做月饼，想传说
250字
三年级
记叙文
中秋节快到了，卢老师想让我们体会到中秋节的快乐，决定带我们去天宝蛋糕园学做月饼。
很快，已经到了星期六的下午，我们在学校里站好队就上车了。到了天宝蛋糕园门口，我们下了车，上了楼，面点师给我们每人一个口罩和一顶帽子，然后我们就洗手。阿姨给我们准备好了面皮和馅，又给我们说了一些怎样做月饼，然后又说了面是怎样和成的，我包了一个月饼，然后用模具给月饼定型，最后用烤箱把月饼烤熟。不一会儿，香喷喷的月饼就出炉了。
吃着自己做的月饼，我忽然想起了爸爸说过话，月饼是吉祥、团圆的象征。每逢中秋节是全家团聚、谈天说地、品月饼赏月的日子。
通过这次的活动，我终于知道了做月饼的辛苦和快乐！
指导教师：卢月红
三年级四班 王天阳
中秋月饼
150字
二年级
叙事
今天中午，妈妈买回了我最喜欢吃的月饼。妈妈一边从月饼盒中取出月饼一边念到：“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”。
我接住妈妈递给的月饼，问妈妈：“为什么八月十五吃月饼呢？”妈妈说：“八月十五的月亮又大又圆。”我又问：“为什么八月十五的月亮又大又亮呢？”妈妈说：“每年这天晚上月球距地球最近，所以月亮又大又亮。”
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三年级
记叙文
250字
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做月饼来到活动教室，我看到了老师们提前给我们准备好的油皮、油酥和豆沙馅。我们又兴奋又紧张，叽叽喳喳地一面议论着，一面在老师的指导下开始做酥皮月饼了！先把油皮用擀面杖擀平，然后把它卷起来，把它放在保鲜膜静置3-5分钟。接着把卷好的油皮压平，放上油酥。然后再用擀面杖把粉团压平，卷起来。最难的一步到了，要把粉团压扁放上豆沙馅，再把它包起来。有好几个同学豆沙馅放得多了点，里面的馅都露出来了。幸亏我放得少，一包就包住了。包好馅，再用手轻轻地压一压，放进模具，推到微波炉烤25分钟。在我们望眼欲穿般地等待中，香喷喷的酥皮月饼终于出炉了，大家一起分享着劳动的果实，多么快乐。250字 三年级
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做月饼中秋节的时候，人们都会吃月饼、赏月。那么，我想问你一个问题：你做过月饼吗？现在就让我来给你讲一下我做月饼的故事吧！这是去年我上英语班时发生的事情，英语老师的目的是：我们不能在中秋节那天就只知道吃月饼，必须得有一次做月饼的经历。于是，在八月十五的这天，老师让我们集中在一个欧曼妮的分店里。给我们每个人发了一份做月饼的材料，在老师的指导下，做月饼的活动开始了。首先把月饼馅儿包进月饼皮里，再放到模具里压成月饼的样子，还要在上面盖上一个刻有自己名字的章，以便烤好后好区分。最后，统一放到烤箱里烤，烤好后，老师按月饼上的名字把月饼分到了我们的手里。吃过晚饭，我把自己亲手做的月饼分给了家人，我们一起坐在阳台上吃着月饼、赏着月，我望着天空中那轮皎洁的明月，心中是从未有过的宁静幸福，那种感觉真的无法用语言来描绘。中秋节也叫团圆节，像这样一家人坐在一起，一边吃着自己亲手制作的月饼，一边赏月，是多么幸福的事呀！350字 三年级
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做月饼今天，老师给我们做月饼。我们准备的材料有：青苹果味和草莓味的面皮、红豆馅、鸭梨馅、绿茶馅、模具。就要做月饼了，我们所有同学早早就带上手套了。一开始老师把已经做好的面皮分给我们。接着把面皮揉撮成皮球般圆。压成纸一样扁。然后，把鸭梨馅包起来，像是给刚生出来的“小宝宝”盖“被子”一样。最后把包好的“小宝宝”像一个“乒乓球”放进一个漂亮的“盒子”里面。然后，小心翼翼的把“乒乓球”推出来。大功告成！我们做了一个又大又美的月饼。有些人做了俩个，有些人做了一个，甚至有些人做了三个。我做了俩个，一个是草莓一样的红色正方形月饼，还有一个是青苹果一样的绿色圆形月饼。今天我不仅仅学会了做美味的月饼，更是体会了做月饼的乐趣，这次的中秋节是让我最难忘的。300字 三年级
