青春随想
450字
初三
书信
同样的蓝天白云，同样的清溪流水，同样的嬉戏伙伴！
不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年，蓦然间已走进了人生的百花园，五彩缤纷，新鲜浪漫。
青春花季，我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒，行走在田野，小河，树林，享受大自然的赐予，心随我动，优哉游哉！烦恼的时候，向蓝天、白云、花草倾诉，或找一个没人的地方大哭一场，哭过之后自然会晴空一片。
激情岁月，我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动，“不到黄河心不甘”的执着，在这人生最富有生命力的时段，努力充实自己，尽情挥洒青春。
一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上，我们幻想也会像它一样，在广袤无际的蓝天白云间，感受搏击长空的惬意；哪怕在拼搏中会很艰难，会有挫折和失败，我们依然执着，绝不退缩，任由青春的个性张扬。
而正值青春的我们，毕竟是少不更事的少年，有时会和爸妈耍嘴皮子，心里自然很不舒服；片刻之后细细回味父母的话，句句都是谆谆教导，一丝愧意袭上心头，泪水便盈满双眸。
青春，使我们充满激情，多彩多姿，让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光，心中充满的是美好，洋溢的是快乐，收获的是成长。
河南省洛阳市洛宁县兴华乡中九年级
袁娇娇
未来的学校
650字
初三
书信
二四零零年的一天，一道晨光划破了夜空，照亮了这座城市的一切，又一个早晨来临了。
马路上传来了“咻……”的一声，把我从梦中惊醒，原来是校车来了。我连忙穿上衣服，往车里跑，顿时，车上广播响了：“最后一名同学—-陈开鸿”。司机听后，说：“到齐了，请系好安全带，马上向月球出发”。说着，便按了一个红色按钮，校车变成了火箭，冲向太空。
“安全到站，请同学们下车。”广播又响起了，我们走进教室，陆续跳到了悬浮的座位上。“开始上课！”老师一声令下，我们的桌子上出现了教材和课本，老师又说：“请大家认真复习，这节课我们考试。”我们开始认真复习起来，可一些顽皮的学生偷懒，老师拿起了一个粉笔，轻轻丢过去，粉笔转眼间变成了一个机器人，机器人跳过去，在纪律分上扣一分，随后又变回粉笔，老师用利箭般的眼神看着顽皮的学生，正在开小差的学生就开始认真复习起来。“时间到”老师把桌上的教材变成了一部显示器，上面列着一行行题，
只要我们答完题，就发送到老师电脑上就行了。
十一点，我们集体到食堂，我拿着选好的菜卡，放入烹饪器里，不一会儿，美味大餐出来了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自语道。
到了下午，我们班上技能训练课，内容是去“人工3号种植星球”采集蝴蝶标本！这对五年级的我们来说是小菜一碟，我们坐了十分钟的星际航班来到这里，不愧是“种植星球”到处都是美丽的花儿和茂密的树林，要不就是在水中嬉戏的鱼虾们，或是无边无际的人工大海，到处走走，还可以看到“飞流直下三千尺”的瀑布……开始捕蝶了，我用携带的变身丸变成了一只可爱的人蝴蝶，再戴上特殊眼镜，就可以去引来蝴蝶了，我用特殊眼镜捕捉到目标，然后引到箱子里，一关上门，哈哈，被我抓到了，变回人形一看，原来是
一种稀有蝴蝶，老师看到我的“战果”，还表扬了我。
我希望这是真的，希望这些都能变成现实，这个美丽的学校，就是我心中一个永远的梦……
