飞去的梦便是飞去的生命
400字
初二
散文
做梦的时候，只是单纯的作者自己的梦，又没有想过，在你做梦的同时，你的生命也在流逝着，可是谁又能阻止呢？总不能一辈子也不睡觉吧？人的这一生做过许许多多的梦，有的梦会印在你的脑海中，而有的梦，睡了一觉醒来后，却忘了。如果那个梦对你很重要的话，你会记住。若是那个梦没有什么看头，很快便会忘记。就像你的生命一样，在生命中最辉煌的时刻，谁都会记住。在生命中最痛苦的时刻，谁都想忘掉，可是啊，那并不是梦呢！是人生，人生的艰辛与痛楚是不会让你那么快忘掉的。就算忘记了，也会每每的回忆起来，那种痛可不是可以像在噩梦中的感觉，睡一觉就什么也没了，不是的。生命代表着时光，时光诠释着梦。
多少个日日夜夜，我都曾经在回想，回想我做过的梦，会想我飞去的生命。那些飞去的梦呐，便是我飞去的时光，是我飞去的生命，一去不复返的生命。生命如此可贵，却在做梦时，随着梦一起飘走了。我想珍惜以前，可是早已来不及了。我想珍惜现在，或许可以。
那些梦飞了，我可以忘记。
我的生命飞了，也许不能忘。
不一定要忘。
其实，飞去的梦便是飞去的生命。不可怕，也不美好。
不要让时光和生命飞去太多。
完
永葆童心
500字
初三
记叙文
当我漫步在中学的校园，看着那纷纷飘落的黄叶时，突然感觉自己长大了许多也成熟了许多，不再是那个整天只知道嘻嘻哈哈的小女生了。每天当我上学时，总会碰见楼下邻居家的小弟弟，而他总会甜甜地叫我一声：“大姐姐好！”每当这时我都会感觉到自己真的真的长大了好多，但是又总会觉得和小弟弟比起来我似乎缺少什么东西，同学们你们猜猜到底少了些什么呢？我思前想后终于知道我缺了什么——童心。
对，就是童心。同学们可不要以为有没有童心无所谓，其实童心能使一个人变得开朗乐观，整天都无忧无虑的，拥有童心的人就等于拥有了灿烂的阳光，雨后的彩虹。
同学们，每当你们看见幼儿园的小朋友玩得乐此不疲的时候，你是否曾今羡慕他们是如此得快乐，如此得无忧无虑呢？
其实每个人都是有一颗童心，只是因为有时我们太忙了，忘了把我们的那一颗纯真的童心放在哪儿了。只要我们每个人都暂时放下手上繁忙的事情，每天对着镜子真心地露出一个灿烂的微笑，那么镜子里的你也会还你一个甜甜的微笑，让你整天都拥有一个孩童般无忧无虑的心情。我们也可以在周六周日的时候和比我们小的小朋友一起玩游戏，大家可千万不要觉得这样很可笑，其实玩着玩着你也会被他们感染，发自内心地开心起来。慢慢地你也会有一种回到童年的感觉。
来吧，让我们动起来，一起寻找我们那颗被遗忘的童心。
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初二
散文
400字
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尝试去高飞刘瑜在《观念的水位》中开篇写道：“如今坊间盛传绝望。”的确，经验主义告诉我们：“这样做太冒险了”，现实主义告诉我们：“它比你想象的要困难得多”，结果，无论做什么都有其不可能性与失败性，走向极端，这样，梦想的羽翼被剪断，无力去高飞，怎么会不绝望？ 其实，在现实生活中，多少人独以困难的名义放弃追求，多少人假托危险的躯壳逃避追求。可是，昏暗之中，曙光未灭。或者，这种绝望本身其实也是一种积极的力量：它蕴含着一种梦想――这好过退缩，以及一种梦想受挫后的痛感――这好过经验的麻木。 所以，我们乐观地看到，在遥远的喜马拉雅山脉，登山者们逾越生理的困境，将五星红旗插到了珠穆朗玛峰山顶;我们欣慰地知晓，在中关村的创业大街上，青年们一次次执着尝试，没有执念于失败的经验，从容地追求自己的梦想。 往往，我们崇尚着经验与现实，可经验与现实也会存在着一定的消极性。