梦的旋律，飞扬
1000字
六年级
散文
音符•风
听，她眉飞色舞的议论；瞧，她亭亭玉立的相貌；闻，她如梦如幻的馨香……
发丝的舞动，才会有那一丝存在感？
她浸入心尖，拂动着心弦，心曲在震撼！
不知不觉时，她总在枝叶间嬉戏，又滴答答地躲藏。不少乘客搭上了这航班，在空中盘旋，欢乐探出了头。
白天，她的气息洋溢着欢乐；夜晚，她的脚步渗透着飘逸。梦中，她也会潇潇洒洒的闯进来，使它飘向月光之巅……
她拿着一只风铃，在大地上跳起了芭蕾。动物们饶有兴趣地观赏，温暖透进了毛孔，那绿色的新叶，便是春天的见证。
云隙中，她费力地钻出来，亲切地打招呼。酷夏，难得的一丝清凉！
她涂上橘色的口红，情不自禁地亲吻大地，秋天的妩媚绽放了，绽放了……她的脸上，飘着迷人的笑影。
绚烂的世界，她想变得素雅。提起画笔，她把一个雪白的冬天展现在了画卷。瞅着杰作，唯笑声回荡……
只有把心融入她，才能察觉她的声音、样貌与味道……
梦，在那远方的诗歌里微笑……
音符•水
轻柔得，像一缕晨曦。拖着长长的婚纱，飘进了梦中的魅力……
不知从何而来，也许是星光洒下的一束璀璨吧！
默默地，便融成了晶莹……
心境，给她增添了生气，为她点缀了酒窝。一切的苦楚，她更加执著，只为了倒影彩虹的笑容！
反射光芒的惠礼，绽放闪烁的星花。她，成了夜空的投影。或许，夜空是她的仿真？
她穿上春天的礼服，像一位窈窕淑女。优雅，浮现在绿色。
夏天，是她的小玩伴。小任性，小聪明，自然的敞开。她向夏日挥舞天蓝的手臂，瞅着夏日皱巴巴的脸颊，银铃般的欢笑，萦绕……
她的脚步里，躲着秋天。她大步流星的奔跑，秋天跌的青红紫绿，叫嚷着，命令枫叶阻拦。可是，枫叶只化成了，她火红秀发的发卡。
盖着冬天这棉被，她的心跳在气息中回荡。雪白的世界，已经找不到，她的身影……
轻柔的，仿佛一缕清新的晨曦。眷恋的，飘进了我的诗歌与梦……
音符•光
天边才泛起那一抹桃红，月夜刚拂过那一丝雪韵。当发觉，梦唾手可及之际，她却婀娜的留念在心房，在双眸里舞动……
她袅袅婷婷的烂漫，酝酿在无形间……
金黄的礼服，洋溢着幸福。那靓丽的彩衣，只在挫折时醒目……
透过阴霾她澄清，穿过黑夜她迷人。当她如一缕馨香，幽幽弥漫在旋律之中时，总有音符在洒落。
她朦胧地莞尔一笑，她清晰地蓦然回首。抓不住她，指尖的流逝，手心的倩影……
她爬上了窗沿，夹杂着一股绿意，姗姗来迟。焦急的寻找她带来的春天时，她却在风筝上芭蕾。
热浪在她身上呼啸，她掸掸礼服，补了补妆，饶有兴味地逗汗珠玩耍。夏日便萌生着她纯洁的热情……
秋吹奏着梦想之歌。她雅致的心情，洋溢着迷离，在大地上惬意的刺绣，汲取着一阵阵宜人的凉爽。
云端渗透出了她，悄然的在晶莹透剔的童话中升华。她幽雅恬静的端坐在冬景中，千丝万缕酝酿在静谧间……
她，在心坎儿跃动，像在述说一首隽永的诗歌……一支轻盈的梦……
水，是流淌的光；风，是舞动的光；光，是真挚的光；一切，是旋律般的梦……
相信，无论诗歌还是梦幻，都有一个永恒的真谛！
风雨只是矜持的前奏，主题是熠熠的一片阳光……
梦的眼睛，我的旅程
1200字以上
初一
散文
梦想的路上，是春天绵绵的细雨，眼前一片迷雾；梦想的路上，是夏日耀眼的阳光，还未来得及睁眼，就已经眩晕；梦想的路上，有秋天淡淡的麦香，若隐若现；梦想的路上，是冬日里的雪花飞杨，相信有一天，梦想不再是梦想……
年少成长的梦，让我们重新背上行囊，开始新的旅程……
年少成长的梦是梦一般的春天，梦一般的细雨，梦一般的花语，和梦一般的气息。年少成长的梦，是我们成长的足迹，是春天来临的步伐。
年少的我们，有谁没有那么一场梦？谁又不曾为梦而追寻？
或许在我们的现实中，没有梦，有的只是现实。在现实中，往往与我们的梦相反。
在春天里，我们幻想自己可以与春的气息融合。春天里，花朵儿舒展开她的花瓣，娇滴滴的样子如同年少的我们；绿色爬上树梢，蔓延大地，萌芽的生命如同年少的我们；蜜蜂、蝴蝶在五彩的春天里忙碌，奋斗的努力如同年少的我们。
在成长中，我们失败过，成功过，寂寞过，欢乐过……是的，这些又算什么？谁没有经历过？或许你会这么说。是的，正是因为我们经历过，所以它成了我们成长的一部分，已经融入了我们的生活，已经在无形中伴随我们成长。
