览四季600字

览四季

600字 初二 记叙文

盼望着,盼望着,东风来了,吹绿了刚探出头的小草,吹醒了舒展着腰身的花骨朵儿,也吹醒了洋溢着童真童趣的我。依稀记得,我在校园里,盯着蚂蚁,看他们是怎样迎接春天的到来,我似乎总是听到他们美妙的歌声;依稀记得,我在校园的花圃旁追蝴蝶,终于抓到了一只舞动的蝴蝶,却被她的美震撼了,充满天真的心灵终被大自然的美丽征服,稚嫩的小手轻轻托起被我捕获的蝴蝶,蝴蝶扑棱棱的飞走了而收获了善良与人性。

夏同样的动人,夕阳送走了满天彩锦,夜幕悄悄降临,送来夏夜特有的凉爽,树上的知了还在低吟,蝈蝈在草丛中浅唱,灯光发出淡淡的昏黄,仰望夜空中皎白的明月,我仿佛置身于银河,伸一伸手就能摘到一颗星星,多么浪漫的景色啊。

走过繁春盛夏,我们终于迎来了秋。细而密的秋雨淅淅沥沥的滴落下来,湿润了看雨的我,湿润了我忧愁的心,从屋顶流下的溪流,滑落在屋檐上、小树上,跳动出曼妙的音符,“叮咚、叮咚……”组成原生态的旋律,徐徐地在你耳旁吟唱。

秋雨潇潇,瞬间,满眼秋色:小草穿上了黄色的新装,树木也染上了黄色,只有枫叶绘上红色。每到这时候,我们总会变得像林黛玉一样多愁善感、优柔寡断。

四季中,我最喜欢冬天,尤其是下了雪的时候。“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”白了,白了,全都白了,纯净的不敢让人呼吸。雪地里孩子们穿着五彩斑斓的衣服,到雪地上嬉戏、玩耍,与洁白的雪融合在一起,就像走进了童话里所谓的天堂,那些从空中飘下的学,便是天使,而玩耍的孩子则是带来幸福的青鸟。

花开花落,落红无数,在四季的洗礼中,我走过了多少春秋,一载又一载,记录着我的童真,我的童趣,我的幼稚到成熟,我真的长大了。

初二:泽物以曦

550字 初三 散文

有人说,秋天的到来像一片死海;有人说,秋天的到来像一首沉浸在忧郁而谱出的歌;有人说,秋天的到来像人孤寂而空洞的心灵;而我却认为这些人对秋的感悟极浅,因为我认为——

秋,与众不同;

秋,可以让我感到飒飒凉凉之意;

秋,让翰翔在题海中的我再次感到浓浓甜意;

秋,让在寻找目标知已而迷失方向的我,再次找到出路;

秋,让差点陷入深渊的我找到了生存的目的……

这并非是空话,并非是谎言,并非是错语——

不再逃避自己,

秋天的树叶随风而落。

不再错怪自己,

秋天的风让平静的湖,溅出波浪。

不再责备自己,

秋天的诗意,让我再度苏醒沉睡的眼睛……

有人曾经告诉过我:“当一个人早已认定自己已是一位‘死者’时,他便不会再干任何事,因为他已把自己的灵魂埋葬。”或者是吧!也许以前的我是一位不懂世事的女孩,而今天——

秋,让我懂得生命的蓄意;

秋,让我懂得生命的内涵;

秋,让我懂得生命的历程;

纵使一切是多么的周长……

不是一切人都可以让自己早已沉睡在记忆里的意识苏醒;不是一切人都可以让踏入迷路中的自己找到出路;不是一切人都可以把不再活泼,好动的魂神再次复苏,而——

秋,可以让你再次苏醒沉睡的迷魂,

秋,可以让你再次走出康庄大道;

秋,可以让你再次复苏生机有力的魂神;

可是,你必须拥有爱的力量,把自己投于大地之中……

不是每个人一生出来就注定了命运的道路,因为没有人会在自己的额头上刻道命运两个字。然而——

用双手握住秋散发的力量,使你感受到命运不可怕;

可是你必须将自己的爱与坚的精神投放入,存在着让人感受到自己心灵深处中徘徊。

这就是我不同于对秋的评价。

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