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做月饼记得去年，我和妈妈决定自己动手做月饼，准备度过一个有意义的中秋节。在那个天气晴朗，阳光明媚的星期六，我邀请好朋友杨效到我家里一起做月饼。清晨，妈妈很早就在厨房里准备食材。当我还在兴奋状态时，就听见楼下传来一阵叫声——“林越，我到了。”啊！杨效到了，我赶忙跑下楼去把她带上来。回家一看，妈妈已经把食材准备好了，有和好的面团、红豆沙、咸蛋黄、蛋黄液和印月饼的模具。开始做月饼了，我和杨效争着抢着用电子秤秤面团，先把面团平均分成十几份，然后同样把红豆沙也分成十几份。红豆沙可粘人了，虽然我们的手被弄得脏兮兮粘乎乎的，但是我们还是兴致勃勃，几乎想把手吃下肚子去。开始做月饼馅了，先把红豆沙搓圆压扁，放入一颗金灿灿、圆滚滚的咸蛋黄，真可爱呀！接着用豆沙精心地把这颗“月饼心”包起来，不让它露出来。最后再给月饼馅穿上一件软绵绵的小外套——月饼皮，月饼坯就做好了。我们都很喜欢印月饼，把可爱的月饼坯放进模具里，轻轻地、慢慢地压成一个有花纹装饰的小月饼。一个接着一个，月饼从我们的手中变出。妈妈接过月饼，一一帮它们刷上蛋黄液，送入烤箱。不一会儿，一个个香喷喷的月饼就出炉了。金黄色的月饼在阳光的照耀下，显得格外好看。轻轻咬下月饼，金黄色的月饼皮包着香香甜甜的红豆沙，还有一颗QQ的咸蛋黄。那是我和好朋友杨效一起合作的劳动成果，这个月饼多么像是我们友谊的结晶啊！这真是一个美好的中秋节！550字 三年级
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做月饼“八月十五月儿圆啊，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香啊……”我哼着小曲，一蹦一跳地走在小路上。今天，我也要亲手做月饼啦！我吃过许多种月饼，却没有亲手做过，自然不知道它是怎么做成的。今天，萧山日报小记者团就要为我解谜啦！我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞向目的地。来到活动现场，只见每张桌子都井然有序地摆着橙色、白色、紫色九杯液体、三个模具、八个花纹印、一个台式小电子称、三盆冰皮面粉，还有两碗豆沙馅。有一位同学看到豆沙馅忍不住伸出一根手指，沾了点放进嘴里“吧唧吧唧”地吃起来，还情不自禁地竖起了大拇指，惹得同组的人哈哈大笑。“叮铃铃“时间到，活动正式开始了。经过水晶老师的介绍，我如同拨开云雾见到了青天，原来那三种液体分别是胡萝卜汁、牛奶和鲜榨火龙果汁。接着，水晶老师又给我们讲解怎样制作月饼，还告诉我们冰皮月饼做完可以直接吃的。一听到吃，我们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，想马上动手做起来。终于可以开工啦！我们戴上手套，把每种汁分别倒进装有冰皮面粉的不同盆子里，开始和面。这是最关键，也是最难的一步，如果面皮和不好，就会影响月饼的口感。大家费了九牛二虎之力终于把面皮和好了。一块块晶莹剔透的面皮正乖乖地躺在盆里让我们去大显身手呢。我揪了一小块面团，称重后就使劲揉着，可是这团皮怎么都不肯向我屈服，像个魔术师似的，一会儿变成椭圆形，一会儿变成多边形，我手忙脚乱。终于，面团乖乖听话了，变成了一个小球。我把它用手压扁，放入豆沙馅，然后像包小笼包一样把口合上，再次揉成圆球，最后小心翼翼地把它放进带花纹的模具里一压，嘿，一个像模像样的冰皮月饼便新鲜出炉了。接下来，我又马不停蹄地制作下一个，月饼也一个比一个美观精致。大家也都忙的不亦乐乎，个个都变成了小小月饼师。做好的冰皮月饼晶莹剔透，里面的馅若隐若现。看着这么诱人的月饼，我不禁两眼冒爱心，口水直流，像饿狼扑食一样，迫不及待地吃了起来。哇！冰冰凉凉，又香又甜，还有点Q，味道好极了，简直无法用言语形容了。800字 三年级
