童年的记忆
童年仿佛是一条小船,里面装满了无穷的趣事,让我觉得最有趣的莫过于在海泥中玩耍。
那年暑假,我随着旅行团来到一个岛。这个岛上有一个著名的临海泥池,听说到咸泥中滚一滚,玩一玩,可以消除全身的毒素,我们欣然前往。
到了海泥场,我急不可待地脱下衣服,一丝不挂冲进了泥地。随即整个人躺在泥中,仰望太阳,身体浸在泥中,呼吸着咸味的空气。再把头往上抬,身体在泥中滚来滚去,不一会儿,全身裹满了黑泥巴。旁边的游人看见了,哈哈大笑:“看那个小孩身上,就像披了一件黑色的装甲!”“可不,活生生的一条小泥鳅。”“这个小朋友可真是大杀菌了,这泥是海水泥,有健身作用呢。”听着游人的赞许,心里美滋滋的。
我躺在泥中,发现泥里还有小动物,便到岸上拿了一个篮子,在泥中摸索着。突然,一条跳鱼腾空而起,又跃入泥中。哈哈,你小子敢在我面前蹦跶,吃了熊心豹子胆啦!看你怎么逃出我如来佛的手心,我心里暗暗得意。一伸手,在半空中抓住它,没想到它比镜面还滑,一抓便从我的手缝间滑出,又一跳一跃地向远处溜去。好不容易抓住的猎物,岂能让你逃之夭夭呢?我大步向前跨,追上了它,拿篮子来了个“海底捞月”。可是它一坠,我捞了个空。我气得直瞪眼,飞速冲去,同时,抓起一把泥狠狠地砸去,击中了,虽只是让它减了速,但我抓住这个机会,一个“黑虎掏心”,将它收入篮中。耶,煮熟的鸭子终于吃进了口。
这件事情已经过去两年多,但是它却深深地印在我的脑海里。每每看到泥巴中的自己,就忍俊不禁地发笑,它成了我童年中最美好的记忆。
我为自己负责_750字
花朵在绿茵中绽放,由阳光负责;鸟儿展翅高飞,由天空负责;鱼儿自由自在,由水负责;看世间万物,似乎都有各自的主载,我不禁疑问:“漫漫人生路,我的命运由谁决定呢?”有人说:自己才是命运的主宰,我们要为自己负责!是啊,说得多好啊,我们虽主宰不了别人的命运,但是我们自己的命运就掌握在自己的手中,我们要紧握机会,好好珍惜,对自己负责任。 作为一个学生,现在最重要的事情就是学习。而我认为要想有好的学习成绩必须要找到适合自己的学习方法并且要有好的学习态度。 每个学生都应去寻找适合自己的学习方法,这样会有利于提高自己的效率并能准确的发现自己在学习上的缺点,不能总是遵循别人的教育方法来学习。我在这方面就有一个很好的习惯,我习惯用列提纲的方式去复习备战考试,这样会有条理性并且更准确的发现自己的缺点在哪里。预习、复习也是一种很好的学习方式,预习能使我在学习新课程时更加方便更加易懂。复习能使我再进一步的巩固新学的知识;其在大脑中的思路更加清晰。 面对学习上的不顺就像面对生活上的困境一样,需要有耐心和信心去面对、去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃了学习;有些同学因为一次考试考出好成绩就自负、骄傲甚至是蔑视他人;有些同学会把成绩的好坏迁就于老师,而不是去想自己的问题……自己到底有没有努力的适应过,努力找合适的学习方法,或者讨教老师问题等等。这些都是学习心态上出的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅导他人等等,这些都是好的学习心态,。总之有好的学习心态会让自己学得更加开心更加有意义。 学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩,所以我们要为自己负责!
