雨中的伞
500字
六年级
记叙文
今天我看了一篇文章，题目叫《雨中的伞》这使我想起了几年前的一件事。
那天我在干值日，干完之后我看了一下表，大叫了一声：“啊了。”我背起书包往外跑，心想：妈妈一定等急了。
刚出校门口便看见太阳像一个小孩子似的，蹲在树杈上，脸哭得红红的拉着云的衣角不愿放开，云的衣角被他染红了。我快速的朝家的方向跑去，而天边只留下一抹红啦，慢慢地天阴了下来，我却没有察觉到，直到灰暗的天空闷雷滚动，雨落在了我的鼻尖我才知道要下雨了，雨下大了，我便躲在屋檐下避雨。
雨越下越大，越下越狂，根本没有停的意思。这时我忽然看见芊从她学校走出来，我想过去和她一起走，但刚迈出去的脚却收了回来，因为我想起了前天去芊家玩的情景。当时我看见她桌子上有一个漂亮的本子，便拿起来翻看，上面写的是芊的日记，我津津有味地看起来，却没有看见芊走进来，她看见我在看她的日记，便对我大叫：“你怎么可以乱看别人隐私呢！”我看见她对我发火，我也不甘示弱，明知自己错了却理直气壮地说：你用不着对我这样吧！”说完我便摔门走了。
我试到一只手在拍我肩膀，把我勾回了现实，我回头一看是芊她对我说：“一起走吧。”我点了点头，一路上我们什么也没说，雨落在伞上的声音清晰可听，她一直把我送到家，我对她说了声谢谢，她对我甜甜的一笑什么也没说就走了。
那天我才发现芊是那么的美，她那颗宽容的心才是她美丽的源泉。
枫叶
450字
初二
散文
在我的日记本里，珍藏着一片枫叶。每当我打开日记本时，首先就是这片红得灼人的枫叶跌入眼帘，仿佛又把我带到了那片充满鸟鸣声的枫林……
有一次，我的祖母带我到枫林里玩，那时我还小，见识少。我没看见过红色的叶子。祖母见我喜欢那些枫叶，就用一根木头从树上弄来了一片枫叶，而且弄成书签送给了我。她见我露出了笑脸，满意的说：“我每天都带你去，而且给你摘枫叶”我乐极了。从此以后祖母真的天天带我去。日积月累，我已经装了整整一合。有一天，我回到了家，祖母不见了，我问爸爸：“爸爸祖母在哪”爸爸说：“祖母病了，现在在医院”我急了说要去见祖母。可爸爸拦阻我说：“我去就行了”说着爸爸走出了门。等爸爸回来，我问爸爸：“怎么样祖母没事了吧”爸爸说：“没事了”爸爸走到边，悄悄的哭泣起来。我知道一定发生了什么事，便问妈妈。妈妈望了望爸爸，悄悄的对我说：“祖母上天了”我忍住泪水，拿起那一盒枫叶，走到窗边。窗外的秋风不时发出一阵阵呜咽，仿佛在我在倾诉着我心中巨大的悲痛；一片惨淡的云，低低地掠过熏色的山顶，向天际滑去，好想要把我的无限的哀思带到草原的那一边。
回想起枫叶的故事我再一次流泪。几年过去了，那片枫叶还闪耀着一道红光。
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雨中的伞一个男孩坐在教室里，外面下起了雨 ，那么惆怅，望着雨，不禁打了一个寒战。教室里，喧闹的声音使人烦躁不安，与窗外的惆怅的雨景是那么格格不入。讲台上的老师拿着粉笔喋喋不休的讲着，她的声音渐渐缥缈了，下午充满了睡意。。。。。。最后一节课了，他下意识的将手伸向了书包袋的一侧……看他的样子就知道了，伞没带。他向窗外望去，雨大了，窗外的柳枝在斜风细雨中飘荡，一些落叶还时不时的在天空中打着卷儿。快下课了，教室了“翻腾”了，只有他静静的坐着，心里不知想着什么，他更不知道什么时候喜欢上了安静？……我一直望着他。他理好书包，刚一踏出教室门，一阵凉飕飕的风让他缩起了脖子，一个身影出现在了教室门外：一件宽大的羽绒衣已湿透了一半，头发是乱的，也被雨水打湿了，鞋上沾满了泥，一把旧的发了黄的伞，她的身躯是如此的庞大……不知怎么他哭了，我也含着泪花，模糊的看到这样一幅画面：她穿着一双雨鞋走来，路上到处是坑洼的水塘，虽然小心翼翼地走，可还是一不小心踩入了水塘，混黄的泥水还是灌了进来，袜子湿了她非常的难受。一阵风挂乱了头发，刚想去理，伞又掉了，冒着风和雨，她只能回身捡。也许她那时还在想孩子是否在焦急的等待着……我刚回过神来，只听见“妈妈，妈妈”两声。我探起脑袋向门外望去，希望能找到他们。只看见远处，雨里，一把黄伞和一把新伞，消失在了一片茫茫的人群中……那时雨渐渐大了，我独自一人伸着伞，静默在雨里似乎明白了什么，现在细细回想来，那就是——爱。心中便不冷了，因为想起了那件事……600字 五年级 叙事
