秋天,真美
100字
五年级
散文
秋天,真美。
秋天,很美。
当瑟瑟的秋风吹向黄叶,
大地仿佛被厚厚的一层“黄雪”所覆盖。
秋天,很美。
稻子成熟了,农民伯伯紧张而又有序的收割着。
金黄色的稻田里散发着稻香的味道。
秋天很美,真的很美。
金色的稻田让我想起了童年的乡间生活……
秋天?冬天?
550字
初三
日记
前几天的校园,微风吹着一片片枯黄的落叶,哦,这是秋。
看窗外秋风瑟瑟,有人说,你是无尽的忧郁和凄凉的象征,是吗?然而我不这样认为,你的一声吼叫,立刻抖落枯枝败叶;你暴跳一下,马上扬起万重风沙;谁经不住你的洗礼,谁就是弱者,你是故意考验他们的啊,你是属于胜利者的。你赋予了他们金色的生命,创造了他们绚丽的辉煌,
起初,我对你叹息,愤怒,你摧残了春的绿,毁灭了夏的红。后来,我发现了,我错了,你面对自己粗鲁的行为,难过了,便用洁白的雪花弥补你的过失,你让有益的,可贵的生命经受更严峻的考验,你把那有害的,肮脏的生命彻底毁灭,雪后的世界更加洁净,这就是你的功劳啊!
你到底是秋还是冬?为何如此神秘,单薄的衣服一夜换成棉袄,你说,毛衣怎么办?
余辉,淡淡的洒在路上。也能听到鸟儿的歌唱,很美,但也夹杂着忧伤,一丝不舍。我知道,这些鸟儿要走了,去另一个地方,那里有鲜花、嫩叶,还有明媚的阳光。那是一个美丽的世界。我不禁有些难过,我想我的同伴和我一样,所以大家都沉默了,只有风吹过瑟瑟的响声。
风很凉,是秋风?还是冬风?
前几天的落叶在雨中无力地颤抖,我感到很冷,这就是落叶的归宿吗?到底是秋还是冬把你弄成这样,我想它们也是不情愿的吧。因为一切都在变,更何况天气呢、季节呢、难道人不是吗?落叶的无力也许就是每年六月的我,被风雪打击了,可是春天,它会绿,夏天,它还会茂盛,人生就是不断跌倒又不断爬起的过程。
井陉实验中学初三 郭纳
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秋天,真美秋天,真美巴东县民族实验小学六(1)班谭梓为曾经认识的秋总是凄楚,悲凉的。杜甫在这个季节写下“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”,杜牧在这个季节写下“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后花庭》。”,李清照在这个季节写下“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”如今才明白,其实秋天给人的感觉不仅仅是凄楚,悲凉,更多的则是秋那独特的唯美。秋天的天空淡淡的,蓝蓝的,无边无际。几片白云在天空中悠闲的逛来逛去,懒懒的,闲闲的。树上的秋叶伴着微风一片,两片,三片......打着旋儿轻轻的飘落下来,在天空中划出一道道美丽的弧线,一群大雁排着整齐的“人”字形队伍,一路“高歌”,赶往南方。天空,落叶,弧线。这是秋天淡泊,清净的美。秋天的小溪清清的,透透的,无拘无束的向前流淌着,追逐着,更显出了秋的坚毅与执着。淡蓝的天空倒映在清凉的溪水中,显得更加纯洁,明澈。一阵微风吹来,溪水荡漾出一层层涟漪,天空也随着一起一伏,把人带入一种美妙的梦境中。秋水,蓝天,影映。这是秋纯洁,明澈的美。秋天的傍晚静静的,绵绵的。夕阳的余晖撒落在秋叶上,跳跃,斑驳。啊!原来每一片秋叶都有属于自己的光芒,秋也有自己的闪光点。在山坡上,看鲜红的夕阳缓缓落下,任凉爽的秋风轻轻抚摸。此时,你什么也不去想,什么也不去做,静静的享受秋的缠绵。夕阳,秋叶,光芒。这是秋真挚,朴实的美。秋,走过了春之蓬勃与夏之繁盛,不愿再去追求赞美、宠爱。它把一切的赞美与宠爱都隔在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可及的秋。秋天的美是富有韵味的,我喜欢秋天,喜欢秋天那独特的美。评语:在你的笔下,秋天多美啊!老师从你的文章中看到了秋天高远而深蓝的天空是那样的清净;秋天的小溪是那样的明澈;秋天的傍晚是那样的惬意。这一切,让读者感到秋天是多么的神奇与美丽。正因为你从不同的角度去观察了秋天去感受秋天,才会体会到秋天独特的美。所以写出了别出心裁的文章。(指导老师:向娟)700字 六年级 议论文
