树叶粘贴画
500字
六年级
在这个阳光明媚的下午，我去了小橘灯作文班，却没想到有一个惊喜等着我呢！今天的作文是写树叶粘贴画的，所以，要先做有趣的树叶粘贴画。
走进教室，有的同学在观察着树叶，想象要用它们要做什么；有的同学在抓耳挠腮，好似对这个活动还摸不到头脑；还有的同学自娱自乐，似乎在玩“一叶障目”的游戏。“铛，铛，铛”上课了，马老师走来，面带微笑地说：“今天我们要做树叶粘贴画。”我们先看了几张图片，就自觉地分成两组，我和韩佳彤一组，讨论了一下我们决定做一张海底世界的画。
我们先拿了一片长长的树叶，又拿了几片较圆的深绿色树叶。用剪刀把它剪成一条一条的“海草”，又剪了几只小鱼，拿一根玉米叶把它当成几条鱼尾巴，再用一片树叶当成身子，最后用红红的枫叶剪成一个一个的小圆，来做它的像红宝石一样的眼睛。忽然，一个小苍蝇落到了我们的画上，我怕它在我们画上留下什么“痕迹”，就急忙赶走了它。“剪刀！剪刀！剪刀！”我大叫着，左顾右盼，在一位男生那看到了，我怕他又要用，一个健步冲过去，将剪刀夺在手里，“咔嚓，咔嚓”，终于完成了。
我看着这幅画，脑海里一下子浮出一幅画面：鱼儿在海底世界里嬉戏，玩耍，嘴里吐着泡泡，仿佛在激烈地讨论着什么呢……
这次活动让我知道了：只要认真干事就会有收获。
我爱你，春天
450字
四年级
写景
我爱你春天，寒冷的冬天过去了，春天又悄然无息地来到了。小草发芽了，仿佛想要一夜之间长大。花坛中，花儿们争奇斗艳，生怕落后了别人。迎春花上，那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭，又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅，你看那些腊梅花，比叶儿早来了，一簇一簇地开满了枝头。
旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子，好像正在跳舞。这时，一阵阵春风柔柔地。暖暖地吹在脸上，给人一种温馨的感觉。
校园中的柳树开出了新芽，春风吹来，柳树舒展着长长的枝条，好似美丽的少女梳理着自己的头发。
一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，停在学校里的电线上，像一个个美丽的音符。
开学了，我们坐在教室里开始了新一年的学习，时而发出朗朗的读书声，时而又静悄悄地做作业，明媚的春风吹进了校园，吹进了教室，打在我们的脸上，使我们更加精神焕发。
俗话说的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光，好好学习，将来为祖国做出贡献。
春天是万紫千红。万物复苏的季节，是一年的开始。啊！我爱你，春天。
四年级:李欣怡
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树叶粘贴画我终于盼到了周末，因为今天要去金笔作文学校做树叶粘贴画。我带着剪刀、双面胶、白色卡纸、剪刀、双面胶、白色卡纸、各种各样的树叶，兴高采烈地来到金笔作文学校里。我拿着工具蹦蹦跳跳地进了教室，树叶粘贴画马上开始了。第一步，我拿出白纸，拿着铅笔，却不知道画什么。机灵的小老鼠；可爱的小兔子？狡猾的狐狸？嗯！我还是画只可爱的小松鼠吧！不一会儿，一只活泼可爱的小松鼠便出现在了我的眼前。嗯！看了看我画的小松鼠，很满意。那就开始我的第二步吧！