听听雨的声音
600字
初一
日记
春花绿草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。
而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。
我爱雨，尤其爱听雨的声音！
春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，，在破土而出呢！
夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。
秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。
听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。
听，雨又落下来了，这美丽的精灵。
初一:郑贝贝
冬
200字
六年级
散文
冬爷爷来到了，
带来了三个调皮的小孙子。
雪妹妹整天洒着雪花玩，
洒到了大树上，
大树银装素裹。
洒到了大地上，
大地白雪皑皑。
洒到了人们的脸上，
像化妆似的。
风姐姐成天吹着寒风玩，
吹睡了小松鼠，
吹睡了小鸟，
吹睡了大山，
吹到了人们的脸上，
凉飕飕的，
吹到了我们的脚上，
像冻僵似的。
冰哥哥整天冷冰冰的，
挂到了房檐上，
好像一把利剑。
学校的操场上被冰装饰得像一面大镜子。
哈尔滨是冰城，
这里有着名的冰灯。
江上冻了一层冰，
我们可以滑冰、打爬犁，
快乐极了。
我爱冬天，
冬爷爷带来了三个厉害的小孙子。
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听听雨的声音春花绿草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。而雨，恰恰是这些瑰宝中的珍品，是大自然的精灵。我爱雨，尤其爱听雨的声音！春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉：“天街小雨润如酥”，她那时时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一样轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，，在破土而出呢！夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降，白亮亮的雨珠霎时布满田野，村头，屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；它从水面又跳到荷叶上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交响乐。秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。它滴在树叶上，它滴在菊花上，它滴在梧桐树上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节的转换，天气转凉的感喟，“秋风秋雨愁煞人”。冬雨是敦厚的老人，他来的很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢地落着，不疾不徐地飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦吃。听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。听，雨又落下来了，这美丽的精灵。650字
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听听雨的声音在成千上万个声音里，雨的声音是最动听的，雨的声音是多么美妙、悦耳。春雨的声音是那样柔美，下雨时仔细聆听就可以听见春雨在叶子和花上演奏那动听悦耳的交响曲，为发芽的种子提供一个良好生长的环境。鸟儿的叽叽喳喳声，是植物们的领导者，它们天生是一个好歌手，仿佛泉水叮咚流淌的声音。夏天的雨是多么的雄伟壮丽，这雨与地上的小草搏斗比比谁厉害，沉重的声音不时会打起，天空的寥廓、大海的深沉、雷鸣般的响声多么的壮丽，跟黄河的波涛汹涌一样的壮观。秋雨，是一位画家，带着画笔和画盘到了森林里，拿起了他的画笔在一片树叶上轻轻地点缀，发出了轻盈的声音，使树叶变成了彩色的。不一会儿，画盘的染料往四周飘飘洒洒地把染料溅到了树叶上，一下子，森林立刻变成了彩色的世界。雨水就像是染料轻轻跳在上面，弹跳在枝头间，发出了叮叮咚咚的声音，像悠远的风吹声。大自然的雨的声音有多种，有动听悦耳的、有雄伟壮丽的，自然的雨的雨滴是多么的精致，风吹的声音呼呼而鸣，雨是叮叮咚咚，声音是多么的千奇百怪。400字 四年级