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秋天,真美蒙蒙细雨后,天空又晴朗了。又是一个好天气。一片繁荣的景象。田园中。一片片金黄的稻谷,在秋风的吹拂下,确也像一层层灿灿的海浪。它们为欢庆丰收节,个个都笑弯了腰。还有许多的蚱蜢,真坏,竟偷吃起稻叶来,活泼的孩子立马来为民除害。农民的脸上都泛着微笑,心中荡漾着喜悦。菊园里。菊花开出灿烂的花骨朵儿。黄色,白色,粉色,紫色的花点缀了整个花园。朵朵盛开的菊花,像小姑娘般涩涩地,真可爱!果园内,橘树果实累累。一个个黄澄澄的橘子像小灯笼似的挂着,等待果园主人的摘采。一阵清风的吹过,枯黄的书页随风起舞,飘上了天,又落回了地,重新为大地铺上厚地毯。只留下了光秃秃的枝丫。美,她真美。不像春天那样羞涩,不像夏天那样袒露,不像冬天那样内向。与其他季节不同的美。美在田野,美在果园,美在花丛,美在树林,美在丰收的喜悦。万物始于春,而成于秋。难怪你那么吸引我……300字 初一 抒情散文
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秋天真美夏姑娘带着炎热离开了,秋姑娘带着香气来了。秋天是农民伯伯最喜欢的季节,因为这个时候是丰收的时候,树上结满了又红又大的苹果,就好像穿上一件红红的衣服,看着都让人馋得流口水。现在我们来看看花园,花园里有菊花、百合花、月季花……有许许多多的花,像一片花海。你看,树林里,树叶一片一片的落下来,落下来的树叶色彩不同,有红色、黄色、紫色,很多颜色。树叶的形状也不同,有的很多个角,有的非常大,还有的就是我没有见过的。我们已经去了果园、花园、树林,现在要去田野了。一想到去田野,大家应该都知道田野里肯定有金黄的稻谷,刚到了田野我就被一番景象吸引住了,看到了农民伯伯正收割呢,我好想去帮助他们,我跑回家去后,给爸爸要了一双雨鞋,我穿上了鞋子,就出去帮助他们。这个秋天真美,秋天让我大开了眼界,让我看见了秋天美丽的世界!350字 五年级
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秋天真美有人喜欢冰天雪地的冬天;有人喜欢生机勃勃的春天;有人喜欢烈日炎炎的夏天;但我却喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天。秋天的果园美极了!高大的柿子树上结满红红的柿子,像一个个小红灯笼,很美;金黄的梨也成熟了,一阵风吹过,那金黄的梨在微风中摇动,就像是一个个“葫芦娃”在“舞台”上跳舞,舞姿是那样的迷人;苹果树上也结满了红彤彤的苹果,秋风一吹,散发出淡淡的清香,红红的苹果像一位位害羞的小姑娘正在对着果农微笑呢!果园里还有石榴、橘子……五颜六色、千姿百态,美丽极了!秋天的田野更美!稻田里,金黄的稻子成熟了,颗粒饱满的稻穗儿把稻子压弯了腰,好像在说:“勤劳的人们,快点接我们回家吧”,远远望去,整个稻田仿佛一片金色的海洋,在微风中荡起阵阵“波涛”;高粱地里,那一株株高粱像喝醉酒似的,红着脸频频点头,远远望去,整个高粱地就像一片火海;走到玉米地边,一棵棵玉米挨挨挤挤的,叶子密密匝匝,头“染”红发的玉米棒穿着变黄了的衣服睡大觉。一阵风吹过,玉米叶子随风摇曳,发出“哗啦啦”的响声。我想:大概是秋姑娘给它们送上了一头红发,它们感到十分开心、幸福,此时正在高歌一曲庆祝这幸福的生活吧!秋天的花园最美!就像一张五彩缤纷的图画。金黄色的桂花,散发出浓浓的让人陶醉的香味;艳丽的菊花欣然怒放,有红色的、白色的、黄色的……五颜六色,特别迷人。秋天是个丰收的季节,秋天是个美丽的季节,所以我爱秋天!550字 五年级
