树荫下的布布
400字
四年级
状物
我是一个布布种子，名字叫种种。
一天，我在沼泽里和仙人掌哥哥玩，突然蹦出一个赛尔机器人，仙人掌哥哥牺牲了自己，用自己的身体挡开了胶囊，自己却被胶囊吸进去了。赛尔说：“碍事的仙人掌！”
说罢，他用一个超级胶囊把我吸进去了。在胶囊里，一片漆黑，我听见仙人掌哥哥说：“种种，你没事吧？”我说："没事，我用身体把胶囊撞开，你快逃吧！”仙人掌哥哥说：“不行，我不能丢下你不管！”我说：“没事，回去后我会出来的，到时会我会回去的！”
我用身体将胶囊撞开了，仙人掌哥哥逃出去了。而我在胶囊里睡着了。
我醒来后，发现自己躺在床上，我起来后，看见赛尔机器人在忙碌着什么，我听见他说：“恢复药你在哪？”原来他以为我昏迷了，我走过去拍了拍他说：“主人，我没事，只是睡了！”赛尔猛地回头，看见我，说：“你没事啊，你出去玩玩吧，我有事要做！”
我出来后，去沼泽找仙人掌哥哥，到那后，我大吃一惊：大家在着着急急的来回走，看见我，豆芽姐姐（小豆芽）第一个冲出来，上下看，说：“种种，你没事吧？哪受伤了？那个赛尔把你怎么样了？”
我对大家说：“我没事”那个赛尔把我照顾的可好了“
谈沧海
500字
初二
抒情散文
我读着海，从浅海读到深海，从海面读到海底。我神往的世界。但我困惑了，在我的视线未能穿透的海底，伟大的书籍最深的层次有我读不懂得大深奥。
我知道许多智勇双全的科学家，工程师，探险家也再度深海。他们的眼光像一团火，越过黑色的深渊去照明海底的黄昏。
我读着我不懂的深奥，便在花间的岩石上对着浪花发出一串串的海问。我知道人类一旦解谜，读懂这不朽的书卷，开拓这伟大的存在，人类将有更伟大的生活，世界将有三倍的富有。
我有我读不懂的大深奥，然而，我知道今天的海，是曾经化为桑田的海，是曾经被圆锥形动物统治过的海，是曾经被汹涌的海蛇和海龙霸占过的海。而今天这寒荒的波涛世界变成了另一个繁忙的人世间。我读着海，读着眼前驰骋的七彩风帆，读着威武的舰队，读着层楼似的庞大的轮船，读着海滩上红白的帐篷，。我相信。二十年后的海，又是另一种壮观。另一种七彩，另一种海和另一种人的美好世界。你时时都在更新，在丰富，在进化。我曾经千百次的思索，大海，
伟大的书籍，你时时都在更新，在丰富，在进化。我曾经千百次的思索，大海，你为什么能够有这样永远不会消散的气魄。而今天我懂了：因为你自身是强大的，健康的，是倔强的流动着的。
大海！我心中伟大的启示录，不朽的经典。我在你身上体验到自由和伟大，体验到丰富和渊深，夜体验到我的愚昧，贫乏和弱小。然而，我将寻找新的力和未知数，去充实我的生命，去更新我的灵魂！
任家路中学初二：梅婕
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四年级
状物
400字
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树荫下童年，充满了对年幼时光的回忆，有快乐，有悲伤，也有难过。快乐令人难忘，伤心则一闪而过。可是，那都只是曾经的喜怒哀乐，再也回不去了，就像那幅一家人在院子里大杏树的树荫下欢声笑语的画面……小时候，在我刚刚记事儿起，那棵高大的杏树就深深印在了我的脑海中。不论是在我心中高大的爸爸还是健壮的姥爷都没有它那么高。小时候总想要爬到树顶看风景，可我那时的身高才不到树干的一半高，我甚至以为那就是世界上最高的东西，仿佛爬到树顶就可以触摸到天，而树荫下就是最有趣的乐园。后来，我上幼儿园了，随着知识阅历的不断丰富，知道了很多闻所未闻的事物。