我见到了“五彩池”
200字
六年级
记叙文
暑假，我随爸爸妈妈到九寨沟风景区游玩，我亲眼见到了人间黄龙——语文书上提到的五彩池！
被人们誉为“人间瑶池”的黄龙，排列着三千多个玲珑秀丽的瑶池，彩池四面的雪峰高耸，飞泉撒布，古木参天，奇花异草，布满深山。容岩景观罕见，规模宏大，令人惊叹。这里的名胜奇境的彩池、雪山、峡谷，森林，吸引着古今中外的游客。快照个相留念吧！咔嚓——我留在了“五彩池”里了。
从那以后，我明白我自己一定要好好学习，这样长大才能为祖国喝彩，为自己的父母喝彩！
那是一次失败的尝试
400字
六年级
记叙文
那一次，我在外公家里，看见外公把一节普普通通的1.5V电池放入一个装电池的盒子，外公又莫名奇妙的把两盏小灯泡点亮了，我觉得很奇怪，为什么一节电池放入就能把两盏小灯泡同时点亮。
我带着好奇的心问外公，可外公并没有直接告诉我原因，而是让我也学着做起来，外公给了我材料，分别是六根导线，两盏小灯泡和一节1.5V电池。外公先让我让一盏小灯泡点亮，于是我拿起电池和导线学着外公刚才的样子做起来：先把电池拿在手里，然后把导线的一面让电池的负面压住，把小灯泡的底放在电池的正面上，再把导线的另一头碰到小灯泡的周围，果然，小灯泡在一瞬间点亮了，我兴奋极了，外公笑着对我拍拍肩膀，鼓励我接着做点亮两盏小灯泡的实验。我自己也迫不及待地做了起来，可是我用尽任何办法也无法让两站小灯泡亮起来。最后，我失败了，虽然我失败了，但我一定要找到失败的原因，我就问外公，外公耐心的给我讲解了一切经过，我这才恍然大悟，明白了失败的原因，然后按照外公对我说的方法做了一下，果然成功了。
那是一次失败的尝试，但我明白了失败的原因。这件事让我明白了一句话：失败乃是成功之母。
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六年级
记叙文
200字
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五彩池【篇一：美丽的五彩池】五彩池景点位于四川省阿坝州，这里风景宜人，四季如春，水清澈见底。五彩池是九寨湖泊中的精粹，上半部呈碧蓝色，下半部呈橙红色，湖里生长植物群落和芦苇等草本植物，同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……变化无穷，煞是好看。五彩池之所以叫五彩池，是因为池里水深浅不一，池底又有大量的矿物沉淀凝成不同反射面，再加上周围树林的色彩五颜六色，在光线折射和反射下，看到的水就呈现了多种颜色，但是把水盛在碗里也是没有颜色的。五彩池的水真清啊，清得可以看见十几米深的水底的水草飘来飘去，也可以看见水底的小鱼儿们自由自在地在水草中捉迷藏，玩得不亦乐乎；五彩池的水真柔啊，柔得像是一匹匹巨大的锦缎铺在那大山的脚下；五彩池的水真蓝啊，蓝得就像一块块蓝宝石镶嵌在绿山丛林中间；五彩池的水真静啊，静的就像一面面镜子倒映出一座座碧绿苍翠的大山。五彩池真是美不胜收，让我流连忘返。【篇二：美丽的五彩池】九寨沟风景如画是个美丽的地方，那里有一个五彩池，闻名中外非常有名。五彩池是湖泊中的精粹，上半部呈现碧蓝色，下半部则呈现出橙红色，左边呈天蓝色，右边呈橄榄绿。湖里生长着许多植物有水绵，水藻，芦苇，还有一些是我从来没见过的水生植物。这些水生群落所含绿素深浅不同，在富含碳酸钙质的湖水里，能呈现不同的颜色。同一湖泊里有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝，……变换无穷真是好看！在日头当顶，上风吹拂或以露水时，还能溅开一圈圈金红。黄金和血清的涟漪。分外妖艳五彩池真像一条五光十色的丝带，真是美不胜收啊！【篇三：五彩池作文】今天，我和姐姐来到了美丽的五彩池，领略了一下五彩池独特的风光。