我心里很难过，不料，她继续说了，“不过，你也表现了你的能力，你应该汲取这次教训，我相信你会写得更好！”说完几把手搭在我肩上，我十分高兴，眼泪忍不住流了下来。我知道，那是喜悦的眼泪，因为那是甜的，那种眼泪的成分有：高兴＋喜悦＋别人的肯定＋劳动的收获＝甜。
NO.3苦苦的委屈
被人冤枉还真不是滋味啊。哎，为什么会这样啊？今天，我又被人家冤枉了，我想我是走了狗屎运了，没桩衰是都降落在我头上。我在也忍不住了，我哭了，如果我再不哭，我想我会郁闷而死。那眼泪苦苦的，包含了很多无奈啊。它的成分：难过＋郁闷＋无奈＝苦。
NO.4最美的味道
咸泪＋甜泪＋苦泪＝最美的。虽然哭不是一件光荣的事，但也只有尝遍眼泪味道的人，才会是生活的强者，那是最美的味道，所以，哭，并不是弱者的象征，而是强者的必需！
随写
300字
高三
散文
当思念向自己招手时，一如既往的选择了逃避，试图用烟草、酒精、另外的人、事来麻痹自己。
烟雾带给人飘渺的感觉，身在其中，以往的种种开始慢慢浮上心头。泪水侵湿了眼眶，却茫然不知，痛苦伴随着青烟被一起吸入胸腔，开始的撕心裂肺如今渐渐的开始麻木。
入口的液体，也开始变得温顺了，因为它们惧怕了这个泪水肆流但脸上一直挂着笑容的男人。
从来不觉得自己的笑容有多么的迷人，但是此时此刻，却一直在努力的微笑着。吧嗒，酒杯中泛起了点点涟漪，低头，若有所思。
时间在流逝，烟雾打着儿徐徐上升，微弱的火光在执着的延伸。淡淡的焦臭味开始蔓延。
不知过了多久，伴随着抬起的头颅是一声惊天动地的惨叫。惊飞了停落在窗外树上的几只麻雀。
当目光凝望着远处徐徐飘落的枯叶的时候，一切都已然明了。
脸上的笑容依旧，只是仿佛多了些什么。
尧山中学高三:曹延
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眼泪的滋味每个人都流过眼泪，可是有没有想过眼泪是什么滋味呢？她又饱含着我们多少内心的情感？眼泪是酸的。当你在考试前，没有拿出很多时间来复习，拿到成绩后，很不理想，眼泪一滴一滴从眼眶挤出，慢慢流到嘴角时，那酸会渗到你的心里，那是后悔的泪。眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力，赢得了比赛，激动的泪水夺眶而出，那种甜甜的味道，会让你时刻把微笑挂在脸上，这是幸福的泪。眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候，突然摔倒了，膝盖上正在流血，眼泪一点一点从眼里流出，那种苦，那种疼，流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。眼泪有酸的，有甜的，有苦的，有后悔的，有幸福的，有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣，像个五味瓶。又像一个生活的相册，浓缩着我们岁月的点点滴滴。300字 三年级
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眼泪的滋味每个人都流过眼泪，可是有没有想过眼泪是什么滋味呢？她又饱含着我们多少内心的情感？眼泪是酸的。当你在考试前，没有拿出很多时间来复习，拿到成绩后，很不理想，眼泪一滴一滴从眼眶挤出，慢慢流到嘴角时，那酸会渗到你的心里，那是后悔的泪。眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力，赢得了比赛，激动的泪水夺眶而出，那种甜甜的味道，会让你时刻把微笑挂在脸上，这是幸福的泪。眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候，突然摔倒了，膝盖上正在流血，眼泪一点一点从眼里流出，那种苦，那种疼，流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。眼泪有酸的，有甜的，有苦的，有后悔的，有幸福的，有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣，像个五味瓶。又像一个生活的相册，浓缩着我们岁月的点点滴滴。三年级:麻语成作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 想像作文