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青春随想当你的一只脚迈进青春的大门时，接下来你会做什么？我只能告诉你，迈出另一只脚。我在青春的路上走了许久，猛地回头，却突然发现，曾经的一切都变得模糊。我迷茫了，前进还是后退？好奇心驱使我向前走去，沿途的风景是那么动人，思绪又不禁飞向我的脑海。以前，我总是无忧无虑的，每天写完作业总会跑去玩，直到玩得满头大汗才肯回家。擦一擦汗，钻进被窝，进入甜蜜的梦乡。想想，多么好！现在，每天要做许多作业，每天必须认真地对待一切，每天还需担心下次考试的结果，考不完的试，担不完的心。我想说：“烦人的青春不是理想的青春”。有梦才会飞翔，才会长出翅膀，没有梦的青春也不是青春。人常说：“梦由心生”。拥有非凡的梦才会拥有非凡的青春。别跟我说：“神马都是浮云。”我听腻了。浮云虽说是飘着的，但未必就抓不到。没有试过，怎会知道抓不到？即使抓到了一缕残云，那也没关系，毕竟你抓到了。谁说残云不会变成一整片云！时间总是流逝的很快，眨眼间，它又多走了一点，伸手想阻止它，可它却一笑而过，从指缝中溜走了，然后回头朝你一笑：“嘿，你又浪费掉我了。”傻不拉叽的我站在原地，丝毫不知在这个过程中我又把时间虚度了。天会不会塌我们不知道，地会不会陷我们也不知道，可我们知道，青春在慢慢离我们而去，当它真的离我们很远时，再伸手，再追赶，就真的找不回来了。因为没有人可以把时间倒转，让你重温青春。珍惜时间，把握青春，走过的，不该让它没有光彩，没有亮点，一个黯淡的青春不是好青春！青春的路上是黑暗的，需要你自己去摸索；青春的路上是烦人的，需要你自己去改变；青春是有梦的，需要你插上翅膀，勇敢地载着梦想向前飞；青春是飞逝的，需要你好好把握，努力地骑着快马追赶它。放飞吧，青春！700字 初三
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青春随想青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；青年之智慧，无“天资”之说。——题记青春，多么美丽的字眼，它像早晨八九点钟的太阳，热情蓬勃，光芒万丈！当今的我们，正处于这美丽的时刻，热情洋溢，充满活力，以充沛的精力面对每一天。青春是播种的季节，是我们分秒必争的季节，是我们放飞梦想的季节。我们可以独自一人背起行襄遨游祖国大好山河；可以独自一人坐在蓝天白云下朗经诵典；可以独自一人在水池边放下一根钓杆；可以独自一人放飞一个关于梦的风筝。在这青春期，我们已从童年的懵懂步入成熟，我们已经离开了母亲温暖的怀抱，用我们的执著在蓝天下抒写我们自己才能破译的心声密码。在这青春期，我们是固执的，我们敢于在荆棘路上奔跑，在困难面前挺胸阔步，在黑暗中大步向前，我们就像一头蛮牛，即使前方是墙，我们也要撞出路来，虽然过程会很痛苦，但我们却可以一笑而过。在这青春期，我们是无悔的。我们从不认为自己有什么错，即使错了，那又如何，下一次改正就好。在这个青春期，我们同样是叛逆的。我们把秘密写在日记本上，设置只有我们才知道的密码，放在一个秘密的地方，谨防父母的窥视。这个美丽、绚烂的青春期同样需要珍惜。因为人生只有一次，青春期也只有一次，奋斗吧！朋友们，莫让年华付水流。富翁失去万贯家产会痛哭，母亲失去儿子会伤心。如果我们在年老的时候才去痛哭失去的青春，该会怎样对待呢？青春是人类生命激情的赞歌，年轻的朋友们，让我们敝开心扉，拥抱青春；让我们珍爱青春，编织梦想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，让我们一同向青春举杯！600字 初三
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青春随想青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。——题记相信你还在这里，从不曾离去，我的爱像天使守护你……这首《天使的翅膀》在我耳边响起时，它仿佛鸣起了我的心声……天使，在我最初的印象中是童话故事里的白雪公主，我们都羡慕她有天使般的脸庞，长大后，不再认为那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永远在我们的心中。有的人说：“天使之所以会飞，是因为她们把自己看得很轻。”我相信，青春在我们的心中。我们只有把自己的青春看成一位天使，无论将来的道路有多少障碍，一望无际的走过去，绽放出我们青春应有的光彩。