美丽山水
400字
一年级
叙事
到了牛姆林，首先跃入我眼帘的是一棵棵参天大树，阳光漏过大树的空隙照在我身上，地面上一片交错斑驳的树影。林中的树千奇百怪，有的整个树干就像是由好几根粗大的树根错结而成，远远看去就像是一座假山，有的树干被一根粗壮的枝条紧紧地盘着，像是一根龙柱，有的只有一条长长的树干，像竹竿一样升向天空…。牛姆林里，还有很多青翠的野藤，它们垂挂在大树上，像一条条蛇，也像一根根捆在树上的绳子。
牛姆林里可幽静了，偶尔（还）可以听见小鸟的鸣叫声和青蛙呱呱叫的声音，这些声音合起来就像大自然的交响乐。当我们走到林的深处时，看见了许多的动物，有多彩的蝴蝶、机灵的猴子、敏捷的野鸡…。但是，在这么多动物中最讨人喜欢的要属猴子了。
猴子的样子很有趣，它的脸和《西游记》中孙悟空的一模一样，手好像痒痒的，时不时地抓着身子，一双眼睛总在到处张望，好像时刻都在找东西吃。
那里有一座座美丽的高山，哪里从风中变得飘飘然的，真像美丽的西湖一样，让人赞不绝口，美不胜收，真是“上有天堂，下有牛姆林啊啊！
你说，哪里能不魅力吗？我爱福建的美丽景色！
美丽常在
800字
初二
散文
无聊的日子，使我的生活变得黯淡无光，偶尔翻阅书籍，几米的《希望井》中的一句话使我的天空一下子亮了起来：“掉落深井，我大声呼喊，等待救援……天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光，我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”
当春天到来之时，低下头，嫩绿的小草展露在我的面前，美丽的鲜花在向我微笑，这一切与清幽的田野相映衬，勾画出了一道靓丽的风景线。谁能说这不是一份美丽？
到了秋天——丰收的季节，低下头，成熟饱满的稻穗低下头，默默无闻的成长，相反，果实空空如也的麦子却昂起头好像在向别人展示它的骄傲。我们在低下头的同时，学会了谦虚，也学会了沉默，但低下头绝不是懦弱，绝不是退缩，而是一种人生的大智慧，大境界。谁能说这不是一种美丽？
当我被难题团团围住时，何必惊慌，低下头，看到同学殷切鼓励的目光，看到老师耐心的指导，我淡然一笑，继续行走在广阔无边的题海中。谁能说这不是一份美丽？
当我被困在遥望无际的黑暗中时，那一双双关怀的眼睛，那一颗颗炽热的真心，那一份份真挚的心意使我看到了希望的曙光，激励着我继续前进，谁能说这不是一份美丽？
幸福消失的时候，就好像《谁动了我的奶酪》的哼哼，一夜之间失去了所有的奶酪，低下头，享受着春风的洗礼，忘记了一切烦恼，使我重拾了坚强的精神品质。谁能说这不是一份美丽？
事业陷入低潮的时候，低下头，一双温暖的手出现在我面前，就是这份温暖指引着我走出了困境，谁能说这不是一份美丽？
“会当凌绝顶，一览众山小。”人生就像爬山，有人在山脚刚刚起步，有人正在山腰跋涉，有人已信步顶峰，但不管自己，处在什么样的位置，请你记住：在浩瀚的世界中，你只是一粒小分子，要学会低下头，把别人看的重些，把奋斗目标看得高些，那样你才会进步的更快。谁能说这不是一种美丽？
现在的天空虽然阴雨绵绵，可是低下头去看，草更绿更嫩了。谁能说这又不是一份美丽？这就好比坚硬的牙齿脱落时，应该庆幸柔软的舌头还在……
掉落深井，低下头，就能看见闪耀的星光，在人生道路上，在困境面前，只要换一种角度，用新的视线去捕捉，生活就会送给你一份惊喜。
美丽常在！
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美丽山水(转载)牛姆林里可幽静了，偶尔（还）可以听见小鸟的鸣叫声和青蛙呱呱叫的声音，这些声音合起来就像大自然的交响乐。当我们走到林的深处时，看见了许多的动物，有多彩的蝴蝶、机灵的猴子、敏捷的野鸡…。但是，在这么多动物中最讨人喜欢的要属猴子了。猴子的样子很有趣，它的脸和《西游记》中孙悟空的一模一样，手好像痒痒的，时不时地抓着身子，一双眼睛总在到处张望，好像时刻都在找东西吃。那里有一座座美丽的高山，哪里从风中变得飘飘然的，真像美丽的西湖一样，让人赞不绝口，美不胜收，真是“上有天堂，下有牛姆林啊啊！你说，哪里能不魅力吗？我爱福建的美丽景色！250字 一年级
