丢三落四
250字
五年级
叙事
打开书包,取出作业本,把笔袋拉开来,“靠!笔都跑哪儿去啦!又不见了!”我气愤地叫道。写完作业后……“咦,笔盖呢?”我又把笔盖弄丢了,“哼,什么东西都和我作对!”我顺手到兜里一抓,笔盖竟不知何时“逃”到了兜里,真郁闷!
过了许久。“上课了!”大家叫了起来。我打开笔袋,竟然都是“缺腿断手的残废笔”,不是没笔帽就是没笔盖。我又向同学借了一支笔。
“哎!英语书呢?”“,作业本呢?”“啊,《口算》落学校了!”“作业又忘抄了。”这些丢三落四的事常常在我身上发生,老妈说我背书记事都很厉害,为什么这个就记不住。
不过那都是上学期的事了,这学期我要十分努力地记着这些,所以不会丢三落四了!
可爱的小男孩
300字
五年级
写人
我们班有一个可爱的小男孩,小男孩的名字叫“范鹏程”,在我心里他一直都是一个努力,天真,可爱的男孩。就说这一次的期中考试,平时成绩一般般的他这一次竟然突飞猛进,考了全班第一名。语文95分,英语100分,数学100分,总分295分。这可是一个可喜的分数呀!他表象可爱,个子在1米3左右,他长有一个像土豆的头,因此,许多人都叫他“范土豆”。他最喜欢的运动时踢足球,别小看他,他的土豆射球可是很厉害的。他在课堂上也是非常的活泼,老师每说一个问题,他每次都举手。除了他不会的,就算他打错了,他也毫不气馁等待着下一个问题,因此我们又给他另一个外号叫“智多星”。除了课堂上,他课后也是非常活泼,他参加了许多游戏,有“机战”“刀战”“歼灭”等有趣的游戏,他的外语也特别棒,除外他还上了许多的英语班等课,他还有一口流利的口语呢!他真是一个活泼,可爱的小男孩!
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相似题目
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丢三落四从前有一个教书先生,他做事马虎粗心,不是丢了这个,就是忘了那个,因此还闹出不少笑话。有一天,他正在为他的学生们教简单的汉字。课堂上,他教大家读一到十这几个字。然后,他在黑板上写下了“一二四五六七八九十”这几个数字,让学生们抄下来,回家再抄几遍。等他写完后,大家一看,哈哈大笑,指着黑板对先生说:“先生,你忘记写三了,哈哈哈哈哈……”这个人一看,哎呀,果真漏下了,真是太粗心了!“哦,你看我这记性,连三都丢了,真是惭愧,惭愧呐!”他红着脸,打着脑门,不停地责备自己。还有一次,他教学生们做算术题。他在黑板上快速地写下了一连串的加法算术题:1+1=2,2+2=4……6+7=13,7+7=1。这次他特别留意那个3,怕上次那样漏写了3被学生们耻笑。写完后,他让学生们一起来读。当这些学生们读到“7+7=1”时,立刻哄堂大笑,笑声爆发,掀翻了屋顶。那人一时没反应过来,大声斥责:“笑什么!安静!快安静!再不安静就罚抄。”经他这么一说,顿时安静了下来,要知道,罚抄可是一件超级麻烦的事哦。但还是有人忍不住笑了出来,那人很生气,说:“谁还在笑,站起来。没人站起来,大家一起罚抄。”没办法,有一个人不想让大家一起罚抄,就勇敢地站了起来,先生见有人站起,马上就问:“你们为何发笑?”那个站起来的学生战战兢兢地说:“因为你有一题算术写错了,“7+7=14”,不是“1”。”刚说完,全班再一次笑声四起。先生看了看后,不好意思地笑了笑:“唉,这次却落下了4,真是丢三落四呀!”从此以后,人们就用“丢三落四”来形容粗心大意的人。浙江省慈溪市横河实验小学五(2)班胡琼文550字 六年级 书信