奥尼尔的戏剧《天边外》中，罗伯特一直盼望着走出乡村，可却忌于村庄的通道崎岖的现实，又想着以往几次都失败的经验，放弃了尝试。最后迷失在自己的梦想中，让梦想永远成为梦想。 因此，不要被那些消极的经验主义与现实主义的观念所困扰。试着张开翅膀，在梦想的蓝天上高飞，穿越云雾，去追求所企的梦想。 对梦想的执着，有时会形成人生的扭转。阿兰的《源泉》中主人公霍华德鄙夷传统建筑学，梦想在现代建筑上有所建树，却因此被学校开除。之后，他曾沦落为采石场工人，又遭受一连串官司，艰难重重。可是，他仍执着地追求着自己的梦想，不断尝试各种现代建筑学设计，最后，命运扭转，韦恩德给了他一个摩天大楼的订单，霍华德借此名声大噪，随后，众多企业家纷纷邀请他设计现代化建筑，使其成为闻名一时的建筑师。 有时，极端的经验主义与现实主义会让人顾虑太多，牵绊住梦想的翅膀，无法展翅，难以高飞的人生毫无意义可言。周国平说过“我们只有一个人生”，既然只有一个人生，那就意味着此生实现不了的梦想，再也没有第二次机会让你实现，既然如此，何不做好人生的正面文章，把那些牵绊放入括号中，梦成之时，便不负此生。 其实，待到手触云端之时，我们能发现，将现实微分，每一点现实相对于过去都有其进步性，正是不断尝试，克服种种困境，才将过去的梦想化为今天的现实，最终，梦想成为现实。在飞翔过程中，经验，能检验我们的方向性，让我们朝着正确的方向高飞。而当我们飞上九天之时，同样已经证明经验的准确性。 所以，从某种意义上说，梦想、现实、经验是一个相互转换、相互验证的有机体。我并不否认经验与现实的意义，只是因为其互相联系，我们不能极端地考虑单独一方面。我们要做的，便是找到一个平衡点，实现梦想的轮回，这也是一个社会长期发展的姿态。 张开梦想的翅膀，不断尝试着飞往高处，最终，碧天无垠，任我逍遥！1000字 高三 散文
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梦儿飞飞飞飞_150字E度网专稿 未经允许不得转载温床暖枕，灯火昏黄昏黄，迷离今夜尽良宵。梦回秋菊，笑逢母亲母亲，感时鲁冰花溅泪。西转餐露，葵花糕点糕点，浓郁融融醉云间。春来笑兮，美人焚香焚香，漫尽草丛蝶恋花。晦岸滩头，辰夕落日落日，稻花膝下醉稻香。玫瑰花香，娇妻怀抱怀抱，温柔乡里多温柔。一来梦兮，逢晨朝曦朝曦，最爱晨香触水露。天上人间高三:孟彬150字 高三 散文
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飞去的雪散文【2】寒风，夹杂着白雪的沧桑；白雪，飘飞尽寒风的迷茫。脚印绵长，记忆深藏，无力的暖阳，编织着一个人，孤独的深冬。——题记流华静静淌佯，白雪埋没年少轻狂；茶烟袅袅萦绕，寒风凛冽寸断肝肠。银装素裹，不过是一时名扬；清苦绵长，才是千古流芳。是怎样的思念，让白雪如此忧伤；是怎样的爱恋，让大地不再荒凉？雕木幽窗，笔落离殇，皑皑白雪埋没回忆的惆怅。谁又能，将一段韶华，栽种成花。你我都该明了，雪非云，云非雪，岁月不再回头；你我都该相信，花非叶，叶非花，时光不会留恋。我们，都是飘零的雪花，为何不能一同旅行；我们，都是归根的落叶，为何不能生死相许？终来，要一个人怀念故土，独自承受，聒噪和悲怆。伸出手掌，想停留窗外的华美，白色在指尖化作晶莹，死者的衣化作——死者的泪。亦不知，是苦，是甜？雪儿，是冬天的灵魂，亦是苍穹的绝笔。她洞穿了泥土的伪装，淹没了寒螀的情殇。凝眸间，模糊涌上心头，我没有那份拼搏；我的魂魄，只是风花雪月的轻薄。闲中作好，本可伴上红颜，约上知己，泡几盏清茶，下一局散棋。欣赏，雪落书斋；畅谈，回首江湖。然而，红尘太温暖，世人藏不住冰冷；红尘太美丽，世人皆不甘寂寞。亦还是，四处奔走，作客他乡。