我喜欢雪
2014年的最后一天,下了一场鹅毛大雪。这是2014年最大的雪,也是最后一场雪。
这场雪十分壮观。大风夹杂着大雪铺天盖地的下下来,不一会儿,就在地上积攒了厚厚的一层。大风还把飘落在地上的雪花刮起来,好像一股股“沙”尘暴向我们袭来。如果有人顶雪前进,大雪会毫不留情将他刮得站不稳,然后再用让人睁不开眼的大雪将他“打败”。
这场雪也十分美丽。美丽的雪花漫天飞扬,缓缓的飘落下来,我忍不住赞叹雪的美丽。放眼望去,好像到了一个银装素裹的世界。
我喜欢雪,喜欢雪的纯洁;喜欢雪给我们带来的欢乐;喜欢雪的壮观;喜欢雪的美丽……总之,我喜欢雪!
六年级:···
文明美德伴我行
古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民族的传统美德呀!
从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要“严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。
有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。“小伙子,小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机,这时,他的心跳加速了,但他并没有像平常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人-------是老人,给了他信任,那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。
同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。
六年级:邓章源
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我喜欢雪我喜欢雪,她象征着纯洁、高贵和美丽。雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;象天使馈赠大地的小白花儿,飘飘悠悠,轻轻盈盈……雪花像稚气未脱的小孩,与行人捉迷藏。俏皮的钻进行人的衣领中,让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的宫殿,一切都是白雪皑皑,白的树,白的房,白的地……我知道:这一定是冬爷爷给大地的礼物。150字 一年级 写景
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我喜欢雪下雪了!昨天晚上悄悄地下了一场大雪,这是开春以来的第一场大雪。今天,我一早就从暖暖的被窝里爬了出来,因为我终于可以堆雪人了,这是我梦寐以求的事。起床后,我看到窗外还下着纷纷扬扬的大雪,从天穹中飘落。它装饰着房屋,打扮着树木,点缀着大地,让人觉得仿佛来到了梦幻的世界。鹅毛般的大雪越下越大,好象给大街小巷,高楼大厦盖上了一条厚厚的棉被。早饭后,我便“全副武装”,准备去玩雪了。来到了雪的世界,我便一把抓起石砖上的.雪。哇!这雪又冷又软,一捧起来就掉了下去。因为雪下得很大,地上又积满了雪,我便堆了一个雪人。上班时,行人车辆来来往往,大人们都从家里往外面赶,而小朋友则把衣服裹得严严实实的,从屋里往外跑,出去打雪仗,堆雪人。顿时,大街小巷出现了一种繁忙而又快乐的气氛。啊!我爱你—雪。300字 三年级 状物
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我喜欢雪我喜欢雪,因为我总觉得它是纯洁的象征。让我记忆犹新的要数去年的那场大雪了。起初还是雪粒,像空中有人洒着大把大把砂糖,发出沙沙的声音;又像千万条春蚕吃桑叶的声音。不一会儿雪粒就变成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞。雪越下越大,不知什么时候已变成了鹅毛大雪。大雪纷纷扬扬的飘落下来,像仙女在天宫上抖动她的鹅毛扇,又像天女在散花。这时大地披上了美丽的银装。雪不仅让大地变美了,也给小麦盖上了一层厚厚的棉被,保护了它们。雪,你不但是一个奇妙的化妆师,也是农民伯伯们的希望。我爱你,雪——纯洁的精灵!250字 四年级 写景
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我喜欢雪喔!今天屋外下大雪了,雪花好漂亮!我心里像吃了蜜似的。清晨,我走在路上,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,沙沙地演奏着冬日交响曲。我伸出双手,接住几片洁白的小雪花,欣赏着它们;雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。我喜欢雪!150字 二年级 写景
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