五彩池的颜色美极了！有：鹅黄、墨绿、赤褐、绛紫、天蓝等多种颜色。五彩池的面积不足一亩，池水不过一丈，小的像个酒碟；水很浅，用大拇指就能接触到池底。这些大大小小的水池有的像葫芦；有的像莲花；有的像圆圆的盘子……更令我惊奇的是：这些池水都来自同一条小溪，溪水流到池里颜色却不同了，有些池水上层是山茶色，下层却是橄榄绿……这么多的颜色到底是怎么组成的呢？原来在这些池水中有大量的钙华和许多其它的原素，这些钙华和许多其它的原素在阳光强烈的照射下就呈现出这五彩斑斓的颜色，使人浏览后感觉十分回味无穷！【篇四：五彩池作文】今年的暑假，爸爸、妈妈带我和哥哥去了四川的黄景区。那里最美丽的景色要数五彩池了。早晨，太阳还没出来，五彩池隐隐约约地像披上了一件五颜六色的衣裳。五彩池周围有很多花草树木，像围了一个大花环。远看，五彩池像穿着彩衣的仙女，近看，五彩池像一池五彩的宝石一样。这种景色真是太神奇了。从不同的角度看，它有不同的颜色。太阳慢慢地升起来了，五彩池露出了真正的面貌。它并不是只有五种颜色，它是由很多种颜色组成的，有金红、粉蓝、雪青、绛黄……我突然想：五彩池要是能和三门峡的音乐喷泉一样上下跳动，那可就更美了！五彩池很神奇，很安静。我很喜欢这里。你们喜欢吗？【篇五：九寨沟的五彩池作文】我介绍的是九寨沟，那里的景色相当优美，是五彩池，很漂亮！梯田般的丛林与波光粼粼的湖水相映成趣。湖水与瀑布，错落有致，层层相连。在众多形态各异的湖泊中，有一汪风姿独具的湖水。它的名字叫五彩池。五彩池的湖水呈现出神奇瑰丽的孔雀蓝色。这里，每坐山峰都是常年白雪皑皑、银装素裹。山谷，像一条玉带拦腰斩断了两侧的山峰。而山谷的底部就是美丽神奇的九寨沟。在这里，可以看到许多珍希动植物。憨态可掬的大熊猫，就像是这大自然的真正的主人。在这里，人类与自然和谐共处。我喜欢九寨沟，爱他那山山水水美丽的风景！1200字以上 六年级 写景
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五彩池进了“黄龙风景区”的大门，乘上缆车，再走一千多米路便来到了世界闻名的五彩池。五彩池之所以叫五彩池，是因为它的水里面包含了各种各样的矿物质，接受了太阳光的折射后，反射出了几种不同的颜色，使湖水显得格外不同。顺着石阶一步步走上去，便可以看见一个个沙坑奇迹般地显现在眼前，它们一层叠一层，每一层有好几个沙坑，把各种颜色的水分开，让人更好地看出这湖有几种不同的颜色。更让人吃惊的是，仿佛这一坑坑的水不会向四周流动，让沙坑如同碗一样把它们装好。到了五彩池的高处向下望去，整个五彩池虽然被沙坑分成了好几块，但沙坑已经看不清楚了，五彩池立马成为一面完美无缺的五彩大镜子，照亮着大自然的美貌。一进入深夜，五彩池便幽静了起来，月亮的背影浮现在五彩的池水中央，这会使你心中再现那美丽的民间故事——猴子捞月。微风拂过，柳梢在风中飘舞，从远处望，就好像在给五彩池挠痒痒，泛起的波纹就像五彩池发出的笑声。……一不留神，你可能就会被这美丽的夜色所吸引，说不定你还会真的听见笑声，而是你在痴迷中的笑声。初春时节，五彩池还别有一番秀气，身旁的几朵樱花飘落，落在了五彩池水面上，微风一吹，花香被风带入了你的鼻中，你会想，这五彩池是不是喷了香水，咋那么香呢？不是，这都是大自然一笔笔一画画鬼斧神工的杰作。啊，美丽的五彩池，一个让人流连忘返，迷恋终身的地方！500字 六年级 记叙文
