行走在暖阳里
当种子禁锢于土壤中时,阳光穿透层层黑暗给予它温暖;当种子成为一棵小树在风雨中受败时,阳光包裹着它给予它成长的前进力量;当小树成为一棵大树时,阳光层层洒下与它分享快乐。
破土
当种子破土而出的季节到了,我看到了一张舞蹈比赛的宣传单,看着纸上肆意挥洒青春热情的舞者,心中的一颗种子破土而出。
热情包裹着我,我却失去了老师的认可。当我满怀期待地找到老师时,老师说的话如利刀刺穿我的心:“以你的能力是不可能参加比赛的,这些时候,你更该练练基本的东西,别一意孤行。”可回到家,母亲见到了我伤心的神情知晓发生的事时,却鼓励我:“放心,我陪着你。”
小小的心如阳光穿透黑暗温暖着他一样温暖起来。
受挫
时光飞快,大地脱下桃花的衣裳听起了蛐蛐的歌谣。
每到下课时间,我总会第一个冲出教室来到了舞房。母亲也会陪着我,看着我踩着音乐的音符旋转、跳跃……日子也一天天过去了,作品也渐渐成熟,当我将舞跳给老师看,老师却否定了我的作品。在我伤心回家之时,我忽视了一个小水坑,一脚过去,脚便受伤了。正在这时,母亲在找我,看到我,将我带回了家。听完我的哭述,母亲摸了摸我的头,鼓励道:“没事的,妈妈永远陪着你,也相信你一定会成功。”望着妈妈满怀期望的眸子,我忽然充满了力量。
小小的心如被暖阳温暖了一样,从伤心中脱离出来。
成功
又是三个月过去。在秋收之时,我也收获了自己的成果。
在舞台上,我舞完一曲,掌声阵阵响起,观众赞赏的目光中,我成功了,且超乎了我的想象。母亲在台下激动不已,热泪盈眶,下台,我与母亲紧紧相拥,手上的奖杯也在耀眼地发光。
小小的心在成功时,与阳光一样品尝丰收的甜蜜。
那时,我悟到,原来我一直在暖暖的阳光里行走着。
故乡
伴随清晨的闹钟,我从梦乡走出,打开窗户,那桂花的香味飘入我的鼻子,钻入我的心中……
从记事起,我就在故乡,所以我的成长并不孤独,有这一花一草一树的陪伴,似乎也点缀了我的童年……爷爷是一个老农,在房子四周种满了花草树木,然而不是普通的花草树木。
在我的记忆中,故乡是香的。
小时候,我总拉着爷爷在院子里跑,爷则乐呵呵的牵着我,生怕我摔倒。“爷爷,这是什么?”“这是桂花!香着哩!”我被这种味道深深吸引住了,每天都摘一株来闻上一天,晚上还有那桂花糕……每个年头,我总是在等桂花开放的那几个月。
在我的记忆中,故乡是香的。
没多久,桂花败了。干净的枝头没桂花的香味,那段时间总感觉少了点什么,但,毕竟是小孩,喜新厌旧也是快。不久,我便找到了新“玩伴”──草,这草似乎有魔力,我一旦躺在上面,一觉醒来便已经是晚上了,难道这草里藏了嗜睡虫?我便开始了每天的寻找,但总是在寻找的过程中就睡着了……后来知道,那是青草淡淡的芳香使我放松罢了。
在我的记忆中,故乡是香的。
当我还沉浸在青草的芳香中时,一股奇怪的香味霸道地传入我的鼻子,我沿着香味找到了他,一棵参天的大树伫立在那,越是靠近,香味越是浓,我从没见过这样的树,记得爷爷说过他的名字,可我却记不得了……到了现在的确还是记不得。
现在的我早已离开了故乡,那一花一草一树的香味只留在了记忆中,只记得爷爷说过:“故乡嘛!顾然是香的。”
相关推荐
-
暖阳里午后静坐暖阳里,瞑目遐思无聊极。昏沉欲赴南柯梦,忽闻耳畔车鸣笛。50字 初三 诗歌
-