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雨中的伞一天天过去了，每当我看到那把雨伞，便会在脑子里浮想出一件事——这件事体现出一份深深的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报说今天有雨，还是带上雨伞好。”我抬头看着天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我便丢下雨伞，一溜烟跑出去了。正当下午放学时，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。带雨具的同学都和家长回家了。爸爸还在外地上班。不能来接我，妈妈可能因为早上我说得话不高兴了，不来接我了。我站在门口，又急又怕，望着门外“哗哗”直下的大雨，发起了呆。这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦！是妈妈！狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈向我艰难地走来。“儿子，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱了身上的雨衣披在我身上。此时雨越下越大，我们举着伞，每走一步雨水就会没过脚面。妈妈浑身都被雨水淋透了。望着妈妈，望着她那苍白的脸（因为下雨，天气很冷），我不禁伤心起来。妈妈为了我不惜一切，这伟大的母爱呀……到了家，妈妈为我脱下湿湿的雨衣，我望着妈妈，非常伤心。等妈妈把衣服换好。我为妈妈拿来毛巾和热水。妈妈看着，高兴地说：“儿子长大了，会为我着想了，理解我了！真棒！”我和妈妈抱在一起。我想：这伟大的母爱，把我养大，到现在又为我在雨中送伞。这伟大的母爱在大雨中为我着想。这伟大的母爱啊……在那个下午，那一把伞撑起了一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。雨中的伞550字 六年级
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雨中的伞我答应了朋友，今天六点半要到一起聚会。我站在小店门口，用眼睛看了看手中的表，再望向大街上不算小的雨和已亮的路灯，不禁叹了一口气。“没时间了，我该走了，不等了。”我抿着嘴唇轻声低语说道。皮鞋踏着湿滑的地面的声音，不时回响在我的耳边。雨带来的凉气，也在我的四周笼罩着我。毕竟是成年人了，又怎能像小孩子那样诉苦冷呢？雨更大了，我从本来的“落汤鸡”一下子变成“落海鸡”，这也没办法，不能违背约定好的时间。我不停地搓手，在给自己寻找一丝温暖。背后，一只手落在了我的身上。“大兄弟，没带伞吗？”他问。“嗯，但我没带伞也得去酒店聚会，不能不守信，你说是吗？”我回答。“你是说前面那个薄荷糖酒店吗？正好，我也顺路，一起打伞吧。”“嗯，非常感谢。”在酒店吃饭的时候，我不由自主地看了看窗外，竟又发现他用雨伞传递着关爱。我情不自禁地对着他的背影露出了我最朴实的微笑。一件小事，足以打动人心。有的时候，美，就在你的身旁。赠人玫瑰，手有余香。2下一页@_@我是分割线@_@雨中的伞400字 叙事