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听听雨的声音窗外“滴答滴答”响，你听，是雨姑娘迈着轻快的步伐走来了。我爱雨，尤其爱雨的声音。春雨是静谧的。悄无声息地来，悄无声息地走。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。静悄悄的春夜，是春雨打破了这种宁静，那雨像落叶一般潇潇洒洒地落下，那声音像风一样柔，像棉一样软，像大家闺秀在那用手帕遮住嘴微微一笑。那声音给大自然带来了勃勃生机，笋芽儿一点一点地冒出尖尖小小的头，望着外面新奇的世界呢！夏雨是活泼好动的。时而轻盈，时而波澜，时而急促，时而缓慢。它像一个叛逆少年，迫不及待地逃出妈妈的怀抱，去拥抱大自然。田野、乡村、屋顶都留下了他小小的身影。他时常跟伙伴们玩捉迷藏，慌不择路，跳上屋顶，跌在水泥地上；从栏杆跳到荷叶上，“叮叮咚咚”的声音清脆又响亮。他常常与电公雷婆作伴，拉来风加油鼓劲，这声音就像一曲激昂的交响乐，久久不能停息。静下来，细细聆听雨的声音，或许你能用自己的内心与它对话，你能听到自己内心深处最真实的想法。400字 五年级
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听听雨的声音听听，雨的声音。听，雨前的声音。雷公公的手有点痒，敲起了他的大鼓；风婆婆也不甘示弱，拿起了她的“电风扇”。“轰隆隆”、“呼呼呼”雷声和风声夹杂在一起，响声冲天。听，雨中的声音。听到雷公公和风婆婆的二重奏，雨鬼心里很不是滋味。“哗哗哗，啦啦啦”大雨从天上“浇”下来，加入了他俩的合奏。雨越下越大，气势都已赶超了雷公公和风婆婆，可把小动物们吓着了。“汪汪”、“喵喵”、“吱吱”……动物们大声地叫着，四处蹿着找避雨的地方。听，雨后的声音。渐渐地，雨停了。雨水从树叶上滴下来，“滴答滴答”，仿佛在诉说着结束语。小动物们也都从房子里跑出来，开心地踩着水。“喵喵——汪汪——叽叽——”，小动物们的声音此起彼伏，好不热闹。听，雨的声音。在那干燥的屋檐下，在那潺潺的小溪里，在那深深的森林里……听，雨的声音。那声音，让干旱的土地欢喜，让森林的动物们欢喜，让渴望丰收的农民伯伯欢喜……350字 三年级
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听听雨的声音叮咚、叮咚，盛夏的第一场雨踮着脚尖悄悄地来临，叮咚、叮咚…… 干涸了许多时候的盛夏，枝叶被炙热的太阳蒸发了水分，变得无精打采，就连大地都出现了细微的裂痕。终于迎来了盛夏里的第一场雨，湛蓝的填空已经被灰蒙蒙的云朵代替，豆大的雨点从高空挥洒而下，整个大地被笼罩在白茫茫的雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水，潮湿的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的味道。真香，真香，香得让人心醉。我躲进我的“水帘洞”中，水像瀑布一般倾泻而下，洞上有几个小孔，雨水从中流进洞内，叮咚，叮咚，仿佛一场雨的奏曲。真美，真美，美得让人陶醉其中。滴答、滴答，咦，这是什么声音？好似竹笛吹出的幽静，又好似小鼓敲出的小奏曲。走进一线，是雨滴落在小水洼中的声音，那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗，真逗，逗得让人捧腹大笑。我撑起透明的雨伞，看着雨丝在我的雨伞上上下滑着，变大着。我站在空地中央，我这才发现这块地的魅力，这儿长满了小草和一些淡紫色的小花，旁边还有一些长得茂盛的香樟树，在雨的滋润下发出好听的声音。真动听，真动听，动听得知了也不再叫唤，甘拜下风。雨，小了，变成朦朦胧胧的雨丝，轻轻地，静静的。我看见着朦胧幽静的景象，所有疲惫都一扫而光，香樟树上的知了又开始一阵又一阵的嘶叫着，枝叶上的雨水反射着耀眼的阳光，我微微眯着眼享受着这雨的可爱。真可爱，真可爱，可爱的让人流连忘返。雨后的天空格外晴朗，阳光从云端露出了笑脸，天边一道淡淡的彩虹远远的挂着，树叶上的雨水被阳光射得耀眼明亮，一切又恢复了往日的生机和活力。真美好，真美好，美好的让人忘记时间。雨又来了，叮咚，叮咚……但此时你有用心去聆听，去感受吗？请听听，雨的声音……600字 初二 记叙文