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丢三落四丢三落四2008-7-31开阳县第六小学二年级(四)班刘 玲一个阳光明媚的早上,小熊猫和它的妈妈在家里,小熊猫觉得很无聊,就抱起它心爱的足球去找小伙伴们踢球。小熊猫边走边踢,一不小心就把足球踢到了足球场旁边的竹林里。它东找找,西找找就是找不到,它又来到竹林里找足球,小熊猫看见了自己的足球,也看见了两棵嫩绿挺拔的竹笋。小熊猫心想:我把两棵竹笋带回家美美的吃上一顿,那该多好啊!它立刻把竹笋拔了起来,就抱着竹笋,唱着歌儿回家去了。回到家,妈妈看见小熊猫手上只有竹笋,没有足球,就问:“小熊猫,你的足球呢?”小熊猫犹豫了一会儿,才回答说:“我把它落在竹林里了”250字 四年级 状物
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丢三落四今天,又发生了一件有趣的事,早上,我因为忘了拿表,便上来拿后下去了,也许是下得过快了,居然忘了拿书包骑着车飞快的下去了,快到门口时,我妈来电话,说我忘拿了书包我爸和我回去一看,果真如此,有什么办法,乖乖的被我老爸训了。通过这件事,我明白了:事要想周全了不能丢三落四,和我一样。100字 四年级 日记
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丢三落四今天,又发生了一件有趣的事,早上,我因为忘了拿表,便上来拿后下去了,也许是下得过快了,居然忘了拿书包骑着车飞快的下去了,快到门口时,我妈来电话,说我忘拿了书包我爸和我回去一看,果真如此,有什么办法,乖乖的被我老爸训了。通过这件事,我明白了:事要想周全了不能丢三落四,和我一样。柳泉小学四年级:沈凌锋150字 四年级 日记
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丢三落四的我“完蛋了,完蛋了,我要迟到了!”我像个疯子似的尖叫到!我草草的整理书包,就冲出去!“还好,还好,还好没迟到,吓死我了”,我心想到。我气喘吁吁的拿出语文书,一页,两页,开始了早读。“铃铃铃,下课了!”马上要交作业了,我打开书包,“咦,我的作业本呢?”,我又重新找了一遍,还是没有。我的大脑录像机立马倒带,飞快的回走,找到了。原来是我早上走的太急落在桌子上了,没有带来。我不好意思的走向组长,说:“我作业本忘记带了,下午交可以吗?”她无奈的说:“好吧,下午一定要记得哦。”中午,在回家的路上,我再想:“怎么办?我没有带作业是要罚抄吗?是要被老师批评吗?不对,我如果补了,应该是不用罚抄的,对的。啊!管他呢罚抄就罚抄嘛,本来就是我错了,罚抄本来就是应该的,这也是自找的。”带着不开心,回到了家。下午,刚到教室,我组长就过来问我,“你作业带了吗?”。我迅速翻开书包,找了一遍又一遍。果然不出我所料,我又没带。看来这次并不是只罚抄了。我向老师认错,老师肯定会“奖励”我扫地一下午。从今以后,我你一定会带作业本,好好改改自己这丢三落四的毛病。450字 五年级
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丢三落四的教训在我记忆里,发生过很多事,有令人难忘的,有令人开心的,有令人烦恼的,但有件丢三落四的事使我长了记性。有一天,我突然发现自己没有带语文书就上学了。顿时,我急得象热锅上的蚂蚁一样团团转。要知道老师说过,不带课本上课是要受罚的!可我把书包翻了个底朝天也不见课本的踪影。正在我六神无主之时,老师踏着上课的铃声笑盈盈地走进了教室。我不敢正视她的眼睛,心里象十五只吊桶打水——七上八下,把脸低得下下的,生怕老师看见我,可我还是怕老师看见我没拿书,情急之下,我顺手拿了本数学书套上包书皮,企图蒙混过关。课堂上,老师娓娓动听地讲着课文,而我连一个字也听不进去,只是一个劲地看着手表期盼着早点儿下课。虽然表面上我装得若无其事,可是我再也不象平时那样积极举手发言了,连朗读也只是下意识地动动嘴。也许是我的异样引起了老师的注意,她居然一边讲课,一边向我的座位走来,看着老师那疑惑的神情,我不断地在心中祈祷:别过来,千万别过来!此时我的脸涨的通红,两腿也不禁打起了颤。果不其然,老师正正地盯着我和我手里的书,眼里分明在说:语文书呢?你装!随着她的手势,我站在了教室后面听课,同学们投来异样的眼光,我好难受,感觉那堂课好漫长,似乎上了一个上午。这就是丢三落四带给我的教训,我将永远牢记。500字 五年级