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雨中的伞在一个下午，天空乌黑，一场意料之中的雨，开始对大地进行了洗礼••••••星期五下午，已经最后一节课了，望望窗外，天空乌黑极了，我不禁打了个寒颤，我想，肯定会下场暴雨！果然，就快下课了，窗外就“哗——哗——哗”地下了起来，而且还很大，班上很多同学们都没带伞，大家几乎都不知道今天下午会下雨，我也开始慌张起来。下了课，大家都走了，只有一些无奈的同学站在门口，我也一样，我想：总不可能一直站在这里吧，这场雨肯定时间很短。我勇敢地迈出门槛，立刻雨珠就对我进行了袭击，我大步跑着，减少雨珠对我的袭击次数，突然一个声音叫住了我，我回头一看，原来是叶映桐啊！我走过去，叶映桐的婆婆热情地叫我跟他们搭伞，我爽快地答应了。叶映桐的婆婆使我不再淋雨，使我温暖。一路上，她问我很多问题：你叫什么？成绩怎么样？••••••走到岔路口，他们是要往上面走的，而我是往前面走。我听到一个慈祥的声音：“伞借你吧，我们马上就到家了。”我顿时心头一震，婆婆把伞硬塞进我手里，我吞吐地说了一句：“谢谢。”不好意思地接过了，又看见叶映桐婆婆用叶映桐的衣服来遮雨，我有点难过，看着她的背影，有种不知道的感觉。这个婆婆使我有伞搭，使我温暖，谢谢，叶映桐的婆婆。500字 五年级 叙事
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雨中的伞它就像是一个家，可以为我们挡住所有的风雨。可以容纳大家所有的不足。在我的心里，宽容，就像是一个家一样，只有宽容，这个世界才会变得更加的美好。还记得那是冬天的一个下午，我要独自回家，在街道的一个拐角，我把立在旁边的一个遮阳伞恶作剧的搬倒，在主人的哭声中笑嘻嘻地跑掉，伴着徐徐清风，缕缕阳光，我跳步走到医院门口想休息一下。休息片刻后，我迈出一步，“呼“我惊讶道，北风呼啸，枯树干枝，乌鸦悲叫，一件黑风衣遮天空，很快雨”哗啦啦“就降到地上。不一会地上就出现成千上万的涟漪，犹如迈开的花朵，顿时街景又呈现出别样的美丽，话说回来，这倾盆大雨的，我怎么回家呀?时间一分一秒无情的流逝，我冻得手脚蜷缩在一起，透过雨帘不弱电地看到路人五光十色的雨衣，雨伞点缀在雨中……哎!没有手机，也没干冷，嘴里悲叹着“倒霉呀。”“小弟弟，过来，用我的雨伞吧。”雨变小孩，我重新燃起了希望。那位大叔二话不说，把手中的雨伞递向我，我接过雨伞，分明感到连伞把都热乎乎的。我们只撑一把伞，身子贴地近近的，但我依然看到他半个身子在雨中淋着，一种暖流涌上心头，眼睛有些湿润了。 织梦好，好织梦边走边聊中，我知道了他的身份，他就是工作在那街的拐角，以修鞋为生，其实，他早就看出我就是那个“捣蛋鬼”……到了我家，我让他进来休息一下，他说不了。我还以说了些“对不起。”“谢谢你”之类的话，可有些语无伦次了，大叔微笑着，转头走了，我则目不转睛地注视着他在雨中那若隐若现，饱经沧桑的背影，我想这就是人间最美好的“雨伞”吧……雨中的伞，力量看似很小，但是却为我遮风挡雨。让我得以安全到家。而且这件事情也让我明白了许多深刻的道理。650字 六年级 叙事
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雨中伞今天的天空有些阴沉沉的，布满了灰色的乌云，低沉的好像快到了我的头顶，风姑娘也开始了它的行动，将树枝吹的沙沙作响，一滴、两滴、三滴……砸在地面上，绽起一朵朵水花。当天空下起淅淅沥沥的小雨时，街道上挤满了伞的海洋，组成美丽的风景。看那颗蘑菇样的伞，雨水拍打在伞面上，像是清晨洒在蘑菇上的露珠，蘑菇看起来真是好新鲜啊！看那把粉色的小伞，上面还别着几朵粉色的小花瓣，粉色的小伞在风姑娘的吹拂下，摇摆不定，像是一颗在经受风吹雨打的樱花树。看那把红色的伞，没有一点杂色，伞面全是红彤彤的，像是一个小太阳，旁边还有一个拿着白色的伞，像是一朵飘动的云，欢快自在。看那把黄色的伞，周围还围着不同颜色的伞，有蓝的，紫的……像是夜幕上那颗温柔的月亮，带着一群调皮的星星，组成美丽的夜空。一把把伞拥簇在一起，好像盛开的花朵，真是漂亮！300字 六年级 写景