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作文听听雨的声音_作文作文：听听雨的声音嘀嗒，嘀嗒……什么声音？那么轻，一点一滴，滋润着这个大地……记得前一次与雨会面，是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面，一阵风吹来，清清爽爽，掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上，滴落在我的脚边……“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么？时而轻盈，时而波澜，唯一不变的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……那年夏天，雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上，一种疼痛得说不出的感觉。校门口，与往年一样贴着几张红榜，就是在这样的一个雨天，送走了我远方的朋友。她剪了短发，她站在我对面，她红着眼睛，她湿润了的脸。那是她的泪痕，还是雨不小心打落在她的脸上？一阵风吹来，把雨吹到我的手臂上、脸上，被打疼的双手，一种说不出疼痛的感觉。我想，她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发，我的心怔了一下，哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天，我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗？可是，一年已经过去了，她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗？“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢复了以往的安静，不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了，那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了，一切又恢复了宁静，一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨温柔地下着……550字 初一 叙事
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听听,秋天的声音美丽的秋天进过了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，秋天真是个好季节，成熟的苹果穿上了红袄，葡萄批了紫袍，稻田里金灿灿稻穗给大地铺了一块黄金地毯，秋天也是个美丽的季节，公园里的野菊花带着芳香在争相斗艳，桂花飘香，只有梧桐树的落叶在片片落下，仿佛在告诉人们秋天的到来，我爱秋天，因为只要秋天悄悄的过去，也迎来了我的生日，秋天真好，让幸苦了一年的农民有了收获的喜悦，让大自然的人们感受到了秋天的气息。150字 初一 记叙文
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听听，秋的声音听听，秋的声音，知了拍拍翅膀，知了，知了，是跟大树告别的语言！听听，秋的声音，凉爽的秋风迎面而来，告诉我们，秋天已经来到我们身边！50字 初一