我左看右看，不知道用什么树叶做头呢？我拿了一片树叶一比，大了！又拿了一片树叶，又小了。唉！哪里有合适的树叶呀？突然，我看见一片合适的树叶，想拿过来用，便轻手轻脚地去拿，“干什么？”只听老师的警告声！我赶快把手缩回去，“嘿嘿，能让我用一下吗老师？”“既然这样，好吧！”老师回答说。我心满意足的拿来了一片树叶，我把那片树叶拿来做头，不大不小正合适，经过我的仔细挑选，一会身子、尾巴、耳朵就都被我选出来了。我把树叶粘贴在一起，我把一片头尖尖的做尾巴，一片头圆圆的做身子，用一片不尖不圆的树叶做头，又选了两篇做耳朵。出现在我眼前的小松鼠活泼极了！呀！我还没有做眼睛和鼻子呢！我用红豆豆做眼睛，用紫色豆豆做鼻子。好了！小松鼠做好喽！老师看了连连称赞，我心里美滋滋地。我又选了其它的叶子做背景，我看了看我的作品，爱不释手。我这次做的树叶画很满意，你只要细心，就会做出比我更好的作品。秋天可以过去，但我们做的树叶画会把秋天的树叶留住。600字 记叙文
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树叶粘贴画秋天是果实丰收的季节，也是树叶飘落的季节。这么好的时候，怎么可能少的了树叶粘贴画呢？果然，星期六幸运星作文班就组织了一次树叶粘贴画的活动。老师先让我们去外面采摘一些各种各样的树叶，如：枫树叶、银杏叶、樱花树叶……采完这些五彩缤纷的树叶，同学们就回教室，开始制作自己的作品。开始前，有许多动物的图像浮现在我的眼前，有小狗、熊猫、恐龙、大象……我左右为难，最后我决定做一个可爱的兔子。我先用铅笔勾出兔子的简笔画，因为是新手，就算是一笔也画了好几次。哎，谁叫我这么讲究呢！画好后，我先用有点尖的叶子，稍微修剪一下，用它做了小兔子的尾巴；然后我拿了一片偏大的树叶，做兔子的身体；接着，我用一片偏椭圆的叶子做了一个头；最后用一些小叶子做了兔子的嘴巴、眼睛和小爪子。一只小兔子就这样完成了，可我看了看，总觉得有些单调，便想了想，突然想到了一个点子。想着，我用其它的叶子做了一些风景，完成了我的作品。我的心里美滋滋的，这真是一幅完美的大作。400字 四年级
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树叶粘贴画春天是百花盛开、万物生长的季节。张老师带我们到陆羽广场观察花朵。我们先来到玉兰树旁，在树下的草地上，可以看到许多的玉兰花瓣，捡起一片，便可以闻到一股清香。树上的花朵，远远望去，像一个个洁白的小铃铛；近看，玉兰花像展翅飞翔的鸽子。风儿来到了花朵的身旁，花儿和它欢快地翩翩起舞。老师又把我们带到山茶树旁，山茶花一朵朵点缀在繁茂的绿叶间，开得如火如荼。远远看去，一片花团锦簇。风儿吹过，花瓣都飘到了空中，像下了一场“花瓣雨”。每一片花瓣都是爱心形状的，粉红的、深红的，层层拥簇在一起，组成一朵圆圆的花朵。树上还有一些花苞，像一颗颗绿色的小莲子，又像一颗颗小橄榄。草坪上野草都冒出了头儿，仔细看去，颜色各不相同，有深绿的，有翠绿的，有浅绿的，还有黄中带绿的。风儿一吹，小草发出了“沙沙沙”的声音，像在说“欢迎你们来到广场玩儿”。远远望去，山坡上一片绿色，近看，却看不出成片的绿草，让我想起了一句古诗“草色遥看近却无”。在这美丽的大自然里，我感觉自己就像花儿、草儿一样，只有亲近大自然，才能熟悉大自然，和它做好朋友。450字 四年级