比如小蚂蚁是怎么搬家的、小蝴蝶是从哪里来的、小燕子是怎么筑巢的……可是，那棵树仍然是我心里最高的。我第一次看它结果，只有一个扁扁的青色小果子，我不相信那是杏，终于熬过了初夏，等到了盛夏时节，我骑在姥爷的肩膀上去摸果子，那果子变得不再是扁小青涩的样子，而是硕大饱满的。青色也变成了杏黄色，足有兵乓球般大小呢。我用小手小心翼翼地摘下，放在嘴里，别提有多酸甜可口了，那滋味像是从舌尖一下子就滑进喉咙里，还未来得及品味果肉，就只剩下唇齿间淡淡的果香了。姥爷抓了一下我的小脚叫道：“臭小子，吃完了没有啊，姥爷的肩膀都是被你这个小胖墩儿压酸了！”夏天，到了牛羊群归家时分，太阳褪去了它的金色战甲后不是那么得刺眼了。一家人在树下乘凉，长辈们在说些我听不懂的家庭琐事，我们这些小孩在玩耍，或玩泥土，或弹玻璃球……树叶随风发出“沙沙”的响声，阳光斜射下来，把树影拉得长长的，仿佛是一幅美丽的图画。我多么希望时间定格在这一刻，继续过着无忧无虑的时光。光阴荏苒，我渐渐长大了，个头儿也比原来高了许多。离开乡村见过高楼大厦的我，再看那棵老杏树，感觉它不再如儿时所看到的那般高大，仿佛参天入云一般，而是伸手即可摘到枝头的杏子，树干的皮肤也越发褶皱了，却更加粗壮了不少。每每回去姥爷的院子，首先映入眼帘的就是那棵老杏树，微风里是姥爷一个人在树下的身影，那有些驼背不再高大的身影……那棵老杏树在我的回忆中占据了不可或缺的一部分，我长大了，它却更显年迈和历经沧桑了。我曾见过它最枝繁叶茂的样子，回忆里的它是那么得高大、伟岸，一家人也没有像现在这般忙碌，难得一聚，而是我们围坐在老杏树下乘凉、谈天，时光那么悠闲，那么慢……900字 四年级
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哎，我的布布花哎，布布花我又失去了一个好伙伴，布布花。当时，我练它的原因只是它的特攻很高而已，对它并没有什么好感。可是，它仍然对我忠心耿耿，随时随地都跟着我，并为我立下了汗马功劳。我的心渐渐软了下来，更加精心的照顾它。它也不辜负我的希望，更加努力的帮助我，协助我。它越长越大，我也高兴。“主人，我会强力吸取了！”“主人，我又会飞叶风暴了！140！！”记得它90级时，它一个飞叶风暴秒杀了100级的鲁加斯。100级时，连续三次秒杀西萨拉斯。。。。。。可是，为了让布布花更加强悍，我只得痛下心来，把它与小豆芽合成了。那一刻，我的心里难受极了。。。。。。200字 四年级 状物
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染布染布今天，我无意间发现一种花儿可以作为染料来染东西。我在采小蓝花时，发现手上的颜色。我就想到可以用这种花来染布，自己制作蓝印花布。说干就干，我采了许多小蓝花草。又在家里找出了一块小白布。我把小蓝花草放在布上，再包裹起来。我在外面的布上用力搓。蓝色的水挤出来了，印在白布上，使白布变了色，成了蓝色的了。真是太美了！这里一片蓝，那里一片白，还有点点的黄颜色。接着，我把布里的小蓝花草倒掉，把布放在清水中洗了一下。等到清洗完毕，我拿起布看到那美丽的颜色不见了，就像消失在茫茫的雾海之中去了。我吸取了这一次的经验，又去采了许多小蓝花草。我搓揉小草，把挤出来的汁水放在布上。放时，我特别小心，放成了许多图案。过了一会儿，我看到这块布变得非常漂亮美观，不知道用什么词语好来形容它。我把它洗了一下。这一次这块布没有褪色。我真是兴奋了。我想我一定会把它好好地保存起来。以后，我还要采集更多的花草来制作更多的颜色图案花样来供人们欣赏使用，成为一位染色专家。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 记叙文