行走在春日的暖阳中行路上,去远足; 磨意志,劳筋骨;游山水,放飞梦;望长城,心生情;缅怀烈,感当年;共拼搏,同欢乐; 踏青春,忆回忆! ——题记2015年四月十五日,垛庄中学为为进一步落实学校“山水育人,读写启智”的办学理念,增强学生体质,培养顽强的意志品质和吃苦耐劳的精神,开展了以“文化之旅”为主题的第三届全校师生远足实践活动。校领导班主任及任课老师分工明确,各尽其责,顺着精心设计的远足路线,使我们在近4个小时的徒步行走中尽览了家乡的山水风光,近身领略了齐长城苍劲的雄姿,感受了大自然的无穷魅力,为我们的初中生活添加了浓墨重彩的一笔!午后的阳光格外耀眼,路上的春色也正好,而我们在此刻启程!“八一打头,按顺序”随着孟老师的一声令下,我们初中生涯的最后一次远足正式开始。耳边的风调皮的刮着,我的刘海也随风乱舞,逗得两边的树都咯咯直笑,笑得发颤。阳光趁虚而入,挤过缝隙,落到地上成金黄的一圈圈,时隐时现。在这山路上不必害怕城市的喧嚣,不用害怕如梭的车流。占据你眼睛的是一片又一片的苍翠和艳红,那是路边的野草和野花,还有那田野里青青的庄稼。刚想着“路边的野花你不要采”,同伴就摘下了一朵桃花,我忙不迭的说了一句,她却一路小跑到前面,给另一位同学戴上了。望着着实好笑的场面我也是醉了,便着心于赏景了。大家都小跑小闹,左瞧瞧,右看看, 若“脱笼之鹄”奔跑在路上。“桃花复含宿雨,柳绿更带朝烟。”春天来了,纷繁的桃花在晨光中开得格外喧闹,密密层层,宛如一片朝霞。从远处看,一棵棵桃树活像一个个张开的大花伞。一株株桃树,托起一团像姑娘扬起的笑脸般的花瓣,粉红粉红,洋溢着青春的光彩。那盛开的桃花像是一片片胭脂,渲染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着我们红红的脸蛋和生机勃勃的大地。举旗的同学一不留神头顶便下起了“桃花雨”,甚是浪漫啊!一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞。大地一片春景。但是如果你俯下身子去仔细审视,就会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草,谁还会有好心情?可是,你不妨削去他枯黄的冬衣,会有更新奇的发现,嘿!原来里面是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美好的生命。我陷入了沉思:人是不是也应该学会重生?在困难面前停下脚步。并不意味着退缩或是逃避,而是为了更好的跨过荆棘。有梦就不怕路有多长!“来来来,看前方抬起头”班主任拿着手机说。“你这样拍的不清楚”有同学提意见说。“没事,这是连拍”瞧,俺老班多厉害哈!"老师,xxx走不动了"有同学报告。“让她多喝点水,咱这就到了,坚持住”有老班的鼓励和同学们的支持,大家终于来到了“齐长城遗址”。“先拍照,来”我们闯过一片茂密的松树林,脚下踏过齐长城,留下了最美的瞬间。有几个同学面对镜头还有点小羞涩,躲到一边最终还是被拉回,因为我们是一班,因为我们“一个都不能少”!“停下,都停住”我们向后传着,只为“自私地”拥有一张专属照片。“赵老师,赵老师,来照一张照一张。”拍完“全家福”后的我们邀请全校最年轻的男老师来合照,老师也怪不好意思的,但耐不住我们的热情邀请,也就“恭敬不如从命”了。这次我们留下了很多纪念,可真谓是“青春之路一起走,有你永远不孤单”啊!“哎哎哎,你们好!啊”我们大声呼喊着,引来了莱芜大叔的热情回应,不停的挥动着双手和我们打招呼!山顶的空气格外清新,我贪婪地吮吸着大自然的馨香,回味着今天走过的路。脚下是凹凸不平的石头,仅仅走来就累个半死,当年修筑的劳工又是如何呢? 