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树叶粘贴画秋风送爽，树叶从一棵棵大树上飞下来，好像一群群美丽的蝴蝶。“快来快来，这儿有树叶”。这是什么声音？这是我们幸运星的小朋友在收集树叶准备做树叶粘贴画。看，那些男生一看到树叶就像饿狼扑食；我们女生就轻轻地捡起来，放在袋子里。我的袋子里装满了树叶，有银杏叶、梧桐叶，有枫叶、杨树叶，还有柳树叶、冬青树叶和桂花树叶，种类多样、形态各异。回教室的路上，我在思考：做什么好呢？我脑海里突然蹦出来上次去湖南苗寨旅游时，有一位少女在一片满是荷叶、荷花的湖里划着渔船，那景色多么美啊！对，就粘贴一幅《渔船风情》吧。回到教室后，我首先拿出一张A4纸，折成四个同样大小的长方形，在中下方画上一个月亮形的渔船，再画了一个少女上半身，因为下半身被渔船挡住了，所以没画出来，这幅画的轮廓就初步画出来了。用铅笔画很容易，但用树叶来做就有点困难了。我先取出一片大叶子的主茎做少女的长辫子，又用剪刀剪下少女的发根，少女的长发就完成了，我又用各种叶子做成少女五彩缤纷的五彩霞衣。我把一片大叶子剪成一个弯弯的月亮似的渔船，在少女的周围，我用三片桂花叶子做成荷叶，用红枫的叶子剪成荷花，这样一幅优美的《渔船风情》就完成了。这幅树叶粘贴画就像真的一样，少女在薄薄的雾中划船，船儿在湖中碧波漫游，荷叶在拍手，荷花在摇头，真是美不胜收。看着自己完成的作品，心里别提有多高兴，要是多有这样的活动，该多好呀！550字 四年级
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树叶粘贴画秋天是个丰收的季节。星期六我来到作文班，老师对我们说：“今天我们来做树叶粘贴画！”我们排着整整齐齐的队伍来到了下面的草坪，大家分散采集落叶。公园的草坪上有好多落叶啊！有红的、黄的、绿的，还有半红半黄的，这些树叶落在草坪上，像一幅色彩斑斓的画。有的树叶像条鱼尾巴，有的树叶像毛毛虫，有的树叶像一朵花，有的树叶像一个大披风，还有的树叶像一个大盾牌。采集完树叶后，我们回到班级，开始做树叶粘贴画。我先用铅笔把要粘贴的东西勾下来，然后，开始修剪树叶。我想做一大堆奥特曼，开始我做了几个奥特曼，可是因为没有经验所以都被我剪坏了，后来慢慢的，我就做得好了。我又在它们旁边用树叶剪成一些房子，粘在奥特曼旁边，最后，我在画的上方写上“光之国”。你知道为什么叫“光之国”吗？因为奥特曼住的地方叫光之国。看着自己第一次亲手制作的树叶粘贴画，我满意地笑了。350字 三年级
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作文树叶粘贴画作文树叶粘贴画上周六下午上完作文课后，杨老师给我们布置了一项特殊的作业——做树叶画，我的设想是做一枚“火箭”。回家后，我既高兴又担忧，以致于一晚上都没睡踏实。第二天，天刚蒙蒙亮，我就早早地起了床，到院里找树叶。不巧，我们小区院里的树早已经“秃顶”了，我只好出去找。出了小区大门，一路西去，却只找下几片小黄树叶，真是大失所望。无奈之下，决定继续向文体广场进发。一路奔跑，来不及感受初冬的气息。终于来到了目的地，放眼望去，一片片树叶五彩缤纷，真是树叶收获的季节！于是我便欣喜若狂地精挑细选起来。回到家里，我匆匆地吃了几口饭，便开始制作了。我先用一片小红叶子，剪成锐角三角形，用它做火箭的头；接着我又用一片宽大的橘红色的枫叶剪成一个长方形，当火箭身体；最后又用一片深红色的槐树叶子做底部的火焰；还用一片绿色叶子做了一个小窗户，然后用胶水粘贴在一起。