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丢三落四的我我是一个粗心大意的女孩,当然免不了丢三落四的坏习惯。有一次,我坐在回家的公交车上,和同行的好友聊天。“叮咚!新城隧道东口到了,请……”朋友拉着我的衣袖下了车。我们一边聊天,一边说笑。突然,她问我:“你们学校中午不用吃饭么?”说完,她把身前乌黑的长辫子甩到了后面,疑惑地看着我的双手。我顺着他的目光看向自己的双手,结果却令我十分意外。“我的饭盒呢?!”我气冲冲的大喊。“是不是一个蓝色的,”朋友焦急的问我,“上面印着花花姑娘图案的袋子?”我连忙点头。她又说:“好像落在公交车上了!”我心碎了一般掉头捶打着车站的站牌,可这也无济于事,因为车子已经开出去五米多远了。我现在好想打电话给爸爸,但我又害怕他打我,骂我。于是我决定自己解决这件事然后回家。我在脑子里过了一遍解决方法,一边抽泣一边念叨:“上100路公交车,上100路……”但等了半个小时,我依然没等到100路公交车。好不容易来到汽车客运中心,那辆带走我饭盒的“罪魁祸首”却早已“逃之夭夭”了。由于天色已晚,我还没有回家,只好由妈妈打电话派来的爸爸来接我。要是我一开始就打电话给爸爸,说不定饭盒就找回来了呢!唉,早知今日何必当初啊!而这个饭盒就永远停留在了九堡客运中心的失物招领箱里。500字 五年级
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丢三落四的我每当我写玩作业,收拾书包时,就会想到那一天,由于我丢三落四,差点使我背上“爱撒谎,不诚实”的坏名,那教训使我终身难忘。那天早读,老师问我:“张茜,你的作业怎么又没带?”这一问,吓得我目瞪口呆。心想:我怎么又忘带本子了,这下逃不过了,要挨骂了。果然不出所料,由于我已犯过这样的错误两三了,老师认定我没写完作业,可我的作业的确写完了。无论我怎么说,老师就是不相信,非让我拿来不可。真是有口难言,纵然是浑身长满嘴也说不清,唉,怪谁呢?谁让我有丢三落四的坏习惯呢?由于我家离校很近,就挨着学校,我马上回家找本子以证明我的清白,嘴里还不停地自言自语地说:“老天保佑,让我能找到本子。”进了家门妈妈对我说:“你怎么回来了?你不是在上学吗?”我说:“我的本子丢了,所以回家找找。”说完我就东找西翻,急的身上出了一身汗,可就不见本子的踪影。我想:这下我可惨了,老师会说我是一个爱撒谎的孩子,同学们会说我不诚实,妈妈会骂我,甚至打我。我无精打采的走向妈妈的房间里去,蹑手蹑脚地走到妈妈跟前,眼含泪花,怯生生地说:“本子没找到。”妈妈说:“肯定在你的书包里。”拉起我就往教室走去,我的心就像压了一块大石头,我多么不情愿走进教室啊!假如在书包里再找不到本子,那撒谎的名声背定了以后我怎么面对老师和同学们啊!我低垂着头,忐忑不安地走到座位上,把书包翻了个底朝天,终于,我找到了本子,心里的石头一下落了地。这个教训,让我一辈子也忘不了,我再也不会丢三落四了。600字 五年级