对于齐长城的了解我知道的并不是很多,但它留下的历史痕迹今天确实历历再现。齐长城修于春秋战国时期,横亘于齐鲁大地,是齐国为防御鲁楚的进攻,在南部边境建筑了绵延千里的军事屏障——齐国长城。 同其它名胜古迹一样,齐长城脚下也有它动人而辛酸的故事:有一对恩爱夫妻,结婚不到三天,丈夫就被齐国公差抓去充役修筑长城。临别时,他告诉妻子:“此去凶多吉少,九死一生,恐难返回”。妻子听后心痛欲裂,肝肠寸断,哭得死去活来。转眼几年过去了,丈夫杳无音信。在一个大雪纷飞、北风呼啸的夜晚,其妇梦见丈夫和一群苦役,在那起伏绵延的群山之中,冒着严寒搬运石料,修筑齐国长城。他们个个衣衫褴褛,骨瘦如柴,令人目不忍睹。一觉醒来,回想梦境,再看眼前惨状,加之盼夫心切,登山遥望,日复一日,年复一年,久而久之,化为坚石,至今屹立在山顶。此山故名“望夫山”,为莱芜十大名山之一。经过适当的休息和调整,我们踏上了“水库—海山湖”之旅。“咱们来唱歌吧!”有朋友提议道。“可以啊”立马引来阵阵欢呼声!“风在吼,马在叫”我们的合唱曲目《保卫黄河》再现江湖,仿佛时间又回到了当初。“我种下一颗种子,终于长出了果实…”小杰和小胖震的神曲引起全班大合唱,看来我们要火一把了。哈哈!“xx杰,来一个…”身为音乐课代表的杰当仁不让,来了一首《我的天空》,唱出了他的青春宣言。班主任笑着,我们唱着,其他班的同学听着,多么和谐美好的画面啊!真的“再不疯狂我们就老了”!后来的我们又唱了一首又一首嗨翻自己的神曲,自然流露了来自内心深处的情感。《师生情缘》第一次接触是在七年级的音乐课上,当初青涩的我们是打死也不在课上唱歌的黄毛丫头和小子,而现在却放飞歌唱,放飞心灵!《夜空中最亮的星》,《没有什么不同》等等,唱出了我们的内心世界。当然还有《展开远航的翅膀》,最符合此情此景了。“我们要唱就要唱得最痛快……”齐长城逶迤曲折,跌宕起伏,绵延千里,成为齐鲁大地上一道亮丽的风景线。快乐的时光总是过得很快这句话说得真是没错,不知不觉我们就来到了——垛庄水库。今年的水有点少,虽欣赏不了水之波澜壮阔,但花花草草也值得我们驻足停留。“野火烧不尽,春风吹又生”,展现给人的是春的盎然生机。细细的,密密的,一切都是新的开始。置身于其中,感到胸口有一股热潮拍击着那颗木然的心。眼前的这片绿海,随着风的吹动,如同海上的浪潮,一波连着一波,一浪掀起一浪。草,它是春天的先锋使者,它,是春天坚毅的话语。目光一转,迎春花又映入眼帘。金黄色的小花们组成了一条美丽的“星河”,一阵微风吹过来,它就像调皮的星星一样眨着眼睛,可爱极了!我走近迎春花,看着它那娇小玲珑的花朵,闻着它那淡淡的清香,舒服极了。它那初放的花朵一个个只有榕树叶一般大,金黄金黄的,小花上长着十一二片花瓣,它分为两层,花蕊上长有一根短短的触须。小花骨朵儿是淡绿色的,还带一点儿嫩嫩的黄色。它的枝条像垂柳一样伸到地面,不知道的人还以为那是一棵柳树呢。它的老枝条跟新枝条也不一样,老枝深绿深绿的,已经垂下来很长了,新枝非常嫩,绿的也不很深。迎春花就着阳光,和着微风摇摆着纤细的身姿,好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。它时儿扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。瞧,它正在微风中向我们招手呢!真谓是“悄然无意放奇葩,装点春前第一霞;娇影素馨情最重,金腰赢得众人夸”!