在我们的心中，都有自己最初的理想和遥远的梦想，在没有起程之前，我们的心都是激动的，但在起程中，我们遇到了障碍物，应该要怀着激情向上的心，我们的青春永远不会被磨灭。也许很少有人明白，人生的转折点，贵在于旅途中的一点点坚持，若退缩心中的天使，还可能会飞翔吗？别忘了，我们是青春的主宰者，那些所谓的阻挡，把它们当作一层一层的楼梯，勇敢的走到我们青春的希望，让我们的青春散发芬香。在这个充满活力的世界，要想成功，就必须要努力，而努力的前提，就是要有活力。青春，是通往心灵的一扇门，只有打开心灵的这扇门，才能获得人与人真诚的交流，使自己拥有更多的朋友，更纯洁的友谊……而那所谓的天使不曾离开，正是那心中的梦想，鼓舞着我们前进，相信总会有一天，心中的天使会飞起来。也许，现在的默默付出在别人看来是微乎其微，但是，请相信，天使永不会离去，青春永远不会磨灭，我们的人生终将精彩。650字 初三
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青春随想尘埃随风轻扬，落叶伴风曼舞。我一人站在这里，蓦然回首，一切依旧，耳畔依稀回想起那句：随缘不变，情深缘浅。时间碾过一个又一个齿轮，带走也留下了许多。我们一群人遇见在最盛大的时光里，已花一般的姿态开尽繁华，却无奈终将情深缘浅，惋叹随缘。我们都曾有过风雨不撼的坚守，肆无忌惮的奔跑。窗外暮色已浓，我望着一片黑蒙蒙发呆，回忆的片段涌上脑海。我们一起看打篮球的男孩儿，分享同一个耳机，听着青涩的情歌，幻想生命中那个小小少年；一起为了考试流汗流泪；串通好完成一个恶作剧；偷偷地传阅答案；在老师没来上课时扯着嗓子展开厮杀；一起飞奔在跑道上；一起分享秘密。太多悲欢交融。聚在一起的我们有着最明媚的笑容，最简单的眼泪，最纯粹的心灵。我们郑重其事地做着幼稚的游戏，又郑重其事地讨论难题。不论在哪里，我们都聚焦着别人的目光。人生最美好的事，莫过于三五成群，谈笑风生。有时我们把自己的故事讲给周围人听，自己甚至不知道笑点在哪儿。但在那个时候，有一群人，确实捧腹大笑了。嗯，那样子，很蠢。后来，自己都觉得自己是矫情的，但只有这样我们才得以拥有最热烈盈眶的青春，携手走过这段奋不顾身的日子。是的，这段奋不顾身的日子叫青春。懵懵懂懂的年纪，稚气已过，成熟未满。一群半熟少年们。面对“喜欢”这生疏熟悉的字眼，有的人一往情深，有的人两情相悦，有的人犹豫胆怯。而面对贯穿整个青春的友谊，我们都不约而同地深深地依赖着。毕竟，让青春永垂不朽的是真挚的友谊，在单薄的年纪，给予我们最好的力量。初二，慢慢渗透进了生活。每每想起毕业，心中都会一颤。我是多么嫌弃又依赖着你们。好奇毕业那天的场景，却又害怕它真的到来。不知届时我是笑着挥手，潇洒仰头，还是依依不舍，涕泪交织。惟愿若干年后再相见，你的眼角没有沧桑，我的笑容依旧明亮。700字 初二
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青春随想“大家把昨天做的那张卷子拿出来，准备评讲。”老师的命令一下，大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……“综合性学习是每次考试都会出现，也是大家最易丢分的部分，好，现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”其实说白了，整张卷子，全是讲如何宣传和自己对青春的看法，但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱，那么青春便是时间”，这是我自己回答的，我不知这对不对，但我有自己的想法，人的一生是用数不尽的时间来组成，正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样，但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那还是一滴完整的水吗？“人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛”，这句是老师写在黑板上的，我始终不明白这与青春有何瓜葛，但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右边加上砝码，才能将左边的物体一点一点的翘起来，砝码多了那物体就会被翘高，右边越多左边就越高，那同样的，是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢？看来我们的青春需要奋斗，也必须奋斗！青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奋斗，让人生无悔！450字 五年级
