庆“六一”联欢活动
500字
五年级
叙事
今年的“六一”国际儿童节，在全国人民共同抗击“非典”的战役中到来了。为了庆祝“六一”，避免sars病毒传播，五月三十日下午，我们班在教室里举行了庆“六一”联欢活动。 联欢活动开始了，主持人罗筱走到教室中央，报出第一个节目：“请大家欣赏魔术——碗中变钱，表演者——宋小雪。”只见宋小雪拿出两个碗，让大家检查一下，然后把两个碗合拢，再摇几下，把碗打开，碗里突然出现了一元钱。宋小雪的魔术赢得了同学们的一阵阵掌声。“下面请欣赏舞蹈——《我是一朵小花》和《蜗牛与黄鹂鸟》，表演者——吴阳。”吴阳边跳边唱：“阿门阿前一棵葡萄树……”她的歌声优美动听，她的舞姿非常吸引人，把整个教室都鼓动起来了。“下面请欣赏电子琴独奏——《我向党来唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——张然。”随着一阵阵欢快的旋律，我们情不自禁地跟着唱了起来：“春风阵阵吹心窝哩，赛罗赛，赛罗赛……”张然的电子琴独奏把整个联欢活动推向了高潮。除了歌舞、魔术、电子琴独奏外，同学们还表演了二胡独奏、笑话、小品等节目，都十分精彩。在节目演出过程中，班主任廖老师和语文老师杨老师走进教室，同我们一道兴致勃勃地观看了表演。
庆“六一”联欢活动在我们的欢歌笑语中结束了。这次活动是在sars病毒肆虐的情况下进行的，表明了我们战胜sars的决心和信心。这是一次特别的联欢活动，我将永远铭记在心中！
外公的刮胡刀
550字
六年级
叙事
灿烂的阳光透过窗户，射进我的房间。我慢慢地睁开眼睛，下了床，穿着睡衣，轻手轻脚的走出房间，只见妈妈还在她的梦境中。突然，我听到卫生间那边传来了轻响，走过去一看，原来是外公啊！我站在门外看着外公的一举一动，只见他手上拿着一把长着宽宽的头的小刀往下巴上刮。这时我心里的好奇就不受控制地窜了出来：这是什么东西，外公为什么要用它，怎么没见妈妈在用……这些好奇都抵制不住我要尝试的欲望。
于是……
那天中午等家里人都休息时，我偷偷地从卫生间拿出了外公用的那把刀，准备试试它的功力。我右手拿刀左手扶着桌子，开始了一次做大人的体验。我鼓起勇气，把刀往脸上一刮，睁开了紧闭着的眼睛，觉得感觉还不错，心里也甜滋滋的。后来，我又一次一次地慢慢刮，但我越刮越起劲，越刮越起劲，突然在一瞬间，我感到一直刮的那一块地方火辣辣，还有一丝丝的疼痛。终于我感觉不对劲了，便跑到房间里拿出自己的小镜子，只见我刮的那一块已经变得通红一片了，有些地方还流出了小血滴。我被自己的样子吓到了就马上尖叫了起来，妈妈听见了马上跑了过来，她看到我这样子，似乎也被吓到了，问起了事情的经过。我一边哭一边说起这件事。
到了后来，爸爸、外公、外婆、爷爷、奶奶都知道了这件事，他们都陆陆续续赶了过来，他们脸上一会是笑容一会是严肃。
最后妈妈告诉我，这东西叫刮胡刀，是刮胡子用的我们是不能用的。从那以后我就再也不敢碰这东西了。
六年级:仲夏ki（黄金）
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五年级
叙事
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庆“六·一”游园活动一年一度的“六·一”节到了，我们班和别的班一样，举行了庆“六·一”游园活动。下午，同学们穿着各自漂亮的新装，欢天喜地来到了学校。一走进教室，都惊叹不已：教室里的48张椅子围成一个长方形；黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花；讲台上放着的不是粉笔，也不是黑板擦，而是送给同学们的“六·一”节礼物。游园活动开始了，第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是：把同学们平均分成四个小组，每组参赛人数相同，参赛的同学排成四路纵队，第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始，第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学，然后过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了，没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队，使劲地喊“加油，加油！” 参赛的同学用手紧夹球，以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球，他一时慌张，不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他，还把“加油，加油！”喊的更大声，那位同学立刻定了定神,继续比赛。第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮，我们跟着鼓点走动，当鼓点突然停止时，我眼疾手快，抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来，愣愣地站着，眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了，无奈地笑了笑。第三轮时，我因为动作太慢，退出了游戏。最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始，选手们都把呼啦圈拎到腰上，飞快地摇起来。奇怪，呼啦圈一到了他们身上，就像一个听话的小孩子，怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说：“现在的小孩子真了不起，小小年纪呼啦圈摇得这么好。”接着，我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。美好的时光总是那么短暂，回家的时间到了，我们告别了游乐园似的教室。650字 五年级 记叙文
