十分努力你用了几分
500字
五年级
记叙文
新一轮的日记评分出来了，我屈居第四。其实说起来有点亏，以我的写作水平，现在写日记已经轻车熟路，得心应手。只因为一个字——懒！“十分努力你用了几分”？我问自己，答案是不寒而栗。自从实行了日记改革，同学们的写作积极性提高了不少。不信你看看每天中午孟晓晗、吴一凡都拿着日记本，回家开挂，神速写作。这么努力为什么？一是为小组争光，二是提高自己的水平。这办法真是好极了，因为我们斗志昂扬，喜欢竞争，在乎分数。这样能使日记好的同学锦上添花，能自由发挥，享受写作的快乐。对于日记一般的可能是雪中送炭，是一个提升自己的机会。因为有了规则，为了加分也要写。但对于懒汉或写作差的同学，可能就真是：“山崩地裂水倒流，大庆油田不产油，姚明改打乒乓球”，有些悲催，更是雪上加霜了。
我们都应该努力，否则两极分化更严重。好的更好，差的更差。我要马力全开，使劲往前赶。懈怠时问问自己“十分努力你用了几分”？希望自己是问心无愧的！
日记改革，受益的是同学们，受苦受累的是老师。周一上交日记本，全班63个同学，每人最少两篇，但有些勤奋的同学写了五、六篇，周二下午就要评日记，算算就知道老师的工作量有多大。老师一定是牺牲了休息时间来批阅。老师为了使我们的写作水平提高，真是使出了浑身解数。我想当老师看到我们的写作水平提高了，一定是累也快乐着！累也欣慰着！累也笑着！
倘若再相逢
600字
初二
散文
恍惚中，我错过了一场美丽绽放的盛宴，走过了你的微笑却视而不见未回头，后悔不及。小妹，还记得吗？我们曾一起飞翔一起沉默，一起欢欣一起流泪。一起走过艰辛，一起回首曾经。曾经那些嘻嘻哈哈的背影，那些欢笑许下的诺言，如今也只成了一桩桩残缺不全的往事罢了。
还记得，和你一起在沙滩边欢笑着奔跑，或许那是第一次和你一起出去，毕竟，我能理解，你很孤独，或许一个人在角落寂寞的落泪可以让你更舒服一点，在狭小的空间里孤芳自赏。也罢，人生散聚无常，起落不定，说不定下一秒就已陌路分道。但还是走过去了，一切似乎也已从容。曾经总在一起欢笑的人，或许也已形同陌路。这些看似浅显的道理，非要亲历才有深悟。
还记得，你的微笑，在那最合适的时机最恰当的时刻最完美的地点。你笑了，笑得那么灿烂，那么清纯，犹如在霜染秋林的深秋里绽放的一朵翠绿鲜艳的花儿，独占一片美丽。
不知道你还记不记得，小妹，就算你不记得了，要相信，我还会记住。
怀念你的微笑，怀念你的美丽，怀念你的那些曾经，总以为还有一次机会能让我再见到你，但命运却就是这么不给力，想让我难堪，我曾决心和它战斗到底，尽管很强大。
当我走过你身旁，我愿带走你的笑脸，让我多么难忘，在这里欢笑，在这里哭泣，在这里颓丧，在这里奋斗，这里的一切我都将要告别，轻轻地离去，既然已形同陌路，招呼也不必再打，只等得还能又一次机会。
这一场人生，就是一场又一场的游戏，或输或赢，或赚或亏，或喜或悲，今天我赢了，明天就你输，明天你的赢，后天就我的输。看谁能笑到最后，另外一个，滚一边儿去，连做梦的资格都没有。如此来来去去，匆匆忙忙，又何曾停过？
倘若缘中再相逢，走马轻风拂袖去。不忘留下一句：“真的好想你。”
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500字
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六点╰╮几分踏出宅邸，抵达目的地！你我他并排走在一起！我习惯挽起你的双臂，捎带着他的一块儿举起！猛的，看见一个熟悉地几个人站在一起！我突地与你们撇开距离！想尽快逃离这里！你们嘲笑着说终于见你脸红了！殊不知那是尴尬不知所措了！感慨世界太小了，就这样也能见着了！算什么呢？各自心里明白着就可以了！不做绝，不狠心，伤害的到底有谁呢？人人都不能称心如意不是吗？两情相悦的事是很少呢？何必不清不楚呢？错了，过了，什么也没有了！就这样过吧！200字 五年级