凋落的时光，错落成诗；散碎的片段，连贯成曲。亦习惯，一人独倚栏杆，一人浅斟轻醉。可是，依旧放不下，一支素笔，千行诀别。几度流转，几度缠绵，又怎向你倾诉，那停笔的情话。唯渐渐深藏，芊芊玉手搭扯着束带；唯分分念想，飘飘柔发微转的芬芳。你曾说，将我梦起；我曾说，带你逃亡。如今，谁也不是谁的守护，谁也不是谁的全部。雪飘零，雪无音，终化靡靡心。泪沾襟，泪滴尽，辗转夜思卿。秦关回梦，杯盏茶清，雪语萧茗。月旦花辰，客旧姬新，倩影难寻。也许，你我只是心缘，累了，痛了，相互倾心；也许，你我会是情缘，累了，痛了，彼此相拥？也许，我们不过是命运交织；也许，我们能够相濡以沫，结为连理。我多想，执子之手，形影相随，白头到老；我亦多想，将情藏匿，留一段遗憾的美丽。浮光掠影，暗香涌动，醉梦尚醒，唯能，安于天命，跪在岁月的刀前。荏苒时光，年少轻狂，白发渔樵，一桩桩，铭刻的，都是那青春里最旖旎的情愫，最缱绻的画卷。一个世界，两座空城，你身在神都，我将置身西洋；你光明磊落，我苟且偷生。然而，我们还没有在故乡停留，还没有一起看那江水清波，一起赏那桃艳粉蝶。盛夏的你，宛若飘渺仙姿；初秋的你，宛若海棠缠绵。如今，雪花飘落，恰似你白皙的脸颊；冰晶垂挂，宛若你清澈的眼眸。岁月，不断将脑海中的相集翻动，一页页，一幕幕，如酒的浓烈，又如茶的清醇。花开花落，蝶飞蹀躞，流年不过转瞬。我多想快乐着你的快乐，悲伤着你的悲伤。然而，三生誓言，也逃不过世世轮回；情真意切，也躲不过人改朱颜。朦胧的眼，该清晰了；迷醉的梦，该苏醒了。或许，沙漠之星就在前方的殿堂，天使将为你披上雪花的羽翼。而我的流浪，在脚下，亦在远方。我注定，要远渡重洋，独立沙岸，默默刻画你的容颜；我注定，生无居所，仰望星空，渴望洞悉你深邃的眼眸。不过开合之际，已时过春秋，相隔千里。虔诚祈祷，哪怕能与你仅仅一句缠绵。雪缀深冬，装饰了谁的思念；雪落深冬，埋葬了谁的酴醾？或茶，或酒，或鸩，皆一饮下肚。愿为你，呢喃一世，迷醉一生。飞去的雪散文【五】冬带来飞雪的舞台，一片片晶莹剔透的雪花，洁白在故事的脚步声里，读不懂，看不透；一株红梅霓裳，舞尽了毕生的期许，记忆又一次穿过千年，把风干的柔情淋漓，青词中的那一句，还回旋在耳畔，念念不忘，不愿散去；于是铺陈下雪月风华，只为了交付一个，透彻心扉的理由；只为打捞一肩月光思念，静躺其中央，回味昔年旧景……那段青涩的年华，在岁月车轮碾过，变得越发厚重纯香；也许那年那月，曾经还是年轻，可以付的起等待，总是守望着黎明，期盼早些长大，踩着青春年少的页脚，歌唱黎明升起……耳边又响起风吹过的那只风铃，一个人又一次坐在记忆的风骨中，合拢指间的对白，铺着老旧的回忆，慢慢折迭起；拥着冬雪静静地，散落一季祈祷，追寻那段风飞的记忆。咿咿呀呀来到，看到这一方明媚，历经磨砺，颠簸再三，不知不觉走近了岁月的中峰；俯视过往，锦绣山河，曾经一片葱绿柔润眼中，春蕾过了，花儿媚，而后又朵朵散去，烟霞晚照；总是回眸而去千次，拾取丢失的念坠，纯净如玉，挂在睡梦门楣，那人那事，在水一方，依旧背起书包，走在上学的路上，坐在熟悉的课堂……久远的梦境，在记忆的网中穿梭，风飞去痕迹，远去的，已阑珊，奈何向晚，空回忆！记忆偶尔浮出，崭露头角，格外显眼；那是遗漏的光阴，不甘心遗忘，偷偷来到身边，诗意花间，妖娆妩媚着眉底，拾取，静静摆放，微澜心事，莞尔间，合着岁月，斑斑每处，指间却丝丝微凉；只因很多变了模样，旧物换新颜，当“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。花瓣雨飘飘落落，却甚是喜欢，风飞的记忆，仍犹存心海！跟随季节的画师，一幅幅可以如约而至，抵达深情演绎的故事；颠倒了光阴，回眸昔年，那是用羞涩装点的城池，你静静坐落其中央，记忆涂鸦了你的模样，还是旧年景象，昔年模样，月色调味浓浓的心思；那么这片湘云，可否遥望那山，平息心跳速度，再次把往事漪潋晕起。