这时妈妈走过来说：“你这七星瓢虫有点丑了吧？”我竭力辩解说：“是火箭，不是七星瓢虫！”妈妈说：“什么？火箭？我怎么就没看出来？”我再次仔细一看，呀！我自己都认不出这是什么，简直就是一只又瘦又长的七星飘虫……瞬间，我的心绪低落到了极点——我闭上了眼睛。突然，一张漂亮的火箭图闪现在我的脑海中——于是，我重又做了起来，这次，我可要郑重其事地做了。我先在纸上画好草图，然后剪好每个部位的树叶，再小心翼翼地贴在纸上，还用花叶做了几个小星星，十几分钟过后一张精美的图画诞生了！我喊道：“快来看我的火箭树叶画——妈妈！”话音刚落，妈妈就站在了我面前，向我竖起了大拇，我的心里别提有多高兴了。做树叶画用时虽长，但我却体会到了一种前所未有的成就感，还明白了劳动创造美的道理！此刻，看着我的“火箭”那精神抖擞的样子，真是越看越喜欢！700字 六年级 叙事
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树叶画望着刚刚做好的树叶画，我满意地点了点头。我用手背抹了一把头上细密的汗珠，心中是无限的欣喜。我的树叶画——一条林中小径。它分为近景和远景两部分，近景是绿油油的草地上几朵迎着太阳平静绽放的小花，花瓣呈红褐色，一只有着鹅黄色翅膀的蝴蝶轻盈地落在花瓣上，伸出长长的口器，吮吸着花蜜；远景是路边挺拔的大树，像士兵一样在路边站岗。一条铺满彩色小石子的小路绕过草地和大树，延伸到远方。在蔚蓝的天空中，午后的暖阳斜斜地射下来，小石子闪闪发光，给人以温馨、慵懒的感觉。树叶画的树叶来自妈妈的单位，当初收集它们，也费了我不少功夫呢！一番找寻之后，我终于收集够了叶子。它们的形状各不相同：椭圆的、细长的、扁圆的、羽毛状的……它们的颜色也十分明丽：鹅黄色、红褐色、墨绿色……可以开始制作树叶画了。首先，在A4纸上用彩铅勾出太阳、小路、草地的轮廓，再绘上它们的颜色，最后在A4纸上方用蓝色的彩铅描几笔，天空就画好了，打底也完成了。接着，用柳叶和红褐色的椭圆形叶子拼出花朵，贴在“草地“上，再将用柳叶和杨树叶拼成的蝴蝶覆在花瓣上，用胶水粘好，将几片近似于树的形状的叶子沿着”路边“粘好，这下”远景“也完成了。彩色的”小石子“再简单不过，把各种颜色的叶子”大卸八块“，然后在“路面”上涂上胶水，把它们均匀地撒在上面就好了。这幅画，与姥姥跟我讲述过的一个故事有关。在当时，交通很不发达，这条路是大山居民与外界联系的唯一一条纽带。人们将秋收的农作物运出去，换来钱和其他的一些日常用品。姥爷年轻时就是那个负责运输的人。秋天的时候，姥爷开着拖拉机，载着全村人的期盼离开，又在几天后回来。姥爷回来的那天，村口一定有村民在翘首望着路的尽头，好像能把路程缩短一般。拿到物资时，他们都把它捧在手里，那样灼热的目光，都要把物资烧出来个洞来一样。直到现在，姥娘望着这条崎岖不平的山路的眼神已然是那么温柔，像是看到了通往美好未来般，眼里充满着殷切的希望和热忱。是的，这幅画不仅是一副风景画，还代表了老一辈人对美好未来的向往。是的，我重新端详着这幅画，不禁微微勾起了嘴角……800字 六年级