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秋天真美秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到了,她,给大地带来了一丝凉意;她,给农民带来了丰收的喜悦,更给人们带来了秋天那美丽的秋景.田野里,稻子熟了,金黄一片,仿佛给大地穿上了一件金色的礼服;树丛中,黄叶落了,飘飘而下,仿佛一只只蝴蝶在舞蹈;果园里,葡萄熟了,另人发谗,仿佛一串串晶莹剔透的珍珠.一阵秋风吹过,大雁准备去往南方旅行,松鼠准备采摘果子过冬,青蛙准备甜蜜的安详入睡.秋姑娘,你用你那神力把一切变得是那么的美好,秋天真美,我爱秋天!200字 五年级 叙事
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秋天真美夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了,秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们。秋姑娘是位多才多艺的画家,她把大地装点得更加美丽。秋姑娘来到花园里,菊花开了,它的颜色色色俱全:白色的菊花如同一捧雪,红色的菊花犹如一团火;黄色的菊花仿佛一堆金。菊花的形态千姿百态:有的花瓣向里边卷起来,像一团毛线球;有的花瓣弯弯曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像喷泉,从花蕊里喷出许多金丝银丝;还有的花瓣细细长长的,末端卷起来,真像千手观音。桂树开出了金黄的小花,密密麻麻的,长在绿叶中间,就像夜空中满天的星星闪烁着。桂花的香味很浓,能传到五里以外呢。秋姑娘来到果园里,果子成熟了。橘子有的七八个挤在一起,像在开会;有的三五个挤在一起,像在窃窃私语。苹果红彤彤的,像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。石榴的皮土黄土黄的,有块地方裂了缝,像在例着嘴傻笑呢。柿子红红的,像一盏盏火红的灯笼。秋姑娘来到田野里,庄稼成熟了。高粱像无数支火把,一阵风吹过,“火把”就闪呀,闪呀,真好看。棉田里的棉桃儿绽开了笑脸,花儿一朵连着一朵,如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的,把稻杆的腰都压弯了,一阵风吹过,像金色的波浪在翻滚,好像是在感谢大地的养育之恩。不远处是玉米地,地里的玉米个个壮得像个大棒槌。玉米棒上的玉米像一颗颗金黄色的珠子,闪亮闪亮的,真耀眼。秋姑娘来到树林里,树叶黄了,但只有松树的叶子还是绿的,像位穿着绿军装的卫兵在站岗。枫树叶子红了,红得像一团团火,把大家的心也给燃烧起来了。梧桐树的叶子黄了,像一把金灿灿的大伞,要为人们遮风挡雨。啊,秋天真美呀!我爱秋天的五彩缤纷、硕果累累。江苏无锡无锡五爱小学三年级:吴瑞杰点评:本文通篇采用拟人的手法,以秋姑娘的足迹为线索,写出了秋天来到花园、果园、田野和树林中的各种景色。语句流畅、优美,较好的运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。一个三年级的同学能写成这样的作文很不简单,望小作者再接再厉,写出更好地作文。海南临高县创新学校五年级:woai103800字 五年级 写景
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