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眼泪的滋味人的一生并不都是完美的，有时也会经历风吹雨打，也会经历伤心与难过。有的人因高兴而泪流满面，有的人因做错事而深感自责，有的人因和家人的分离，而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。我上初中后的下半学期转来了一位新老师，他有一张严厉的脸，这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好，而且大家的学习习惯很差，同学们都特别的爱玩，尤其是上课没人回答问题，课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话，给我们上过很多思想课，讲了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于给我们付出过辛苦努力的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的情况，所以刚给我们带上就给我们来了个下马威，他对我们特别严厉，所以我们都很害怕他。我深深地记得，有一次老师他语重心长地教导我们，他说我们现在已经上了初三，马上面临的就是升学的压力，作为学生，我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么，应该怎么做。而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工，为的就是让我们安心的坐在教室里读书，让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大，我们又该拿什么回报回报给父母呢？当我们大把大把的花钱时，是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱，当我想玩时，有想过父母在做什么吗？当我还在被窝里呼呼大睡时，我们的的父母很可能还没下班。有的父母在我们很小的时候就出去打工了，只为了让我们过上更好的生活，让我们能好好的念书，我们是如何回报父母的，每天来这里都是混日子的吗？好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候，我顿时羞愧地低下了头，心里如翻江倒海一般。我们曾做过错事，被父母骂过，也伤过老师的心。但在他们的谆谆教导下，我们都成长了、懂事了、进步了。为此，我尝到了感动的泪水。我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师，他就是我们又敬又怕的陈老师，他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味！800字 初三
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眼泪的滋味人都流过眼泪，科学上解释眼泪是咸的，但我不这样认为。小时候眼泪是甜的，因为在小时候我常常为了要某种东西而留下眼泪。比如我想要糖就在大街上开始大哭，爸爸没有办法，只好去给我买，糖的味道让我感觉到很甜。从此想要什么，哭一下就可以了。长大后眼泪是苦的，每一滴都是对生活的感悟，对成长的反思。比如挨打了，每次都会躺到自己床上，留下一滴滴眼泪。一边总结为什么会挨打，一边反思自己的行为。渐渐地在生活中实践，眼泪的苦只停在了表象上。我旁边的一些人，不能直面生活，到现在还认为眼泪是甜的。这是为什么？因为长辈们的娇生惯养。我的弟弟爱哭，比如他的乒乓球掉到沙发下，就哭着让爷爷奶奶去捡，爷爷奶奶没有办法，只好给捡。这样教育孩子是害了他，以后被欺负了总会哭，希望父母的帮助。摔倒了哭、不会做题了哭……总之离不开父母了。真希这些孩子的父母能让这些孩子的眼泪变得苦点。无规矩不成方言，父母对孩子不能一味的迁就，得让孩子明白眼泪不是用来索取，眼泪不光是甜。400字 六年级
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眼泪的滋味事实上，我的确特别容易流泪。当我不小心摔跤时，我会“哇哇”大哭；当妈妈批评我的时候，稍微严厉一些，我便会流下眼泪；当我看电视时，感人的故事情节，也会令我泪流不止……咸咸的眼泪代表着不同的心情，有时心酸；有时委屈；有时苦恼；有时激动；有时喜悦……我从一年级到现在，学习成绩一直不错，可也有发挥失常的时候。每当成绩不理想时，我的心里很不是滋味。我拖着沉重的步伐回到家，妈妈又没完没了地唠叨个不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼泪。大人们常说，现在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。现在是信息时代，我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的“兴趣”。但由于学习非常紧张，所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。可到了周末，做完功课又要补课，还要练黑管……这不，一句“不许玩电脑了”，我的眼泪又忍不住流了下来。有时候，我受了委屈会流泪，有时候，我流泪的原因连我自己都记不清了。现在，我长大了，坚强了，不常流泪了。可我已体会到了许多眼泪的滋味。我想在以后的日子里，还会有更多不同的体会吧！400字 五年级 叙事
