梦在木棉树下
我站在木棉树下,看着血红色的花瓣在身边飞舞,脑海中浮现出一个熟悉的身影,心中忽然泛起一丝惆怅。
“梦晴,木棉花又开了!”耳畔响起熟悉的声音。
我抬头,一张熟悉的脸映入眼帘。
真的是你吗?我伸出手,想去触摸那熟悉的面容,可只有风和花瓣在指间交缠。原来,只是幻觉。心里有一种想哭的冲动,可嘴角却溢出一丝微笑。
姐姐走了,就是在木棉花开满树的时候离开的。
“梦晴,木棉花很美对不对?”姐姐看着身旁的木棉,神情那么专注,
美又怎样?总有一天会凋落。我看着姐姐被木棉花映红的双颊,沉默不语。
忽然眼里涌出透明的液体,落在地上,不见了。我低下头,闭上眼睛。
世界忽然安静下来。
很久很久,一个声音响起:“梦晴,我一直在等……”。
姐姐的长发被风吹起,遮住了姐姐的眼睛。
“我一直等着那棵属于你的木棉书开花,也许……我再也没机会看到了。”
风停的时候,我看见那双黯淡的双眸里写满忧伤。心莫名的颤栗,我转身跑开,再也止不住泪水的滑落。那好象,是第一次哭,为一个人哭……
“梦晴,每一次花落都是为了下一次花落。木棉花不会害怕化为细尘,因为它们曾经绽放过,美丽过。”姐姐曾经这样对我说。
木棉花落,是怎样的凄美?
又是木棉花开的季节,我独自漫步在木棉树下。
姐姐,今年的木棉花开的特别灿烂,你看到了吗?
烟花绽放的时刻
王成嘉的作业本还是只写了两页,但他却是林老师走后第一个站起来直冲门外的。一个男生拉住他问:“你不是还没做好作业么?”
“那东西待会儿再说啦,”王成嘉一脸不耐烦,然后指着班上的其他同学说,“你放开我,肚子都快饿死了。还有你们,你们都减肥是不是?下课了还不去食堂。”
“得,反正我作业做好了,我们一块儿去。”那个男生应和道,于是一大班的人马结对去了食堂,剩下的都是些三五成群的,慢悠悠地走路的女生。
小溪依旧挽着文琪的手,可还是感觉那么生分。文琪也没有排斥的意思,小溪总以这点认为文琪跟她是好朋友了。文琪心里确也是把她当成“比较重要的人”,但是一份友谊只有一个小溪来说说笑笑,她岂不是很累吗?不过小溪一直相信,文琪可以变得跟她一样,高兴时就一起蹦蹦跳跳,累了就慵懒得躺在床上一起听音乐,说故事。但是文琪一直都没有变,小溪却依然傻傻地觉得还有那么多时间,文琪绝对可以变得开朗,不把自己束缚在自己的世界。因为小溪在电视上看过父母教育孩子的东西,与家长关系不好,家庭生活不融洽的孩子很容易变得沉默寡言,所以小溪也认为文琪的父母只认钱,只知道赌博,文琪就是因为家庭的关系成了这个样子。
小溪一直在努力帮着文琪改变自己。
一直在努力。
“文琪!”小溪笑着说。
“嗯?”很轻的声音,不过还是令小溪感到高兴。
“你觉得我们今天表演得怎么样啊?”小溪尽量找话题跟文琪交谈,并且还是那种回答可以很简单的问题。
“……”不过文琪没有说话。
“说哈!是好还是不好呢?”小溪明确给出了两个答案,就像让文琪做选择题。
“……还好。”
“啊,我就说嘛,他们欧阳什么带出来的学生就是不行,现在文琪都说好了,我们一定会赢的!”小溪眉开眼笑。
“嗯。虽然我没有看见你们的表演,不过听你说的那种老师,应该不会有什么好学生教出来吧!”筱晨插嘴说。
“那当然啦,你是没看见,他们真的好烂哦!”
“哎哎,”秦静不知从哪儿冒了出来,“告诉你们哦,我的舅舅是湖岸小学的老师,听我舅舅说,那个什么欧阳的,很凶哦,有好多男生都罢工,大号都给女生吹了,是不是这样啊?”
“对啊对啊,我还奇怪他们队的男生怎么找不到几个呢!”小溪点点头道。
“快考试了,还是认真学习吧,那些事情学校知道。”文琪突然说,并且还是那么长的一句,小溪就算被“批评”了,还是笑着说“嗯”。
吃饭的时候,小溪发现木之本希哪儿去了。其实,她从出来的时候就发现木之本希不见了。“这个小日本,怎么哪儿去了?”