在失败时，我们沮丧过，哭过，疯狂过……在我失败时，我会拼命地奔跑，我不愿自己一蹶不振，不愿看见这代表懦弱的眼泪，让沮丧变成一声声歇斯底里的咆哮，让泪水化成汗水蒸发掉…在我们追梦的路上，失败真实地存在着，我们无法改变什么。但是，正是追梦路上的失败，才让我们不断的成长，让我们更加坚定追梦的步伐。
在寂寞时，我们无奈过，愤怒过，脸上的笑容失去了……在我寂寞时，一个人独自漫步在昏暗的大街上，一个人独自坐在草地上，我不愿看见自己的落寞，不愿让自己变得那么的狼狈…将无声的落寞变成一曲曲不停的歌曲，仰望天空，给天空一个微笑，相信天空也会回自己一个微笑，对着山谷说话，想必他也会回你一个答复，即使与你的声音，字句一样。清晨，看那第一缕阳光洒向大地，第一缕的阳光照在自己的脸庞上，温暖那冰冷的面孔；夜晚，趴在窗前，看那闪烁的星辰，无尽的苍穹…将心事写进纸飞机，随风远去，写进漂流瓶，随大海飘远，写进日记，变成成长的回忆…在追梦的过程中，会有寂寞，或许在梦中，寂寞，如同历史里的未来，在遥远的另一个空间中。
在追梦的路上，我们磕磕绊绊，我们看尽沿路的风景，我们尝过沿路的风险…但是我们理解了蒲公英为何在深墙中努力的飞翔，因为他们是为了属于他们的梦想努力飞翔，理解了羚羊为何在危险前选择牺牲一半，保全一半的决定，因为他们是为了种族的延续，理解了友谊为何如此的脆弱，因为友情的宝贵源于朋友之间的信任…
追梦路上的风景千奇百怪，五彩缤纷，吸引着我们的眼球。爱情，谁也说不清的东西，在追梦的路上牵绊着我们的步伐。年少的我们也渴望有属于自己的爱情，有自己的另一半。可是，往往却也伤的最深……如同昙花的一现，瞬间的美丽过后，只剩下残花独留。
但是在追梦的路上，有谁能够不用思考的就回答，我从未被路上的风景所迷惑，为此而停留分秒？不，没有人能够如此坚定，心里不存虚假的回答。是的，路上的风景真的很迷人，我们都曾经不起这样的诱惑。但是，我们却有大部分人可以这样回答，我们是曾被那迷人风景迷惑过，但是，我们却没有为此而久久停留。为此没有久久停留的原因有太多太多，有的人只是为了看路上远处的风景，有的人却是为了，路的尽头的那另一个的世界…
追梦的路，还没有结束，我们依旧还在那路上奔跑，行走，以及停留着。
梦想的路上，是春天绵绵的细雨，眼前一片迷雾；梦想的路上，是夏日耀眼的阳光，还未来得及睁眼，就已经眩晕；梦想的路上，有秋天淡淡的麦香，若隐若现；梦想的路上，是冬日里的雪花飞杨，相信有一天，梦想不再是梦想……
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编织【飞扬】——旋律秋风轻拂着落叶，风儿言语着小溪，天空诉说着白云的眷恋，不经意间却悄悄的谱写了秋天美妙的音韵，秋雨萧瑟的亲吻着我的脸颊，带走了我万千思绪。随着时光的流逝，岁月的无情在褶褶光辉中变得黯淡，跳动的音符给予了我希望，饱满的果实激昂了我力量。阳光再次闯进我的心房，敲开了我的智慧之窗……浪花依偎着沙滩，抑扬顿挫的演奏着秋天充满生机的欢乐之歌。伴随着冉冉升起的烈阳，我走进了自己的初中生活。却不曾想过，快乐与悲伤交织着我的心弦，拨动着我的手指，歌唱着自己最真真切切的心声。秋风对我说，初中生活是一首希望之歌。“believemeicanflyiamsinginginthesky……”挥着翅膀的女孩让我寻找到了希望。迈着忐忑不安的脚步，我来到陌生的环境中，胆怯的心怦怦直跳，我静静的等待着，等待着那点点银光再次出现在我的眼前，那是希望之光。同学们的热情使我很快适应了新的环境，老师的温柔教诲使我对自己充满了信心，这是一个新的挑战，我相信我不会迷失方向，希望之光已经在我心中熊熊燃烧。海浪对我说，初中生活是一首坚强之歌，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力，才走得到远方……”最初的梦想让我寻找到了坚强。帆船在海风中艰难行驶着，狂风暴雨如一块块绊脚石，每次试图让我沉入大海，我却毫不畏惧的迎接着它，勇敢的战胜它。