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童年的记忆小时候,我们都会有很多很多让我们感到好笑的事情,我们会想:那个小孩是以前的我吗?有的照片看起来就会让我想笑,那也是你年前的事情了。有一张照片,那是妈妈带着我去喂鸽子,当时,我觉得鸽子是一种会吃人的动物,会把我吃掉。当妈妈拿着食物去喂鸽子的时候,我不禁提心吊胆,心想:难道妈妈就不怕被鸽子吃掉吗?妈妈也让我来试一下,我却迟迟不敢到鸽子面前。在妈妈的再三催促下,我才拿着几粒玉米把手缓缓地伸到鸽子前面。鸽子见了食物,三下两下就把玉米吃光了。我尝试了第一次喂鸽子,感觉还不错,其实鸽子并不是我想象的那么恐怖。只要是五岁之前的事情,我都记得不太清楚。可是,有一张照片,却让我看了就想笑。那时候我才只有一岁半。看看照片上面,白茫茫的一片,我手上也有很多白色的东西。那是雪。下雪了,这一场雪下得很大,很厚。而我也是一生中第一次看见雪是什么样子的。我对着白白的东西产生了兴趣,我用手摸摸底下。哇!好凉啊!这是什么东东啊?虽然雪很凉,但是我依然喜欢雪,在雪地里奔跑,那时候我很开心。可是,我跑着跑着,不小心脚下一滑,滑到了。来了个嘴啃雪。听爸爸说,当时他也不管我,我在地上哭了好半天,才爬起来。身上沾满了雪,我一副很生气的样子,心想:这是什么东西啊?真讨厌!童年,就像天空中自由自在飞翔的小鸟。童年,就像一罐藏酒,喝了以后,让人回味无穷。550字 五年级
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童年的记忆童年的记忆是丰富多彩的,曾经的点点滴滴慢慢化做一颗颗夺目的宝石,在我们的记忆中熠熠生辉,每当我们想起,都会忍不住会心一笑。记得我刚上小学那一年的冬天,我们一家人回姥姥家过春节。在外面放完焰火,大人们要回家包饺子了,可我和妹妹意犹未尽,在我们的一再坚持下,大人们同意让我们俩多玩一会儿。我和妹妹坐在路边望着阴沉的天空,你一言我一语地聊开了。“咱俩玩什么好呢?”“不知道呀,好玩的都玩遍了!”“今年怎么还不下雪呀?下雪天我们可以堆雪人、打雪仗,那多有意思!”“我记得上次去白马寺玩,妈妈让我往一个水池中的莲花台上投硬币,说老天爷会保佑全家健康平安呢!要不,我们求求老天爷下点雪吧?”我俩相视一笑,起身拍拍屁股上的灰尘,一溜烟朝广场跑去。广场的西边有一个喷水池,中间的莲花台上站着一个怀抱鲤鱼的胖小子,水池里的金鱼在薄冰下缓慢地游着。我们捡来一把小石子,一粒一粒朝莲花台掷去,一边掷一边念念有词,“天灵灵,地灵灵,老天爷快下雪!”就在我投得正起劲的时候,忽听妹妹喊道:“下雪了!真的下雪了!”我抬头望望灰蒙蒙的天空,果然有细小的雪花不断地从天而降。我们发现雪花的大小和投掷的石子大小差不多,异口同声地说:“大石子!”果然,投了几块一元硬币大小的石子后,雪花真的越来越大了,不一会儿地上就白了。我俩又蹦又跳地往姥姥家跑去,一路上逢人就说这场雪是我们求来的。回到家中,听完我俩讲述求雪的过程,全家人笑得前仰后合……我相信,每个人的童年都是难忘的,就让记忆慢慢沉淀,等我们白发苍苍时,童心依旧,回味悠长。600字 六年级
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童年的记忆岁月悠悠,记忆仍在心中,童年已过,却带不走美好的回忆。咦?这衣服……跟我的一样。眼前橱窗里3分米高,连体的娃娃衣竖立在我面前。我仿佛能看到1岁的小女孩调皮地把香蕉皮扔到帽子里;看见自己衣服上的扣子被拉坏了;把刚刚穿上的鞋子再一次蹬飞……我看着橱窗明亮反光的玻璃,从那里望到了自己深色的眼睛,望到了里面在学走路的小女孩。我知道,那是我,而那些,是我的记忆。