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雨中的伞我的人生中遇到过许许多多的人，有善良的，有阴险的，有高大的，有矮小的，可在我记忆的碎片中，有一个矮小的身影始终拥有着一席之地，他是我见过的最善良的人。他有一张棱角分明的脸，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴，最重要的是他有一颗善良的心。在一个晴空万里的早上，我怀着激动的心情走向电玩城，开心地想着：“嘿嘿，今天终于可以溜出来玩了，我忍了好多天了！”我边走边想，不一会就到了。我看着眼前的高楼大厦，难以平复激动的心情。我昂首挺胸地走进电玩城，一步，两步，就在我换好了游戏币坚定不移地走到游戏机前时，一个小男孩也正好来到了。就在我左右为难时，小男孩开口说道：“君子不夺人所好，所以你先玩吧。”我被他的大度惊到了，木讷地点了点头。完了一局后，我才发现，自己居然被一个小鬼弄得心不在焉。我走出了电玩城的门口，“隆隆隆”，突如其来的声音差点把我吓到了，我反应过来时，天上已经下起了倾盆大雨。我紧锁着的眉头，想着既不湿身又可以回家的一个两全其美的做法。“姐姐，你要和我撑一把伞吗？”一个充满童趣的声音突兀地插了进来，只见一个小男孩拿着一把深蓝色的大伞，在那一瞬间，我觉得他就是上天派下来帮助我的小天使。我点了点头，打开了那把大伞，路上，我和他交谈甚欢。到了小区后，我们依依惜别。当他走远后，我才发现我没有问他名字，顿时间，我怅然若失……我在这里，真想对他说一声：“谢谢你，小男孩！”550字 六年级
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雨中小伞雨中小伞广东省佛山市紫南小学六（3）班潘凤梅 窗外又下雨了。淅淅沥沥，好动听，好诱人。那天下午也下着这样的小雨，天气好阴暗，一个消息使我喘不过气，一直是老师“掌上明珠”的我却在作文竞赛中一败涂地，作文跑题了。放学后，我独自踏着跑道，在绵绵雨雾中漫无目地徘徊。眼前，是迷茫一片，雨丝飘在我的头上、脸上，打在我的心上，那样冷，那样沉，那样痛。我好想大哭一场。不知过了多久，我的头上、脸上都湿漉漉的了，晶莹的水珠顺着脸颊流下来，分不清是雨水还是泪水。突然我觉得头上没有了雨丝，雨停了吗？我抬起头，头顶多了一把紫色的小伞，身后多了一个人——我的谭老师。霎时间，我有很多的“对不起”想对老师说。“凤梅，这么小的年纪，很多事情你还不明白，就让它成为过去吧的！生活就像天气一样，有时暗，有时阴，就算是温暖的春天，也会有暴雨的来临。老师的话，就像眼前朦胧的细雨，一直飘在我的心中。我渐渐平静下来迎着小雨，我擦干眼泪，抬起头，和老师一起，撑着那把紫色的小伞。小雨，使我又回到雨中的那一份亲切，那一份温磬。是的，生活本来就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天过后，又是新开始，又有一轮光芒四射的崭新的太阳。描写了作者在作文竞赛中“跑题”了，作为她的老师是怎样去开导她的，让她重新恢复自信心，从而赞扬了老师那种可贵的精神。550字 六年级
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雨中的伞伟大的母爱往往是从微小的事情体现出来的。虽然微不足道但是却令人很温暖。那一天我四年级，天公不作美，在快要放学时竟下起了暴雨，四周的景物都被蒙上了一层白色的薄纱。放学了，同学们都高兴地打开自己的伞，“身无分文”的我，不知该如何是好，这时我的心情和此时的天空一样阴郁。天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里，让我感到无助。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，看着湿漉漉的操场和水泄不通的大门，我无奈的随手拿了本书挡雨水，硬着头皮冲进了雨里，为了尽快回到家，我不管三七二十一就向人群里挤了进去，当我千辛万苦地挤过汹涌的人群，走到大街上，一路小跑时，一个熟悉的身影映入我的眼中。