给世界最美好的800字

给世界最美好的

800字 初二 散文

“给世界最美好的”,这是出自一位12岁的小学生丁悦媛嘴里的话。她用自己的行为为班级争光,她用幽默的言行鼓励自己的同学,她用真切的爱关爱自己身边的人。她尽着自己最大的能力,散发出身上最美丽的光芒。

给世界最美好的。世界对我们来说太大了,对于世界我们遥不可及。但是我们错了,我们身边的一切对我们来说都是一个世界。一个班级,就是我们的学习世界;一个家庭,就是我们的生活世界;一个城市,就是我们的创造世界。世界可以大,可以小,就看你是否热爱这个世界。爱着自己的世界,即使它很渺小,它也会是广袤的,因为里面有你的爱,有你的真情。厌恶自己的世界,即使它很大,它对你来说也只是十分微小的,因为里面是空虚的,毫无情感。

热爱自己的世界,它会丰富多彩。

把最美好的给世界。美好的定义可能就是,自己的生活快乐幸福,。没有一点烦恼吧。可是美好也可以在别人身上创造。帮扶一下别人,他会走出困难,走向快乐。你自己呢,也会替别人高兴。独乐乐,不如众乐乐,何乐而不为呢?

变得美好的方法应该就是互帮互助吧!生活中,别人需要你的帮助,同时你也需要别人的帮助。给别人伸出一只手,那么别人就会伸出两只手。你还会有困难吗?并且帮助他人的方法有很多。对于我们中学生,学习上,同学有什么不懂的问题,你可以为他解答;生活中,父母需要什么帮助,你可以帮着负担;社会上,他人有什么缺失,你可以为他“贴补”。人生的意义不在于索取而在于奉献。这里应该说,人生的美好在于帮助而不在于吝啬。

给世界最美好的,这不应该是口号,而是每个的行动。学生们要好好学习,长大给祖国最美好的。子女们应该努力工作,给父母最美好的。老师们应该谆谆教导,给孩子们最美好的。工人们要不辞辛劳,给群众最美好的。一切最小的事物汇聚在一起就会形成一个大大的世界。美好的世界由你、由我、由大家共同创造。

给世界最美好的。向12岁的丁悦媛看齐,向八十岁仍坚持做法院义务调解员的爷爷看齐,向撞见卖假药就冲上去打假的奶奶看齐。让我们一起向美好的世界进军!

考试

650字 二年级 叙事

明天,我们将要举行期末考试。几乎全班每个人都像热锅上的蚂蚁――急得团团转。每天早晨大家早早的来到教室,每当我来到教室时,教室里传出了朗朗的读书声。这大概是大家因为期末快到了,想在过年时多拿一些压岁钱和得到家人的赞叹吧。

“复习,复习,再复习”这七个大字时常在我脑海里掠过。

今天,我们又早早来到了学校。等待着监考老师的来到。同学们个个提心吊胆(当然包括我)。在同学们忐忑不安的时候,监考老师的身影出现在我眼前。我伸了个懒腰,拿出已经准备好的钢笔和厚纸板。猜测自己能考多少,可是还没等我回过神,我前面的同学就把考卷传给了我。考卷分下来了,教室里一片寂静,连同学写字的沙沙声也听得十分清楚。我全神贯注的做完了所有题目,检查了一便。我又扫视了一下旁边的同学,只见他(她)们有的托着下巴在苦思冥想;有的紧张的面红耳赤;有的正在聚精会神地“战斗”;有的急的哭丧着脸,一副无可奈何的样子。我心里觉得好笑,准是有道题做不出来了。我心里想着:瞧我的,做得又快又对。随之,我飘飘然地做起美梦来了;这次考试,不拿个第一名也准是个第二名……接着就是老师的夸奖,全班同学的羡慕……我越想越美,竟摇头晃脑起来。正当我得意非凡的时候时间悄悄地溜走了。

“叮玲玲,叮玲玲”下课铃响了,我得意地将试卷交给了老师。

试卷被发下来了,我急忙用手遮住那刺人眼睛的大红字心想着会是多少呢,95?96?97?我越想越美,把手拿开一看,啊!才87分呀!我的心像停止跳动似的,吓了一跳。那我回去怎么向父母交代呀!平时学习优秀的我,现在为什么退步了这么多?仔细看了一下才发觉自己把题目看错了。唉,现在把买自行车的计划泡汤了。这能怪谁,只能下次再努力了。

你说,我没把这次机会把握好,可惜吗?

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