作文，我想对你说
350字
三年级
记叙文
福建省泉州市安溪县城厢南坪小学三年级 李亚敏
指导老师 易梅绸
我最喜欢作文啦。三年级的时候，我认识了作文，我们也成了好朋友。有了作文，我每次的语文成绩都达到九十八分。
记得有一次，第六单元的试卷发下来，我考了九十九分，作文得了19分，我开心极了，心里像喝了蜜一样甜。老师拿起我的试卷，把我的作文念了出来，同学们的目光一齐投向我，我羞得把头低下去，真想挖个洞钻进去，但心里乐滋滋的。放学后，我兴高采烈地跑回家，妈妈问我考了几分，我说：“九十九，作文十九分。”妈妈半信半疑地说：“真的吗？把试卷给我看一下。”妈妈把试卷一看，乐着说：“晚上我们请你吃牛排。”“好。”我好大声地回答，像打雷似的。
还有一次，妈妈叫我写一篇作文，给姑姑评分。我用了半小时的时间，写了一篇两页的作文，交给姑姑。姑姑看了我的作文，说：“好。作文写得真好。我要把这篇作文贴在我的班上，给同学们看一下。”我既高兴又腼腆。
作文，不光让我的成绩提高了，也让我得到了快乐。作文，我想对你说：“我们是好朋友。”
军训有感
100字
六年级
叙事
带着新奇、幻想与迷茫，我们走进了初中，迎接我们的是为期五天的军训。我们知道，军训不仅仅是对身体的锻炼，更是对意志的考验和磨砺。军训生活的甜是一种“苦尽甘来”的甜这种甜是师生之间建立起来的一种深厚的友谊，就像一块朱古力糖，还会有丝丝苦味。
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作文，我想对你说亲爱的作文，你好！有人说，你是一个魔鬼，带给别人痛苦；也有人说，你是一个天使，帮助别人说出自己的心里话，我现在才明白，你既不是天使，也不是魔鬼，而是人们用以表达的一种方式。曾几何时，我也害怕过你，畏惧过你，随着我年岁的一点点增大，这种畏惧感也越来越大，感谢乐老师，让我有勇气年面对你！我现在才明白，一切题目都可以写。“三无”方法，是我遇到的精妙的对付不会写的题目的方法。“无处不在”，首先就打破了思维限制；“无感希望”，可以将没有感情的事件写出真情实感，“无法不文”，更是将你推向了一个新的高度，有了一个方法，一切作文题目都能迎刃而解。 我现在才知道，你的最高点不是琢磨不透的。“人生是你的至高点，把握人生就把握了你！一切主题都要围绕人生，用伞状结构展开，它就像一把钥匙，能把你坚固的大门打开，从而进入文学殿堂。我现在才知道，你不是单一的构成，你是有两种物质，名叫“虚“和”“实”构成。这两种物质紧密结合，相互转换，使你富有生机，富有活力！如果你只有“虚”或“实”构成，那你就会没有肉体，飘飘荡荡的在空中盘旋，或者没有灵魂，宛如行尸走肉。作文，对于不懂你的人来说，你是魔鬼；在智慧的人看来，你是天使，你将永远保持这一特性，而我，将会接受你的帮助，用你来抒发的感情，镀亮我的人生！450字 初一 记叙文
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作文，我想对你说作文，也就是写文章，文字看起来是那么的简单浅显，而骨子里却又是那么的博大精深。你，就像一片创可贴，能在关键时候抚平我心灵的创伤。当我在受到伤害时，可以拿起笔，打开智慧的门窗，将蕴藏的知识释放，运用自如，跃然纸上。文字的魅力和魔法定能使我的烦恼烟消云散。你，就像一位时刻与我志同道合的红颜知己。当我看到一些新闻大事，忍不住想评论，想批判的话，拿起笔，会会我的老朋友，跟你在一起，我会感到很快乐。因为你是我的知己，我最亲近，最信任的好伙伴。你，就像一台照相机，能帮我记录一生中最值得怀念的事情。当我遇到什么愉快的事，难忘的事，就拿起笔，在你的“胶卷”里写下来。多年后，在细细回味，定是一番无与伦比的新滋味。你，就像一朵向日葵，吸收了日光的精华，帮助我茁壮成长。在与你相处的日子里，我可以体会到大自然的美好，感受的人性的善良。是你让我在一次次反省中，懂得感恩。你是我的良师益友，是我品德的教育者。你，就像一张地图，带我环游世界，领略各地的风土人情。在你的引导下，我的生活将会变得丰富多彩。你，更是我的独立小空间。在这里，我有自己的小秘密和一些天真烂漫的小想法。这里是属于我们的天地，快拿起笔记录我们有趣的生活；创下我们的辉煌事迹！你是大家的朋友，是我们表达心灵想法的唯一境界。你，是那么的神秘奥妙，却与我们同在，我们将在你们的国土领域里创造我们辉煌的未来！500字 六年级 叙事
