爱的分享
小时候,我天天盼着的就是去奶奶家。那个山灵水秀的地方,保存着我童年美好的记忆。
那时的我只是个不懂事的小屁孩,却早已懂得了“品尝”。奶奶告诉我,我得帮助奶奶“品尝”她做的菜。我总是做出一番小小美食家的样子,眯起我的眼睛,叫道:“好吃!好吃!”一天中,我最喜欢的就是中午了。因为中午时,我可以品尝到奶奶的拿手好菜,和奶奶一起玩“夹菜”游戏。
说起“夹菜”游戏,那是我最爱的游戏了。吃饭时,我总是狼吞虎咽,而奶奶呢,则在一旁看着我吃。我不解极了,便从盘里夹一块糖醋排骨放进奶奶碗里,嚷着:“奶奶,你也吃啊!”奶奶笑了笑,又把糖醋排骨夹回我的碗里:“奶奶老啦,牙齿咬不动,要你来帮我咬。”我听了,挠挠头,便兜一勺番茄蛋汤,放进碗里,硬是推到奶奶面前:“奶奶你喝!”奶奶无奈极了,只好稍稍地抿两口,又推到我面前:“奶奶喝不下啦!你喝吧!”我实在是无可奈何了,嘟着小嘴不高兴地问道:“奶奶,你都不吃饭,怎么干活啊?”奶奶张了张嘴,可却又把刚到嘴边的话咽了下去,只好慢吞吞地吃起饭来,还不停地把菜夹到我的碗里。我也不甘示弱,忙把菜都夹到奶奶的饭碗里。因为这有趣的“夹菜”游戏,吃饭时间总是愉快的。
渐渐的,我长大了,离开了老家,也不常能见到我那慈祥和蔼的奶奶。我在一次过年时,回到了我的老家——敖江,回到了奶奶居住的小村子,也回到了奶奶那温暖又有趣的“夹菜”游戏里。
两年不见奶奶,她变得更瘦弱、苍老了,那眼角的皱纹更深了。那味道还是熟悉的味道,还是小时候的味道。香喷喷的骨头汤里,那份浓浓的童年味儿,虽说不像海参鱼刺那样令人称赞不已,但却勾起我对童年的怀念,勾起了游子的思乡之情。奶奶用她那勤劳的手端上了我的最爱:卤鸭。我轻轻地用筷子拨开那一层薄薄的皮,放进嘴里嚼一嚼:果然还是以前的味道,是那脆脆的,富有嚼劲的味道,一点儿也没变。奶奶缓缓地走过来,慈爱地摸了摸我的头:“就知道你还是最喜欢吃皮了,好吃吧!”奶奶说罢,便端来了一个小铁碗,盛上一碗饭放在我面前,说:“快吃吧!”还是那个小小的铁碗……我莫名心酸起来,站起来把碗推到奶奶面前,对奶奶说:“您吃!我去再盛一碗吧!”奶奶欣慰地笑了,开始用筷子扒起饭来。我看着满脸幸福的奶奶,也笑了。
半夜,我出来上厕所,偶然看到奶奶在厨房里忙碌着。我走过去劝奶奶:“奶奶,太晚了,您先睡吧。明天再搞。”奶奶却漫不经心地应几句,拿起筷子夹起一块烧的金灿灿、香喷喷的糍粑,放进我嘴里,笑着问:“这糍粑好吃吗?”我一咬,甜甜的香味儿在我的嘴中跳跃着,那甜滋滋的糯米的味道长长久久的漾在我嘴里。从此,我记忆中又多了一个美味的小吃——糍粑。
奶奶,她是我对故乡思念的寄托,她每次来访,我都分外激动。也许,是这份爱的分享,让我的童年多姿多彩。
路上洒满阳光
我人生之路的一束束阳光,是我最大的动力。
——题记
考试失利了。望着那鲜红的、刺眼的数字,我顿觉失去了希望。午后温暖的阳光照在身上,我却犹如掉进了冰窟,冷到了骨子里。回想起自己每晚在孤灯下苦读,回想起自己在夜深人静时还执着于那一道道难题,顿觉万分委屈,丧失了继续前进的勇气与力量。
正当我被黑暗所笼罩时,一束阳光拨开阴霾,暖暖地斜射在我身上。我抬头一看,是妈妈。“失利并不可怕,可怕的是对自己失去信心。跌倒了不怕,爬起来搬开绊脚石接着跑!”说完,妈妈便坐在我身边,把着我的试卷,和我分析了问题所在。那一天,妈妈的言行如一束阳光,使久违阳光的我重又沐浴在阳光中,让我重拾勇气。
操场上,一群正值青春的少年无所畏惧地奔跑。眼看着同学们如彩蝶一般跹在前方,而我只能似一只笨重的熊,在后方无助地追赶,或许是体力已经耗尽,我双腿一软,扑在跑道上。围观的同学哈哈大笑,那笑声,如同乌云,挡住了我的阳光。“没事吧?快起来!”我眼前出现了一只白暂的手,是璐。那一瞬间,我只觉得璐是一束明亮的光,照亮了黑暗中的我。