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我丢三落四“咦,在哪儿呢?惨了,怎么办?”刚才还定定心心、悠闲自在的我已是狼狈不堪,种种“意外”事件使我焦头烂额,让我目不暇接。唉“命”苦呀!大作草稿丢了,又得重写了,我很不情愿,很不甘心。我不信找不到,开始了“大扫荡”,我把书包从里到外,从上到下,只要能拿出来的,都统统拿了出来,逐个搜查。语文书,没;数学,怎么也没;自然;小作……一个也没有。可惜竹篮打水――一场空,计划失败了。刚刚还在沙发上“喜滋滋”地看热闹的爸爸开腔了“瞧我的,帮你找找!”俗话虽说得好“老将出马一个顶两”可仍然一无所获,我只好拿起身旁的草稿本,百般无奈地走向了书房。这时的我钩起了记忆深处的一个故事,2003年9月27日下午,早早做完家作的我吹着口哨,悠然自得地走着。可是突然觉得书包轻了许多,好象有什么事要发生。果然不出我所料。回到家,妈妈叫我检查书包,不好做业未带回,妈妈知道了雷霆大怒,情转多云……。我惊恐万状,手忙脚乱地穿好鞋,向学校奔去,幸亏马老师还在,我拿到了作业。丢三落四是我的缺点,为此我吃了不少亏。这不,这次丢了大作草稿,又得重写一篇,劳心费神不说,还引来妈妈的一阵数落,唉!丢三落四的我呀!400字 四年级 叙事
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丢三落四的毛病星期天的早上,小明正在看书,妈妈端着一盘菜从小明身后走过时,看见小明的头发有点长。于是对小明说:小明,你的头发有点长了,要去剪一下吧。妈妈边说边拿来一面镜子,让小明看一下自己的头发。小明说:是的,是该去理发了。妈妈说:我要做饭,有点忙,你自己去理吧。小明就拿着妈妈给的钱,准备去理发了。走在路上,他看见有个人在卖新书。他平时很喜欢看书,就走了过去看看,看着看着,他把要理发的事全给忘了。他看中了一本书,付了钱买了书他便回家去了,找零也忘了拿。到了家,他把书给妈妈看,妈妈说:我叫你去理发,你却买了一本书回来,你买书回来也没事,竟把找零也忘拿了。你不知道爸爸、妈妈赚钱有多辛苦吗?小明惭愧地低下头,对妈妈说:我下次一定改掉这丢三落四的毛病。300字 小学 叙事
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丢三落四的后果一天的时间,上午还是开心快乐的,而下午确变了样,整整的一下午让我好难过!因为今天下午我应该两点半到学校学书法,结果中午午休的时候,奶奶也睡着了,我迟到了,我到学校的时候同学们都已经上课了。我不好意思的走进教室赶紧坐下,老师问我:“怎麽来的这麽晚啊?”我说:“今天我睡着了,所以迟到了。”老师说:“快点坐下写字吧。”我立刻找毛笔写字,这才发现毛笔也忘拿了,心里非常的着急,就告诉了老师,老师给我找来一支笔。可是接着我就发现,墨汁,还有宣纸都没有拿,急得我的眼泪都流出来了,多亏同学都借给我用。毛笔课上完了,下一节是硬笔课了。我们交硬笔作业的时候,我又发现我少写了一张,我立刻开始补作业,利用课间的时间直到放学后我才补完。妈妈来接我的时候,我的头都没敢抬起来,今天犯了这么多的错误,我想妈妈一定会很生气,眼泪又止不住的往下流,妈妈听了老师的话后,知道了原因,不但没有训我,还鼓励了我,我的心里才好受了一些。经过妈妈的鼓励,我重新振奋起精神,对老师说:“老师,我感觉我今天写的字不太好,我回家重新写一张,明天再交给你好吗?”老师笑着说:“当然好了,付牧遥是最棒的!我等着你!”今天下午有点难过,我明白了粗心会惹出好多麻烦的,下次可不能这样了!500字 二年级 叙事
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丢三落四的坏毛病有两件忘却的东西,弄得我焦头烂额。一件是记分表。上周我是负责记分的小组长,昨天老师要记分表,我在书包里找了半天没有找到。回家奶奶在数学书里帮我找到了。今天我把记分表交给老师,并说明了晚交的原因,老师虽然没有责怪我,但是我感到很内疚。另一件是运动会上我得的三张小奖状,放在那本书里,说什么也想不起来了,奶奶帮助我找了半夜也没有找到,我苦恼极了。吃一堑长一智。通过这两件事我要汲取教训,一定要改掉丢三落四的坏毛病。200字 二年级 叙事
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