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随想随想翁洋二中初三（1）班 叶培洁在我们的世界里时间是经 空间是纬每一个交叉点是我们平凡的喜怒哀乐在我们的世界里我们是全部在我们的世界外我们谁都不是谁的谁总是人生总有无奈十六岁的青春炫耀精彩我们应该好好学习 天天向上我们应该活泼热情 团结友爱谈情说爱 走开指导老师：李赛丹150字 初三 书信
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随想随想其一：沉默泛黄的日记，尘封的回忆。我清晰的听见银针落地的声音，已无言。其二：岁月转动命运之轮，莫待皱纹爬上你的双颊，莫待老茧布满你的双手，回首看，春去也，白发苍苍，空嗟叹。其三：友谊再见，我的孤独。再见，我的迷惘。即使相隔天涯，也不曾寂寞，我依然听得见你。其四：理想你看不见吗？高山是石块的志向。你看不见吗？海洋是小溪的志向。沧海桑田依然故我，我依然追逐着她。其五：期盼眼望天空，敞开心扉，宛如等待夏日的风帆，为了心中的梦想，一直努力着……200字 初三 书信
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随想懵懂走过原来的岁月思想巨变只缘于瞬间的触动无法回想先前的日子如何匆匆走过但求心灵会在此时有一秒平息转眼回首往事仅仅感觉自己好无知究竟如何使往日重现时间会在此时戛然而止瞬间的光阴决定了永恒的巨变往事早已远去只是曾经拥有未来仍需奋斗把握命运持久100字 初三 书信
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随想长大啦，自然想的思考的东西就多了起来，关于人生，关于生活，关于自己等等。这些思想或许很幼稚，但写作就是把自己想写的东西写出来嘛，所以我我就把我的一些零碎的思想记录了下来。关于自己很难说清楚自己，有时候连我自己都不了解自己。在人群中，我很快乐。悲伤只有留给自己回家独自感受。我很少哭，就算哭也是无声的。朋友都说我很坚强，难过的时候都不会靠着她们的肩膀。对于这个，我只有沉默，哪里坚强，我只不过习惯自己感受难过罢了。关于爱写这个前，我先要声名一下，我可没有爱过。但看过了这么多关于这个的书，我自己到是对此有了一些看法。爱哪有那么复杂，一会这个死那个亡，要不这个绝症就是那个失忆。我觉得爱就像Jay在《简单爱》里唱的那样“我想带你回我的外婆家，一起看着日落一起到我们都睡着。我想就这样牵着你的手不放开，爱可不可以永远单纯没有伤害。我想带你骑单车我想带你看棒球，像这样没担忧唱着歌一起走！”多简单，爱也应该这样。关于青春总是听到别人说，青春是一道伤。我觉得青春哪有那么悲哀，不过是那些作家把青春的烦恼无限放大罢了。青春就像骑单车那样自由自在，可以一边唱歌一边骑。有时候会摔倒，但只是小伤痛，一会就忘却了。关于餐桌上的动物有时候觉得人真的很奇怪，就像我一样。明明很喜欢吃鱼，却不忍心看杀鱼的场面。虽然那场面很残忍，自己却天天想吃鱼。还有的人比我更奇怪，一边牵着名贵的狗一边吃狗肉火锅。人明明说要保护动物，却一直以它们为食。可能是要控制一些生物的数量，但一些珍惜动物他们还是照样吃。真是矛盾。后记：写这些文字的时候心情很轻松，这篇文章没什么中心，却表达了我的一些困惑感悟，我想这才是我喜欢的写作方式。650字 初三 书信