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做月饼中秋节快到了，我和妈妈一起做月饼。首先，我把雪白的面粉倒进面盆中，加入水后，将面粉揉成一个大团，这就变成了月饼皮。过了一会儿，我把月饼皮按照20克的重量把它分成了40小分，我拿起月饼皮放在手上，将它按压成圆形。然后我又把豆沙，椰蓉，草莓各种口味的月饼馅按30克的重量也分成了40小份，再把月饼馅包在按压成的月形的月饼皮里搓成圆形。最后，将搓成圆形的月饼放在月饼模里，用手掌将其按平，将月饼模上的按钮往下一压，直到压不动的时候才把月饼抖出来！哈！一个花纹清晰的月饼就做成了，看起来真让人垂涎欲滴呀。半小时后，烤出来的月饼黄澄澄的，吃上一口，美味极了！我要把我的劳动成果和大家一起分享，同时也祝大家中秋节快乐！300字 初二 记叙文
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做月饼今天，是我难以忘怀的一天。为什么呢？因为周老师带我们做了月饼。当今天最后一节课的上课铃打响后，我们怀着激动无比的心情回到教室。不知是谁先“哇”了一声，我们全班都异口同声的“哇”了起来。我们大家都被眼前的一幕惊呆了，原来每组的桌子上都放着八个盒子，一碗面粉，一堆馅，场面很壮观呀！我们涌进教室，不亦乐乎的忙开了，拿出早已准备好的桌布和手套，把桌布整齐地铺在桌子上，然后戴上手套，开始和面粉。周老师把装有面粉的盘子倒上水，然后让我们每组的1-4号轮流搅拌，不一会，就有许多组向老师求援：不是这个面粉太干了，就是那个面和得太稀了……我们组的面粉和得太稀了，加上了所有的备用面粉之后，还是很稀！唉，这真是“赔了夫人又折兵”呀！好在我们组坚持不懈，经多方协助，才扭转了“败局”。和面粉终于结束了，有的组的面粉和得软硬适中，堪称大师！而有的组，只剩下碗底那一小撮；更有甚者，面粉消失的“无影无踪”，桌上乱作一团……老师只好宣布：星期一再做一次。回到家里，我给爸爸讲了我们做月饼的趣事，爸爸也给我讲了些注意事项，以及如何判断什么时候该加水或者面粉。这次做月饼的活动，真的很有趣；同时，也让我知道了，原来我平时吃的水饺和面饼，制作过程也不是那么容易哦，现在我也能体会到卖早点的那些伯伯们是多么的辛苦了。此外，我觉得各位组员之间的合作也非常的重要。相信有了这一次的尝试和失败，以及经验的积累，星期一我们组一定能够成功地制作出月饼，真是期待呀！江苏南京南京育英第二外国语学校五年级:shiyh2003550字 五年级 叙事
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做月饼今年中秋节，我觉得是我过得最有意思的中秋节，因为我吃到了自己做的月饼。早上，妈妈说要给我一个惊喜，我随妈妈来到她同事开的月饼店，才知道原来是和我一起做月饼。一听要“DIY”月饼，我一下子来了兴趣。我们穿上围裙，戴上工作帽，进入了工作间。房子中间是一张很大的桌子，我们围在桌子周围。桌上有一个圆球形的月饼馅，一盆专门做月饼的饼面粉和带有生肖图的木头模子。店主告诉我，那面皮可是要耗费很多材料和很多时间才做出来的，而且烤月饼时的温度也要适中，保持在79度左右。 听完详细的制作流程介绍，我兴高采烈地做了起月饼来。我先把粉抹在手上，几次调整后总算搞定了比较适量的面粉，然后再把面团压扁，接着左手拿面皮，右手拿馅儿，用皮一点一点包住馅儿。包成一个球形之后，把这个圆球塞进带有图案的模子里，用手掌按平，再左敲敲、右敲敲，上敲敲、下敲敲，等把模子里的月饼敲松了，再把它抖出来。哈，一个花纹清晰美观的月饼诞生了！我特意在自己做的月饼上做了记号。妈妈和店主直夸我做得有模有样，十分精致。首战告捷，我好开心！……我们把做好的月饼放进了一个大烤箱里。过了半个多小时，香喷喷的味道迎面扑来。打开炉门我拿起自己做的月饼打量一番，确定是自己做的，然后咬了一口，啊，甜而不腻、又香又软，让人吃了一个还想再来一个。今天是个特别让人愉快的日子，我亲自“DIY”了一回月饼，那感觉真是妙不可言！500字 初一 记叙文