我飞快地跑回家,翻出我儿时的衣服,往自己身上一比,小了许多,我似乎又看见了儿时的我在拿着衣服往身上放,纯白的脸上眉毛微微皱起,小嘴里嘟囔着:“怎么还是很大,如果我能快快长大,就能穿上了。”而长大后的我,已经穿不上了。更多记忆涌上心头,4岁时,在幼儿园的蹦蹦床上,我坐在上面大声哭,妈妈急忙抱起我去医院,医生说是脱臼了,一拉,一扭,疼得我哇哇大叫,经历了九九八十一难,胳膊接上了……我抬抬胳膊,这么多年了,这件事早已被风吹走,但却留下了它来过的印迹,成为了我脑海里的历史。时光匆匆流走,我们渐渐变化,变大,变得懂事,变得聪明……却怎么也改变不了属于自己的历史,自己的记忆,以及幼小心灵里的美好。450字 六年级
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童年的记忆玩具虽然有时会浪费我们的一些时间,但是,玩具也总能让我回忆起童年美好的时光。有一次期中考试时,因为我表现好,成绩也不错,妈妈给我买了一套《消防员》的玩具,拿到玩具的我,情绪非常激动,就像只兴奋无比的小兔子。吃过饭后,就急匆匆地拆开玩具。但是,由于我的心太急燥,用了1个小时半才把它拼装成。当拼到一半时侯,我决定放弃这件事,因为这个玩具零件太多,怎么也拼不成。我沉默了一会儿,想了想我的智商是不是有问题?难道自己的脑子也需要修理一下吗?不,我不能就这样放弃,我换了一种思路,笨鸟先飞,经过我的仔细琢磨,最后我还是成功了。课另外一次可就没有这么幸运了。同样在一次拼装玩具时,我手一滑,一个零件掉到地上摔坏了。当时我就号陶大哭起来,哭了一会儿,我看见了一个小人偶躺在那个玩具上冲着我微笑,仿佛在对我说:“小伙子,你要加油,我们可以再来一次。”有了这位小人偶的鼓励,使我的自信心更强了,我找来老爸帮忙,用AB胶粘好了零件。所以,童年的玩具留给了我许多非常有价值的回忆。然而,童年的时光己经慢慢地消失了,我即将要步入少年时代,不能在整天和玩具为伍了。玩具虽然离我而去,但在我的眼中,玩具是让我回忆美好童年的桥梁,它会深深地留在我的记忆里。500字 五年级
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童年的记忆星星如钻石般点缀夜空,我闭上眼脑海中浮现出童年的稚嫩。捉蜗牛刚下过雨,天气有些闷热,但凉风不时吹来,还携带着草和花的气息。我兴冲冲地拉着妈妈的手,嚷嚷着还用手指着:“蜗牛,捉它。”等蜗牛从壳中伸出湿湿的头,触角挨着我的手指,我吓得一个劲儿的甩手。天空晴朗了许多,阳光轻轻地倾斜而下。那一年,我四岁。摘樱桃太阳散发着刺眼的光,凉风拂动着让人感觉很清爽,树枝相互摩擦着,“沙沙”地响着。我望着一颗颗玲珑剔透的红樱桃,感觉它们很可爱,像和我一样大的孩子。我不忍心摘下它们,只是呆呆地想着,想着它们跳下树来和我嬉戏,打闹,不知不觉竟入了迷。几只鸟啄着樱桃,吃得不亦乐乎,三五个掉了下来,滚到我脚边。那一年,我六岁。当老师春暖花开,花朵含苞待放,柳树吐出绿芽,青草热闹地挤在一起,像讨论着什么新鲜事。我得意洋洋地指挥着玩具娃娃们,一会儿用教棍敲敲“学生”的桌子,一会儿用粉笔在小黑板上板书。最后,我还给“学生”们发卷子,叮嘱它们好好写,还表扬、批评着一些“学生”。鸟儿啼叫着飞向远方,留下飘荡着的回音,和绚丽的黄昏。那一年,我八岁。我对以前的天真感到哭笑不得。450字 六年级