眉心晕染一抹，落梅雪舞的痴情，叩响你的名字，是同桌的你？还是邻家的青梅竹马？或是天青色等烟雨，花执伞下的一汪深情；画楼远歌，眺望雁子回时，一声声问候，一树树花开，一株株梅花染雪，不言不语，一切都会懂得，缱绻墨笔，走进曾经万水千山，走进记忆里流云的痕迹。踩着记忆中的青苔，潮湿一地碎念，风飞去了，记忆走远；掌心的流年，似水划过，一季季的印痕，曾经的纯真，轻歌了这季初冬迎雪，雪舞初遇，唇语中为你莞尔，皑皑白雪下梅落，最是这抹红，洋洋洒洒，情浓了整个冬天；让沉睡的红尘紫陌，再次蝶舞天涯，羽翼双飞，演绎一城荡气回肠的经典。雪舞冬季，记忆风飞起；针织旧事里的篱笆墙，搁浅一墙老记忆，住进眉间的眼眸，即便风雪清瘦，也在梅红染雪里，泛起思念的潮海，在这冬季，素白天色中，倚窗伏案，泼墨年华，赴一场廊桥之约，花间蝶舞在心底，那会是怎样的景象，如锦韶华，故地重游，一切醉卧在脉脉的眼底里。欲说还休，墨干情思凉，雪霜之伤，走进了冬，看尽了浮尘烟云，再回首，一肩月光凉薄，洒落凄凄清寂一季，当又一场雪舞冬季，可否紧握风飞的记忆？1200字以上 高中 散文
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蝴蝶飞去生命就像蝴蝶，享受它的美丽，同时也要承受它的脆弱，就算全世界都没有人爱你，你也要学会怎么爱自己，告诉自己再痛的夜晚一样会过去。——题记秋叶再一次飘落，又随着蝴蝶飞舞，只是身边不在有你为我是伸出的双手，誓言在这个落寞的季节里随蝴蝶飞逝。喜欢在落寞的日子里，背着书包，静静坐在梧桐树下，细数飘落的生命，而你就无意见闯入我寂寞的生命，以为以后的日子里我不在孤寂……你说让我陪你感受一切的悲哀陪你走过秋季，我的嘴角轻轻上扬，以为梦就在此刻开始，而且眼神到永远。我幼稚的问你永远有多远？你说会带我去找寻幸福的真谛，我轻轻靠在你的肩膀，细数飞过的流星，但我没有许愿，我相信的你的诺言……而如今，我只能沉浸在极度幸福后的极度悲伤，独自站在失去诺言的星空下细数悲伤。那场雨，那个夜，你就留我在雨中哭泣，你说该学会成熟了，我们都要长大的……已学会不再哭泣，很想告诉了，我成熟了，只是还未长大，成熟只是学会了让伤心的泪水在眼中打是还能笑着说我很幸……我又独自在树下仰望一切，细数一切，无力地望着蝴蝶在泪水中消逝……400字 初一 散文
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让梦飞新学期，新的开始，而不变的还是我那个被称作可笑的梦。在班里，我算得上是一个好学生，人人都认为我在学习方面大有发展。可又有几个人会知道，在我的心里，悄悄萌发的梦想并不是当一个大作家，一个翻译，而是当一个歌唱家，当一个远近闻名的演员。而我又能跟谁去聊这些，如果我说了，大概所有人都会认为我可笑至极吧。谁都不知道，其实我的歌喉不错，演技也很好。前几年，我都为了小说、作文去拼命，而现在的我，眼看着毕业一步步离我越来越近，我知道，如果再不为梦想努力努力，就来不及了。在新的学期里，我打算用自己的嗓子，唱出自己最特别的声音；用自己的演技，演出最真实的自己。别人爱评论就让他们评论去吧，我一定要活出最真实的自己，不为别人而活，大声说出自己的梦。仔细一想，呵呵，我其实拥有最平淡的生活，最平常的友谊，我和别人又有什么两样呢？只不过是变了一个梦想而已放宽了去想，不在乎别人，我就是我，一个还处在黄金时期的六年级的人。所以，做最快乐的自己，做最特别的自己，做最成功的自己。老天，让梦飞，让一个拥有特别梦想的好学生的梦飞。戚冀，你可以的，你一定可以的，加油！400字 六年级 议论文