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粘贴画_1200字美术课上，赵老师说让我们早点收集落叶，做一幅粘贴画。这不，才是早晨我准备开动了。由于时间充分，我慢悠悠地骑着自行车游荡在外。我边骑着，边两眼看着路面上的大树，不能漏掉任何一个对我所需要的叶子。“呃，这棵树上的叶子好大呀！”我来到一棵枇杷树下，自言自语着。我仰望大树，它像一把大伞。心想：“这叶子我有用，我摘下来吧！”说完，我便踮起脚尖，伸手刚要摘下那绿中带黄的叶子，脑子里便想到接下来我把它摘下、痛苦的样子，我不忍心。我猛地低头，看见有许多焦黄的叶子安安静静地躺在湿漉漉的地面上，它们像等待多时的老兵，尽管路再湿、脏，也一声不吭。我捡起它们，放入袋子中，上车，继续捡树叶。这次我可不是看上面的各种树叶，而是看下面的落叶。我边兴致勃勃地骑车，边两眼放金光，直勾勾地盯着一路落叶。临近中午时分，我花了大概一个小时捡树叶，可把我累坏了！不过，我只要看着那一大袋战利品——各种各样的叶子，那一切酸楚便烟消云散了。最后，满载而归，真高兴！回到家，我并没有偷懒，而是接着找工具。我翻箱倒柜地找到剪刀、双面胶……将近花了一刻钟，样样齐全，开动！我立即叫来我的得力助手——无敌妈妈，哇哈哈！有她在，我天不怕，地不怕。我找来四张纯白的纸张，把它们用双面胶粘合成一大张；接着，我把那一大袋的叶子翻个身——哗啦啦，全倒出来了，我迅速整理好。不知过了多久，当我再回过头去看时，一片片叶子就像训练有素的士兵，排地整整齐齐的，像是在等候检阅。接着，我挑去硬邦邦的老叶子，准备就绪！我迫不及待的开始动手啦！“先做什么呢，呃······”我环顾四周目光落在我家的小金鱼池塘。“对啦，我可以做小金鱼呀！”我的脑袋上似乎长出了一个发着诱人的黄色光芒的电灯泡。我取出一片大树叶，在它的背面粘上双面胶，撕掉，然后黏在白纸上，这是它胖嘟嘟的身体；取出三片小树叶，重复做法，这便是它小巧的尾巴；我用树叶小心翼翼地剪了两个小圆圈，再剪两个更小的，贴上。大功告成！一个栩栩如生的树叶小金鱼奇妙的出现在我的眼帘，我不禁赞叹道：“小巧玲珑的，真可爱！”过了不久，又有一条小金鱼诞生了，呵呵，真棒！紧接着妈妈找出两根形状、颜色像水草的叶子，按照顺序粘在白纸中间偏下的地方。说：“瞧，这片像水草吧！”我不甘落后，眼疾手快的找出两片叶子剪成许多深绿的海藻，不一会儿就把那孤零零的两根水草包围了。我得意地说：“你们被包围啦，哈哈！”在嬉笑中，我和妈妈齐心协力地完成这个作品，我仔细地打量这完美的创作，不禁更加宝贵地捧在手中。六年级:徐柯丽作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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树叶画作文在这个学期，我们学校举行了叶项目的活动，我们小组研地主题是叶子画。我在小区里收集了各种各样，五颜六色的树叶：有黄色的银杏叶，火红的枫叶，发黄樟树叶，棕色的梧桐叶······在这些叶子中，有的像帽子，有的像扫帚，有的像云朵，还有的像小船。采集完叶子，我们开始准备材料。我先找来8K纸、剪刀、彩笔、铅笔、双面胶、透明胶等各种工具。拿出蓝笔在纸上画出一个海面，上部分是海上，下部分是海底。我拿出梧桐树叶做成海龟的身体，画上海龟的手、脚、头和尾巴，都涂成深绿色，一个可爱的海龟就诞生了。接下来是做小金鱼，我用银杏叶做它的尾巴，把一片绿色的叶子做它的身体和头部，然后，我又把捡到的两个小果实分别贴在头部的左右两旁，这是它的眼睛。在大海龟的左右两边，有两只小巧玲珑的热带鱼，一只是用梧桐树叶做的，一只是用银杏叶做的，它们面对面，好像在争论什么，十分有趣！