我抓着璐的手,重新站了起来。在一片明亮、灿烂的阳光中,我与璐携手向终点冲刺。
面对生活中的种种挫折,我曾经迷失了方向,我曾感到迷茫,在跨越山和大海后,在穿过人山人海后,我胆怯了,我想逃离这纷乱的世界,于是,我躲进了书海。漫游书海时,我认识了他--保尔?柯察金。
保尔的生活充满了艰辛:父亲的早逝、工人的虐待、病魔的折磨……然而,保尔却用自己顽强的意志,拼搏的精神与它们斗争并最终战胜了它们。
受保尔的影响,我也逐渐勇敢起来,不再迷茫,与挫折斗争。保尔,就像一束耀眼的阳光,穿透了云层,引领着我向前去。
那一束束温暖、明亮、耀眼的阳光,洒满了我的人生之路,在我寒冷时温暖我,在我孤独时陪伴我,在我迷茫时指引我。
那些阳光,是我向前的动力!
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爱的分享在现代繁忙拥挤的社会,人们都希望自己得到较多的利益,很少有人能够大方的分享。其实,分享的快乐加倍的多,分担的痛苦格外的轻。只要愿意“付出?、“施舍?、“分享?,你会发现:快乐如香水,向别人洒得多,自己也必沾上几滴!瑞典科学家诺贝尔就读小学的时候,成绩一直名列班上的第二名,第一名总是由一个名为柏济的同学所获得。有一次,柏济意外的生了一场大病,无法上学,请了长假。有人私下为诺贝尔感到高兴:“柏济生病了,第一名就非你莫属了!?诺贝尔并不因此沾沾自喜,反而将其在校所学做成完整的笔记,寄给因病无法上学的柏济。到了学期末,柏济的成绩还是维持第一名,诺贝尔则依旧名列第二。诺贝尔长大之后,成为一个卓越的化学家,最后更因发明火药而致富。当他死后,人们遵照他的遗愿,将他所有的财产全部捐出,设立了知名的诺贝尔奖。每年瑞典政府运用这笔庞大资金的孳息,奖励国际上对于物理、化学、文学等有贡献的人。因为诺贝尔辽阔宽广的心胸与乐于分享的伟大情操,他不但创造了丰厚雄伟的事业,也赢得后人对他的尊敬与怀念!一位科学家的分享,让世界变得更美好。姐姐上了高中后,就经常早出晚归。每次回姑姑家,姑姑会送我一些糖果、饼干,我总是留下一些,等姐姐回家时送给她。每当我看到她拿到这些零嘴,脸上露出不可置信的笑容时,我的心中也充满了喜悦。分享微不足道的零嘴,让我与姐姐都有了难忘的快乐时光!我常想:如果我把糖果全吃掉了,姐姐一定不会知道,也绝对不会生我的气,但我因此而看不见那感谢的笑容,也不会有幸福满溢的感受。现在因为我一点点的分享,我们两个人都获得欢乐,也拉近了彼此年龄的距离。与人分享是一种心灵上的飨宴,也是生命光辉的表现!就让我们发挥“人饥己饥,人溺己溺”的精神,将满满的爱分享给每个人吧!700字 小学
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分享山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。650字 初二 议论文