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祖国山水多美丽我有一盒水彩笔，五颜六色真美丽。我先用它画蔚蓝的大海。大海好宽好宽，宽得望不到边。金黄的沙滩上，有许多数不清的五光十色的贝壳，闪烁着耀眼的光芒。我又用它画无边无际的森林。森林好绿好绿，绿得像翡翠。蓝天上，不时的飞来一群群活泼的鸟儿，停在树枝上，唱着欢乐悦耳的歌。祖国的山山水水多美丽。150字 一年级 记叙文
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山水迷人的西湖四季 杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个一丝不挂的小胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。啊！西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！西湖美有幸去杭州，正赶上东南的雨季，阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致，党决意去冒雨游西湖。雨天泛舟，我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。中国画里有一种技法叫米点山水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前的这幅景致，非米点技法不可。这时细雨霏霏，水天一色。船儿到了三潭印月，我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节，但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥，桥下的题莲沉睡未醒。杜鹃正盛开，白的如棉如雪，红的如火如茶，一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边，很像兰花，但不像兰花那样娇气，繁茂，茁壮。醉人的香气扑面而来，难分清是哪一种花的香气，连那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苦碑；似乎也散发也清香。三潭在湖的中心，从这里举目远眺，南北两峰已裹在云层里，看不清了，柳浪和花港隐没在浓绿里，偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色，这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化，但见诸字，自然无法捕捉空灵的意境。细细想来，若论水，西湖不及太湖，不太洱海；若论山，双峰不及雁荡，更不及黄山。为什么西湖的名声尤高，吸引着多的游人？是因为湖山掩映，相得益彰么？是因为明晴明晦，山的变化无穷么？后来游岳庙，我才想通了这个问题。从建筑艺术上看，岳庙并无特色；从造形艺术上看，岳飞的塑像更是不伦不类。但是这里的游人四时不断，很清楚，有谁到西湖不瞻仰岳庙呢？如果仅有西湖山秀水美，而没有白居易、苏武、岳飞、于谦、张苍水这些伟大诗人、文学家和民族英雄，没有传为佳话的白娘子和苏小妹，那么可以设想，游人的兴味是不会这么浓厚的。在这里，自然与人的创造融为一体，相得益彰，自然的美，伦理的美综合为美的极致。西湖之美，就在此啊。1200字以上 一年级 叙事