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童年记忆童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是甜美的,就像山溪中清亮的泉水。提起童年,我不禁想起了一件有趣的事。记得在一年级的一节语文课上,老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解,老师只好换一种方法说:“但是是表示转折的意思,就好像走路时,突然转弯一样。”我一听,心想:原来这么简单呀!于是我就说:“我懂了!”老师见我弄明白了,很高兴,便让大家造句。我自以为是地想:既是转折的意思,那么就简单了!我立刻想到了一个句子,便举起手来,看到老师把目光投向我这边,我自信地站起来,大声地说:“从学校到家有三个“但是”的地方。”老师听了,先是一愣,然后捧腹大笑起来,同学们更是笑得前俯后仰,有的连话也不能说了,可我却觉得莫名其妙。老师终于忍住笑,耐心地对我说:“但是表示意思转折,与虽然、尽管等几个词连用,刚才只是打了个比方罢了,明白了吗?”哦!我这才恍然大悟,这时老师又哈哈大笑起来,我也不好意思地笑了起来。童年是美好的,它总能勾起人们许多回忆;童年是难忘的,它也埋藏了许多乐趣。童年的事情一直陪伴着我,在我幼小的心灵中,滋润着我成长。450字 五年级
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童年记忆在我的童年记忆里,曾经发生过许多有趣的事情,其中一件事情让我至今记忆犹新。暑假的一天下午,大地热得像一个大火炉,骄阳似火,我才出来不到一分钟,就已经热得快要变成北京烤乳猪了。我急忙回屋,在冰箱里拿出一根我最喜欢的冰棍。吃的时候我心想:“这么热的天,冰棍一定也非常热吧。如果我给它洗一洗澡,它一定会很凉爽吧!”说干就干,我拿来一个装满水的碗,把冰棍放进去,嘴里还自言自语道:“冰棍啊冰棍,你就好好地在这里享受吧!我去玩了,记住,千万不要乱跑啊!等我回来再吃你。”说完就去朋友家玩了。很快,我就回来了,立马跑到厨房找冰棍。哎呀,碗里居然只剩下了一根小木棍,着急地说:“咦?冰棍呢?它走了吗?还是隐身了?或者它是在和我捉迷藏?什么可能都有,它到底在哪儿呢?冰棍儿!冰棍儿!你别和我捉迷藏了,快出来吧!”可是,并没有任何声音回应我,冰棍也没有出来。正巧妈妈回来了,我一把扑进妈妈的怀里委屈地说:“妈妈,冰棍和我玩捉迷藏呢,它不出来了。”“怎么会呢?”妈妈一头雾水。我把事情的经过叙述了一遍,妈妈这才笑着说:“傻孩子,冰棍在水里是会融化的,再加上天气炎热,它会化得更快的。”现在的我每次回忆起这件童年趣事,总是会情不自禁地笑出声来。500字 五年级
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童年记忆童年是美好的,童年是快乐的,童年也是五彩缤纷的。在我的童年里还发生过这样一件尴尬的事。那是我上幼儿园小班时,我对幼儿园初来乍到,很新鲜,兴奋到睡不着觉,便上演了我的“隐身术”。我去幼儿园,第一天很新鲜,没有哭没有闹,玩得很开心!就在午饭后,老师安排小朋友走进寝室午休,我刚到一个陌生地方,根本睡不着觉,老师安排每个小朋友都躺下,也包括我。我躺在小床上,不能说话也不能唱歌,我便寻思着怎么找个好玩的来,这时,我发现了一个“机密”:我把被子的拉链拉开,里面很宽敞,完全可以容纳一两个人,于是,我就钻进去探个究竟。钻进去很舒适,就像进了“蒙古包”。我的心里美滋滋的,那感觉好像比哥伦布发现了新大陆还要美。我就这么美美的睡着了。很快,起床时间到了,老师喊小朋友们起床。可是,却发现躺在床上的我不见了,老师还以为我早就醒了,趁老师不注意偷偷溜出去玩儿啦。于是,老师赶紧到教室去找,却没有看到我的人影,这下可把老师急坏了。她们找遍整个园区也没有看到我的影子,老师急得都要哭了,一边找一边喊:“李姗珊,李姗珊,你在哪儿啊,老师找你呢……”。这时,我被这高分贝的喊声吵醒了,伸伸懒腰,便从被子里钻出来了,同学们看见我起床了。也都赶紧跑去报告老师。老师看到我,一脸哭笑不得对着我说:“姗珊啊,你知道吗?我们找的好辛苦,你怎么睡到被罩拉链里面去了。”我低着头吓得不敢说话。直到现在,这件事还在脑海里记忆犹新!朋友们,相信你们的童年也有一些尴尬,好笑的事情吧。这就是我的童年最深的记忆!600字 四年级