师生们手持彩旗,个个意气风发,兴致勃勃,一路欢歌笑语。我们于四点五十分沿243省道归来。拖着疲惫的双腿回到校园,仿佛什么都没发生过一样,可是我们心里明白:回忆都在心里了!有同学感叹道:我们走时热热闹闹,回来却是冷冷清清。是啊,一切浮沉都要归于平静……岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下。初中生活转眼已经过去近两年的时间,抬起头,仰望着天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!初二了,是啊,已经是初二了,也许这次的远足就是我们最后的记忆。面对接踵而来的期中考试和生地会考,远足是我们释放减压的最好方式。钟声敲响,我们相遇在幼稚童年; 飞舞的梦,记载着我们的故事 ;蔚蓝的天空下,我们共同奋斗!——致我最爱的一班!走着成长,且歌且行,且行且思,且思且成长,且行且珍惜!我爱这里的山,爱这里的水,更爱这里的人!愿垛庄中学明天会更好!愿八年级一班再创辉煌!1200字以上 初二 记叙文
-
暖阳老刘慵懒地窝在一把老木椅上,左臂上抱着蜷缩着一只灰毛的猫,眯着眼享受着暖阳,右手轻轻抚摸着猫的背,嘴里不停地说着一句话:阿花,你回来了,回来好啊……老刘是个瞎眼老头,没有老伴,膝下无儿女,孤苦伶仃的,只有一间祖传的老宅和一只陪他度过了漫长岁月的猫。瞎眼再加上年老,老刘早已失去了劳动能力,无法供养自己,村里的人见他可怜,一直提供他和他的猫三餐温饱。老刘喜欢静默地坐在老宅的门前,晒一上午的太阳。到了正午,门前那一方阳光被树荫遮住了一半的时候,老刘才会拄着一根拐杖,摸索着回里屋去。那只灰色的猫总是会伏在老刘的手臂上,直到他回屋了,它才慢悠悠地跟在后头。那只猫,老刘叫它“阿花”。当它还小的时候,经常到人家家里偷腥吃。家家户户都有一个灶台,灶台上常常会放着一盘刚炸好的鱼,阿花偷吃了人家的鱼,被人追着打,上蹿下跳的,又摔了人家的碗,又踩烂了人家新种的菜苗,村人会在把猫赶跑了之后去老刘那告状。人走了以后,老刘会提起门前的扫把追着阿花打。有时,他会因为看不见路而跌个跟头,膝盖破了皮,肿了一星期。有时,阿花会被它打得“嗷嗷”直叫,老刘又会心疼地抱起他的阿花,像个父亲一样慈爱地顺它背上的毛。再后来,阿花长大了,不再像以前那样顽皮,开始有了老刘的性子,喜欢静默着,跟着老刘身后。那年冬天下了一场大雪,之后老刘就突然病倒了。老宅门前,没有了老人坐着享受暖阳的身影,只留下了一只孤单的猫。村人把老刘送到村医务室去打了几天的吊瓶,不见好转,又辗转将他送进了市里的医院。阿花没了主人,在老屋的门前凄厉地哀嚎着,有邻居看到,便把它抱回去养几天。老刘被送进医院,查出来已是癌症晚期了,所剩时日不多。村人合计着为他募捐,老刘老泪纵横,但是婉言谢绝了,此生心里挂念的就是那只陪伴他度过寂寞的岁月的猫,他如果走了,阿花怎么办。老刘恳请大家将他接回乡下去。那天的阳光很好,透过层层的树叶,在地上跳跃成斑驳的影子。像是知道了主人要回来似的,阿花早早便坐在村口等着,像一位老人等待着自己老伴的归来。村里的人还依稀记得那一天,阿花是怎么死的。有辆小货车向着村里驶来,也许阿花记得,老刘走的那天正是坐在一辆货车离开的。阿花以为是老刘回来了,飞快地跑了过去,当货车司机发觉时早已来不及刹车。一身凄厉的嚎叫之后,阿花再也没有起来,再也没有看见主人的归来。当老刘搭着别人的车回来时,阿花被碾死的事情他还不知道。