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眼泪的滋味如一滴水珠的模样，却比水珠更复杂；是一份心情的表现，却比心情更透明。流泪意味着什么？象征着什么？当一滴眼泪挤出眼眶，流经嘴边的时候，它是什么滋味的？眼泪应该是咸的，这是科学的说法，但也只不过是凡人的体会。咸味里不再含有任何成份，显得那样平淡与单调。眼泪也许是酸的。考试前，牺牲了所有时间复习。可在考试中却因一个不谨慎而丢弃了那宝贵的分数，只能站在一旁看别人兴奋。要知道只要在考试前多看几眼书，考试中多细心点，在原本的这个分数上，就能增加几分了。嗨，早知如此，何必当初呢。这种酸蕴含着心酸——无与伦比的酸，比醋酸，比刚结的葡萄也要酸……这种酸实在不好受。眼泪还可能是苦的。这种苦不同于一般的苦，它往往会带着内心的伤痛溢出眼眶，也许会像喷泉一样猛烈地不停地冲出来，又或许会像温泉一样慢慢地默默地滑下脸蛋。也许谁都曾尝试过这种苦：拖着疲惫的身子回家，整个人昏昏欲睡，看到那温暖舒适的小床更是有跃跃欲试之感。可又被那沉甸甸的书包揽住，被一大堆作业牢牢缠住。无可奈何，对软绵绵的床可望而不可及，只能置身于题海战术之中。做着，做着，就联想起了所有作为一名学生的苦和累，当然，没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。眼泪像是个五味瓶，样样齐全；又像是张照片，浓缩了岁月的点点滴滴。500字 初一 散文
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眼泪的滋味很小的时候，就有人告诉我，女孩子的每一滴眼泪都是上帝给的礼物．－－题记眼泪是什么味道的，曾经我经常这样问自己，可是现在，我想，我已经找到了答案。苦苦的总有那么些眼泪是苦的，苦得难以下咽，就好象那些曾经沉沦的日子。那些沉沦的日子，是我不愿意回忆的却又总也忘不掉的时光。那是在小学六年级，本应该快乐而又幸福的后儿童时光，却因为她而变的苦涩。那个曾经我想要交一辈子朋友的人，因为那些可笑的原因，让我幸福的感受着友谊的温暖的同时，却又狠狠地把我推进了冰天雪地，好冷……眼泪就像被融化的雪水（血水），不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……可是，我从不会在大家面前哭泣，或者说，说不敢。一旦眼泪落下，如果还有人在乎我，我如何向他（她）道明我心中的痛，我怎么舍得让他（她）为我担心；可是，如果，如果没有人在乎我，那我的眼泪又算些什么，是软弱的表现还是别人的笑果，被遗忘的孩子，那我，该多痛。于是，我忍，我让本来已经模糊的视线再次清晰，可是，真的好难。我可怜的眼泪总有憋不住的时候，一旦感冒，它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷，好爽。不过，对于我的父母，真的抱歉，你们总是那么关心我，感冒的时候总是那么无微不至的照顾我，我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候，我的眼泪更猛了。眼泪和着药一起吞下，那，才是真正的苦。无味的可是某些时候，我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候，总有那么些煽情的文字，千篇一律，却有总能刺激到我心的那部分，会痛，还有泪腺，会流泪，且不止。我是真的不想浪费上帝给我的礼物，可又没有学会收放自如。无意义的眼泪即使再咸，也是无味的。无味的眼泪，我不需要。甜甜的我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。那些感动和快乐的点滴，甜甜的泪里都装着。我喜欢回忆，因为不想把那些过去遗忘，回忆的时候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜欢看着照片回忆，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾经，都令人心暖和心安。