读《农夫和蛇》有感350字

读《农夫和蛇》有感

350字 五年级 读后感

站长

陈老师

读《农夫和蛇》有感

盛康镇小学五(2)班

龚理毅

星期天,我写完作业后,家里停电了,不能看电视也不能玩电脑,我就找了一本寓言故事来看。我被《农夫和蛇》这个故事吸引住了。

这个故事的内容是:一个农夫走在回家的路上,他看见路边有一条冻僵的蛇,然后他把那条蛇揣在怀里,蛇醒来后把农夫咬了一口,结果农夫中毒而亡。

读了这个故事后,我的心久久不能平静。也许你认为蛇是个恩将仇报、无情无义、狼心狗肺、不知道感恩的动物,可是不能把所有的责任都推到蛇身上,蛇也是无辜的。因为蛇本来就是冷血动物,具有攻击性,当它的生命受到威胁时就会自卫。

我认为农夫的死是活该,因为他愚昧无知,不知道蛇是冷血动物,具有攻击性,而且有毒。虽然我们敬仰农夫的爱心,但不敢恭维他的善举。

做为我们青少年,一定要好好学习,用知识来武装自己的头脑,不然就会像农夫一样悲惨。

(指导老师:陈红)

站长

陈老师

龙珠风波

1200字以上 五年级 叙事

第二章

皮皮鲁和鲁西西把龙送到昆明湖定居后,回到家里。

"咱们试试这龙珠的功能。"皮皮鲁从抽屉里取出龙珠。

他把龙珠含在嘴里。

鲁西西端来一脸盆水,皮皮鲁把头埋进水里。

往常皮皮鲁经常和伙伴们比赛看谁在水里憋气的时间长。那时他是长吸一口

气,然后慢慢往外吐,吐完了,头就得从水里出来了。这回同从前大不一样了,

皮皮鲁感到他可以在水中呼吸了,那龙珠仿佛是氧气源,源源不断地供给他氧气。

鲁西西看着表。一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟!

鲁西西摸摸哥哥的手,她怕他憋死了。

皮皮鲁用力攥了妹妹的手一下,以示自己的安然无恙。

"真厉害呀!"鲁西西意识到龙珠的价值了。

皮皮鲁从脸盆中抬起头,一脑袋水乱滴。

"你憋了二十分钟!"鲁西西向皮皮鲁报捷。

"我可以再憋二十五天!这哪儿是憋呀!你试试。"皮皮鲁吐出龙珠递给鲁西

西。

鲁西西把龙珠放进嘴里,像皮皮鲁那样把头插进水中。

太神奇了,鲁西西可以在水里自由地呼吸。

爸爸进来了。

"干什么呢?学游泳?"爸爸看着把头插在水中的女儿问儿子。

皮皮鲁慌了,他怕爸爸发现龙珠,忙说:"瞎玩呢!"皮皮鲁想提醒妹妹快出

来,可鲁西西想创造超过皮皮鲁的记录。

爸爸开始还没在意,渐渐地,他脸色变了--女儿已经在水中呆了两分钟!

"她。.....鲁西西怎么了?"爸爸瞪了儿子一眼,冲上去把女儿的头从水中拉

出来。

"干什么?"鲁西西以为是皮皮鲁,湿头发遮住了她的眼睛。

"是爸爸!"皮皮鲁大声告诫鲁西西。

鲁西西拨开湿头发,一看眼前真是爸爸,忙把龙珠藏在舌头下边。

女儿在水中至少呆了两分钟,还活着!

爸爸不相信这个事实。

"你在水里能憋多少时间?"爸爸问。

鲁西西想逗爸爸玩。

"憋个三五分钟吧!"鲁西西满不在乎地甩甩头发。

"什么什么?三五分钟!"爸爸惊讶地张大了嘴巴。

"不信我给您表演。"鲁西西想让爸爸知道女儿是游泳天才,可他却不让她学

游泳。

皮皮鲁不愿意让妹妹出这个风头,他连忙制止,说:"爸爸别听她瞎说,刚才

她作弊了,我们玩呢!"皮皮鲁话音刚落,鲁西西的头已经实实在在地插进水里,

毫无作弊可言。

爸爸看了一眼表上的秒针。

四分钟!