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作文，我想对你说安溪南坪小学 郑宝东我最讨厌写作文，只要你一出现我就头疼，半个小时才挤出那么一小段。每次考作文时总是得了个及格。遇见你我就要倒大霉，我的头就像要炸开一样痛苦。我真讨厌你，是谁发明了这讨厌的作文？作文，在没你之时，我每次都考得好好的。但自从有了你，你却拖住了我的后腿。我真恨你，好不容易到了暑假，本来可以快乐的玩一玩，但由于期末考试作文又考砸了，你又把我送进补习班，让我失去了自由。到了补习班，你好像变了，让我另眼相看了，其实你也有乐趣的一面。你为我们的生活增添了许多乐趣，就拿《西游记》来说，我真是百看不厌。虽然以前你让我痛苦不堪，但在补习班里，我终于可以把你的怨言倾诉出来。我真的有点喜欢你了。作文，我想告诉你，我以后一定会打败你的，我再也不会害怕你了，可是对你的恨意还没全部消失，我们会成为好朋友的。老师 易梅绸300字 四年级 记叙文
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作文，我想对你说“我害怕你了”当我说出这句真实的不能在真实的话之后，所有的力量都灰飞烟灭。须臾间经历了日本海啸。可我真的怕了，无论这对我来说是多么的不可思议。世界末日都没有这么恐怖。我笑不出来了，即便是最生硬的扯嘴角。只有有感觉时才会写出来的东西，在这个“左手倒影，右手年华”的时代——左手书本的倒影，右手卷子的年华。不得不说是一个感觉遗失的年代。一个麻木的，年代。是我们的悲哀。当我望着一个烂熟的题目脑袋一片空白时。当我握笔十五分钟迟迟下不去手时。当我望着醒目刺眼的分数，带有讽刺和安慰的波浪线时。那种不可名状的感觉。指尖的敏锐如同蛇一般，悄悄的溜走。心中的挚爱被活生生的剥离，留下我血淋淋的恐慌。那张纸在我手中一点点粉碎，无形中诠释了我内心的愤怒，和绝望。红色的圆珠笔潦草的说：没有写出你的风格。我的风格？嘴角挂起一抹自嘲，也不知道在嘲些什么。每天毫无表情的演算各种冰冷的公式，纠结于压力和压强之间，以及揉着酸痛的腰恨恨的想今天跑了十几圈几十千米。大概可以听得到爵士鼓点单调急促的节奏。愚钝的笔尖，消逝的灵感，这一切让我手足无措，近乎绝望。我希望我们还是朋友，但我还是还怕你了，作文。450字 初二 散文
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作文，我想对你说作文,你是只五彩斑斓的蝴蝶,张开梦想的翅膀,在花香弥漫的时节飞翔。你净化了我的心灵，我把积蓄已久的感情用你表现出来，真有一种轻舞飞扬的快感。但有时，面对突如其来的你，我有些不知所措。脑海里多而杂乱的素材、感情，无法用完美的文字表达出来。我的笔尖在白纸上寸步难行，绞尽脑汁的自己恨不得把纸张戳通了。我总是漫无目的地僵持着，拖延着，冥思苦想。最后，筋疲力尽的我凑出来了一篇干巴巴的文章。再次读它，修改它，我少了几分快乐和释然。作文，你时而让我愁，又时而让我快乐。每每有千言万语想要倾吐于文字时，我提起笔，在洁白的纸页上留下一行行文字的轨迹。我感到自己仿佛成了一位天马行空的文人，写作能一挥而就，以至于长时间为这孤芳自赏。阅读你，犹如在文字的天地间遨游，我十分自在，像获得了什么无价之宝似的。你的灵动，你的真实，你的魅力，让我觉得生活不再是色彩单一、枯燥无味的，处处都有鸟语花香、莺歌燕舞。你是一次建筑，妙词佳句是盖楼房的砖和瓦，只有通过一次又一次的积累，建筑才能牢固。作文，我想对你说的还有很多很多，千言万语难尽。写作的快乐与愁是相对应的，就让我化愁为快乐，在作文的殿堂享受吧！我胸有成竹地提起笔……450字 初一 散文
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