在海底的最下面，我用核桃壳做了一只小海螺，还有两只用枯叶做的小螃蟹，我先把榕树叶剪成小块，再画上眼睛和腿，它们的旁边还有水草，是用杂草做成的。海底世界很热闹，海面上更是绚丽多彩。我首先做帆船，把梧桐叶剪成梯形，当做船底，把梧桐叶剪成长方形，当做船帆，这样，帆船就做好了。接下来是做太阳，太阳是早晨刚升起来的，在海面上露出一半，我画了一个半圆形，并把它涂上红色，在它的旁边描上金灿灿的光芒。我还在天空上画了几只小海鸥。最后，我们再在纸上用喷喷笔装饰了一下，一幅栩栩如生的树叶画就诞生了。我们把作品拿给老师看，并得到了几位老师的一致好评。600字 六年级 写景
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制作树叶画这周，杨老师布置了一个与众不同的作业——制作一副树叶画。现在是秋天——落叶缤纷的季节，叶子的颜色很丰富，金黄色、火红色、棕色、橙色……那些色彩艳丽的叶子几乎到处都是。可我需要是叶子，却是平凡的绿色。这种最富于生命力的颜色，做一棵“松树”简直再合适不过了。松树是一种不太起眼的树，不但没有漂亮的树叶和美丽的花朵，还只有孤单的绿色。但它却绿得坚强，绿出了自己的色彩。秋天，绿色的叶子并不好找。我跑了两条街，却都是满地金黄，后来还是在小广场上的一处角落里见到一小片矮树丛，从树丛上找了二十多片绿叶和几片棕色长叶。小心翼翼地将叶子带回家，我找出素描纸、胶水和油画棒，开始制作树叶画。首先，我用棕色油画棒在纸上画出孕育松树的土地母亲。画好土地后，我把几片棕色叶子竖着排成一列，片片首尾相连，最下端接着“土地”。再用胶水把它们固定在纸上，松树的树干便“长”出来了。接着，我用绿叶拼出松树的树冠，确定位置后，把它们也粘在纸上。瞧，绿色的树冠也“长”出来了。最后，我吧这副树叶画修剪完善，一副简单的树叶画就完成了。画上的松树在别人的眼中或许粗糙简陋，但在我的心中，它是一棵意义非凡的树。我曾经见过一棵很小的松树，它甚至不及我的膝盖高。风一吹，小小的松树就摇晃起来，瑟瑟发抖。但它紧紧地抓着大地妈妈，顽强地立着，不向大风的强势低头。它脆弱，坚强。松树长大后，变得高大挺拔，不再惧怕风雨严寒，但它仍紧抓着大地妈妈，不同的是，现在轮到它来保护大地妈妈了。其实，松树和人很像。小时候，家人保护着自己，难免会有小风小浪，咬咬牙就能度过难关。长大后，自己不断变得强大和健壮，直到可以保护对自己重要的人。这副树叶画上的松树，就是所有松树的代表。它们不仅是树，也是人一生的写照。不需要绚丽的花儿，只需要一颗执著、坚强的心，就能绽放出属于自己的幸福和美好！750字 六年级
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粘贴画今天风和日丽，我们一起去福东中学进行社会实践，来做粘贴画。教我们做粘贴画的是李老师。她带我们来到“第一教室”，把自己的作品展示给我们看。这些作品都是用牙签一点一点粘起来的，作品有许多样子，有帆船、小房子、植物等。“哇！好漂亮啊！如果我能做出那么好的作品该有多好啊。”首先我把紫色胶条撕下来，沾在画框的四边，形成了个美丽的画框。然后把蓝垫纸压在图案的下面，再用笔把图案踏下来，出现了一幅雪花图案。再用胶水均匀地涂抹的雪花图案中。最后，我小心翼翼用牙签对齐图案的一点一点地拼粘起来。老师说：“这些牙签一定不要浪费，看见地上有牙签一定要主动捡起，胶水不要弄的满处都是。”我一边粘一边得意洋洋地想：我做出来的作品一定会很漂亮的！作品完成了，立体的雪花跃然纸上。