村人将他送回老屋,老刘一下车便叫他的阿花,而这次,阿花没有出来迎接。村人告诉他说,是邻居见他没回来,便把阿花抱走养几天。老刘像是失了魂魄般,每天窝在老木椅上,等着阿花回家。几天后,“阿花”回来了。村人知道老刘的猫跟了老刘老半辈子,没了猫,老刘是活不下去的,刚好有人家里也养了一只类似的猫,大家就想着用这只猫代替死去的阿花送给老刘。但他们始终是没有告诉老刘真相。老刘听到了猫叫声,颤抖着从老木椅上站了起来,步履蹒跚地寻找猫叫声摸索过去。一团柔软的东西触及到了手心,老刘眼角泛起了泪花,嘴角却仍是微笑着。抱起“阿花”的老刘脸上掠过一丝的失望与悲伤,但很快被温暖的阳光所驱散,此刻的他心头百感交集。老刘又像以前那样慵懒地窝在一把老木椅上,左臂上蜷缩着一只灰色毛的猫,眯着眼享受着暖阳,右手轻轻抚摸着猫的背,嘴里不停地说着一句话:阿花,你回来了,回来好啊……1200字以上 初三 记叙文
-
暖阳花,次第开放。整个夏天,都是你向着太阳的脸。那么明亮和温暖。[exposed to the sun or warm.]--题记伊始的笑脸。明媚的笑脸,绽放的花朵,二者联系在一起,就是你伊始的笑脸。夏季,相遇的季节。我们就是在这时遇见的。你笑嘻嘻地看着我,我傻乎乎地望着你。我被你一脸的温暖所吸引了。我们一起唱歌,我们一起欢笑,我们手拉手,开始了我们的记忆。你的笑脸,那么忘不记。不会分离。如果说我可以/用全宇宙的魔力/让时间暂停/让我们可以不分离...[光良·不会分离我记得,在一个夏天,一个很温暖的声音在唱这首歌,唱得我哭了好久。拥有你的那几个夏天,栀子花飘香。我们扬着自己的裙摆,转呀转,让这世界,只有我们欢快的笑脸和笑声。我们在墙壁上刻下我们的名字,刻下我们的誓言,即使时间的摩挲,它也永远刻骨铭心[注: 铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。]!我们默念着。在这个草长莺飞[注: 莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。]的季节。我们微笑着,在这个蝶飞曼舞的年华。你说,亲爱的不哭。你说,我们要永远在一起,不会分离。不会分离,我们永远不分离。>离别的离别。原来,夏天也是离别的季节。那年的栀子花香,那么的痛。毕竟我们相隔很远,时间的推移,我们的成长,一切为我们的离别,埋下了伏笔。终于,我们已无言的方式,离开了对方的世界。离别的离别,一句再见也没有说。原来也可以这样分离。葵昔。暖阳。往后的每个夏天,我又回到了那个曾经留有我们笑声的地方,奔跑于那些欢笑过的地方。那些气味,仍然未散。我轻轻抚摸墙上那渐渐褪了色的字体,看着它们依然埋藏在记忆。我思念你,欣然。我知道我们终有一天,会相见的!就像候鸟的迁徙,它终会回到曾经留恋过的北方!上天,会看到了这一切。你来信了。我真得抑制不住我的心情了!你说,你喜欢向日葵,喜欢它向着太阳的姿态。它永远是发自内心的微笑。你说,你叫葵昔。哦,让我来解释一下。葵:向日葵,一种自由且以温暖姿态着生的植物。朝气的微笑,阳光般笑靥。昔:昨昔。从前与过往。葵昔:微笑昨天,那些忧伤,温暖融化掉。那些欢笑,温暖保存下。你是个温暖的孩子。向着太阳,努力绽放。你看你看!我们真得又让笑声,传到了天际!尾声我们都是向着温暖的孩子,我们永远都在绽放自己最自由的姿态!我爱你,欣然。900字 初二 叙事
-