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听听大海的声音大海，是广阔无垠的；大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。无知的人们啊，醒醒吧！听听大海的声音吧！“我为人类提供的一切，难道还不够多吗？我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗？难道这一切你们都没有看在眼里吗？难道你们都不会心存感激吗？你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗？”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道你们还没有清醒吗？大海不是给人们利用而存在的。看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗？在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗？我想应该不会吧！我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶，。为什么我们不能怀着一颗感恩的心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢？而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧！只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊！让我们一起保护海洋吧！450字 初一
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听听秋的声音有人爱百花齐放的春，有人爱五彩缤纷的夏，有人爱白雪皑皑的冬，而我，却爱果实累累的秋。不知不觉中，秋姑娘已经来到了我们的身边。她迈着轻盈的步伐走到了果园，听到了风吹过时苹果的声音“咚，咚，咚”好像在说：“我熟了，快来吃我吧。”秋姑娘忍不住摘下了一个苹果放在手里。“呀，真光滑，好像一块玻璃。”她不由得感叹道。随后又把苹果放到嘴里，“咔擦”咬了一口，苹果又酸又甜，十分可口。吃完，便有摘了几个放到自己的挎篮里。忽然，她又看到了远处的树上挂着几个黄色的小灯笼，走近一看才发现，原来是梨呀！这梨闻起来有些淡淡的清香，摸起来有些粗糙。秋姑娘又忍不住尝尝这黄黄的小东西到底什么味了。就又尝了一个，“真甜呀！还软绵绵的，真像棉花糖。”她说。她又绕着果园跑了一圈，走了，只留下一阵开心的欢笑……秋姑娘又来到了田野，看见了一片黄澄澄的稻田，一阵风吹过掀起一阵金黄的浪花，仿佛置身于金色的海洋。她仿佛看到了农民伯伯那一滴滴辛勤的汗水，她已经迫不及待地想去看看他们的成果。走近一看，那白白的稻子立刻映入眼帘，她蹲下拔起了一根，放在手里，“这稻秆真直啊，稻穗也尖尖的，像一把锋利的匕首。”她又剥开一看，里面那些白白的稻粒，好像一个个刚出生的小宝宝，躺着母亲的怀抱中。正在这时，一只麻雀飞过来了，落在高高的树枝上，“吱吱”的叫着，好像在说“农民伯伯快来呀，你的粮食大丰收了，你辛勤了一年终于有收获了！”秋姑娘听到了，对农民伯伯的辛勤有些感动，她看不下去了，于是又离开了，只留下一滴眼泪……秋姑娘又来到了公园，这里有美丽的菊花，五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪，为公园增添了生机，伴随着一股股浓郁的花香传到你的鼻子里，这香味仿佛让你身临仙境，心旷神怡。更重要的是，秋姑娘还听说菊花可以做菊花茶，十分好喝。秋姑娘虽然想摘几朵的，但想一想，还是留给人们来欣赏吧。她又看到了一棵棵大树，这些树的叶子和以往不大一样，它的名字叫枫叶。当枫叶从树上落下来的时候，就像一只只飞舞的蝴蝶，十分优雅。但这些树叶也并非无用，它可以滋润下一代叶子，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”天已有些发黑，秋姑娘累了，又迈着轻盈的步子回了家……秋天，一个丰收的季节，充满着喜悦。我爱秋天！900字 初一
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听听花开的声音下雨了，点滴，淅沥，丝丝密密的斜织着，很湿，也很诗意，于心湖荡起层层涟漪。时间：2009年4月15号地点：某某校园中事件：独自在这毛毛细雨中懒懒地走着，脑袋里机械的回忆着与这可爱的雨儿毫不相符的数学公式。蓦地，无意的一瞥，发现了它，不禁让我驻足，这一廊调皮的小家伙，浅浅的绿意间它毫不客气的探出它可爱的小脑袋，闪闪烁烁，是那么不起眼，没人知道它的名字，没人会注意它的努力，就像我一样，平凡而简单。它只是咧着小嘴，微笑，似乎在安慰我，也似乎在安慰自己：只要努力就好，再多关注也不会改变什么，相信自己，就好啦。