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一块布从前，有个小裁缝。他做了一件非常漂亮的衣服，献给了公主。公主可喜欢了！她穿上衣服后，走了出去。大臣们一见到公主 的衣服，赞不绝口：“哇，鬼斧神工啊！”“真漂亮！”“公主好像漂亮了一百倍！”这布料因此不以为是。这块布很看不起其他的布。一天，一块老布告诉这布：“你不要太骄傲了，这并不是真正的幸福。再说，朴素也是一种美丽。”“哈，朴素也是一种美丽！这不是真正的幸福！我被许多布夸奖过，像你这种布我还是第一次见！” 布讽刺道，“我是最棒的！”不久，骄傲的布被一件带钻石、珍珠和水晶的裙子给代替了。公主拿着以前的布，说：“我怎么会有这么丑陋的衣服？不要了！”然后一气之下把布扔了出去。“为什么，你为什么这么对待我？为什么……这不公平！”布很愤怒。给布送行的风婆婆见了：“孩子，这都是你骄傲的惩罚，你还不懂吗？”“可是公主把我……”布更愤怒了。可还没等布说完，风婆婆已经把布扔下去了。“连风婆婆都这么对我……”布很伤心。可是又有什么办法呢？后悔已经晚了。这布到了一个荒凉的城市……数年后，一个贫困的小女孩捡到了这块布：“妈妈！快来看，好漂亮的衣服啊！”这时，走来了一个满头布满银丝的女人：“是啊，孩子，快点穿上它吧。”从远处跑来了几个小孩子，他们赞叹着这衣服的美丽，然后一起玩儿了起来。布好像回到了以前……比以前更快乐……布一下子明白了老布说的话——富贵不是真正的幸福，朴素也是一种快乐，也是一种幸福、美丽啊！布抬起头，看看小女孩，高兴地笑了。600字 四年级 散文
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布娃娃还记得小时侯的那件事，想起来我就觉得可笑。那是一个夏天的傍晚，阵阵凉风从窗口吹进来。爸爸有事出去了，只剩下妈妈陪我。我闲着无聊，一眼看中了那个被我冷落在角落里的小布娃娃，又端来妈妈的化妆盒，准备给布娃娃化妆。我先用口红给布娃娃涂嘴唇，这可真够难的。我仔仔细细地涂着，终于涂完了，可还是有一些口红“飞”了出去。接下来是化眼睛。我用妈妈卷睫毛的东西给布娃娃卷睫毛。慢慢地，睫毛有点卷了，我高兴得合不拢嘴。然后进行最难的一项：给布娃娃梳头发。我拿着梳子，不知从哪儿下手。经过1分钟的考虑，我决定还是用手来梳布娃娃的头发。我先把布娃娃的头发一根一根整理好，再分成2份，拿住其中的一份，给布娃娃编辫子。可头发好像跟我闹别扭似的，怎么也编不好。我不灰心，继续编着。皇天不负有心人，终于给我编好了。虽然歪歪扭扭的，但我很满意。最后我给布娃娃的脸打上粉，使布娃娃更白了。我拿起布娃娃照了照镜子，发现自己的脸也被化妆品搞得又红又白的了。这时，妈妈端着夜宵过来叫我吃，看到我又红又白的脸，又看了看布娃娃，顿时明白了一切，便哈哈大笑起来……400字 四年级 状物