暖阳秋季来临,天气转凉,晨起变得有些困难了,被子的温暖让人留念。妈妈将窗帘“刷啦”一声拉开了,我立马眯缝起了双眼,一缕暖阳斜射进来,正好照在我身上。适应了那亮光之后,我缓缓睁开眼,将手从被窝里释放出来,一股暖流顺着手掌流进心田。我立马换衣起床,跑到了阳台上,伸开双手,轻触着阳光,别提有多惬意。晨起的人们,有的在沿小路慢跑着,有的在树荫下,下着象棋,还有的三五成群打着太极,跳起了舞,都沐浴在暖阳中,我也忍不住的在阳台高歌起来。声音震醒了睡梦中的鸟儿,一个个纷纷振翅飞离树梢,迎着骄阳飞去,勾出了一副难得的动态美景。看着那渐飞渐远的鸟儿,我的嘴角忍不住的上扬,缓缓躺在摇椅上,轻轻闭上双眼,用心享受这难得的时光,这难得的暖阳。300字 初三 叙事
-
角落里的暖阳总有一种感动令人泪流满面;总有一种精神让人肃然起敬;总有一种力量催人奋进;总有一种温暖永驻心间。每个孩子都是上帝派来的天使,都是阳光与快乐的化身,而在我们的周围,却有一群特殊的天使:他们的身体和智力有所残缺,有的甚至生活都不能自理,无法融入正常的校园生活,被人们歧视、排斥。这样的孩子我只在电视上见过,但是真正与他们零距离接触是在三年级的一次课外献爱心活动中。我们班家委会组织班里所有同学和家长一起去阳城县特殊教育学校参加“手拉手,心连心,一起让爱传出去”献爱心活动。走进清幽的校园,我看到了崭新的教学楼,看到了令我们感动的一句话:用超凡的爱呵护每一位天使。走进教学楼,教室里一幅幅精美的作品,宿舍里干净整洁的床铺,让我们惊叹不已。在这里我第一次见到了用信念和毅力与命运做斗争的天使。他们带着兔子头饰,显得特别可爱,见到我们,他们显得有些羞涩,还有点紧张,但是在他们的脸上却洋溢着令人温暖的笑容。在联欢会上,四肢并不灵活的他们给我们表演了一系列精彩的节目,你很难想象一个简单的动作,他们要付出多么艰苦的努力才能完成。令我印象最深刻的是一位连走路都很困难的同学给我们用电子琴演奏了一曲好大一棵树,唱出了他对生活的热爱,对未来的憧憬。身残志坚的他用完美的演奏震撼了在场的每个人。更让我敬佩的是教会他音乐的老师,是她们用耐心、细心和爱心为这些学生铺就了一条幸福之路。身残志坚的他们保持着乐观向上、永不放弃的精神,他们是我们学习的榜样。尊重、关心和帮助他们是我们共同的责任,让我们从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,献出我们的爱心吧!650字 四年级
-
冬日里的暖阳一场瑞雪过后,温暖的阳光已洒向人间,大地被装点成一个晶莹的世界。靠在公交车的椅背上,身体随着车厢一摇一晃,惬意极了。暖和的车厢里,大家你一言我一语,欢笑着,迫切地向往着家的怀抱。公交车不紧不慢地又停了站,在人们闹哄哄的喊叫声里,大家终于都挤进了狭小的车厢。隔着车窗,我猛然瞅见车后还有一段距离的地方,有个人似乎想要赶上这辆公交,可怎么走得一瘸一拐的?仔细看才发现,他是位残疾老大爷。一条腿已没有了,靠贴身的拐杖支撑着吃力向前移。他张着嘴大口大口地喘气,阳光下,几乎能感受到他额上细密的汗珠。即使如此艰难而急迫地前行,距离公交仍有好长距离。我心里感叹,看来,他只能等下一辆车了。突然,站台上一抹身影匆匆奔到他跟前,是个瘦弱的年轻小伙,在老大爷诧异的眼神中,年轻人拿过他的双拐,弯下腰想要背起他。老大爷爷终于回过神来,连连摆手,好像在说不用。年轻人却执意将他的双臂撑在自己肩上,迅速背起他大步走来。老大爷弓起身子,尽量不让年轻人太累。