微微的，细细的，只我一人听见，声音虽弱却好似一缕朝阳照亮了那颗平凡而卑微的心，我开始听会了自信。时间：2010年4月23号地点：某某校园中事件：雨过天晴，同伴三人在这蓝天白云下悠闲地迈着轻快地步伐，嘴里哼着支不知名的小曲，默默数着那些还未被蒸发掉水分的小凹凼，校园好小，不觉间又到了这廊上。只见一片辉煌的淡紫色，哦，原来它就是紫藤萝，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑。瞧，“我在开花”，它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷。每一朵盛开的花就像一个小小的张满了帆的正准备起航的小船儿，大大咧咧的笑声弥漫在廊间，似乎在鼓励我，也似乎在鼓励自己：努力，奋斗，你会更好，加油，千万不要停滞不前哦。那声音理直气壮，像一束暖阳激励了那颗慵懒的心，然后我听会了拼搏。时间：2011年4月28号地点：某某校园中事件：同伴五人无暇顾及这晴空万里的惬意，急急的踏出教室，整日的两点一线使人喘不过气来，紧张的气息像一道坚固的防线。偶然间，眼神的游离，辛苦的防线又被它击溃，不由得停下了急速的步伐。紫藤萝又开花了，这一次与往日的不同，没有了往日浮华的灿烂，有的是这一树的紫的沉淀，手指不自觉地轻轻掠过那深棕色的树干，它饱经沧桑，却拥有一颗颗珍珠般透明的心。它仿佛一位老者，目睹了我这一路来的脚印，或错或对，或喜或悲，或顺利或坎坷，对它，总感觉比别人更多一份亲切。清风袭过，飘着阵阵清香，紫藤萝鼓着张满了的帆，在这片片花海中前进，它一直在告诫自己：只与自己论浮沉。那声音厚重，朴实，荡漾在校园的角角落落，像一轮艳阳舒缓了长期绷紧自负的神经，然后我听会了超越。任阳光肆意的洒在身上，和熙的春风抚着面庞，听听熟悉的花开，品品次第绽放的诗意，才明白花开的时候最珍贵，让我们在这美好的季节里听着这花开努力，拼搏，嗅着花香认知，超越。湖北武汉青山区红钢城小学五年级:周永康900字 五年级 日记
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落雨的声音我喜欢雨，就像妈妈喜欢孩子那样绝对，更如同累了就睡那样自然。可我不喜欢下雨，那冰凉的液体总是带着花香的气息，使人陶醉，也使人忧愁。正因为喜欢雨，所以不愿听雨。因为听，所以思，因为思，所以愁，因为愁，所以痛。雨声如同我的思绪，你是否能读懂？雨水是上帝的眼泪，一着地便汇成了大海，因为伤了心，所以再也没有人听得到它的呜咽吗？我说，我听得到，我用心去感悟。那年的春天，雨滴如飞扬的天使，因为有风，也许……很多事情是没有理由的，不是吗？雨滴敲打世界，如不成调的歌曲，却引出我的思索，却唤醒了我冰冻以久的回忆。而我的童年也在那时被重新唤醒，可剩下的还有什么呢？有些事情过去就不会再重来，人生如一场电影，可电影和人生唯一的不同就在于人生没有重演的机会。13岁的生日，我告诉过自己，要过得很幸福。而现在，我才明白，我所能做的，我必须要做的就是努力再努力。狂风终于平息，我的内心也跟着淡下来，我压抑过，愤怒过，也渐渐学会开始归于平静。雨水，滴答，滴答像手指在黑白琴键上跳动是否勾起了你的回忆？400字 初二 日记
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听雨落的声音_750字天，就这样一直阴着，阴着......知道深夜，雨终于降临了大地。嘘，别吵，那好似雨落到声音...... 没有了风的陪伴，没有了雷的喧嚷， 此刻的雨显得是那么的，温柔...... 关上灯，打开窗，坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。 雨落在屋檐瓦楞之间，落在花草树木之中，落在地上的小水洼之上，便组成了一首最有情味道诗...... 雨是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 或许是在紧张的学习生活中太过于劳累，突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体，然后蔓延......那清凉可以拭去心头的不快，拭去胸中的忧愁，然后注入新鲜的血液。 每天忙忙碌碌，奔走在两点一线的生活，毫无趣味，没有新鲜感。在书山上拼命爬，在题海中拼命游，在课堂上拼命学，为的只是一句话，“此时不搏，何时搏?” 