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树荫下的布布（1）我是一个布布种子，名字叫种种。一天，我在沼泽里和仙人掌哥哥玩，突然蹦出一个赛尔机器人，仙人掌哥哥牺牲了自己，用自己的身体挡开了胶囊，自己却被胶囊吸进去了。赛尔说：“碍事的仙人掌！”说罢，他用一个超级胶囊把我吸进去了。在胶囊里，一片漆黑，我听见仙人掌哥哥说：“种种，你没事吧？”我说："没事，我用身体把胶囊撞开，你快逃吧！”仙人掌哥哥说：“不行，我不能丢下你不管！”我说：“没事，回去后我会出来的，到时会我会回去的！”我用身体将胶囊撞开了，仙人掌哥哥逃出去了。而我在胶囊里睡着了。我醒来后，发现自己躺在床上，我起来后，看见赛尔机器人在忙碌着什么，我听见他说：“恢复药你在哪？”原来他以为我昏迷了，我走过去拍了拍他说：“主人，我没事，只是睡了！”赛尔猛地回头，看见我，说：“你没事啊，你出去玩玩吧，我有事要做！”我出来后，去沼泽找仙人掌哥哥，到那后，我大吃一惊：大家在着着急急的来回走，看见我，豆芽姐姐（小豆芽）第一个冲出来，上下看，说：“种种，你没事吧？哪受伤了？那个赛尔把你怎么样了？”我对大家说：“我没事”那个赛尔把我照顾的可好了“ 还想看吗？请看下集。450字 六年级 状物
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布娃娃我有一个布娃娃，它的外表是用金黄色绒毛织成的。布娃娃是一个女孩，头上戴着一顶小红帽，帽檐里露出的两条小辫子垂在耳朵边，圆圆的脸蛋，柳叶似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；樱桃小嘴，嘴边有两个小酒窝，像湖面上微微荡起的小漩涡一样。布娃娃白里透红的皮肤，苗条的身材，穿着一套粉红色的连衣裙，脚下穿着一双黑色的小皮鞋，是个摩登女郎，它比普通的布娃娃漂亮多了。布娃娃的胸前有一个小暗盒。盒子里有个微型的遥感器，如果你打开小盒放入电池，布娃娃就会微笑地和人打招呼说：“你好”，声音清脆悦耳，让人感觉很热情。布娃娃除了会招手向人问好外，还是一个极好的小闹钟，如果你定好时间，它每天都会按时叫你：“小懒虫，快起来，太阳晒屁股了！”它会使你改掉睡懒觉的坏习惯，让你学会早睡早起。怎么样，我的布娃娃很棒吧？我超喜欢它。350字 一年级 状物
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布娃娃在我房间的一个小角落里，有一个很大很大的布娃娃呆呆地“坐”在那儿。这个布娃娃长得并不精致，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，不像洋娃娃那么漂亮。这个布娃娃是我小时候过生日爸爸送给我的生日礼物，刚看见她时，她穿着一件绿色的蓬蓬裙，戴着一顶绿色的帽子，可爱极了，我给她取名为南汐，还把她当作我的妹妹。在以后的日子里，我的生活都离不开南汐。有一次，我在学校里和同学闹了矛盾。回到家，我十分生气，心中的怒火熊熊燃烧，气冲冲地跑进卧室，“啪”地一声把门关上，把自己反锁在房间里。坐在床上，我越想越生气，心里堵的慌，想找个人倾诉一下，可家里只有我一个人，于是，我把南汐抱到床上，叽哩呱啦地和她说了一大堆的话，总算舒服多了。我抬头望着南汐，她微笑着，像在说：“呵呵，这下舒服多了吧？”我“扑哧”一声笑了。还有一次，我们班在运动会上跑步得了第一名，全班都很兴奋，唱起了《我们是冠军》这首歌。回到家里，我那高兴得心情久久不能平静，我想：“把这个好消息告诉南汐妹妹。”我走进卧室，对南汐说：“我们班得接力赛跑得了第一名，我好高兴，南汐，你高兴吗？下午我们还有比赛项目，你要为我们加油哦！”南汐就这么一直望着我，她一直在笑，虽然她不会说话，只是个娃娃，但她是一个最好的聆听者。现在，南汐“妹妹”依然“坐”在那个小角落里，依然是我很好的聆听者，但不同的是，她珍藏了我许多美好的回忆，看见她，我便会想起以前那些美好的记忆。550字 六年级 状物