原来是妈妈，她竟冒者大风大雨给我送伞来了！我既高兴又感动地跑到她身边：“妈妈！你怎么来了！”妈妈的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。“当然是来接你了！”我再看看妈妈，雨已把她的裤腿打湿了，她的脸上也挂着细细的雨珠。“其实您也不用来的，我可以自己回去的。”“因为你没有雨伞，万一淋了雨着凉了发烧怎么办。”走在路上，走在密密的雨滴里，雨太大，伞太小，伞根本就容不下我跟妈妈两个人，雨伞外面下大雨，雨伞里面下小雨。妈妈一手举着雨伞尽力往我这边倾斜，一手护着我的头，妈妈总是无言地呵护着我，而身子在夹杂着雨水的大风中微微地发着抖。我看了看妈妈，忽然仿佛时间停止了，我无法相信自己的眼睛：年轻的妈妈头上已爬上丝丝银发，眼角已出现许多细小的皱纹……回到家里，我才发现原来妈妈身上已经被雨水淋湿了一大半，怪不得刚刚回发抖！“妈！您衣服湿了！”我急忙要去取毛巾来给妈妈擦干身子，可是妈妈却说：“没事儿，淋了点雨不会怎样的，倒是你，有没有觉得很冷啊？我这就给你做姜汤去！”看着妈妈在厨房忙碌的身影，喝着妈妈给我煮的姜汤，感觉整个身子都很温暖，连同我的心。妈妈总是把我的快乐当成自己的快乐，把我的痛苦当成自己的痛苦。在这样一个狂风呼啸、大雨倾盆的环境中，我体会到了母爱的温暖。700字 初一 记叙文
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雨中的伞白云感激蓝天，因为天空给了它生存的空间;鱼儿感激大海，因为大海是它尽情遨游的场所;花儿感激绿叶，因为有绿叶衬托使它绽放得更加美丽;小草感激阳光，因为阳光的沐浴使它更加朝气蓬勃。有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，她愿用自己的一生去爱你；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……那个人，叫“母亲”，那种爱，叫“母爱”！ 母亲，今天又是五月的第二个星期天——母亲节。此时，我的耳边又想起了儿时的那首歌:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱，辛福享不了……”的确，我只有投进你温暖的怀抱才能品味到你对我的爱。四月的天气像一个会变脸的娃娃。早上还是艳阳高照，可下午就阴云满布了。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。天也渐渐阴暗了下来。我急得直跺脚因为我没带伞，又没有听妈妈的阻挠穿上了短袖。这时一丝丝冷风吹飘着我的衣衫。我不时的有些瑟瑟发抖。教室里的空位越来越多，这时我急得像热锅上的蚂蚁，痛恨着自己早上没有听妈妈的话，这时天空又渐渐暗了下来。所以我打算冒着雨回去，但又怕回去是感冒。就当我犹豫不决的时候，一个熟悉的身影出现在我的面前。啊，是妈妈。看到她时我的心里涌出了狂澜般的欣喜。我拼命的招手，唯恐妈妈看不见我。随着几声脚步声，妈妈出现在我的面前。她额前凌乱的头发伴着雨水在荡着秋千。她快速地跑到我的身旁。边从口袋里拿出衬衫便问我:“冷不冷？”我逞能的说：“不冷”她边往身上套衣服边说;“还说不冷，身体都冰凉了”我沉默不语。走在路上时，虽有雨伞遮掩着但雨水还是打湿了我的脸庞。妈妈似乎觉察到了，拉开了她那宽大的外套。把我搂到了怀里。我伴着你温暖的体温流下了幸福的眼泪。此时，我想起了冰心老人的，《红莲》中的一句:啊，母亲。你是荷叶我是红莲，天上的雨点来了。除了你，谁是我在无遮拦天空的荫蔽。虽我没有冰心那么好的文采但我也拥有一个爱我的母亲。回到家，妈妈的本温暖的大衣现也变得冰冷。这时我已泪流满面搂着妈妈的腰哭了起来。求妈妈原谅。妈妈笑了笑说:“我怎么会生你的气呢？”我这时才恍然大悟，只有妈妈才会在我做错事时，给予我甜甜的微笑。妈妈，如果我是白云，那你就是守护我的蓝天。如果我是鱼儿，那你就是给我遨游空间的大海。如果我是大树，那你就是给予我养分的沃土。我的生命因你而精彩。我的一点优点是你给我的锻炼。我的一些不足由你来给我指点。在这个被流行音乐笼罩的世界，在绚日阳光下，我又哼起那首亘古不老的赞歌：……离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？……900字 初一 记叙文