鲁西西适可而止,从水中昂起头。

"破世界潜水纪录呀!"爸爸一把抓住了女儿的双手。

"您还不让我学游泳呢!"鲁西西说。

爸爸已经意识到自己犯了什么样的错误了,他扼杀了一个游泳天才。

"你怎么不早说?"爸爸问女儿。他是一个在理论上称职的爸爸。他知道,称

职的父母就是给子女创造条件,让他们去干适合自己干的事,不强求子女干他们

不愿意干的事。

"我说过想游泳呀!"女儿平静地说。

爸爸后悔莫及。

"还来得及。"鲁西西说。

“对,还来得及!"爸爸宽慰自己。虽然他清楚训练游泳运动员的最佳年龄。

皮皮鲁在一旁气得鼻子都歪了。他没想到妹妹这么轻而易举就让龙珠为她服

务了。

"明天下午放学后我带你去游泳。"爸爸迫不及待地对女儿说。

"行。"鲁西西正想试试龙珠在水里的威力,她点点头。

爸爸回自己的房间去了。

"你真行呀!"皮皮鲁话中带着嫉妒味儿。

"我想参加学校的游泳比赛。等赛完了,就把龙珠给你玩。"鲁西西安抚哥哥。

"光有龙珠不会游泳也没用。"皮皮鲁给妹妹放点儿气。

"总会好些的。"鲁西西估计嘴里含上龙珠,身体在水里一定能浮起来。

第二天下午放学后,爸爸带着女儿去游泳池学游泳。

皮皮鲁也跟着去凑热闹。

游泳池呈现出生机勃勃的景象,人们在这里表现着对水的依恋,对大自然的

依恋。

鲁西西在下水前偷偷把龙珠含在嘴里。

爸爸向女儿传授游泳的要领。

"咱们现在下水试试。"爸爸先顺着扶梯下到浅水区。

鲁西西学着爸爸的样子下水。

皮皮鲁站在游泳池边观看鲁西西的身体在水中的状态。

"来,你先把身体放平,我托着你游。"爸爸示范了一次。

鲁西西学着爸爸的样子在水中浮起身体,爸爸伸出双手托住鲁西西。

鲁西西双手往后一划,她突然感到这游泳池是属于自己的,她的身体像箭一

样从爸爸的手中挣脱出去。她觉得自己的手脚在不由自主地运动,身体像鱼一样

在水中游弋。

爸爸惊呆了。

皮皮鲁在岸上兴奋得直蹦。

鲁西西在水中自由自在地游着,她的姿式,她的速度,震惊了游泳池里的人

们。

"看那小女孩,游得真漂亮!"

“游得真快!"

“准是体校的!"

人们顾不上游泳了,都注视着鲁西西。

鲁西西这回知道什么叫"溶化在一起"了。她现在已经和水溶化在一起了。她

分不清哪是水,哪是她的身体。

"她十分钟没换气!"有人惊呼。

"今天可见到什么叫游泳了!"

爸爸早已爬上岸,拿着手表计算女儿的时间。他不相信这是真的。

"鲁西西偷偷游过泳?"爸爸问儿子。

"可能吧!"皮皮鲁心不在焉地回答。要不是爸爸在一边,他早下水把龙珠抢

过来也摆摆威风了。

"你怎么不早告诉我?"爸爸对儿子不满意了。

"您不是不让她游泳吗?"皮皮鲁认定此事对爸爸有教育作用。

爸爸看着游泳池中的女儿,若有所思。

第二天上午,鲁西西对班主任老师说:

"我代表咱们班参加游泳比赛。"

“可你不会游泳呀!"老师理解学生的心情,但不能蛮干呀。

"我学会了。"鲁西西十分有把握的样子。

"就这么几天,能学到什么程度?咱们等明年举行比赛时再争第一吧。"老师

安慰学生。

"老师,我真会了,您让我去吧!我准拿冠军。"鲁西西说。

老师给鲁西西的爸爸打了个电话。

"什么,她真会游?还游得很棒?您也是刚刚知道!"老师惊讶了。

"让我参加吧!"鲁西西在一旁继续要求。

"好,祝你取得好成绩,为咱们班争荣誉。"老师同意了。

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