老师走了过来，看见了我的作品，点了点头说：“很漂亮嘛，做的不错。”我非常高兴。粘贴画制作结束了，老师带我们到了大厅来参观作品展。这里的作品样式很多，五花八门。有用冰棍的棍做成的小房子，有用罐子做成的大鳄鱼，还有用木头雕成的木头小人等。真希望把每个作品都做一做。可是时间短暂，活动结束了，我恋恋不舍地离开了福东中学。我多希望学校能多开展这样有意义的社会实践活动，它不仅能培养我们的动手能力，还丰富了我们的想象能力。我喜欢参加社会实践。500字 五年级 叙事
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树叶画秋天来了，树叶在风阿姨的带领下翩翩起舞的离开了大树妈妈。它们有的掉在地上、有的掉在屋顶上……于是老师就让我们收集了各式各样的树叶，准备带到课堂上来做——树叶画。当我拿出树叶不知道该做什么，脑子一片空白。这时候老师展示出很多幅树叶画给我们欣赏。有小猫、小松鼠、小金鱼……这时我灵机一动，知道自己要做什么了。我决定要做蝴蝶。这时拿出剪刀、双面胶、A3纸……开始了我的树叶画制作。首先用比较椭圆的黄色树叶做蝴蝶的翅膀，再用比较长一点粗一点的绿色树叶做蝴蝶的身子。再把红色的枫叶剪成细条做蝴蝶的须子，又用彩笔画出蝴蝶的眼睛，这样美丽的蝴蝶就做好了。照这样的方法又做出了美丽的草坪，在草坪上有几朵漂亮的鲜花。蝴蝶就落在鲜花上，我的树叶画终于完成了，这时老师叫我们做好的同学上讲台拍照，有的一个人拍照、有的两个人拍，拍照结束后，老师又走到每个同学的座位上，并举起来画来让我们投票，选出1、2、3等奖贴在黑板上展示。虽然我没被选上，但是我决不气馁，决不放弃。下一次我会更加努力，把树叶画做的比这次更好，更漂亮。通过这次树叶画制作，让我明白了一个道理，做什么事情都不能马马虎虎，要专心致志仔细观察，认真做好每一个步骤，就能做好每一件事。真是“世上无难事，只怕有心人啊!500字 小学 记叙文
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树叶画作文秋风习习，大树妈妈身上的叶子宝宝随着风儿，像一个个小矮人跳着优美的舞蹈，轻盈地飘落到地上。啊！大部分叶子宝宝都脱下绿衣裳，换上了新衣裳。他们可漂亮啦！有金黄金黄的，有火红火红的，有半黄半绿的，有半红半黄的……我情不自禁地弯腰捡起落叶来。有的叶子像一只只手掌，那是梧桐叶；有的叶子像一 把把小扇子，那是银杏叶，有的叶子像一枝枝铅笔，细细的，长长的；有的叶子像荷叶那么大那么圆；还有更多奇形怪状的叶子，我都捡了几片，小心地把他们装到 袋子里。提着那么多美丽的叶子，我如获至宝，我要用他们做一幅最美最美的树叶画。首先，我用细细的“铅笔叶”做蝴蝶的身体，接着拿两片梧桐叶剪成蝴蝶的两对 翅膀，再用叶茎做蝴蝶的触角。瞧，一只可爱的蝴蝶就出现在眼前了，栩栩如生！然后，我拿一片大大的绿叶剪成很多三角形，贴在纸上，当做小草，这样，就出现 了一片绿油油的草地。最后，我用一片半黄半红的叶子做了两朵美丽的小花，另选了一片咖啡色的叶子剪成圆圆的，做花蕊。花朵盛开在绿草地上，多美啊！一张精 美的树叶画就做好了。我兴冲冲地捧着画交给朱老师，可已晚了，黑板上已经贴满了画。我失望极了，垂头丧气地回到了座位上。下次，我一定要动作快点儿，和时间赛跑！500字
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