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难忘的庆六一活动上星期四下午，我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节，是做游戏——抱成团，规则是这样的：参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈，裁判员大声说出一个数字，同学们自由组合，按这个数字紧紧地抱成一团，多一个少一个都会被淘汰。开始点名了，我笔直地站好，手尽可能高高地伸向天花板，使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了，我快步走上了表演的空地。裁判员一声令下，我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇，感觉天昏地暗，终于裁判员喊了一个数字，当时我已经晕头转向，真没听清楚是哪个数字，只见周围的同学“哗”的一下散开了，分成了两组，有的同学在“人团”外面，紧紧抓住里面人的衣服，而在“人团”里面的同学，却紧张地数着自己队伍的人数，生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数，看起来报的这个数有些大，朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理，我投向了朱亿展的队伍，死死地抓住了他的衣服角，像溺水者抓住了一根救命稻草一样，结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气，两个队伍的人数都正好。第二回合，我吸取教训，转圈时慢了一点，听到裁判员报的是“4”，我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍，仔细数了一下，1、2、3，算上我正好是4。正暗自庆幸，却没想到，张哲梁来了，他一把抓住了我，队伍的人数变成了5，我大吃一惊，绝望地喊道：“不，张哲梁快走！”可他仍像我抓住朱亿展一样，死死地抓住我，赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了，由于我们队伍多了一个人，所以全军覆没，被淘汰了。比赛进行到了白热化阶段，裁判员十分聪明，布置了一个个陷阱，他大喊了一声“1”，居然有两个同学中了陷阱，慌慌张张，晕头转向地抱在了一起，遭到了淘汰。最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋，由于人数太少，无法“抱成团”，所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛，两回合下来，范泓勋打败了姚相吉，夺得了冠军。活动中，同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了，也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。800字 五年级
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庆“六一”“六一”儿童节那天，我们兴高采烈地欢度“六一”。主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”，同学们一个个被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准，得满分；有的则戴得很偏，没得分。轮到我了，我让同学用毛巾蒙着我的眼睛，手里拿着一朵小红花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自语：“这儿，还是那儿，肯定是这儿……”于是，就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了，我得了8分。第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子，五个同学围着椅子转，等鼓声停了，就抢着坐。游戏开始了，我们第一组先上场。鼓声响起，我们就围着椅子转啊转。突然，鼓声停了，幸好我动作灵敏，及时抢到了座位……然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条，上面写着：“外甥打灯笼——()”、“孔夫子搬家——()”、“四月的冰河——()”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着，一边绞尽脑汁地想着、填着……庆“六一”儿童节的活动虽然结束了，但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。400字 五年级 叙事
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庆“六一”星期五下午，我穿着自己心爱的衣服，怀着无比高兴的心情，早早地来到学校参加“六一儿童节联欢会”。我到了学校，刚走进教室，看到教室的变化真大啊，黑板上写着：“庆祝六一”，还画着一个个彩色的气球和一朵朵美丽的小花……老师说：“祝同学们六一节快乐！”班长宣布：“209中队庆祝六一联欢会开始，接下来由我为大家背诵《悯农》。第二个节目是我最要好的朋友雪漫背诵另外一首《悯农》，有请……”，我们还玩击鼓传花等活动。其中，最有趣的是“贴鼻子”活动。我们按顺序排队，快轮到我了，我心里好像十五只吊桶七上八下，真是又紧张又激动。轮到我了，我把眼睛蒙上，转了一个圈，我拿着手中的“鼻子”摸索着前进，好像到位置了，刚把“鼻子”贴上，就听到同学们的喝彩声，我想：应该是贴对了吧，我摘下布一看，果真贴对了，真开心，老师还奖给我一本本子。我们还有美食大会、节目表演等等，最后我们还照了一张全班福。这个“六一联欢会”在我们的欢笑声中悄悄度过，我真盼望下一个“六一儿童节”快快到来。400字 五年级