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山水情思热情洋溢金马欢腾烈烈轰轰喜迎鸡年喜出望外丰中校园迎新辞旧喜庆连连元气充足卧虎藏贤旦夕巨变党有才能佳期佳音乐在心田节节向上喜报频传新的目标喜笑开颜年新日异心中甘甜工作实干率先在前作责以身合格教员争光为校要求在严创先争优正气浩然特别注重师风从廉色美鲜艳美梦成圆150字 一年级 写景
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山水我的家乡在仪陇，这里山青水秀，高山映着秀水，美丽极了!家乡的嘉陵江是一条美丽的江水，碧绿如玉。嘉陵江的水真清啊，清得能看见江底游来游去的小鱼儿，在水底追逐着、嬉戏着;嘉陵江的水真急啊，急得扔下一颗小石子就立刻会被冲走;嘉陵江的水产品真多啊，多得仿佛是棋盘上密密麻麻的棋子，不可计数;嘉陵江的水真绿啊，绿得仿佛那是一条玉带似的，蜿蜒的伸向远方。有时还可以看见对岸村姑来江边洗衣的情景呢!我攀登过许许多多的大小不一、形态各异的山，但是总认为，家乡的小东山才是最美的山。小东山真奇啊，奇峰罗列、千姿百态，有的像一只凌空展翅的雄鹰，有的像一只正在开屏的孔雀，好像在和人们媲美，有的像一匹跃跃欲试的马儿，还有的像一只可爱的小兔在柔嫩的草地上欢快的奔跑;小东山真秀啊，柔嫩的小草儿探出头来，看外面的世界。五彩缤纷的花儿漫山遍野，红的、白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色，好象把我们带入了一个缤纷的世界，花的海洋;小东山真是动物王国啊，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟站在树枝上指挥着大家唱一支动听的歌。歌声把小动物深深吸引住了，一只只小动物争先恐后的来到大树下，一个挨着一个坐下，听着那悦耳动听的歌声，都陶醉的闭上眼睛，静静地听着，好像怕打破了这优美的歌声。这么美的山与这么美的水融合在一起，真是美不胜收啊!我爱家乡的山水，这颗仪陇的璀璨的明珠，但我更爱仪陇这片红色的土地!550字 六年级 叙事
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山水柔山水柔 在我儿时的记忆里，爸爸好像一座高大挺拔的山峰，他是顶梁柱，在家里指东说西，永远那么坚强，不会倒下去。妈妈好像一个美丽纯净的湖，永远都那么温柔，总是依着山，但又显得那么的柔美，陪我学习、玩耍、送我去上学，教我写字、画画，把我打扮的漂漂亮亮的，像一朵乐观、可爱的太阳花，在山水中生长。我去过云台山，和爷爷去的。那山上盘着公路，像一条条巨龙，许多的车子从那驶过，好像都快要飞上云层，到达那美丽的天国。那水依着山，在山的某处涓涓细流，滋润着万物生灵，那水在太阳光的照射下闪闪发光。喝上一口，清凉甘甜，从你的喉咙里流入一股冷，划入胃，再扩散到你整个肌肤，使人变的安逸凉爽。爸爸像老顽童一样与我们玩时，我想到了与同伴们在爬山时的乐趣；爸爸严肃认真时，我想到了那空空山谷里，偶尔的鸟鸣；爸爸把那宽大厚实的手扬起时，我想到了山上那石块在太阳光照射下，饱经风霜，裂出一条条缝隙；嗬!我听出来了，那声音，咔嚓、咔嚓，是爸爸伤心而心碎的声音。妈妈陪我玩，那微笑定格在那饱经风霜的脸上。我想到了水涓涓流淌时的哗哗声；妈妈伤心时，我想到了，山里那水急流而下，从一滴坠落后，变成了万滴，呀！那是妈妈的泪，也是妈妈的心，她多么坚强又多么脆弱；一摔，粉身碎骨，即使怎么也剪不断；一热，就到处乱飘，即使怎么抓也抓不住，我知道，那使心坚强的是爱，使心脆弱的是我。我曾流连于那唯美的依山傍水，但也曾忽略过那坚强而又脆弱的母爱父爱。水吗？轻轻吸的一瞬间，它就消失不见。山吗？轻轻敲，敲击的一瞬间它就粉身碎骨。那山水不永远都是那么和谐，而我们的人生也永远不是那么安稳。山崩,水洪时，就是我们人生中的种种磨难和艰难苦难。轻轻的闭上眼睛；你会陷入向往已久的山水生活。700字 五年级 叙事