我也喜欢翻开那个早已破烂不堪的日记本，记载着多少年少时心底最最真实的声音，重温以前做过的梦，唱过的歌，看着“从今以后，我决定恨他”这样的字眼哈哈大笑，却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本，不再重现。突然有了一种“物事人非事事休，欲语泪先流”感觉。用舌头添一添，才发觉原来眼泪也可以是甜的。眼泪的滋味便是青春的滋味，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。900字 初一 散文
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眼泪的滋味打个哈欠,眼睛一闭,眼泪自然就在眼眶里打了.尝尝看,淡淡的,没有什么味道.不过呢有时候你去尝尝,会发现眼睛里会流淌着酸甜苦辣的眼泪.酸-在我心目中,出卖朋友是最大的叛逆,可我却走过这么一遭.学校规定我们不能带零食进教室,可我们往往禁受不住零食的诱惑,东躲西藏把零食带进了教室,见老师还没来,就吃了起来.我看了看自己的几个朋友都带了零食.大家躲在角落里分东西,你一块我一根,吃的不亦乐乎.可是好景不长,老师们不知道从哪里得来的消息,开始出击,来查我们的零食.我们立刻想办法藏起来,大家聊着放哪放哪老师突如其来的搜查使我们不知所措,乱了手脚.不幸的是,我被捕了,眼看着朋友们一个个幸灾乐祸,心中一万个不服气的我终于也抖出了她们的底-她们也带了!我知道自己这是拖人下水.但是我还是干了,结果我们都被大批特批了一顿.事后我伤心的哭了一场,此时一滴眼泪顺着脸滑入嘴中,好酸啊!甜-谁都尝过甜头,谁都想尝甜头,台下呼声连篇,台上奋起直追的是一年一度的运动会.我们为胜利而战,我们为班级而战.尤其是最后一年的运动会感动了在场的每一个人.长跑场上,尽管我们实力薄弱,但个个拼命的跑在长长的跑道上.表现最出色的是童陈瑶,当她跑玩最后一圈时,一头栽倒在地时,全班都抑制不住的哭了,但我们不是为失败而哭,而是为童陈瑶的精神而哭,那泪回味过来还是甜的.苦-最容易接触到的是有苦说不出!老师生气,不留我一点解释的机会,白白受了一顿批:我和同学一起玩游戏,她不小心把一样公物给弄坏了,另一个同学正好叫她上去订正作业,现场孤零零地剩下我一个人.老师过来巡查捉住我,好比是“咬定青山不放松”.我刚想开口解释,老师马上说道:不要狡辩.哎!真是哑巴吃黄连,有口说不出.我急哭了,泪滑过嘴角,舌头一舔,好苦啊!我只有白白替她背黑锅!辣-当然是别人骂自己时的火了.我没有骂别人,别人却来骂自己,而且很难听,声声入耳,憋了一肚子的火,向谁发都不行.也只能用哭来驱走怒火,连泪也是辣的!酸甜苦辣充实着我的生活,丰富着我的生活!800字 初一 散文
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尝过眼泪在眼里的滋味尝过眼泪在眼里的滋味 哭泣之后 我会学着慢慢坚强也许键盘 网络 鼠标 一并成为我生命中不可缺少的一部分看着手中不停敲击着的键盘 望着面前放着的一罐光明酸奶 心里依旧压抑当期初考试的铃响起 我便已没有了那一份仅存的信心白色的考卷 黑色的水笔 总是不知道该如何下手的好当我写上我自己的名字 脑子却一片空白时 我就愣了我的心到底飞到哪里去了 是不是该写考卷了时间一分一秒 听着钟的声音 我不得不将自己的思想与脑神经来回到白花花的卷子上班主任还是像往常 在我身边绕来绕去但我的思维依旧停止不下运转 即使手中握着的笔一直在飞速书写着我不知道我在写些什么 更不知道我在想些什么只是眼神的余光看见班主任眉头紧锁 望着见台上即将换的座位表清醒之后 再看看时钟 一个小时的时间 可惜已经过半再看看手中正在不经大脑书写的卷子 为什么一道题也不会也许是我太干脆 数学不写了我没看错 班主任操起了粉笔 也许他准备写些什么若是座位表 我也放下了我手中的笔 目不转睛地盯着当最后的一捺终结 当老师放下粉笔那清脆的声音响起当所有人的名字都印在了黑板上 便也深深地烙印在我心里的时候我也许就不能再坦然面对为什么我会颤抖 为什么我会想要逃避但也许 现在我该把考卷写完接着操起笔 涂抹着那一片片不经思索的文字 但心总在流泪可我总是对我自己说 这只是个座位而已 你只要你自己就可以了但莫名的失落总是在慢慢地 暗暗地攀爬上心头还有十分钟了 可试卷还剩不知多少总是在想换完座位的幕幕景象 也许我真的太傻了朦胧中 迷茫中 不觉中 不知是在什么时候 试卷已经收了上去触觉里 视觉里 听觉里 好像座位已经换好了看着自己的二排一座 黯然神伤超负荷的书包 半小时的公车 总是这样回到家这一路 我真的没有流眼泪 但是我何尝不想流眼泪徘徊在爱与痛的 爱与恨的边缘 我挣扎 我纠结电脑 我唯一的终结点手机 我唯一的思念处不知何时 手机屏幕上滴满了眼泪我思索 为何要憋在心里的痛 为何不放声大哭也许那样我会学着笑不知不觉 拿起手边郭敬明的——爱与痛的边缘 继续流泪哭过了 伤心了 也许 我该学着慢慢坚强我在河对岸观望我的青春/看的平静又伤感800字 初一 抒情散文