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雨中伞第一幕 (学校)杨枫站在学校的门口，雨淅淅沥沥地下着，杨枫没有带伞，陈明打着伞从旁边走过的时侯，陈明看见了杨枫，杨枫同时也看见了陈明。杨枫我们两个人打一把伞回家好吗？陈明可是两个人打一把伞会把衣服淋湿的。杨枫哦……那你要先走吗？陈明头也不回地走了，扬帆看到陈明在雨中慢慢地消失了，心很疼，鼻子一酸，好像要哭出来似的。这天，扬帆冒着倾盆大雨赶回家。第二幕 (家里)回到家里，陈明把学校里发生的事讲给了妈妈听。陈明：妈，今天学校放学的时候，下起了倾盆大雨，扬帆没有带雨伞，我也没有把雨伞借给他……妈妈：你怎么可以这样对别人啊！他毕竟也是你的同班同学啊，还是你现在的好朋友啊！陈明：……对不起，我以后不会这样了。第三幕 (课堂)上课了，陈明坐在座位上不安地扭动着身子，他望着淅淅沥沥的雨，心乱了起来，差点流眼泪了。老师陈明注意力集中！一声呵诉，陈明赶紧扭回头来。原来，陈明是没有带伞。第四幕 (校门)放学了，雨还是下着，陈明身边没有伞，他在校门口走来走去。这时，杨枫拿着一把伞走到陈明身边。杨枫我这有伞，一起回家吧！陈明啊……这……杨枫不开心的事就把它忘记掉吧！让他们像沙子一样流出你的心中，永远在你脑海中消失吧。永远忘记。待杨枫说完，陈明已热泪盈眶了。杨枫拍拍陈明的肩膀，他们一起走了。两个人在雨中漫漫地消失了。这时，雨还下着……仿佛老天也被这故事感动了……500字 初一 抒情散文
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雨中的伞当我走到人生的三岔路口时，我的母亲总是作为我的指向标，指引我走好新的人生路。当我每次深夜回家时，家中那橘黄色的灯光在为我带来温馨，母亲的白发在灯影下若隐若现。此时我的眼里总有一种东西叫泪水，泪水里充满了许多爱。“铃，铃……”下课铃响了。同学们正准备背着书包冲出教室，这时，天突然变了，风也呼呼地咆哮起来。怎么办？“雨怎么下这么大！”我跺着脚说。心里想，三、二、一，跑……顽皮的小雨点，打在我的头发上。我跑到一个躲雨的地方，站了一会，隐隐约约地看见有一个人撑着一把红伞，正向我走来。走近一看，是妈妈。我冒着风雨奋力地朝妈妈跑过去。跑到了妈妈身边，她一手拿着雨伞，一手摸了摸我的额头，说：“对不起，太晚来接你了，还让你淋了雨。”“没关系！”我感动地说。那把红伞很小，只能遮住一个人。虽然妈妈把雨伞放在我们中间，可我知道，妈妈把雨伞往我这边倾斜着。雨打湿了妈妈的头发，我猛然间，看到了妈妈那一丝丝银发。我不禁热泪盈眶。回到家，妈妈做的第一件事不是把自己的头发擦干，而是问我衣服有没有湿。我感动地流下泪水，泪水中包含着我对母亲的感恩。母爱，就像迷茫中的一块牌，为我指引前方的道路；母爱，就像一盏灯，照亮我应走的人生；母爱，就像一杯茶，可以温暖我的心灵。啊！母爱如此伟大！500字 五年级