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分享中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择,这是一种质朴的状态,这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下,人的认识就是这么的不一样:有人追逐灯红酒绿,有人谋划升官发财,有人安于现状,有人为国奉献毕生力量……我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下,也就成了那些游子们怀乡的由头,成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊,人生能有多少如意?不如意者常有。团圆固然人人期望,分别也不能完全由人。况且,在我们国家的建设里,在我们的边防线上,还有多少人在奋斗,不眠。和他们相比,那些个闲愁离恨又算得了什么呢?!看那些个情山恨海里扑腾的人事,我们根本用不着悲伤。我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……让我们继续分享月光……1000字 初二 记叙文
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分享百灵啼声婉,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!【阅卷简批】作者开篇点题,道出拥有分享精神可以“给我们带来无尽的财富与收获”,从而说明了“分享精神”在生活中的重要意义。其后,作者在主体部分分段对“分享”做了全面的论叙,即“分享能带给人们精神上的充实与快乐。”“分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。”“分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。”切合主题,表达顺利。论据充分,结构完整;古今中外,名人贤士,素材丰富而不凌乱,论据条理清晰,无愧美文![发展等级]这篇文章作者使用了逐层推进的议论手法,首段由鸟兽而草木而人,从无思维到有思维的进展中引出观点;紧接下文,作者在主体部分的论叙同样以逐层推进的方式展开论证,从个人到集体,从集体到国家,分层论叙了“分享”精神在各层次各领域的重要意义。从而使文章声势浩然、大气脱俗。不仅增强了语言的说服力,在逻辑推理上亦趋谨密、完美。1000字 初三 记叙文
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分享“喂喂喂,这是我的!”我一手抢了姐姐的零食。“什么是你的?又没有刻着你的名字!”“什么没有?那也没有刻着你的名字不是吗?不管,还给我啦”姐姐夺回我身上的零食,我,大战输了!我和我二姐呢,从小就是冤家,用我们农村的话来说呢,就是生鸡对鲤鱼——死对头!这不,为了一个小小的柑橘,我们又吵起来了!每每大战三百回合,才会分出胜负。可刚才的战局,还没结束呢!我的必杀技都还没使出来,怎么可以认输?于是我“扑通”的一声坐在地上——耍赖!“又不是你的,每次都这样。不管不管,呜呜,欺负我,爸——”于是,二姐不情不愿的把柑橘扔给我,“不要叫爸了,他不在家。给你就是了!每次都叫他,爸爸也真是的,每次都偏袒你,不公平不公平!”说着姐姐捂着脸跑开了。看着手上的柑橘,我破涕而笑。“oh第四百五十回合,我又赢了!看着手上的柑橘,一股脑儿地攒在兜里——晚点再吃!想着晚点独自吃那酸酸甜甜的柑橘,我心里爽酷了!嘿,爸爸出去还没回来,出去混一会儿,带着“战赢”的自豪,去向伙伴炫耀一番!可还没有到伙伴家,就发现了一家新开的餐馆,于是我又放弃去伙伴家的年念头,踱进小餐馆。家里还没做饭,可肚子却早已响起了交响曲。先尝尝再说!于是点了一碗牛肉面,在等待的时间里打量餐馆。不久进来一男一女,只见那男的搀扶着女的慢慢跨进来,在我隔壁桌坐下,这时我才发现,那女的是瞎子。只听男的大呼一声:“老板,要两碗大的牛肉面!”