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画月饼与做月饼今天是中秋节，我放假在家，爸爸妈妈就带我和妹妹去椒江玩。在耀达商场一楼大厅，我发现有许多小朋友和家长们围小桌子旁，他们正在等待做什么事情呢？我抬头一看，原来上面的标语写着：中秋节现场制作月饼活动。我马上就来了兴致，就叫爸爸陪我一起参加活动。现场的阿姨分给我们一张纸，上面贴了一张圆圆的白色的纸。阿姨说：“小朋友们，请把这个白色的纸当成月饼，在上面画上图画，不管什么都可以。”接下来，我们就拿到了一支彩色的笔。我在上面写了一句话：“中秋节快乐！”在纸的边上，我画了一个小女孩，她说：“月饼好吃。”我就把画好的图画交给阿姨，她们直夸我画的又快又好呢。我的心里乐开了花。等到大家把画都交上去了，阿姨就给我们分发制作月饼的材料，我拿到了一团米粉和一团豆沙，阿姨让我们自己动手做。平时我们吃的都是现成的月饼，现在让我自己动手做，我真的是无从下手了。只好请爸爸帮忙，我们先把米粉揉成一个碗的形状，在里面装上豆沙，在把它揉成圆圆的像汤圆一样的一个球。按照这样的方法，我做了6个月饼。最后，阿姨拿来了月饼的模型，经过按压之后，漂亮的月饼就做好了。经过仔细的包装之后，我的月饼就可以带回家了。吃着自己亲手做的月饼，味道别提有多好了。奶奶连连夸我能干呢！我真想明年再去做月饼，到那时，我肯定能自己独立完成了。500字 二年级 叙事
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有关做月饼的作文：做月饼说起月饼，馅甜而不腻，表皮酥脆松软。尤其是刚出炉时月饼酥软软、金灿灿的，看着都会让你垂涎欲滴。有关做月饼的作文推荐给大家。有关做月饼的作文：做月饼中秋节快到了，你吃月饼了吗?我们一家人每年中秋节晚上都会一起赏月一起吃月饼。今年我们吃的月饼可跟往年大不一样，那可是妈妈自己做的!妈妈做的月饼特别好看又美味，有着各种各样的图案。有传统“福”字灯笼的，还有可爱的小熊爱心、四叶草等形状。从月饼皮到月饼馅，甚至做月饼用的糖浆都是妈妈一手操办。我看着妈妈那么专注地在做月饼，我决定帮妈妈的忙。妈妈告诉我：“我们做的是广式月饼，由于广式月饼的馅厚，月饼皮很薄，做起来难度可大了”。所以我只能帮妈妈打下手，妈妈分配给我的任务是称月饼皮和月饼馅。妈妈对月饼皮和馅的重量要求精确到“克”。哈哈!我学到的知识终于派上用场了，学会知识真好啊!我把称好的月饼皮和月饼馅揉成一颗一颗像牛肉丸一样的小圆球，接着妈妈用月饼皮把月饼馅包起来，然后用模具做出月饼的形状，最后把印好的月饼放到烤箱里烤。二十分钟过去了，月饼出炉了。我闻了一下，刚想拿起一块月饼往嘴里送，妈妈叫住了我说：“月饼需要回油才能吃的，不然吃起来很硬!哦!对了，还忘记跟你们说一个小窍门就是，烤月饼还要涂上一层蛋液，月饼表面上的颜色才会好看哦!今年的中秋节真特别啊!通过我们的辛勤劳动做出来的月饼就是不一样，我们还把一些月饼送给亲戚朋友，跟大家一起来分享中秋节的快乐!550字 六年级 写人
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做月饼“哈哈哈哈……”教室里传来了几阵笑声，到底是怎么回事呢？就让我来带你们一探究竟吧！原来是老师要教我们怎么做月饼。做月饼的材料有白白的模具、五颜六色的面皮，还有各种各样的馅料：有红豆的、凤梨的、绿豆的、芝麻的、豆沙的，真是应有尽有。老师先把做月饼的动作示范给我们看：先拿出了一个小团当作馅料，再把它揉圆，真像一颗发着光的夜明珠，再拿出另一个大面团，把馅料放在面皮的中心像是给它盖上被子一样，不一会儿，面团就成了漂亮的月饼。我知道了怎么做，已经迫不及待了。到了压月饼的时候，我怎么也做不出，我也就只好这样将就了。这次虽然我没有成功，可我还是很高兴，因为这是一次美好的回忆！250字 四年级
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