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雨中伞花-在教室里，老师正在上课，在那朗朗的读书声中，却有一位满面愁容的同学，时不时的望着自己家的方向。在教室外面，灰蒙蒙的天空夹杂着一滴滴雨滴，雨越下越大，打在了窗户上，发出一声声清脆声响，传到了成成的心里，又好似几柄沉重的大锤，把成成的心击到了谷底。下课铃响了，成成内心却没有一点点高兴。缓缓地撑起弯着的腰，他提起早就准备好的书包，向外走去，水灵灵的大眼睛掩藏的是心急如焚和莫大的无助。他班的一名同学看见成成，什么话也没有说，他知道成成的母亲病了，父亲在外打工，家里非常困难。正当成成要跨进倾盆大雨中时，头上多了一把伞，替他挡住了扑面而来的雨滴，回过头来一看，发现微笑的老师正在对自己说：“孩子，你怎么没带伞啊?这把伞先给你用吧。”说完，老师忍不住咳嗽了几声。成成并没有接伞，他把伞又推了回去，这时老师又说：“我还有伞，这把你就拿着吧。”成成看了看老师，又想到了母亲，便接了过去。其实老师自己清楚，办公室里是没有雨伞的，但是看到成成焦急的样子，老师不忍心他被淋雨。老师刚要冲进大雨中时，头上又出现了一把伞，原来是一名同学的伞，这时成成也把伞打在了那个同学头上，就这样，越来越多的同学聚了过来，形成了一朵班级集体的伞花，而空气中也散发着友谊的花香，雨声也仿佛形成了一曲欢快的歌曲，伴随着花香传得很远很远……500字 小学 记叙文
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雨，伞雨，有时泼泼洒洒，摇摇曳曳，有时清风慢雨，淅淅沥沥，颇有节奏。我也曾喜欢雨的。我又想起了自己的小学，我还记得有一天傍晚下起了大雨，恰逢放学的时候，我站在教学楼下，看着操场有难么多彩色的伞在旋、流动、飞舞，那时我想，要是我也能撑起一把属于自己的伞，走在这雨中，不要再等待，即使雨再大些，风再大些，我也不怕了。为了能回家，我不得不躲在别人的伞下。我终于得到了自己的伞，我期待每一天傍晚放学都下雨。当我欣切地撑起那把湛蓝的伞，融入这片彩色的伞的海洋。我如此兴奋，我感到雨在跳动，在敲打，就连它流下的曲线，缀成的雨帘，迸发的声音，都似乎充斥着无限的欢乐。是的，这对于我来说，就是一种难得的体验，是无畏风雨的一种乐趣。但，上了中学，似乎一切都变了。当我走在放学的路上，同样是下雨，我却发现自己不需要伞了，我看见那么多人有伞，我曾经那么希望有雨，我看见我们在走不同的路，我已经找不回乐趣了。这雨不是昔日的雨，这雨是别人的雨，我的伞早已不在，这雨已变了质。我失去了自己的伞，那片流动的彩色也形成分流，可我不愿追随哪一条分流。这雨不再是欢乐的，这雨无情地鞭笞着我的心灵，可我没有什么可以遮挡。没有了伞，雨还在下，我也想彷徨，我也想等待，可时间等不回去。我唯有冒着雨来走，庆幸某一天能再找回自己的伞……啊，这雨，何时，何时才会为我而停？500字 初二 散文
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雨中的一把伞夜，很是静谧，豆子大的雨珠从天而降，淅淅沥沥地下着，在地上的坑坑洼洼留下了积水，而他就在这雨天展现出了高尚的一面。那是一个冬日的上午，他正在教学楼里认真地上着课，由于天气预报上声称今天中午将有暴雨来临，所以他事先准备了一把仅够一人遮挡的太阳伞。果不其然，不一会，暴雨便如哭闹的孩子耍起了性子，让那些无伞者，个个成为落汤鸡，在到了饭点时，他下课了。正当他一步跨两三个台阶到一楼时，走廊里一个人也没有，只有一个瘦小的身影正背着个铠甲勇士的蓝色双肩包站在无雨处，焦急地等待暴雨停止，好徒步走回家。而雨却好像在和他作对一样，没有一丝停止的意思。他看见了以后，大义凛然地走过去，拍着小男孩的背对他说：“我借你打电话吧！”然而，小男孩才刚读一年级，根本不知道家长的电话，他便扛起了送小男孩回家的责任。由于这是把太阳伞，仅够一人遮雨，所以，在途中他的肩头以及衣服裤子都湿了，书也皱了，鞋子里积满了水，而小男孩却滴水未沾。最后才在小男孩的指引下把小男孩送回了家。在回来的路上，他深深地为自己帮助他人的举止感到了自豪，这是他前所未有的一次因为帮助他人而沾沾自喜的感受。于是，他带着一身的湿衣裤，在冬日的寒风中，感觉不到一丝寒冷，而是温暖地走回了家，脸上写满了高尚。而他，就是我，那个送小男孩回家而感到自豪的我。500字 六年级
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