我相信风雨狂澜无法阻挡我前进的脚步，总有一天我会抵达胜利的彼岸。初中的第一次考试让我充满了压力，追逐的脚步越来越缓慢，却看见同学们已经从我身边擦肩而过。可我却从来没有放弃过，嘲笑，彷徨激起了我的斗志，拼搏就是胜利，新的起跑线有欢笑也有泪水，我希望迎接我的是同学和老师的鼓掌声。风儿对我说，初中生活是快乐之歌。初中生活是一杯茶，细细品味时，才发现那些苦涩，那些伤悲已经随风飘去，快乐的音调在我耳边活蹦乱跳。“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天。”童年的时光虽然已经远去，可是快乐依然在传递。同学们下课叽叽喳喳的笑着，上课时老师聚精会神的讲述着，活泼可爱的笑脸上洋溢着快乐。打着乒乓球，唱着生机盎然之歌在我们看来是我么快乐的一件事，每一次的汗水却饱含着快乐的音符。突然间发现，原来茶也是这么甜啊，令人回味无穷！我的初中生活磕磕绊绊，旅途的长远，遥不可及。充满激情的我们寻找着希望，充满艰辛的我们用不屈不挠的意志抵挡着一次次的风浪，充满泪水，充满汗滴的我们，看见的是胜利的曙光。啊，那是一曲曲希望之歌，那是一曲曲坚强之歌，那是一曲曲快乐之歌。听，秋风、海浪和风儿正在为我们编织着精彩的生活旋律。1000字 初一 散文
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梦飞扬心怀梦想，梦想飞扬。——题记多少年之前，海滩的过去；多少年之后，海滩的未来；现在的我，连接过去和未来，心中的梦想，不以一切为转移，大大小小的梦想一直都在，等待着我们去圆梦！破晓拉开黝黑的天幕的一角，天际的朝霞洒满海滩。独自漫步于海滩，静享每一刻。海岸曲折，萦绕着小镇，仿佛一条绸带心系我们的梦想；岸边树木，沙沙声响，仿佛叮咛我们勿扰内心，过去、现在、未来的我亦会记住，那徐徐吹拂的海风，扑鼻于绿树的清新。多少年前，年少轻狂的我，洒下梦想的种子。此时此刻，我心怀梦想，海滩的寂静，让我希望自己能够从容不惊。梦想的飞扬，需要现在的我，心如海岸的树，无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，总是能够静默地矗立在那里等待，并接受一切来临。不倨傲，不卑微，心怀梦想，梦想飞扬夕阳西下，橘霞四起，布满天际，渲染色彩，再次走到海滩，但多了我和妹妹的欢声笑语。多少年的时间，小手牵着小手，变成大手牵着大手；无论是多少年的时间，我和妹妹在波缓浪轻的海滩上，还是随着波浪的打起轻轻往上跳跃，不时将潮起潮落的浪花拍打在对方的身上；物换星移，我们还是拾起一颗颗小石子，向海的一边抛去，呈抛物线坠落，承载着我们的梦想，在最高点雄起。多少年了，现在的海滩，承载着我和妹妹那温馨细腻的回忆。此时此刻，我心怀梦想，希望那记忆不会风干我和妹妹之间至真之美的回忆，拓印在属于我们之间的时间相册，记录下我们共同发出银铃般的笑声。梦想飞扬，需要现在的我，珍惜彼此。长河流，真情感，慢流淌，心怀梦想，梦想飞扬。一刹那，华灯升起。海滩的夜景是如此迷人。岸边的霓虹灯光四射，犹如黑夜的前行者，指引我们前进；岸边熙熙攘攘的人流，凭栏听风，低语相拥，填充了黑夜的寂寥。多少年前的海滩，这还只是小渔村里的一个小港湾，多少年后的今天，繁华海滩，过去现在未来的时间段，传承着我们的努力。此时此刻，我心怀梦想，希望能够当上公务员，虽然这是一份安稳的工作，但是对我却意义非凡。在我心中，公务员是建设者的代名词，把握着海滩以后的发展方向，从海滩上拯救中国里特殊的“酱缸文化”。这一切的一切，需要现在的我，静静努力，夯实根基，提高实力，用行动去说话。小平凡，大志向，心怀梦想，梦想飞扬。现在的我，游玩海滩，寻找梦想。我的梦想在青春中绽放，我的梦想连着未来，我的梦想，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！大大小小的梦想不因世界的浩瀚而显得渺小，因为能够拥有独特的“1”个梦想，所以使得我们不平凡，每一个梦想的实现与否，都是精彩的“1”，更需要现在的我们心怀梦想，梦想飞扬！小小的我，因能够心怀梦想而自豪！多年之后，愿我能够，梦飞扬！1000字 初一 散文