很少有这样的闲心，很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说，倾听雨的歌唱...... 一滴雨落在我的手上，他对我说，他是带着大自然的使命而来，却又不甘心落在我的手上，努力的挣扎，他宁可粉身碎骨，也不愿违背自然的使命...... 又一滴雨落在我床前的那盆花上，他说：“ 花儿，该是你苏醒，来展示自己的时候了，醒来吧!”然后那雨滴从花的叶子上缓缓滑过，流到根部，消失，不见了...... 又有一滴滴雨敲击在玻璃上，汇聚成一股股暖流，流进了我的心里，就像深夜是妈妈为我泡的菊花茶那样清新，就像爸爸为我做的红烧肉的味道那样，使我回味无穷，就像...... 好温暖，好轻松，好舒畅，因为雨说，他已将我的压力带走，将我的烦恼带走，将我不安的情绪，统统带走。雨还说，要我微笑着面对生活，面对，未来...... 静静的夜，柔柔的雨，我站在雨的面前，凝视着，我慢慢的听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，无须想什么，就这样，很美，很静......750字 初二 日记
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声音自然界有很多声音，今天我出去玩听到了很多的声音。下午，我走在小路上听到树上有鸟儿叽叽喳喳的，好像在演奏着一首动听的歌曲。前面有很多的树，现在正值秋天，树叶从树上落下来，沙沙沙好似一首有规律的乐曲。秋天，叶子都黄了，落在地上，你用手一捏，嘎吱嘎吱的像是在吃零食发出的声音，我沉醉其中。继续往前走，前面有一条小河，河水往下流，哗啦哗啦，声音像一首悦耳的歌曲。突然，只听见呼呼一声，一阵风刮过来，吹在我脸上凉凉的。声音有很多，各有各的特点，有时只要一听声音就能猜出来是什么东西发出来的。走着走着太阳快落下去了，我也就回家了，这一次我听到了大自然发出的很多声音。250字 一年级 日记
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听听____的声音作文——题记时光的长河不会停歇，记忆中最深刻的还是那月光下流淌的光泽。一辈子的铭记，淡淡的萦绕心间。小时候，爱这月光，莹润地散发着光芒，像一只眼睛在天空眨着。顽皮的孩童般，在天空中与群星玩耍。那倾泻下的月光，我听到它那银铃般的笑声。“小时不识月，呼作白玉盘”，那便也是儿时的真实写照吧！我爱追循月亮的足迹，走到哪里，它便跟到哪里，只是现在想来，到底是我在坚持着它，还是它护佑着我呢？儿时听月，烙印快乐。长大了，听着月夜，眼中只印出那寂寞的身姿。后唐的坎坷是无尽的，在月夜中，我似乎看到你倚栏眺望，嘴角牵起的微笑，为什么那般苦涩。李煜你也在感叹吧，远处的歌舞升平，一夕之间丢落他人之手，如今陪伴的只是孤寂梧桐。风吹动，似春江远去，连同你的无助异同埋葬在这个繁花落尽的时代之中。我听着月夜，听到了你内心的撕裂，却强颜欢笑的忧愁；听到了你的内心的痛楚，却无所适从的隐忍；听到了你的内心的破碎，却郁郁而终的心酸。长大听月，涌动悲伤。今夜，听着月夜，却感受到了一丝温暖。夜的深邃，夜的神秘彰显无疑，在眼前不断的徘徊。那抹不去的深沉的寂寞一直是它的代名词。但今夜，我却觉得比起太阳，它更像人生。人生本来是奇妙的光景，只有月夜这样冰冷中夹杂一丝温情，冷漠中携带一缕关怀才是人生吧！跌宕起伏，却又似潺潺流水，一直前进。我听这月夜的呢喃，婆娑的树影，四都在为它起舞。现在听月，感悟人生。听听月夜的声音吧，不同时总会有不同的感悟，正如人生，不同时总有不同的走法。月光静静地洒落，我们一同沐浴，走上未来的路。600字 初三
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听听的声音作文朋友，听听风的声音吧，放下你手中的一切工作，让我们走在一条僻静的小路上，这条路通向山顶，而我们也通向心灵的境界。感受着徐徐的春风在向我们吹来，小草小花在向自然点头，我们听到了风的声音，鸟叫伴随着植物轻轻的摇摆，那可比卡拉OK好听的多。我们放下了一切，静静地感受着风的乐趣，一幅栩栩如生的图像就出现在了我们面前。风是大方的，它从来不会独享快乐，它会将自己咯咯的笑声传递给我们，让我们也能感受到它的欢乐，也能听到大自然最纯真的声音。朋友，听听风的声音吧，穿越了春的快乐，我们站在那山峰最高的顶点，看着一群群鸟从空中掠过，一股清凉的风就悄无声息地来到了我们的身边，这风就像一杯清凉的水，纯净的，无论是糖还是盐都不加，却能让你体会到各种味交杂的味道，那是大自然送给我们的一杯清茶，带有淡淡的芳香，可以解除盛夏的酷暑，让你听到风那亲切的问候。