“好咧!”随后便看见那男的在女的耳边嘀咕了一下,离开了座位!可能是去洗手间吧!我是这样想的。我的面上来了,吹吹热气,开始大吃一“斤”,我的面还没吃的一半,我就觉的不好吃,想买单离去,发现隔壁桌的面也上来了!却是一大一小的面,也是一荤一素,我有点疑惑,但是坐在伙计旁边的男的都没说,我干嘛多管闲事!因为疑惑,所以我还没走,最后两人吃完了,付钱离开,我问了问伙计,才知道原来刚才那个男的不是上厕所,而是去了厨房,他为了不让女伴知道,才故意撒谎的!而且我还清楚的记得,在那碗素小面里,男的还夹了还几簇面给女的呢!看着面前吃到一半的面,我心里忽地扯了一下,而兜里的那个柑橘,发烫发烫的!后来,我吃完了面,却没有去伙伴家,而是去了找二姐!我牵起二姐的手,轻轻地把兜里的柑橘放在她的手心,跑回了家。午饭过后,我们坐在一起看《喜羊羊和灰太郎》。只见二姐从兜里捧出那黄澄澄的柑橘,剥皮。我目不睛的看着灰太郎极力地追捕喜羊羊,想奉一份美餐给他老婆,其实心里早已飘到了姐姐手上的柑橘,死要面子罢了。到灰太郎把懒羊羊引到洞里,去叫他老婆的时候,姐姐把已剥好皮的柑橘递给了我,我轻轻地推了推。于是,把柑橘剥开两瓣,一人一边,津津有味的吃了起来。虽然后来灰太郎没有吃到羊肉,但他总是想到自己的老婆的那一份心却令我敬佩!最后,我和二姐还是没有停战。我们仍是日战夜也战,只是结局改变了——再也没有输赢的一方,因为我们知道了分享,才是最快乐的!1000字 初三 记叙文
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分享音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,打开了我与前人交往的世界。小的时候和奶奶住在一起。奶奶是江南人,江南与二胡之间有着一种解不开的情缘。每到午休时间,奶奶就拿出那盘被它视为宝贝的阿炳的磁带,放进老式的收录机里。二胡独有的悲凉与沧桑如泉水般汩汩流出,润湿了我的心田。俗话说,乐器是一方水土的精灵。在二胡日复一日的熏陶下,我对江南也产生了日复一日的向往,我迫切地想要了解江南,融入江南。在阿炳的二胡声中,我常幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡。是阿炳,让我了解了“青石小弄台门深,乌瓦粉檐廊棚长”的江南;是阿炳,让我体会到了如此美妙的境界。妈妈平时总有唱不完的宋词,那些本就情深意浓的词,配上惆怅的曲,再经妈妈的低吟浅唱,就更为动听。每当闲下来的时候,我就强烈要求妈妈把这些词教给我,于是家里就总是回荡着宋词的悠悠声。“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台湿绫绡”,我仿佛看见一位女词人满怀心事地站在窗前,望着窗外的绵绵细雨,思绪飘得很远很远;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我好像读懂了一代亡国之君那剪不断的悔与恨。在宋词的熏陶下,我了解了中华几千年的文化精髓。它像一扇斑驳的大门,将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜,这些优秀的前人们,毫不保留地将他们的热情倾注在他们的作品中,让后人得以分享他们的精神世界,让后人得以和他们一起沉醉在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多,又何止是精神上的慰藉呢?