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眼泪一串晶莹的宝石，闪烁着重重心事，把温暖的阳光折射成凄凉的蓝光，他们镶嵌在脸颊，因为时间的推移，他们一点点的落下，一点点的落下。这宝石被叫做眼泪，眼泪。从眼睛中流出的被勒紧所产生的血滴，它们表露出凝重的心事象征着脆弱，反对坚强！眼睛果真是心灵的窗口，当心灵泛滥着血时，不管窗户关得有多严，总会有泪从一丝一毫的缝隙中渗出。那么我呢？只因为一件小事，我和小明僵持了好几天，互相都没有开口。于是我发誓，再也不理小明了。我给小明写了一张纸条，上面写了很多话，我只记得最后写道：“我不会再理你了，忘了我吧！”然后让小亮给小明送去。结果呢？还能怎样。小明哭了，哭得很伤心，用手托着头，一动不动的哭着，我只看了小明一眼，就再也忘不连那个镜头，小明在流泪，很伤心的样子，用牙咬着嘴唇，脸上的泪痕显现出来了，我突然感到很痛，撕心裂肺的痛，我趴在桌子上，也哭了。我隐隐约约听到老师拿出练习册，而我丝毫没有动弹，只是抱着头，悔恨。我好恨！恨我的一时冲动！整个礁石恐怕只有我们两个没有翻书.听讲。我满脑子都是小明哭的样子，越想越伤心，越伤心就去想。我眼中的泪，已经不止一次的落下来了,泛着泪光，陨落到桌上。他们有溅出一朵朵小水花，绽放着。我感到好痛。如果眼泪是宝石，我宁可一贫如洗；如果眼泪是绽放的鲜花，我宁愿身处一个不是鸟语花香的世界。47双眼睛，它们中，有45双眼睛闪烁着喜悦。其余两双，只是泛着泪光。眼泪，用疼痛来浇灌的青春痛苦心事罢了!600字 初一 周记
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眼泪从我下生的那一刻，或许我就已经知道了自己的命运，因为我看见妈妈的鼻子套上什么东西，并且一直都是被牵着！刚出生那时，时时刻刻都在流着眼泪。小时候，我无忧无虑主，时而飞奔，时而大口喘气，尽管有时我会为妈妈不解，难道她犯了过错，为什么一直要被拴着？日复一日，妈妈渐渐老了下去，而我却一天天壮了起来，然而，悲剧才进行了第一幕。一天晚上，我趴在主人家的窗口，听见里面传来一阵对话声：“家里那头牛老了，留着它也没多大用处了。”“是啊，现在村里有人都用机器来了，谁还像咱们这样用老牛呀！”我听到这句话时，心里咚的一声，血缘布满了我的眼睛，急速转身的瞬间踩碎了主人家的脸盆，屋外的灯亮了起来，灯光下的我那么弱小，主人拿起鞭子就朝我抽了过来……静静地偎依在妈妈身边的我显得遍体鳞伤，我把原因从头到尾全向妈妈说了，妈妈听完浑身颤抖着：“是吗？其实……我早就料到了。”在从前，我们是最勤劳的，也备受人们倾睐。现在都是20世纪了，不知为何上帝塑造了一个名叫瓦特的人，从此，国家像是轰鸣起来。而我们也渐渐淘汰了，尽管鲁讯先生曾说过“俯首甘为孺子牛”，可这也是过去的事了。“孩子，有机会，你一定要逃出去”，我望着妈妈那无奈的眼神，茫然地点点头。第二天我睁开眼时，妈妈早已不在我身边，我的心像绞了一下似的，一连几天，我都没看见妈妈。就在今天晚上，我趁主人吃饭的时候，我悄悄地溜出了家门。疯狂的逃窜，只朝着一个方向，踏过小溪时，拼命的喝了一大口水，眼泪滴进了小溪，不知眼前的是水，还是泪。逃啊逃，我知道后面肯定有人类的追赶，茫然中的我问自己，到底哪里才是我的彼岸。“我要拼出自己的人生！”终于我瘫痪在了这片土地上。醒来我发现，我周围居然有许多牛，望望外面，全是数不清的蓝，目的地是哪，难道魔爪又伸向了我。经过不知多少日的颠簸，货轮终于靠岸了，当我踏上土地时，这里的人都变了模样，男人肩上都披着汗巾，女的身上穿着像丝绸似的衣服。忽然听见走下货轮的一个人说了一句：“印度终于到了……”眼泪又一次流出了我的眼眶……800字 初一 抒情散文