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童年记忆童年就像一杯香醇的咖啡需要去慢慢品尝,当真的有一杯咖啡放在你的面前时,你却想不到去细品,一口喝下去只感到它的苦涩,其实总是在经历了它之后才有那苦涩的感觉,也才有那甜甜的味道。稚气的记忆中,曾流行过一种名叫“石头糖”的糖果,但妈妈不让我吃,这更让我对石头糖念念不忘。一次,妈妈从市场上带回来几条金鱼,鱼儿们在鱼缸里快活地戏耍,鱼缸里还有几颗五颜六色用来摆设的石头,这让我联想到了石头糖。我趁妈妈进了房间,立马来到鱼缸身旁,矮小的我根本够不着鱼缸,正想去搬椅子,妈妈便从房间出来,我装作一副欣赏鱼儿的模样,妈妈笑着说:“你都快变成金鱼的保姆了。”我调皮地眨眨眼。妈妈走向厨房,这正是最好的机会。我搬着小椅子轻声慢步地来到鱼缸身边,待我搭上椅子后还是够不着鱼缸,我用尽力气踮起脚尖,刚好能够着,我正暗暗自喜呢,可椅子不稳,等我发现时已经很晚了。“啊——”的大叫一声,抓着鱼缸一起摔到了,厨房的妈妈紧张地连锅铲都还没放下便冲了出来,看着摔在地上很狼狈的我,还有地上翻腾的金鱼,妈妈怒气冲冲地揪起我的耳朵,说道:“你到底干什么坏事啦?给妈妈说清楚。”我边哭边回答道:“我想吃鱼缸里的石头糖。”妈妈看着地上的五颜六色的石头,耐心地给我解释,她说:“这些是石头,不是糖果,妈妈不让你吃石头糖是有原因的,石头糖色素很重,吃多了对身体不好。我们适当地吃一点点,知道石头糖是什么味道就好啦,不能多吃。”我听到妈妈肯给我吃“石头糖”,笑嘻嘻地答应了妈妈的条件。曾经以为我会一辈子被它迷恋着。永远都离不开它对我的诱惑,可到今天我竟然连它的味道都记不起了,童年里的记忆,总会遗忘一些东西。广东惠州惠东县白花二小六年级:黄嘉慧600字 六年级 叙事
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童年记忆童年,像一多美丽的花朵,美到无法破灭,如果有两个童年,我决定重新的过一次.还记得小学4年级吗?我和同学们利用体育课的时间来复习功课,因此,成绩还不算差,等做完作业之后,我们会来玩游戏,有时玩红绿灯,那时候,我不知道游戏的规则,老是被蒙眼,呵呵,那是多么的有趣啊,但是,我现在已经知道游戏的规则了,渐渐的,被蒙眼的不是我了.小学6年级,学习更加的紧凑了.我们完全被学习给震撼住了,我们知道,不学习就会落后,不听话就会遭到报应,成绩不好就会遭到取笑.冬天,我们凑在一起学习,跟本就把困难和冷甩到1边,直到学习完,我们才只有多么的冷,但是我们准会爽快的一笑:"也值得,就这样下去吧,我们的学习肯定会提高的."童年,还记得吗?老师去开会,只好留着我们第1节棵改为自习课.我们以为老是不在了,就"全国人民大解放"了.女孩子一边抄歌,一边唱歌,男孩子就练习打架,以为自己蛮了不起就来戏弄女孩子,我们没有理他们,结果,走廊上响起了"咚咚咚"的脚步声,我们以为是老师来了,把自由的方式改为了认真的方式,有的把书都倒了,也不顾得举起来.有的想笑,却不敢笑.没想到,进门的是一个调皮捣蛋的学生,原来,这个学生趁我们不注意的时候偷偷的走出了门,想搞恶作剧,唉,虚惊一场!我们又继续唱起了歌,抄起了歌词,男孩子们就老是练跳羊,还挺得意的呢!就在我们狂欢时刻,有人报道说老师来了,我们马上装作认真的样子,老师推门进来了,看到我们如此认真,高兴的笑了.唉!童年,依然这么的美丽,这么的铉彩.可是,我无法再过了,只能把它当做记忆,童年,是多么的另人回味啊!600字 初一 散文
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