【阅卷简批】“乐器是一方水土的精灵”,作者将“分享”与“音乐”这一独特的艺术门类相结联,以自己对音乐(二胡)的喜爱到向往江南、“幻想着自己正乘着一叶扁舟,沐浴着和风细雨,游走在柔丽凄迷的水乡”而写到母亲的宋词情结,从而使作者感触了代代古词人的高尚节操。他们“毫无保留”的热情使作者充分理解了“分享”的内涵,同时将这一高度深入读者心中,使读者带着同样的胸襟与作者一道走入“历史的长河和诗词歌赋的世界”,一起体味古文明的神韵与辽阔境界。很自然地表达了“分享”这一主题。[发展等级]作者通过二胡与宋词两种古典而深韵的音乐,通过江南与二胡之间的不解情缘,通过母亲与宋词的低吟浅唱,通过自己对宋词声乐的爱好与理解,通过古词人优秀的精神境界,以散文的抒写手法,容情于故,容情于人,容情于词,容情于古人,容情于声乐,环环相扣,密切关联的将“分享”这一主题以古人“毫不保留”的精神为支点,从而“毫无保留”地将自己的主观情怀展现在读者面前,内涵丰富,表达充沛,联想手法的运用极富造诣。1000字 初三 记叙文
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分享梦想也许是那句话,这个梦想一直在我心中,几年来我一直都为此而努力。成为了一个成绩优异的好孩子。但是,随着阅历的增长,我才发现上清华也许是一个美丽的梦,我知道了哈佛、牛津、剑桥。我发现这个世界是多么的广阔,小小的世界一下子变大了,也终究与现实接轨。原来清华并不是唯一。我也不是那个绝对。一朵花也许凋谢了,另一朵花貌似长出了新芽。有一次,我看到一个电视节目的主持人这样说道,做自己喜欢的事情,过自己想要的生活,这才是最成功的人生。而且,并不是要上好的大学才有好的未来,拼搏过,就好了。最重要的是你可以继续接受教育,继续阅读这个大千世界。找到自己的方向,自己的路,珍惜自己所拥有的青春。那一刻,有某种东西触动了我的心灵,我觉得,应该追求自己有意义的人生,自己喜欢的生活。小清新,村上春树,莉莉周,宫崎骏,久石让,手绘,纯爱,摇滚,这些我喜欢的字眼,一同挤入了我的生活。不知是我的世界的空间有限,还是这些东西过于庞大,似乎我的生活不是很顺畅,像是,堵塞了的交通。青春期也到了。那个美丽的大学梦似乎就将退出我的世界。也许真的凋零了。那段时期写下了许多杂乱的文字,觉得自己变了,成为了叛逆的少女,追求所谓的时尚前沿,追求所谓的非主流。是不是我变了呢?追求自己所爱,那大学是不是还在这个清单中呢?一切,总有答案。直到某个阳光灿烂,气候清爽的春日午后,我站在外婆家明亮的阳台上,看着早已成为葡萄架丛的麦田,好像有一个声音,从我的心底响起,渐渐地,响彻云霄。我仿佛又看到了碧绿的麦田与蓝天白云,我惊喜的发现自己依然是那个依偎在姐姐身旁的那个小妹妹,当我重新用蓝色水笔在纸上记录下生活点滴的时候,我发现我仍旧是那个热爱文字的女生。当炎热的夏季来临,看到学长们奋斗努力的样子的时候,我还是会惯性地想起我的大学梦。原来,我一直都没变,梦想,也从未离开。新的花儿开放了。太阳尚远,必有太阳。或许那多我来说,真的是一个遥不可及的梦想,但是至少,我要努力一把,对得起我的青春。大学的梦想,早已在心中发了芽,时间的滴答流过,努力的点滴积累,都将书写我也许如同流沙般的青春。无论是转瞬即逝还是永恒的存在,也不管未来的艰辛与坎坷,不在乎梦想的可行性与实现的几率,我都应该去尝试,去经历,去体会,去收获。也许最终目标不是清华,也无谓,更无畏!热血的青春,不是鲁莽的冲动,而是梦想的果实,或许离梦想的兑现时期很远,也或许很近,我都会抓住时间去努力。不在乎结果,只高兴于我奋斗的青春。大学,让我们在梦想终点,再见。为了青春的梦想与爱1000字 六年级