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眼泪诚然，我是一多愁善感的人，我爱哭，而且，我是个男生。所以我总是尽量避免在大家面前哭，哭的话，就是一个人静静的躲在角落里，任凭泪水肆虐的滑下脸颊，凄惨如花。我也很想笑，但是笑不出来。如果真的可以，我想只笑，一直笑，不哭，永远都不哭。其实哭没什么不好，但哭的时候和难受，心会痛，哭完以后，嗓子也很痛。因为爱哭，我就很少笑了，一个人的时候，就呆呆的坐着，想许多的事情，接着，越想越伤心。我却很少笑，是很少真实的笑。在生活中，我总是佯装坚强，就算是受伤，我也会笑着对别人说，没事。那是很苦涩的笑，我倒是真的希望有人看穿我，然后来安慰我，我就可以在他面前好好的哭一场。和朋友们在一起，我只好收起自己的悲伤，陪他们一起笑，我只要自己受伤就可以了，我不想影响我最最亲爱的朋友们；或许他们也是一样的，戴着假面，但不重要，我们在一起时，就只能笑，因为，欢乐是大家的，而悲伤只能是自己的。我曾暗暗发誓，只许笑，不许哭。但人是有七情六欲的，喜怒哀乐是正常的，该哭得时候止也止不住。除非我不是人了。到现在，我都不太明白笑是怎么回事，因为我很少真心的笑过。不知道自己究竟是哪里与别人不同，浑身上下似乎都是悲伤因子，轻轻地一动，就会哭。但我从没有歇斯底里的哭过，我只是默默的呆在那里，自己做自己的事，任由泪水从脸上滴落，不发出任何声音。我不去擦拭，因为那样是掩饰。哭就哭的坦然些吧，面对自己的悲伤，自己的眼泪，久而久之也就习惯了。习惯真的是个好东西。而对于笑，我就很陌生了。我不止一次的向上天企求，让我变得更坚强，更爱笑，而不要再哭。550字 初一 抒情散文
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眼泪泪，流下象征着追求。没有太阳没有星光就用泪光将前方点亮照亮遥远的天堂泪，蒸发带走了热量；心，凝固变得坚强不害怕寒冷不畏惧凄凉只坚强的被践踏被捉弄被提升泪很多，但，并不是怯懦悲愤、痛苦需要奔腾的出口而泪的舟什么都载得动然后驶向前方一路上将烦恼丢掉只剩下光明。济南历城第一中学高三：李茂欣150字 高三 抒情散文
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眼泪“抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山影影，流不断的绿水幽幽”……在三生石前，你得以甘露滋润，得以脱草胎而得人形，为报灌溉之恩下世为人，这就注定了你为那个“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂”的花花公子流尽了一生的眼泪。轻咬的朱唇，低垂的杏眸，为何那秀眉一锁，几声悲吟，泪凝结在那睫毛的密林里。呵，黛玉，你把你的忧郁凝成泪，掷进那似水的流年中，泪悄悄的落在红楼之梦里。在看似是“花柳繁华地，温柔富贵乡”的大观园里，唯你捧着一颗孤傲的心，深居在那清幽的潇湘馆，听着那幽怨的唱词：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”你于感慨缠绵，如醉如痴之际，也不禁撒感泪几滴。哦，黛玉，你把你的感怀化做泪，悄悄地种洒在这红楼之梦里。在颤抖的东风里独自拄着花锄，葬了一地落红。风吻着你的浅泪，吟着“花谢花飞花满天，红消香断谁人怜”的哀怨之句，一回眸，你仿佛看到了花尽穷途的幻灭。噢，黛玉，你把你的哀怨凝成泪，悄悄地种在这红楼之梦里。“世外仙姝寂寞林”的你，孤傲而高洁，看尽了这大观园里的悲欢离合，窥破了这红楼梦中的人情冷暖。你为何人垂泪？为你自己么？是为自己那馥比仙的才华，还是为自己幻想与追求的幻灭？你是个如此痴情的人儿，可偏在这污浊的红楼里虚掷了青春。你是为了这个红楼一梦的悲剧而垂泪！呵，黛玉，你把你的情思凝成泪，悄悄地落在这红楼之梦里。烟雨朦胧，笼出了好一个红楼之梦。梦里，凋了青春，荒了岁月，湿了衣襟。恍然睁眼，除了泪，还是泪……呵，这浸泪的红楼梦。泪凝的枷锁，锁住了泪做的人儿，带着你的无限才情，无悔痴情，满腔哀情，含泪拂袖，远去——泪悄悄的落在红楼之梦里……650字 初一 抒情散文
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眼泪一个世界有多重？我不知道！我只是想为眼泪找个出口！我不是个坚强的女孩，但，我是个故作坚强的女孩！我很想哭，却不敢！因为我好怕在眼泪滑落的瞬间，我虚伪的坚强会在顷刻间溃散！哎，薰，别哭了好吗？我看着蹲在角落里的薰，有点慌乱！呵，我怎么能不哭呢？莫离，我没有你那么坚强！薰，抬起了头，眼泪在冰冷的地板敲击出一个个无奈的音符！我蹲下身，闭上眼！眼泪依旧没有落下，眼泪还在，忧伤也还在！薰，走吧！我说话的声音很轻，我怕惊落了早已塞满了的泪水！嗯！薰拉着我的手，用哭干了忧伤的眼眸笑着看我，我用微笑掩盖着没有出口的眼泪，忧伤倾盘而下！阳光生生地刺痛了我的眼睛，我好想哭，幸好，我微笑着筑起的坚强，堵塞了我眼泪的出口！我依旧是那个坚强的女孩，依旧用坚强替身边的人阻挡悲伤！天黑了，月亮出来了，我感到累了，眼泪感到忧伤了！我蜷缩着身子，睡了，眼泪终究没有落下！我真的累了！好累好累！周围一片黑暗，我盲目地走着！这里是一个迷宫吧，我怎么也走不出去，老是碰到墙壁！我苦笑着，总也找不到出口，找不到，眼泪的出口！我睁开眼，呵，是个梦！幸好，只是个梦！我掩住眼睛，眼泪终于肆意的落下！我哭了，虚伪的外表一下子变得不堪一击，可是，我终于找到了眼泪的出口！午夜的风从窗子里吹进来，我迎着风，哭着笑了！其实，我只是想为眼泪找个出口而已，何必故做坚强呢？500字 初一 抒情散文