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让梦飞新学期，新的开始，而不变的还是我那个被称作可笑的梦。在班里，我算得上是一个好学生，人人都认为我在学习方面大有发展。可又有几个人会知道，在我的心里，悄悄萌发的梦想并不是当一个大作家，一个翻译，而是当一个歌唱家，当一个远近闻名的演员。而我又能跟谁去聊这些，如果我说了，大概所有人都会认为我可笑至极吧。谁都不知道，其实我的歌喉不错，演技也很好。前几年，我都为了小说、作文去拼命，而现在的我，眼看着毕业一步步离我越来越近，我知道，如果再不为梦想努力努力，就来不及了。在新的学期里，我打算用自己的嗓子，唱出自己最特别的声音；用自己的演技，演出最真实的自己。别人爱评论就让他们评论去吧，我一定要活出最真实的自己，不为别人而活，大声说出自己的梦。仔细一想，呵呵，我其实拥有最平淡的生活，最平常的友谊，我和别人又有什么两样呢？只不过是变了一个梦想而已放宽了去想，不在乎别人，我就是我，一个还处在黄金时期的六年级的人。所以，做最快乐的自己，做最特别的自己，做最成功的自己。老天，让梦飞，让一个拥有特别梦想的好学生的梦飞。戚冀，你可以的，你一定可以的，加油！六年级:雪恋琪儿400字 六年级 叙事
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翩翩飞梦柔情似水，佳期如梦，梦里饱含着我心中的希望，梦是最美的时光，让我的心大地春回，让我能用微笑融化掉身边的寒意，让我能在四周压抑的空气里自由呼吸。潭，水平如镜，花，娇嫩欲滴，北迁的双飞燕子带来习习春风，暖了大地，也暖了心，风儿卷地，携起瓣瓣落花，在天涯飞舞，片片花瓣如只只蝴蝶，拥有纯洁朴素又不失优雅美丽的粉色翅膀，怀着靓丽的青春之心，梦里，蝶舞天涯。朦胧的眼前是浓浓的绿，葱葱郁郁，苍翠欲滴，笼罩了景，使小小的心羽化而飞升，飞向天边以外。那是什么？一道洁白的身影掠过，拂乱了似水的绿，拂乱了似仙的心，向更远的绿意奔去，只留下似画的景，似梦的情，梦里，绿野仙踪。秋风萧萧下，落叶悠悠舞，飞吧，飞吧，享受生命最后的飘飘然，终究，也是落花有意，流水无情，看啊，还是沉沦在了冰凉的秋水中。清澈的水倒映着柔蓝的天，水天交融，清湖雅致，蓝天浮云，湖边的佳人，眼里含着似水的柔情，看着此美景，梦里，秋水伊人。梦啊梦，就像万绿丛中那一点红，让我在混浊的世界里找到人世的清欢，看到美景，看到真情，看到依依眷恋。400字 六年级 叙事
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飞，飞吧鸟儿，你飞吧!赶快飞吧!在人类的捕捉下，在环境的压迫下，你会伤心，你会憎恨，但最好的办法还是飞。飞，离开这个被污染的环境，离开这个没有道德的社会，飞向那湛蓝的无边无际的天空中去。啊。鸟儿!我真的好羡慕你。你本身就有一双翅膀，而我却没有。当我对学习失去信心的时候，我真想有一双翅膀，飞到那没有烦恼，充满快乐的世界中去；当我受到欺负的时候，我真想有一双翅膀，飞到那没有伤心，充满关爱的世界中去；当我的行为受到拘束的时候，我真想有一双翅膀，飞到那没有禁闭，充满自由的世界中去。。。。。。我真的好想有一双翅膀。。。。。。而我，清楚地知道，我不会有。虽然，我会拥有一双隐形的翅膀，它可以让我在心灵上得到一丝安慰。但是它始终不可能让我飞上蓝天。所以，鸟儿，可否试问，假若你在麽个宁静而有和平的地方找到一个栖息之所，是否可以回来，将我带往那儿?而那儿，阴谋，污秽，自私自利。。。。。。一切的一切，都不会再有。如果我能去，我愿意付出一切代价，而你，可否会带我去呢?400字 初二