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美丽的五彩池大家有没有见过五彩池呢？如果没有就听我介绍一下吧！大家都知道传说中的五彩池只有一个，而这里多得数也数不清，大大小小足有好几千个。五彩池不但数量多，颜色也很好。如果来过五彩池的人，就象到了人间的仙境一般！大的面积不足一亩，水深不到一丈；小的呢？比饭桌上的菜碟还小，水也更浅，用小拇指就可以摸到它的底部，金黄色石粉凝成的池边象一圈圈金色的彩带，将这些池子一个个连接起来，围成各种好看的形状，有的像葫芦，有的像镰刀，有的像圆圆的脸盆，有的恰似盛开的莲花，还有月牙形的，马蹄状的，豆角样的。最美的是池水鲜艳多彩的颜色，站在山上，向下面一望，只见漫山遍野的水池在灿烂的阳光沐浴下，闪耀着红的、黄的、绿的、白的、紫色的、蓝的等各种颜色的光辉，就像一幅巨大的五彩池铺展在眼前，更使人惊奇的是，这些彩池虽然堤岸相连，水也都是来自同一条溪流，但是池水的颜色却各不相同，有的上面是咖啡色，下面却成了柠檬黄，有的左边是蓝色，右边的却变成了橄榄绿，有的全池只有一种颜色，有的一个池子又呈现出多种色彩，如果把各池的水都舀起来看，却又跟普通的水一样，什么颜色也没有，这是为什么，就待你自己来观察的。五彩池欢迎你！450字 六年级 散文
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我见到了“老外”在改革开放以后，随着社会的进步，国家大力推展发展，这让我们村子里的经济有了翻天覆地的变化，这使得我们的农村面貌也变得越来越好。同时，有大量新鲜的事物也纷纷地涌进到我们的村子里，这一些新鲜的事物被我们村子里的人们称之为"老外"，对于这些"老外"，能够让我们这一些出生在农村的孩子们所遇见，这可当真是实属难得。我与这些"老外"第一次相遇，那是在我还小的时候，那个时候，我才只有3岁而已，所以，第一次与"老外"相遇的情景，在我的脑海之中显得特别的模糊。虽然如此，但我永远都能记住，那一种感觉是特别难以忘记，感觉是我这一生当中最重要的时刻，是我来到这个世界上遇见过的一件让我感到满足的事情。所以，这一种感觉就像初恋一样，在这一切美好的当中成为了我生命中的一部分。由于那个时候我的年纪还太小，能够想起来的东西也就变得模糊不清，只能隐约地感受到那一种感觉带给我的美好。为了了解那一个时候发生的一些有趣的事情，于是，我就跑去问爸爸了。爸爸看我对一件事情这么着重，又是这么得感兴趣，便回忆道：那个时候，我们家买了一台超级大的彩电，在爸爸买回来之后，我就感到了特别的开心，面对这一件我之前从未接触过的事物，我的好奇心便油然而起了，立马与爸爸对它展开了研究。只见爸爸轻轻一按这一台彩电上的一个凸起来的按钮，在稍微等了一会儿之后，这一台超级彩电便启动了，反应极快地开始了运行，在这一台超级彩电的屏幕上有一道亮光一闪而过，带给我们意想不到的效果，紧接着这荧光屏上就出现了五彩缤纷的漂亮的画面，看到此情此景，我和爸爸便高高兴兴地跳了起来，然后我们就拿起了遥控器看我们想要看的节目，不一会儿，电视的频道转去了一个叫做"动物频道“的频道，这一个频道正吸引着我。于是，我就坐在椅子上高高兴兴地看了起来。突然，一个满身是毛发、高高的个子、厚厚的嘴唇、长相丑丑的、整个身体都是裸着的不知道是什么东西就活生生地出现了在荧光屏幕上，看着这个黑窟窿咚的东西，我不知道这是一个什么的东西，但我却深知这一定是不是什么好东西，我只好称他为一个"黑色的怪物"。我十分紧张地注视着电视上的情况，不一会儿，只见那一个"黑色的怪物"手里正拿着一支长长的予，正在非洲的高原上猎杀着那里的天然动物。看到此情此景，我便感到一股十分震惊的害怕，立马躲到了爸爸的后面，闭上了两个眼睛再也不敢看了，而且还被它吓得哗哗大哭。爸爸看见我如此的害怕，便连忙安慰道："不用怕，不用怕，没事的，有爸爸在它不会伤害你的。在爸爸又哄又逗的调解之下，我才停止了哭泣的声音，再一次投入到了这精彩的电视节目当中。经过后来爸爸的给我详细的解释，我才得知，原来那一个全身都是黑色的"怪物"是非洲黑人，并不是什么真正的怪物，他是我们这个地球上的一员，是我们在这地球上友好的朋友，他只是和我们的肤色不同而已。