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眼泪我一直以为，世上没有眼泪，每一个角落都充满阳光。但是，我错了。在那个阳光明媚的日子，我看见你哭了，那个一直很坚强的你，哭了，像一座巍然挺立的大山轰然倒下。我路过你的房前，一丝丝低声抽泣穿过空气，穿过我的耳膜，直流进心房。我不禁感到阴风阵阵，“怎么会？你不是说你不会倒下的么？”好奇驱使着我一探究竟。我倚着墙，轻轻打开门，又缩回身体，倾听着里面的动静，“还好，没发现。”我舒了一口气，再把头往里探。房间里没有开灯，借着窗外微弱的太阳余晖，我看到床上躬着一个黑影。双腿蜷缩着，手紧紧抱住身体，颤抖着，周围的空气似乎被带动着颤抖，我的心也在颤抖。“怎么会？”心突然乱成一片，我不知道我该怎么办。脚向前迈出一小步，却又退回来；想伸出手，即便只拍拍你抖动的肩膀也罢，却始终没有那份勇气。我知道，在人前你永远都是英勇善战的雄狮，无论是何样的“战场”，你都能屹立不倒。比如，今天。我想起你今天为了一直流浪猫与别人吵得不可开交。你执意要收养，却被“没那空余时间”这一句简单的话驳回。你不肯退让，于是，你最终“胜利”了，却一点也笑不起来，因为一句“有它每我”。我记得你那时以胜利者的姿势离开，给人一副永不倒下的样子，仿佛“眼泪”不会出现在你的图鉴里。可是，我眼前的又是什么呢？我看见你哭了，像一只受伤的狮子，舔着不为人知的伤口。我推出房间，把门关上的一瞬间，我似乎看到你用手背揉了揉眼睛，站起来，依旧一个坚强的形象，屹立不倒。600字 初三 书信
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眼泪寿晨贝眼泪有时是甜的，比全世界所有的蜜糖还要甜；眼泪有时是酸的，跟柠檬都有的一拼；眼泪有时是辣的，那时的辣味都可以跟辣椒称兄道弟了。记得有一次考试，我满怀信心的交上去，发试卷好像当头被浇了一盆冷冰冰的水。鲜红的分数在那里打着——八十九分。放学了，我一回到家，刚从书包里拿出这张试卷，妈 妈就像寻找猎物的狮子一样向我扑了过来。她一看到试卷上鲜红的分数，就开始对我说：“你本来可以考好的，为什么不努力呢？”这句话刚一进入我的耳朵，我那不争气的眼泪就流了下来，那时的泪水是苦的。有一天，学校的春季运动会又一个女子八百米的项目，老师让我去了。昨天刚刚参加完拔河比赛的我，连手都抬不起来了。比赛一天天临近，我紧锣密鼓地训练着。比赛最后一天的时候，我的手连动一下都火辣辣的疼，让人无法忍受。比赛马上开始，我摆好开始跑的姿势，准备开跑。发令枪“嘭”的一声响起，比赛开始了。我像脱了缰的野马一样跑了出去。刚把前半程跑完，手臂就开始疼了。我咬牙忍着，就是没让后面的选手反超。终于我们拿到第一名。刚跑完，老师就把我揽入怀中，我流下了激动的眼泪，我觉得那时的眼泪是甜的。有次，我想吃青椒炒肉丝，就让妈 妈给我炒。开始下锅了，我想目睹炒菜的全过程，就进了厨房。没想到，厨房像战场一样，那样浓烈的味道让我流下了眼泪，那时的泪水是辣的。眼泪是善变的，有时辣，有时甜，有时是酸的。希望大家不要流泪，笑口常开。指导老师：王老师点评：小作者运用题后补题法，描写眼泪的滋味，分别从不同事例来突出，其中细节描写给人眼前一亮，不错！600字 小学 叙事
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眼泪万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。我迷茫的看着一颗颗繁星，心里酸酸的，努力遏制住眼泪。何时，已经逐渐坚强；何时，已经慢慢成长。一路上，是否失去了那时的天真与无知，是否丢失了原来的自己。当走着来时相同的路，还会有当时的悸动吗？当遭到逐离时，是委屈，是不舍，还是懊悔？她是毒舌的，她确实具备让我心碎的本领。每次当我高兴的和她分享琐碎点滴，她总会泼我冷水，不同于死党之间的互损，她的冷水就像是零下十几度的冰泉，会让你一时僵在那里，而且她的冰泉还带着一层厚厚的膜，仿佛我们就像是陌生人。