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庆“六一”六一儿童节对于我们来说，是一个非常重要的日子，是一个快乐的日子。为了庆祝即将来临的六一儿童节，我们学校在今天举办了歌咏比赛。一大早，我们就穿着节日的盛装，排着整齐的队伍来到了操场上。虽然今天起得很早，但是我很兴奋。来到学校，同学们也都个个精神饱满、笑逐颜开。大概这就是六一的“魔力”吧！伴着少先队队歌的优美旋律，学校为一年级的小同学举行了入队仪式。看着他们戴上鲜艳的红领巾，并举起右拳，在队旗下宣誓。我想起了去年的六一，我也加入了少先队。我还代表全体新队员发言呢！当时，我站在台上一点儿也不紧张。可是现在，回想起来，我却感觉心里“咚咚”直跳，真奇怪！歌咏比赛正式开始了，我们班是第五个上场的。音乐响起，同学们用嘹亮的歌喉，跟着节奏，看着指挥，充满激情而又非常投入地唱了起来。就像在朗诵词里说的那样：“我们为节日而歌唱，我们为祖国而歌唱！”两首歌曲唱完后，台下的老师和同学们用热烈的掌声为我们喝彩。我也觉得我们班同学都表现得很好。比赛结果出来了，我们班得了二等奖，真是不错的成绩。这都是大家共同努力的结果，我们都激动得跳了起来！啊，今天真高兴，因为我们在歌声和笑声中迎来了六一！450字 四年级 叙事
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庆"六一''今天,终于迎来了我们自己的节日“六一儿童节。”我们校二、三、四、五年级全体师生排着整齐的队伍来到了体育场观看团体操表演．首先印入我眼帘的是身穿军服的一个队伍．他们带着一顶红帽子，迈着矫健的步伐，威风凛凛的向我们走来．进接着有穿白色的\黄色的\红色的\绿色服装的少先队员陆续进入会场，我们随着音乐为他们喝彩，检阅已拉开了帷幕．他们有的拿着小鼓，有的背着大鼓，在操场上敲着美妙的鼓声．顿时，掌声和鼓声融为一体回荡在操场中．我们被欢快的音乐声带入了团体操舞蹈表演，他们相互交叉，像大海的波浪一样此起彼伏．还有好多大型的团体操表演......各个都好看极了！我们在欢歌笑语中结束了这次＂六一＂活动．要是每天都是＂六一儿童节＂那有多好啊！300字 二年级 叙事
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庆六一今天是我最期待的一天，因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日，因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物.每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六一表演。那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是(伸出一只手)会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心，我希望天天是儿童节该多好呀！350字 四年级 叙事
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庆六一六一儿童节，我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容，整个学校洋溢着一种活跃的气氛。那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6：00就来到了学校化妆，我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧，那些不表演的同学可能还不以为然，但这是极少数。画完妆后，就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座，然后是少先队员给主席带红领巾，再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后，就开始了我们的演出。节目一会就开始了，有拉丁舞，大合唱，诗歌朗诵，还有小品等，节目非常的精彩，虽然天气很热，但是我们都不怕，我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演，但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱，他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来，那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师！在这里，我向学校的全体老师说一声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”就这样，这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。350字 四年级 叙事
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庆六一今天，我们班举行了“庆六一”活动。午自习一下，我们班的同学就开始干了。搬桌子的搬桌子，装扮的装扮，打扫的打扫......大家干的都很起劲，不一会就干完了。老师一来，说：“呦，谁这么勤快，把教室弄的这么漂亮？”刷刷刷，五十二只手都举了起来，老师惊讶的连嘴都没合上。这可是我们班第一次全体同学一起干活，难怪那么快！活动开始了，王嘉怡上到台上去主持节目。“亲爱的同学，老师们，大家好！首先请欣赏任家新的《月光下的凤尾竹》，请大家欢迎！”伴随着优美的音乐，任家新穿着孔雀般的衣服翩翩起舞，特别漂亮。舞蹈完了，可大家还沉浸在美妙的画面中，过了好半天才想起来了鼓掌。后来的节目是一个比一个精彩，一个比一个优美，整个一个群英会！这次的“庆六一”虽然时间不长，可是很有趣，我希望明年还能过一个这样的六一！300字 四年级 叙事