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布娃娃现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦前几天，妈妈给我买了两个布娃娃，它们是两条可爱又小巧的小狗布娃娃——天蓝和瓦蓝。天蓝是瓦蓝的弟弟，大概小半个身体。天蓝有一对水盈盈的眼睛，就好比两颗耀眼的珍珠。珍珠的下面还有一只小巧玲珑的鼻子，非常可爱。瓦蓝是哥哥，它有一块与瓦蓝色相近的小布，是我送给它的，希望它能照顾好弟弟。它们俩是住在我房间里的两个布娃娃，一开始就住在我床的对面，整天都抱着我的被子有什么让它们喜欢的地方。它们俩也是一对玩皮蛋，每次都见它们从“小床”上掉下来，满身的毛都皱成一团。最后我无可奈何，只好把这俩个小家伙给放在我的床边上照顾。这么顽皮的布娃娃你们一定没见过吧！要是你们有天蓝和瓦蓝，是不是会为它们这性格感到可爱呢？当然会，这样的两个小狗布娃娃有谁不喜欢？350字 二年级 状物
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布娃娃在我的宝贝中，有一个很旧的布娃娃。她身长50厘米，胖乎乎的脸蛋上有一双会动的大眼睛和一张草莓一样的红红小嘴巴，金黄色的头发已经掉得差不多了，身上的衣服脏兮兮的。从出生到现在，我俩度过了无数个快乐的时光。我当老师给布娃娃讲课，她睁着大眼睛专心致志地听讲;我当医生给她打针，她乖乖地坐在我的腿上一声也不吭；我当姐姐给她梳头，不管怎么使劲，她却从来不喊一声疼。妈妈说，这个布娃娃又脏又旧，应该扔掉再买一个新的。我听了大发雷霆：我和布娃娃是亲密无间的好伙伴，怎么能随便扔呢？我把自己的黄色假发戴在了布娃娃的头上，又给她洗了个澡，洗干净了她的衣服。现在我上二年级了，我和布娃娃还是非常亲热。每天，她用甜甜的笑容送我上学、陪我学习、睡觉，我们依然在一起。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。400字 二年级 状物
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布偶你从不说话，但我知道，你会一直陪着我，一直陪着我……——题记时间总是在悄悄打磨着我年少的棱角，长大后的世界，慢慢消磨着我对它肆无忌惮的爱。曾经，在我眼里的蓝天还在美得令人沉醉的时候，我积极着，我乐观着，同时我深爱着我身边的一切……但，当我眼中天不再从前那样蓝，我变的孤僻，我变得沉默，同时我厌倦着我曾经深爱的一切，我在一片灰色中，想找出哪怕一丁点彩色，幸运的是，我找到了。那是一个布偶，老旧的款式，一成不变的表情，却美的那么的摄人心魄，我会带着它，去享受晨风的温柔，看天空的第一抺白，谁都不愿说话，就这样感受着彼此的温度……当夕阳的光不遗余力的洒向这片土地，我会和它说我所有的一切的一切，那时我会觉得它的眼光格外的柔软，那只是微微勾起的弧度却也温暖无比，它从来不对我说的感受到哪怕一丝的厌烦，它也从不会对我鼓励亦或嘲讽，迎接我的永远是那略微勾起的弧度，永远都是……就这样，时间似白驹过隙，我发现我似乎爱上了它，不是那种忘乎所有的爱，而是一种近似需求的爱。400字 初一 散文
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