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随想活着、为了什么？人、为了什么？我、又为了什么？金钱？高官？利益？ 爱？还是物质？名字、困顿、回忆、难过、情话、水杯、路程、呼吸、网络、猥琐、歌声、毛笔、精神、灵魂、驱散、刮风、谎言、滚蛋、家具、英文、空气、离开……乱七八糟的。每一个词，每一字每一句，统统被频繁的塞入大脑，这些都是实实在在存于现实中的东西啊，空间占有量大而且广，它们在我的脑海中来回翻腾、奔跑，拥挤再拥挤、膨胀再膨胀…我可以赶走不喜欢的人，却赶不走这些被自我放大的苦闷意识时间流的速度 快的让我惧怕了，怕的不敢再义无反顾地闭上眼睛就去冲，过去犯的错误、已经开始在肆无忌惮的向我索取利息了，它在我身边来来回回的游荡，狡黠的笑着，顺手带走 一样又一样我所在乎的 人、事、物…我不能亦无力愤怒和抵抗心脏、在胸腔里有力的搏击着，皮肤、紧致没有任何衰老的痕迹。我、还这么年轻，我一点也不累，可是 我想停下来…想搬最后一次家；想找个安静、清僻的地方；想 每天每天都可以听见 晨钟暮鼓的声音；想和教徒们一起虔诚的祈祷、念长长短短的赞美诗；想将自己的生命兑一半分给爸爸妈妈不想在理想和空虚中度过，乱七八糟的生活。也许做人简单一点，就会快乐一点，可人有分很多种，幸福、美满、快乐的，多虑、暴躁、忧愁的……我 只是不属于前者而已450字 高一 散文
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随想同样的事件，但在不同的时间，会得出不同的认识，分析事物的见解，因为我们在一天天拔节成长……时光流逝，它带走了我们从前的一切，想回到过去似乎已经不可能了，但我们谁又能理解时间呢？还有比时间更孤独的么？它总是一个人走，没有人能陪着它，所有的东西都有终结，它没有。时间，这个执着而调皮的孩子，孤单地往前走着，扔下一批又一批人。它孤独，沉默，任你花言巧语，仍然一意孤行地往前走。我看到了时间的强大，它纵横驰骋于我们青春的原野，也总会在人到老年时留下一声巨大的无可奈何的叹息。它真是个孤单而任性的孩子，才不管我们多么奢望时间可以停留，它也不多停留半秒。我们对于时间的惧怕几乎是与生俱来，可时间又让我们着迷，时间和他自己在一起，它扔掉了多少人多少事。如少年一样，往前冲着，我们被远远甩在身后，枯了，老了，只留下那一堆曾经的痕迹，以不同的形象活在一些人的记忆中。只留下时间，多少年了，它依旧是健壮的少年，它怎么会老呢？正如我现在还含苞待放，我用知识对抗时间，毫无疑问，我依然是败者，可是，在这不断激战的过程中，我留下了许多回忆。也许是因为时间的孤单和它做事果断让我感动，我也将会陪着它孤独，终老……河南宏力学校初中部初三:刘俏寒450字 初三 抒情散文
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随想偶尔一个人，坐着，静静地，什么也不干。看书，头疼。思考，好吧，一个人，静静地，想到了什么呢。唉，好累，想什么呢。有什么事是美好一点的吗？每天都是考试啊，作业啊，什么时候才是尽头？什么时候可以改变？一个人，可以干什么，在黄昏下，独自回忆过去的事。在学校上学的时候，总盼望放假，可以好好休息，好好玩。可，一到放假了，又急切的盼望着上学，盼望着和同学们一起，一起学习，一起嬉闹。六年级了，该长大了，马上就要进入初中了，忽然间，真的觉得时间过得好快，似乎昨天才跨入学校的大门，开始学习，今天怎么就是一个六年级的学生了呢？时间真的好快，我从一个懵懵懂懂的幼年渐渐长成了一个少女，我将要迈入我理想的初中，离开我的母校和朝夕相处的同学，真的有舍不得，毕竟，六年了！有些事实会忘的，想知道，在初中的时候，会忘了现在吗？会吗？可能会的，但还是会有时候想起来的，不管在什么地方，怎么了，都会好好的生活，生活就是忙碌的，有许多匆匆的过客，这些，不需要牢记，曾经有过，就足够了。只有珍惜自己，珍惜现在，才不要留下遗憾。尽管这么说，但我还是不舍，好吧，等我们长大了，再看，有没有忘记彼此，还记得童年的约定吗？长大，是那么遥远，那么陌生，却又是这么近。450字 六年级 散文
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