就这样，我就第一次见到了"老外"了。第二次见到"老外"，那是我在上小学三年级的时候所遇见的一个"老外"。那个时候，刚好是暑假放假，为了奖励我学习成绩的优异，爸爸和妈妈便决定带我到城里去看一看，让我在城里好玩上几天，释放一下那沉重的学习带来的负担。我们走到了一条繁盛的大街上，大街上来来往往的人群，真的是让我感到大吃一惊，这是我第一次见到这么多的人与我在一起走一条街，这样的情景真是让我感到特别的难以忘怀。走着走着，突然迎面走来了两个高个儿、蓝眼睛、红胡须的白人少年，在这两个白人少年的后面还干着一个满头金发、穿着性感的，一看就十分时髦的美女，我们越走越近，不一会儿我们就擦肩而过了。在我们擦肩而过的一瞬间，我们相互点了点头，以这样的一种方式表示对大家双方的问候。在这一次，我就真真透透地与"老外"相遇了，而且还是那么的亲近，这也是让我感到最难以忘记的一个重要的时刻，我一定会记住这一新鲜事物给我带来的那一种兴奋感和好奇感。随着社会经济的发展，我们村这里已经好许多外国的企业达成了合作协议，这让我每天都能够看见"老外"们，真是让我接收到了很多不一样的事物，带给了我无比震撼的感受。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。1200字以上 六年级 记叙文
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五彩池小时候，长辈们总爱给我们讲故事，而最吸引我们的往往是那美妙的神话故事。作者也不例外，当奶奶给他讲起昆仑山的瑶池时，他也被深深地吸引了。昆仑山在新疆、西藏和青海境内。为什么作者认为瑶池“只在天上，不在人间”？其一，美丽的“瑶池”总是出现在奶奶给“我”讲的神话故事中。据了解，“瑶池”是神话中西王母所住的地方。传说中的西王母瑶池有多处。每年到了农历三月初三、六月初六、八月初八，西王母专门在此设蟠桃盛会，各路神仙便来向创世祖先西王母祝寿，热闹非凡。而美猴王孙悟空则偷吃蟠桃，大闹天宫（《西游记》）均出于此。触景生情，也确实感受到昆仑神话妙不可言的韵味。所以，作者说“那是神仙住的地方。”其二，“池里的水好看极了，有五种颜色，红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。”平我们时看到的水都是绿色的、蓝色的，而这里的水就像被神仙施了魔法，有五彩的颜色，因为从未见过颜色如此丰富的瑶池，所以作者认为它“只在天上，不在人间”。其三，五彩的瑶池是“我”梦中的天堂。“腾云驾雾”是这一段的重点词，原意是传说中指利用法术乘云雾飞行。现在用来形容奔驰迅速。从这儿可以看出我对“五彩池”的向往。也许正是因为五彩的瑶池一直是作者无法实现的梦，所以当他在藏龙山看到五彩池后，才会这样细心观察，慢慢品味，甚至去探寻五彩池显出不同颜色的原因。“五彩池”神奇的原因有：第一自然段：我认为五彩池是“神仙住的地方”，处处是风景，处处如诗、如歌、如画。第二自然段：重点讲述了五彩池的数量、大小、深浅、形状。第一句和第二句话是五彩池留给作者的总印象。“无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。”作者用一个比喻句写出了五彩池带给自己的震撼。将山野比作巨幅地毯，将五彩池比作宝石，“漫山遍野”“无数”写出了五彩池的数量多，“不同颜色”写出了五彩池颜色多。在阳光的照射下，一大片的彩池闪耀眼前，映着更远处的雪峰，波光浮影，别具韵致。在阳光的映射下，彩池映出一串的色彩——蓝、深蓝、浅蓝、普蓝，绿、浅绿、草绿、黄绿相间。五彩池的光辉射进了作者的心房，这幅画面在他的心中永远定格。