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法梦飞扬中国梦是一个美丽的梦，中国梦是一个让人心神向往的梦，中国梦是我们每一个人心中的期望，中国梦想是复兴之梦、发展之梦，和谐之梦。梦想，寄寓人们对美好生活的向往，为人们的理想蒙上一层诗意的光辉。梦想，如同璀璨的星光照耀在我们的前面，使我们的生活有奔头，有目标，有意义；没有梦想的人生是暗淡的，没有梦想的民族是悲哀的，没有梦想的社会是沉闷的，缺乏梦想的时代是乏味的。中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化，也不乏美丽的梦想。“天行健，君子以自强不息。”我们的先人筚路蓝缕、以启山林，很早就把梦想播种在这方土地上，把汗水挥洒在这方土地上，把热血浇灌在这方土地上。羿射九日，嫦娥奔月，精卫填海，愚公移山，这些瑰丽的神话正是中华民族追求梦想、向往光明和进步的生动写照。习近平总书记一句朴实的“中国梦”，喊出了亿万中国人的心声，新一届领导集体正以更大的决心和勇气，带领中国人民在新的起点踏上民族复兴的追梦之旅。我们不得不说，这是法治的美好时代——法治中国在这一年砥砺前行，依法治国在这一年步履铿锵，无数中国人的家国情怀和人权尊严在法治的光辉中熠熠生辉。坚持和平发展，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国，终将完成民族复兴伟业，也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。我国历史上最成功的一次变革当属秦国的“商鞅变法”，这场变革以“法家”精神为指导，通过对人们的外在行为的“奖”与“罚”，调动人们的积极性，投入到国防建设、经济发展、医疗卫生、文化进步等各条战线上去，最终使秦国在短短几十年内就成为神洲大地上的超级大国，剪灭六国一统中华。到今，吕不韦的《吕氏春秋》、秦始皇的兵马俑、秦国军工生产的标准化、科学化……等仍让后人叹为观止。这些成绩的取得与“法家”的精神是分不开的。“人生如船，梦想是帆”。每个人都有自己的梦想。法治建设是政治文明建设的重要内容，法治进步是社会文明进步的重要标志，法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法律本身就是追求社会和谐的产物,也是中华民族实现“中国梦”的必要条件。建设和谐社会靠的是什么？靠得就是法治，只有完备的法律体系才能保证社会的和谐，只有完善的法律制度才能承载着中国经济的迅速腾飞，只有依法治国才能为中华民族真正的复兴保驾护航！今天，我们比任何时候都更接近梦想，因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代。我们梦想权利一一落地，公义自在流淌；我们梦想国家的强大成为人民福祉的保障，让每一个人都从国家的发展中收获自己应得的成果。兑现中国大梦，这需要我们就从身边做起，从守护此时此刻的生活做起，这就是我的，也是你的，更是我们的中国梦，法治梦。让国家与希望齐飞，让法治与梦想飞扬！1000字 初一 议论文
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飞扬窗外白雪纷纷，落在枝头，积在窗檐，纯白的光芒将世界装点。一望无际的银装素裹，仿佛置身于梦境。雪儿在我耳边呓语：“世上有一群人，他们雪学的孩子，拥有水晶般透明的心灵。”袅袅的旋律传来，半空的积雪恍若是洁白的羽毛，编织成一双翅膀，带我飞向了另类的天堂。眼前铺展开一幅画卷，我看见了——淡蓝色的荧光下，上百位残疾姑娘犹如坠入凡尘的天使，穿着轻盈的衣裙，脸上挂着甜美的笑容，仰首，向天送上温暖的问候：星星，你好！淡蓝色的荧光渐渐隐去，有渺远而浑厚的钟声传来，似乎要将我领进洪荒时代。