阳光下,年轻人倔强的眼神与老大爷眼中溢出的快乐光芒交相辉映,这瞬间的美丽便深深定格在我的心里。公交车就这么静静地停在那里,车厢里也从刚刚的喧闹里脱离出来,所有人的目光都牵系着他们,没有抱怨,没有催促。早有人下了车,伸手帮忙拿拐杖,搀起老大爷上了车。年轻人又回到了站台上,眼神淡淡的,似乎刚才什么都没有发生。车厢里狭窄的空间里让出了一条小小的通道,老大爷不停地说着“谢谢,”脸上的皱纹便绽成了一朵菊花。座位早就让出了几个,一个小女孩用清脆的声音喊着:“大爷快坐这儿!”老大爷咧开嘴,露出参差不齐的牙齿,冲她憨憨地笑着,眼中闪动着一丝晶莹。等他坐稳,公交车终于缓缓开动了。眺望着洁白无暇的雪景,感受着冬阳暖暖的光芒,我的心禁不住发出由衷的赞叹:真的好美!这冬日里的暖阳!650字 初三 抒情
-
行走在金秋里“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天是火红的,是金黄的,是丰收的。金秋时节,我很喜欢在林间田野里行走。秋天到来,夏姑娘褪去她那碧绿的盛装,换上了金黄色的纱裙,大地变了模样,山上是一片金黄与火红。远远望去,那一片片枫林似一朵朵彩霞降落人间,点缀着五彩斑斓的世界。走近观赏,那一片片叶子有黄、有红,还有的只变了一半颜色,色彩相间的枫叶与大山一起,描绘出一幅色彩斑斓的秋景图。人们在树下合影留念,记录这美好的瞬间。一阵秋风吹过,送来丝丝凉意,树叶随风飘落,如千万只彩蝶翩翩起舞。地面上即可变成了地毯,人走在上面,发出沙沙的响声。山上的动物也开始活跃,松鼠们寻找食物,小兔子们蹦蹦跳跳,好不热闹!行走在秋天的山林中,一片色彩斑斓,祥和的景象。来到田野里,映入眼帘的就是田间辛勤劳作的农民伯伯,春种秋收,这漫山遍野的丰硕果实便是对他们辛勤劳作的回报。雪白的棉花、金黄的玉米,还有红灯笼似的柿子,都被采摘下来。在田野旁,还有竞相开放的菊花,有的是花骨朵,有的含苞待放,还有的已完全绽放,竞相媲美。那一朵朵菊花好像在向田间劳作的人们加油鼓劲:“加油,农民伯伯,为了来年的好收成,坚持!”行走在秋天的田野里,一片忙碌、收获的景象!秋天,不仅有山林、田野中的美景,还有城市中奋斗者的身影。九月,是秋的开始,也是开学的季节。学生们开始了新学期的生活,站在新起点上与同学们赛跑,他们在校园中快乐地生活,在课堂中无止息的汲取知识。这一切都是为了期末的硕果累累,因为他们知道在学习上,一份耕耘一份收获。行走在金秋里,我收获满满!650字 初三
-
行走在盛夏里听到满树蝉叫的那一刻,我就知道,盛夏到了。我喜欢行走在盛夏的花丛中,感受那姹紫嫣红。没走两步,就被一阵扑鼻的芳香所吸引。我仔细寻找芳香的来源,哦,是一株葵花。它金黄色的花瓣同火红的骄阳映衬着,美丽极了!放眼望去,一簇簇鲜艳的花朵,聚集在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在空中,凝然不动。蜻蜓从花下缓缓飞过,它好像怕阳光伤了自己的翅膀,总是悄悄躲在花荫下。盛夏的花丛,是那样美丽,那样灿烂。我喜欢行走在盛夏的夜空下,吹着晚风哼着歌,那高悬着的银镜似的圆月,把那如水的清辉缓缓倾泻,在蛙鸣虫叫中,繁星调皮的眨着眼,欣赏着婆娑的树影。儿时的夏夜更是美好,我们在铁道旁赤脚追晚霞,晚饭后纳凉星夜下,铁门前篮框银杏花,萤火虫微风弯月牙,院子里打闹嘻嘻哈,田埂间流水哗啦啦,青蛙在夜间跳上了舞台,用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。