朋友，听听风的声音吧，重新回到山下的小道上，枯黄的落叶铺满了道路，如同一张柔软的地毯一般。看，风吹落叶，沙沙的响声，风又来了，将秋天的沉寂带给人们。这不是单纯的沉寂，细心的风提纯出了人内心深处的感觉，和人最需要的感觉，化作那枯黄的落叶，飘飘洒洒，飞向心灵的殿堂。朋友，听听风的声音吧，凛冽的寒风撕破了雪的被子，化作漫天飞雪洒在大地之上。在万物都陷入沉寂，安静地睡着的时刻，风依然来了，用明亮的眼睛注视着你，让你听到风的声音。它无处不在，无论春夏秋冬，都会将自己的美分享给大家，将风的声音带给我们的心灵。600字
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听听____的声音作文春雨踏着轻盈的脚步来了，微风一吹，密密地斜织着，发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，这时，雨声就像美妙的音乐一样。“叽叽喳喳”的燕子也从南方飞了回来，竹笋“嗵”的一声从地里把头钻了出来，小溪的冰也在阳光下渐渐融化了，谱成了“叮叮咚咚”的音符。池塘边的几颗垂柳在微风中摇曳，发出“咝咝咝咝”的声音。争奇斗艳的花儿也忍不住了，争先恐后地开放，形成一片花海，这时辛勤的蜜蜂也一大早就出来采蜜了，“嗡嗡嗡”地，一下子飞到这朵花上，一下子又落到那朵花上。“知了，知了”一声声交响揭开了夏天的面纱。俗话说，夏天像孩子的脸说变就变。真的，刚才还是烈日当头，突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，一大片一大片的乌云出现了，天气大变，一场雷阵雨来了，顿时狂风大作，树叶被刮得发出“哗哗哗”的响声，霎时，电闪雷鸣，先是“轰隆隆”的打雷声，然后就看到天边划过一道闪电，马上下起了倾盆大雨，雨珠击打着地上发出“啪啪啪”的声音与“哗哗哗”的下雨声交错着，像一支合奏曲。不知不觉，到了晚上，雨停了，天空一片漆黑，可是草丛、池塘、大树上可热闹了，草丛中，蛐蛐在唱着动听的歌；池塘里，憨态可掬的青蛙坐在宽大的荷叶上，摇晃着脑袋与蛐蛐合奏，“呱呱呱”的声音和“唧唧吱”的声音，蝉在树上“知了，知了”地叫着，声音低沉而缓慢，似乎在诉说着一个古老的故事。劳累了一天的人们在大自然的合奏曲中很快进入了梦乡。大自然的声音无处不在，只要我们用心去聆听，定能听见其中的优美旋律。所以，让我们一起去听听大自然地声音吧。600字 初三
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听听风的声音风，呼呼而来，带来远方的声音……我听到了，风，带来了春秋时期的声音。“三人行，必有我师焉。”我听到了大教育家、思想家孔子的声音。他衣着朴素，身上俨然有一股书香的气味，是啊！他经常读书，知识十分渊博，所以他才得人尊重与敬仰，才能育出三千弟子，七十二贤人。孔子他提出了“儒家”学说，这一理念，以后被历代王朝所沿用。孔子既开创了“儒家”思想，也开创了文学时代的新纪元。我听到了，风，带来了唐朝的声音。“举头望明月，低头思故乡。”我听到了诗仙李白的声音。他着一袭蓝衫，正坐在江边，望着头顶的星空和月亮。月到天心处，风行水面时，他思绪万千。望得见的明月，回不去的故乡，都融入手中一杯酒中。乘着酒兴，于是，《静夜思》——一首千古绝唱在明月和清风中诞生。他把心思托付给天上明月：“举杯邀明月，对影成三人”，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”……月亮弯的时候，他的思念也弯；月亮圆的时候，他的思念也圆……我听到了，风，带来了宋朝的声音。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我听到了苏轼的声音。风是柔和的，它轻轻的抚摸着苏轼的脸庞，擦干了他流下的眼泪，轻轻说着安慰的话语。可是，风哪里知道苏轼的心事啊。明月夜，短松冈，断肠人的眼泪，化作诗歌。眼泪是一滴一滴的，诗句也是一滴一滴的：“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”一束人性的光芒，直射宋朝的天空。风，又传来更远的声音，让我懂得了很多，很多……听听风的声音吧，你可以感受华夏文化的源远流长，感受仁人志士的高尚品质！600字 初二