我的数学老师真特别750字

我的数学老师真特别

750字 初一

“数学杨老师真是严厉得可怕!”这是我上完初中第一堂课的想法,相信也是很多人的心声吧。

初中三年的生活即将启程,走进1807的教室,我既兴奋又紧张,对未来充满了期待。这时,杨老师走了进来,面带微笑地对我们说:“大家好,我是你们的数学老师——杨老师。”看着看着,杨老师仿佛一位慈母,短短的头发散出几分白色,略带沧桑的面庞和蔼可亲,

一双平常的眼睛散发着智慧的光芒,让人感到十分亲切。可是,谁又能想到杨老师严厉的一面呢?

开始上数学课了,杨老师板着脸走了进来,狠狠地收拾了没写作业的人,便开始讲课了。杨老师的课生动有趣,带我走进了新知识的海洋,使我早已忘记了刚才的一幕,可接下来却让我略微放松的心瞬间紧绷起来。你为什么不会这么简单的问题!“我没说过不能走神吗?”杨老师怒吼着,举起自己的审判之手,“啪”这狠狠地一下带着厉风抽在了那位同学的脸上,因为离得很近,我也身临其境,那同学的头发已经变得凌厉,脸通红的像马猴的屁股。我仿佛感受到了那种火辣辣的痛,也被吓得胆战心惊,心中忐忑不安,赶忙集中注意力,认真听讲,生怕被杨老师的“巨手”光顾。一节课下来,我不禁怀疑,杨老师难道会“变脸”吗?

但杨老师也真的有和蔼可亲的一面。一下课,同学们做出难题去请教她,或从平常感受到我们对数学的热爱,总会一脸笑眯眯的样子,有时甚至在上课时打趣我们两句,让我们捧腹大笑。这时的杨老师是多么平易近人啊!

杨老师也曾让我们为之欢呼。那一天,“可恶”的地理老师把我们向往的体育课霸占了,大家都垂头丧气、怨声哀悼。这时,杨老师出现了,用犀利的话语说服了地老,夺回了体育课,消息一传出来,

我们都开心的不得了,欢呼声,掌声,一片一片地如潮水一般,就差把杨老师给抛起来了。

啊!杨老师,您既严厉又慈祥,既让我们有些讨厌又让我们敬佩,真是让我捉摸不透呀!不知道您还有哪些特点我没有发现呢?

我的朋友真热心

900字 初一

中学生活开始了。新学校,新老师,新目标,新起点。当然,我也结交了许多新的朋友。最热心的就是罗姝萍了。

从相识到相知再到成为好朋友,她所做的每一个举动都使我感到特别热心。报到那天,她见我是同级新生,打了个招呼,做了番简单地自我介绍,我们互相算是略知一二了。

“哇!咱俩被调到一个组了!”还没有等我反应过来,一只手就搭在了我的肩膀上。这熟悉的声音,想都不用想——罗姝萍!看她,一副大大咧咧的样子,对每个人都有种莫名而来的热情。我微笑着朝她点了点头,继续伏案写字,她呢?自然是开始了“自言自语”模式,“我跟你说啊!我……”偶尔停顿几秒,仰望天花板,思绪就如波涛般涌来;时不时又摇着我的胳膊,开心地谈天说地,看她那津津有味的样子,还真不好意思打断。

或许是上午喝了袋冰酸奶,肚子传来一阵阵绞痛,我的额头渗出一层冷汗,停下手中的笔,趴在课桌上。她似乎看出了几分不对劲,问我:“你怎么了?不舒服吗?”我捂着小腹点点头:“肚子有些痛,没事,缓缓就好了。”她没有说话,大步迈向教室门口,我没有理会。几分钟过后,随着急促的脚步声和呼吸声,罗姝萍拿着我的水杯出现在眼前,杯中还冒着热气,她把水杯递到我眼前:“快点,都喝了,喝完了就好了。”我勉强挤出一个微笑,大口喝着杯中的热水,心中忽然腾起一股暖流,她对我的帮助暖我心扉。罗姝萍喘着气,目不转睛地盯着我,直到喝完杯中的水。我故意问她:“咱们才认识几天呀,你就对我这么好?”她站起来,固执地说:“我可是你朋友!”细细端详她,黝黑的眉毛与坚定的眼神中无不流露出认真的劲头,我又笑了,这次是真心的,似乎直到那一刻我才明白了“朋友”二字的含义与它所承担的责任。

记得那一次,我没有带数学课本,马上就要上课了,邻近的几个班里也没有认识的同学,不带课本可是要被罚的呀!我急得焦头烂额,是她,罗姝萍,铤而走险地到三班去借书,再以百米冲刺的速度跑回来,差点就要迟到了,看着气喘吁吁的她,我有种说不出的欣慰,她笑着向我晃了晃数学书,一脸灿烂的笑容使我有种被温暖环抱的愉悦感,在一生中能交到几个这样的朋友,也值了。

我想要感谢这里-1807班,它让我认识了一个最热心的、让人感到温暖的朋友,一个在我有困难时会帮助我、站出来与我一起勇往直前的朋友,她将是我漫漫成长路上最美好的存在。

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