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你努力了吗1927年，美国阿肯色州的密西西比河大堤被洪水冲垮，一个9岁的黑人小男孩的家被冲毁，在洪水即将吞噬他的一刹那，母亲用力把他拉上了堤坡。1932年，男孩八年级毕业了，因为阿肯色的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，家里没有那么多钱。那时母亲做出一个惊人的决定－－让男孩复读一年。她则为整整50名工人洗衣，熨衣和做饭，为孩子攒钱上学。1933年夏天，家里凑足了那笔血汗钱，母亲带着男孩踏上了火车，奔向陌生的芝加哥，母亲靠当佣人谋生。男孩以优异的成绩中学毕业，后来又顺利的读完了大学。1942年，他开始创办一份杂志，但最后一道障碍是缺少先队500美元邮费，不能给订户发函。一家信贷公司愿借贷，但有个条件，得有一笔财产做抵押。母亲曾分期付款好长时间买了一批新家具，这是她一生最心爱的东西。但她最后还是同意将家具做了抵押。1943年，那份杂志获得巨大成功。男孩终于能做自己梦想多年的事了：将母亲列入他的工资花名册，并告诉她算是退休工人，再不用工作了。那天，母亲哭了，那个男孩也哭了。后来，在一段反常的日子里，男孩的一切仿佛都坠入谷底，面对巨大的困难和障碍，男孩已无力回天。他心情忧郁的告诉母亲：“妈妈，看来这次我真要失败了。““儿子，”她说，“你努力试过了吗？”“试过。”“非常努力吗？”“是的。”“很好。”母亲果断地结束了谈话，“无论何时，只要你努力尝试，就不会失败。”果然，男孩渡过了难关，攀上了事业的巅峰。这个男人就是驰名世界的美国《黑人文摘》杂志创始人，约翰森出版公司总裁、拥有三家无线电台的约翰·H·约翰森。550字 初一 记叙文
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用努力换天赋用努力换天赋爱迪生说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这句话一点也不假。一次，我和妈妈在商场里买东西，一个盲童正坐在商场大厅里的钢琴前忘我地演奏着一首首动人的曲子，围观的人群中不时爆发出热烈的掌声。再看那个盲童，她完全沉浸在优美的音乐中。眼前的这一幕深深地打动了我，要知道，钢琴有52个白键、36个黑键，普通人要找准这88个键的位置，准确无误地弹奏出各种和弦都不是件容易的事。她不知花了多少时间和精力，克服了多少难以想象的困难才能如此自如地弹奏出这么多曲子！这时，我眼前出现了妈妈催促我练钢琴的情景。“六六，该练琴了！”周末，妈妈把还在做梦的我叫醒了，我磨磨蹭蹭地起床洗漱，慢吞吞地坐到钢琴前，不紧不慢地翻开钢琴课本，懒洋洋地按下琴键想到这里，我惭愧地低下了头。随着学琴的深入，难度越来越大。每当我看到钢琴课本上越来越复杂、越来越密集的“小蝌蚪”时，我就会特别烦躁，时不时还因为弹不好琴而闹脾气。这时候，妈妈总会在一旁安慰我：“别着急，慢慢来，要相信自己！”放学回到家，面对枯燥的琴谱，听到楼下不时传来小伙伴们嬉笑打闹的声音，我好想和他们一起痛痛快快地玩耍。可是，一想到商场里弹钢琴的盲童，我又重新打起精神，坐到了钢琴前功夫不负有心人，经过三年半的努力，我终于通过了全国钢琴十级的考试。拿到那张盖有钢印的十级证书时，我流下了快乐的泪水是呀，有付出才有回报，努力可以换来天赋。你说呢？550字 三年级 抒情
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