顿时金黄一闪，我惊讶地脱口而出：“千手观音！”那是一场感动亿万人民的表演，那是一场震撼人心的演出，那是一次彻头彻尾的洗礼。残疾演员们仿佛融为一体，真的幻化出千手百手。他们的目光淡泊而深沉，恰似一部佛经，值得我们去回味，去探寻。还来不及从震撼中抽身，一曲山歌再次拨动了我的心弦。矮小的身躯里，藏着伟岸的灵魂，每一个音符，都直扣心扉。脑子里蹦出一个名字：杨光。杨光，阳光。身处于黑暗的盲人歌手，用自己的乐观、积极和动听的歌喉，给无数观众送去了心灵之光。名如其人，透过他澄澈的歌声，仿佛在告诉我们：你们看，我能行！你们看，我能生活得很好。我赞叹与他们的勇敢与坚持，佩服于他们的乐观与积极，他们用自己并不完整的身体，诠释出四个完整而崇高的大字：身残志坚。无论眼前是一片漆黑还是缤纷艳丽；无论耳边是一派沉寂还是热闹非凡；无论双腿是软弱无力还是傲然挺立，无论双臂是否能支撑起一片蓝天，只要心里存着希望，你就能听到、看到、触到，奔向世界一切的美好。余音袅袅，如泣如诉，不绝如缕。雪儿在我耳边低语：“你看见了吗？他们，就是我的孩子。”是的，他们是雪的孩子，令人心疼，令人敬佩，甚至是不敢上前，怕惊扰了他们，只能远远地观望。也只有拥有水晶般透明的心灵的人，才能够唱出如此扣人心弦的歌曲，跳出如此震撼人心的舞蹈。他们的双眸灿若星辰，笑靥明若桃花，他们的一举一动，一颦一笑都透出蓬勃的朝气，生机以及对生命的希望。我突然觉得自己是那么卑微和渺小。四肢健全，家庭美满，却动不动就抱怨，不是学习太辛苦，就是学习压力太重，干一件事情不是怕累就是嫌脏，学东西也总是半途而废，很少能够持之以恒。而他们，身体残缺，却能将一台演出呈现得如此完美，不知道要付出多大的努力。有一种豁然明朗的感觉。我知道，那一片雪白的光芒，就是我要追寻的方向。雪下得越发紧密了，世界恬静而美好。你听，是谁的歌声飞扬？是他们，谱写的心灵之声，荡气回肠！1000字 高中 记叙文
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我心中飞扬的中国梦近一年多以来，“中国梦”一词风靡全国，不同的人在以不同的视角阐述着自己的“中国梦”。一时间，梦想铺满了整个中华大地。作为小学生的我，心中也一样有梦，就如老师所说：我们每一个小小的梦想积聚在一起，就会成就自己的“中国梦”。而我，已经有一颗梦想的种子扎根在了我的心中，那就是长大后做一位人类灵魂的工程师——教师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树；老师就像春雨，把点点滴滴的知识洒在了孩子们的心里。一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。那时我就想：我长大了，我也要当一名老师，把我懂得的都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字儿，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，再伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。如果我当上了老师，登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里，领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静；让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇；让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。中国梦，也许是一个很大的梦想，我相信我的梦想也是“中国梦”中的一个小分子，因为有了梦想，才会感觉到生活的乐趣和希望。我现在要为我的“中国梦”而努力奋斗，在梦想的指引下，我一定会展翅高飞，为我心中的那个梦翱翔！五年级:邱蝶1000字 五年级 叙事