“夏夜新晴星校少,雨收残水入天河”。没错,就是这样的景致。我喜欢行走在盛夏的池塘边,听着蛙叫,看着鱼儿。到了盛夏,池塘里的荷花特别引人注目,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,粉红的荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的已完全开放,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,鼓着身子,看起来马上要破裂似的。正所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”池塘里的水十分清澈,清得可以看到水里成群结队的鱼儿,它们“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”一会儿在水中潜游,一会儿又浮出水面,卖弄着它们矫健的身姿。池塘边的绿地上,泥土是那样柔软,小草是那样芬芳,花儿是那样鲜艳。“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。”这一切,都是那样和谐,那样自然。我喜欢行走在盛夏里……650字 初三
-
行走在春天里“春风又绿江南岸,明月何时照我还”.千年前的宋郎王安石在一个春日,吟下了这流芳百世的名句;而千年后的我,面对这时过境迁后的又一个春日,不由得又想起了这句诗。不知千年的那位宰相,是否和现在的我一样,行走在这明丽又迷离的春天里?我行走在都市的春天里。在这红灯绿酒的尘世中,春意,依然是浓的。也许春的脚步匆匆,没能给习惯了喧扰的人们带来半分愉悦,可是我看到了,那春,不就在街道转角的迎春丛中?那春,不就在斑驳城墙上攀附的一隅苍翠爬山虎中?那春,不就在公路旁生机勃勃的行道树中?也许我会在某个芳华不再的狭小街巷,观蓝天上的风起云涌,撩起片片醉人的柳絮,肆意风情。我行走在江南小镇的春天里。江南水乡,依依秀秀,给予了我片刻的宁静。春雨,却淅淅沥沥地下了,似梦似幻如诗如画,少了几分秋雨的清凉,却多了几丝静谧的柔婉。越过青石板桥,不知何时走进了那古老的小巷。黛瓦青砖的院墙,嵌着厚重的门环,被岁月和风雨磨损了当年的风光,虽已惹上了斑斑铜绿,却丝毫不减春的婉约。踏在青石板小路上,我轻扣柴扉,却无人应答。本以为古巷浅浅,谁料曲径通幽。本以为会在这陌陌深巷中邂逅那位撑着油纸伞,像丁香一样结着哀愁的姑娘,在这悠长的雨巷中彷徨,谁知转角尽头,却只有一株挂着雨珠的淑婉丁香,也许,这就是那位姑娘的化身吧!我行走在乡郊的春天里。漫步在田埂上我看见了“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的明丽景象。馥郁芬芳的槐花,洁白如雪的梨花,还有隐匿在那氤氲梅香后的如花笑靥,刚想走近,却又如烟一缕飘散……“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,是想问我“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”么?油菜花绽得遍地金黄,樱花落得缤纷满天……“迟日江山丽,春风花草香”。柳枝轻拂,风欲暖。我在这大好春色中,渐行渐远,慢慢融化在这明丽而又迷人的春天里……650字 初三 散文
-
1.0