接下来，作者运用了大量的比喻句，把五彩池描写的生动形象，多姿多彩。第三句写五彩池的大小和深浅，作者用对比的方式将五彩池的大小和深浅展现在我们的眼前：“大的面积不足一亩，水深不过一丈；小得像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。”也许正是因为作者对五彩池的向往，才会有如此细微的考量，才会有如此精当的比喻，才会将这看似五彩池的形状和大小细致入微地写进了我们的心坎上。第四句写五彩池形状的多，“有像葫芦的，有像月牙儿的，有像盘子的，有像莲花的……”如果仅仅是这样，不足为奇，关键是“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带”，所有不同形状的水池都由这些金黄色的彩带围成，仿佛是神来一笔，让人不得不感到惊奇。作者用省略号表现五彩池的形状多得数不清、道不完，剩下的空间留给读者慢慢去想想吧。这好比国画中的留白，笔断意连。第三自然段：具体写五彩池的颜色让人惊奇。惊奇有三：第一、同一条溪流流到各个水池里，颜色却不相同；第二、同一个水池里的水的颜色也不相同；第三、把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色也没有了。“咖啡色、柠檬黄、天蓝色、橄榄绿……”这就是奶奶嘴里神仙居住的地方，也是我心驰神往的地方。奶奶故事中的“瑶池”是五种颜色：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的。而“五彩池”呢，也许颜色远远不止这五种：葡萄紫、樱桃红、象牙白、玫瑰红……那色彩、那搭配、世上再也不可能有人能够调，真是巧夺天工、神来之笔的杰作！在阳光的照映下，绚丽多彩的五彩池仿佛是一个个彩色的大染缸，各持赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。蓝色的像一颗颗蓝宝石，使这清澈见底的雪水充满了幽幽的梦幻；绿色的像翡翠，给这万倾森林增加了无穷生命；红色的像一颗颗玛瑙，给这巍峨雄壮的大山注入了几多温馨；颜色的丰富已经令人惊奇不已，但是当发现舀起来的水和普通的水一样，这才是更令人惊奇的地方。作者之所以有这样的惊奇，来源于他认真地观察，而之所以会悉心观察，是因为五彩池一直是他梦里寻找的地方。五彩的颜色，令一层层的彩池全都活了起来，神了起来，愉悦了起来，像是一座含苞怒放的雪莲花，与蓝天、白云、雪山、雪水与绿茵交相辉映，在阳光下闪耀着绚丽的光彩。作者正是因为有了认真地观察，才会有这么惊奇的发现，才会有后面的探寻五彩池池水显出不同颜色的原因。他的好奇成促使他认真观察、思考，而认真地观察与思考成就了他惊人的发现。第四自然段：作者揭示了五彩池之所以会显出不同颜色的原因。这是他童年的一个谜，也是他追寻的一个梦，最后梦实现了，谜也揭开了。池水显出不同颜色的原因有三：第一、池底长着许多形态各异、高低不同的石笋；第二、阳光折射的作用；第三、池边茂盛多彩的树木花草在池水中的倒影，是池水瑰丽多彩。第五自然段：结尾讲“五彩的瑶池就在人间，不在天上”，与开头呼应，给人意味深长之感。此时此刻，真是天地融为一体，分不清哪能是天上，哪是人间了。那真是：天上的瑶池是美丽的神话，人间的瑶池是真实的惊叹。作者因为五彩池“神奇”而对它“神往”（一心向往），所以才会在梦中渴望“神仙”来帮忙，才会在梦想成真的时候探寻它“神秘”的地方，最后写出了这样一篇颇具匠心，有“神韵”的文章。溶入自然，人生就具有五彩池般的魅力，也应该是旅游的一种美丽的收获。1200字以上 初二 叙事
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