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木棉树在广东,有句俗话说“木棉花华开,冬天不再来。”你曾经听说过这句俗话吗?你不知道吧,意思就是看到木棉花开了,冬天就已经过去了。木棉花是春天的象征,只有木棉花一开,温暖的春天也就来了。每年3月,那没有叶子的木棉树枝干上,开满一朵朵红彤彤的木棉花,就像一支支燃烧的火把,格外引人注目。在我们的校园里就种了一棵木棉树。木棉树高20尺至50尺。它的树干非常直,树干上也长满了很直的树枝。如果是没开花的几棵木棉树排成一列列时,看那些树像不像千手观音,它们又像一个个保护校园的卫士,谁敢侵犯这个校园,它笔直的树枝就伸手拦着他。他的花一般由5至7片花瓣组成,花萼成钟形,颜色是灿烂耀眼的红色或橙红色。木棉树除观赏价值高,也是有很多作用的。连木棉树的树皮、花、根都是有用途的。他的树皮用来煲水,可以缓解止痛、解毒清热。对利尿、胃溃疡也很有功效。它的花是最有功效的,将花晒干之后,用来煲汤和煮粥是最好的,可以驱寒、祛湿。木棉花是五花茶材料之一。烽火源自于南越王赵佗,他以满树红花似烽光而得名;古贝源自于梵语的音译;吉贝相信源自于南洋土语的音译,此名称原称爪哇木棉因形状相似故而混淆;琼枝之名则指木棉于海南(琼)岛生长的树木因而得名。木棉树,多么美丽,多么惹人爱呀!我爱木棉树。450字 五年级 记叙文
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别了,木棉树六年前,我踏入学校,那棵木棉树就在。今天,我要和它说再见。时光回到从前,欢歌笑语、人聚人离,都在这棵木棉树前一一上演。她是有生命的,承载着我们的青春时光,包容着我们的年少轻狂。初春,木棉花盛开着,有学生走过,看着开得正艳的花儿,拾起了一朵把玩;盛夏,这里是人们的“避暑山庄”;凉秋,叶子开始脱落,变得枯黄。而我们在树下吟诵着几首关于秋天的小诗,别有一番韵味;入冬,大家笑着问它:“来年,你会开得更好看吧?”……别了,木棉树。感谢你倾听了我的彷徨,感谢你迎接了我在成长路上所感到的不安和徘徊。即使你不像别人一样能给我带来安慰的话语,但那无声的陪伴,已经让我觉得十分感动。别了,木棉树。在这里发生的许许多多故事,我都会永远铭记。我们曾在这里许下的愿望,不会被风儿埋葬,我相信你会保管好它;一次次路过这里,我们听到的不会只是叶子在空中的沙沙声,还有当初留下的美好回忆重演着。别了,木棉树。谢谢你六年的相依相伴。有一种情怀,超越生命、光阴及命运,即使距离已远,但是心不会远。你已经淡出我的视线,但没有淡出我的思念。回见,木棉树。感谢有你的六年。不要难过,我相信,此时此刻的离别,是我们若干年后重逢的预兆。450字 三年级 抒情
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家乡的木棉树在我的家乡里,有一颗巨大的木棉树,它已经有一百多年历史了。它像一个卫兵,每时每刻都保护着村民们。春天,木棉树开出一朵朵红色的大木棉花,这木棉花可有用了,可以褒凉茶还可以装饰木棉树,真是大作用啊!这时,木棉树生长出红色的“头发”,像一个年轻的小伙子。 夏天,木棉树把火红火红的头发染成绿色的,就像一位成熟的哥哥。放学后,我和伙伴们一起在树荫下玩,我们又唱又跳,高兴极了!秋天,木棉树又把染黄了,有的叶子已经落下来了,就像一群蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们落在四周的屋顶上,远远望去那屋子就像被披上了金黄的披风。我和小伙伴经常把落下地上的叶子捡起来,围成一个大圈,坐飞机的旅客往下来,我仿佛听到旅客们在说:“咦,地上怎么又多了一个太阳呢?”想著想著,我们情不自禁地哈哈大笑起来!这干枯的叶子还可以烧柴做饭,奶奶和我一起拿着大麻袋,去捡干枯的叶子,奶奶说:“这木棉树真是给我们太多的贡献了!” 冬天,木棉树的“头发”全掉光了,就像年老的爷爷奶奶似的。它虽然掉光“头发”,但是它还是那样张开树枝挡住严寒,给温暖我们。啊,木棉树,你真是家乡的卫兵;真是家乡的“贡献器”。你的精神真值得我们晚辈学习呀!450字 初一 记叙文
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春风·欢乐·木棉树木棉花又开了,在我家门口,散发缕缕幽香。高大挺秀的木棉花伸展着它的窈窕身姿,枝干上点着朵朵妩媚的木棉花。我好奇地睁大眼睛望着这些可爱的小朋友们,这朵小花咧开嘴对我呵呵笑;那朵小花骄傲地向我展示她的身姿;这朵小花睡眼惺忪,在酣睡中咂咂嘴巴;那朵小花害羞娇小。我眼花缭乱,伴着春风,像个花仙子一样,却跳着笨拙的舞步,转呀转,跳呀跳,我仿佛进入了花的世界,自由自在地舒展着柔美的枝条。“姐姐,你在干嘛呀?”表妹看着我的“舞蹈”,疑惑不解,扯了扯我的裙摆。“嗯?哦!姐姐在看木棉花呢!”我抚摸着妹妹的头。“噢?木棉花!”妹妹捡起春风吹落的小木棉花,“姐姐,我们来玩‘木棉花雨吧!’”说着,妹妹拿来沉甸甸的竹竿,气喘吁吁地将竹竿递给我。我用力一敲枝干,小朋友们都哗啦哗啦下起了雨,“下雨啦,下雨啦!”妹妹在花雨中来回穿梭,我也将木棉花捧起往天上一扔,“哈哈哈,好玩!”我将木棉花放在笔盒里来回捏来捏去。春天溜走了,我再次打开笔盒,哎呀,木棉花烂了!我立刻跑去问妈妈:“妈妈,小朋友烂了!”“什么,小朋友?”“木棉花呀!”“哎呀,木棉花放太久会烂的!”“哦。”我失望地说道。春天过去,夏天过去,秋天也过去了,每当我看见校园里那一株株对我微笑的木棉树,总会想起小时候与木棉花欢乐玩耍的情景,总会露出会心的微笑。五年级:朱巧450字 五年级 叙事