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庆‘六一’庆‘六一’今天是一年一度的国际六一儿童节，是我们儿童一年中最快乐的一天。 清晨，我兴致勃勃的走在去学校的路上，感觉今天的空气非常新鲜，天空格外瓦蓝。小鸟在前面带路，小草在向我问好，太阳公公也热情的向我微笑。来到学校，同学们的欢声笑语代替了往日朗朗的读书声，操场上彩旗飘飘，五星红旗也在阳光的照耀下显得鲜艳夺目了。庆祝大典开始了，第一项是鸣炮，主持人话音一落，只听“嘶”的一声，烟花腾空而起，接着传来一阵阵悦耳的声音，好像在为欢度节日大声喝彩。接下来各位领导发表讲话。最让我激动地时刻到来了，该上台领“三好学生”奖状了，拿过这沉甸甸的奖状，我心里百感交集，心想：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这次得奖，我不能骄傲，要再接再厉，争取再次登上领奖台。文艺表演开始了，各个班登台献艺，这可是他们大显身手的好机会，台上的同学载歌载舞，表演的项目非常丰富，有独唱、合唱、舞蹈、相声、小品……我最喜欢的是二年级同学表演的《亲亲美人鱼》她梳着一条马尾辫，穿着一套蓝色的衣服，还真像一条楚楚动人的美人鱼。“没有共产党，就没有新中国……”在这优美的歌声中，文艺表演圆满结束了。 指导老师 贺玉莲500字 四年级
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庆六一盼星星，盼月亮，终于盼到了六一儿童节。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。那一天，我兴致勃勃的来到学校，校园里充满了喜气洋洋的气氛，小鸟的歌声特别动听，小树显得格外的油绿，似乎也在庆祝六一呢！老师和同学们迈着整齐的步伐，来到操场看“庆六一汇演”首先，升国旗，行队礼，唱国歌，再由白校长与校领导讲话发言，合唱《我们是社会主义接班人》，《学习雷锋好榜样》，最后为这一学期的“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀环保小卫士”发奖，我们祝贺领奖的同学，为他们鼓掌。开幕仪式完毕，才艺演出开始了！才艺表演的节目可多了，有污渍优美的拉丁舞，美妙动听的歌曲，热血沸腾的现代舞，浓郁风情的民族舞……真是琳琅满目、精彩不断呀！我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐，跳的太给力了！台下一片欢呼，一片鼓掌，我还喜欢《现代走秀》，是四年级的男女生表演的，女孩们走出了优美身躯，男孩子走出绅士风度，最后，男生女生一起走，他们一组一组的配合默契，摆的都那么棒，赢得了大家的称赞，鼓掌！比赛结束了，会也散了，我的心还是被那一幕幕景象所吸引，时间，请再慢一点，让我们再快乐几秒钟吧！六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳。蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那样一朵朵花儿，是我们的笑脸。500字 四年级 记叙文
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庆六一儿童节六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵总是那么的芬芳，蓝天白云，鲜花绿草，都是我们快乐的象征！那一棵棵幼苗是我们的代表，那一朵朵花儿，是我们的笑脸。儿童节那天，风和日丽，鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟，满怀喜悦，因为这一天我也有节目，我一大早就起了床，妈妈给我化好妆，我便飞奔到了学校。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海，成了一片欢乐的海洋。首先，我们进行了表奖大会，我被选上了“优秀学生干部”，我非常高兴。开始演节目了，第一进行的节目是：水鼓表演，那壮观的景色我难忘。紧接着，第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……终于轮以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老师，亲友，为我的成长付出了那么多，我唱得很动情。那那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。啊！我们就要像歌词所写那样，“感恩父母养育之恩，感恩老师培育呵护，感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后，我给大家鞠了躬，台下响起了热烈的掌声，我的心里比吃了蜜还甜。辛勤的劳动，丰厚的收获，这个“六一”是我过的最有意义的儿童节，因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。500字 五年级
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载歌载舞庆“六一”6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来，场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的海葵，而那些荧光灯则像是天上星星，甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星，大概是星星不好意思出来了吧！晚会已经接近尾声了，但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时，都会响起经久不惜的掌声。最后，在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。500字 五年级 记叙文