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大源山水大源山水有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢奔腾不息的长江，而我却喜欢家乡的大源水库。今天一大早，我们又来到大源看风景。清早的大源水库是那么美，她被一层薄薄的白雾笼罩着，就像一位披着白纱的姑娘，那么迷人，那么安静。我们跳上渔船，泛舟湖面。放眼望去，湖水碧波荡漾，波光粼粼，像被揉皱的绿缎子；茫茫的烟雾中隐隐约约显露出形状各异的山，点缀着绿盈盈的湖面，真是人间仙境啊！大源的水真绿呀！绿得像一块翡翠，闪烁着美丽的光泽；大源的水真清啊，清得连鱼儿也能看见；大源的水真静啊，只有鱼船驶过时才会激起一圈圈的涟漪。大源的水真美啊，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面上立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖面上像洒满了珍珠一样。微风一过，湖面又变得平静极了。大源水美，山更美！远远望去，那耸立在湖中的山儿有的像馒头；有的像鳄鱼的尾巴；还有的像个三角形……形状各异，美丽极了。更叫人惊奇的是，湖的中央有一个小岛，一片翠绿，不禁主我想起了刘禹锡的“白银盘里一青螺”这句诗来。山上还有一户户人家，在那里，还能吃上丰盛的午饭，体会到农家生活的快乐。看！那里，一群白鹭正在自由自在地飞翔，它们频频偷吻宁静的水面，好像舍不得我们，总围着我们转，白鹭离我们更近了，突然，它们和我们擦肩而过，我们都兴奋得朝白鹭用力地挥手，可高兴了！坐在渔船上，置身在这美丽的地方，我不禁感叹道：“舟行碧波上，人在画中游”。500字 五年级 叙事
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桂林山水桂林山啊,桂林的水.山美水美令人醉.漓江的水啊如少女,文静含情.漓江的水啊似明镜,清澈见底.漓江的水啊似翡翠,无暇美丽.桂林的山啊,奇峰罗列.如骆驼如巨人.桂林的山啊,秀美明丽.似绿屏似新笋.桂林的山啊,危峰兀立.像斧劈像刀削.桂林的山啊,桂林的水,云环雾绕景更美.绿树红花两相映.竹船悠然荡江心.桂林山水甲天下,祖国江山日益新!150字 六年级 叙事
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山水美山美水美,江山无限好.梦游祖国大地,无限风光尽收眼底,别时容易见时难,欲梦中重游,而难上加难.50字 五年级 叙事
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山水韵春不知不觉，解冻的小溪开始歌唱，树梢上的小鸟捎来了春天的信。溪流上，竹筏载着人们缓缓而下。溪水轻吻着孩子们垂在水中的脚丫，溪边的绿柳为人们遮挡住了阳光。树荫、溪流，还有孩子们的笑脸，组成了春天最美的山水画。夏夏天来临，孩子们总爱倚在长得很茂盛的柳树旁，让柳树为他们挡住夏日的炎热。树上的知了叫个不停，也许它们也被毒辣辣的阳光烤得受不了了吧！空气又闷又热，树荫也抵不住太阳如此猛烈的光，孩子们的脸上淌满了汗，真想有把大蒲扇给他们扇扇风啊！风，来得很是时候，当酷暑难耐时，一阵风拂过，带走了炎热，带走了酷暑，只留下了孩子们的欢笑……秋第一片落叶，告知了人们秋天的到来。飞舞的落叶，正在为虫儿们的歌唱伴舞。秋天的故事，在秋天的舞曲中，由秋的使者，叙述着，叙述着冬冬天给人们送来了一份最好的礼物，那就是鹅毛般的大雪。雪，覆盖了连绵的山川，也许，山也换上了雪姑娘送给它的新棉袄吧？雪，越下越大，甚至连村庄都看不清楚了，只能模糊地看见窗户中跳跃着的火苗。咦？为什么这个小姑娘倚在窗口？哦，原来她在听雪姑娘跟她说的悄悄话……400字 六年级 记叙文
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