尴尬的时候，我选择傻笑。其实，有时候我会觉得自己好虚伪，为什么明明是难过却什么选择傻笑。我尝试过的，当我把不满和委屈终于说出来的时候，我感觉终于没那么累了，可是，心里又挤进了一个叫害怕的东西。当两人都沉默时，我会怕这段友情是不是就这样结束了，我不想。可是，她确实不会在意，过了一会儿，她还是会很以前一样和我说说话。她也是天真善良的。她也有小女孩都做过的梦，她也喜欢替人打抱不平，她也喜欢笑。虽然没有见过她哭，但是我想她也有脆弱的地方吧。想着想着，似乎心情也没那么糟糕了，我重新为自己鼓气：其实，事情也没那么糟对不对？我也不是小孩子了，要坚强，得把眼泪都埋在心里。没关系的。当走到家里的楼底，上着一层一层的楼梯时，我发现，什么安慰的话都是徒劳，眼泪还是很不争气的掉了下来，其实，哭出来，心里会好受一些。就快到家门口了，迅速抹掉眼泪，打开大门，看着温暖的家，笑了：“妈，我回来了！”初三:深爱华氏i600字 初三
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眼泪自从弟弟出生后，我在家里的独生女的地位也“一落千丈”。我也常常对父母的重男轻女一忍再忍，弟弟今年四岁，我也忍了四年。直到最近发生的一件事使我再也忍不住爆发了。那天晚上，我正写着作业，发现本子没了便进房间里拿。刚进房间却发现弟弟正在玩我的包包，里面可装着对我极其重要的东西啊！我一个简步就冲过去拿回我的包包，弟弟见状立即抓着我的衣服不放。还咬我，我一着急就不小心打了他一下。他马上哇哇大哭，爸爸妈妈听听都马上赶来。我的解释还没出口，传来的便是一句责怪：“你怎么可以欺负弟弟！”“包里的是金子吗？给弟弟玩会怎么样？即使弟弟玩坏也无所谓。”“你真是没用啊你，啧啧啧啧！”……没有人听我解释。但我不要这样！又不是我的错！我不要再忍了！我心想着，便反驳了一句：“你们从不听我解释！也不看看是谁犯的错就骂我！”“还敢顶嘴！”爸爸骂道，然后拿起衣架毫不留情地把我打了一顿。打完，我冲进房间，砰地关上门。坐在书桌前，我才发现眼泪已流满双颊。我颤抖地拿起笔写着作业。爸爸妈妈，你们每次都是这样，总是不听我解释，总是只袒护着弟弟。每次弟弟犯错，你们都不会追究、责骂弟弟，只会怪我没有管好弟弟。每次当我孤独地站在那，你们都只想着弟弟，没人帮我，你们看不见我的优点，只看得见我的缺点。你们以前说，生个弟弟是为了怕我长大后没人陪伴会孤独。可你们现在却只偏心弟弟，当看到一个关于重男轻女的动漫时我觉得那个在角落的小女孩就是我。那个晚上，我的眼泪滴湿了作业本。五年级:风柔雪作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 叙事
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眼泪我，看惯了眼前的喧闹，看惯了城市的繁华。可是，我渴望乡间，渴望那寂静的世界。我曾经在城市里一次又一次地行走，一次又一次地绝望，又一次又一次地坚强，希望自己不会在受伤。我，只是城市里的一粒不起眼的小沙砾，只是一个孤独的灵魂，在喧闹的城市中，我，找不到我的居所。我，没有一定的自由，但我可以哭，我可以静静地流泪。我哭了，没人会知道。在喧噪不安的城市中，没有人会注意到你，没有人会问你为什么，从来都没有过。我偷偷地流泪，不想让别人看见。霓虹灯的闪烁在眼里模糊一片，泪，润湿了双眼。我，不在那个属于我的宁静世界。无论成功失败，我都会哭。可是，我却为了喧闹的城市而哭，为了找不到那宁静的乡村而哭，为了那漠不关心的人类而哭。四海为居，居无定所。我找不到属于我的世界我哭了，谁知道？鱼，生活在海洋里，海用她仁慈的心，给予鱼温暖，鱼自由自在地生活在广阔的海洋里，它哭了，海会知道。鱼，生活在寂静里，这是它渴望中的生活有水，有爱。鱼，渴望的是自由，需要的是宁静。它也会流泪，无色的液体与幽蓝的海水混合在一起，看不见，摸不到。但是，海却知道，鱼流泪了。鱼哭了，海知道，海明白。海会安慰它，轻轻地为它唱歌，轻轻地为它喧腾。鱼很满足，是的，在除了水还是水的世界中，它哭了，有海会知道。可是我哭了，谁有会知道呢？我渴望追求喧闹中的那一丝寂静，我渴望追求那繁华中的一丝单调。我渴望回到小时候，什么都不懂，在单纯的世界里呆着，与现实隔着一层结界。在现实中追忆那一丝可望不可即的飘渺，我哭了，没人知道。我流泪，没人问津。我追忆着，回忆着，渴望着，无止尽地游走着。我不知道该说些什么，我流泪了，鱼，亦流泪了。鱼哭了水知道，我哭了谁知道？600字 初三 书信
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