竖起大拇指
那是一个周末的早上。我早上起来,习惯性地来厨房,享受妈妈给我准备好的早餐。来到厨房,我意外地发现:锅里空空如也,什么都没有。这是怎么回事?来到客厅,发现茶机上一张纸条,是爸爸留的纸条。哦,原来妈妈昨天工作太晚了,现在还在睡觉,爸爸让我别吵妈妈,自己买早餐吃。我再环顾家的四周,发现到处乱七八糟,地上也七零八落地飘着垃圾。脑袋一闪:我长大了,我应该学着帮妈妈做这一切,学着照顾大家,照顾自己了。
说干就干。我连忙再次进入厨房,卷起袖子,打开冰箱,拿了三个鸡蛋和一包香肠,我得先医饱肚子。我左洗洗右跑跑的,不一会儿,我就累了,真不想做了。不行,我不做早餐,谁做呀!不能饿死爸爸妈妈回来吧!我又努力站起来,我的汗,满脸都是。做了好久,终于做好了,给妈妈留了一份后,我便兴奋地把早餐端到饭桌上面,美美地吃起来。虽然味道不及妈妈做得好吃,但也不难吃,第一次下厨能做成这样,应该不错了吧,不知道妈妈吃了,会不会夸我,嘻嘻!我沾沾沾自喜地想到。
早餐过后,我应该要开始收拾屋子了。我拿了一把扫把和一个垃圾铲。先打扫客厅吧!我认认真真地做着,我要让客厅里每一个角落一点点灰尘都没有;接着,我拿来了拖把,把水桶装满,准备拖地。可是,我把水给打翻了,水洒了一地,真想投降,干家务太辛苦了!妈妈,不是每天都干吗?不行,我不能被困难打倒。我定了定神,先把洒下的水拖干,再仔细地拖起屋子里每个地方来,不知不觉,我已干了两个小时了。我头上、脸上、身上全是大汗淋漓,但我决定要干到底。干累了就坐下来,休息一会儿,又拖起地来,我自言自语:“就当时锻炼身体吧!”加油!帮妈妈多干一点儿活,减少妈妈的负担。
差不多干完时,妈妈起床了。看见我在做家务,妈妈激动地抱住了我,对我说:“真乖!”我马上把早餐端来,说:“妈妈,快吃吧!凉了就不好吃了!”妈妈难以相信地看着我,继而眼睛发红,说:“谢谢了,我的好女儿,妈妈觉得好幸福啊!”
我的心里甜滋滋的,对着妈妈微笑,今天,我为自己竖起了大拇指,因为我学会照顾大家和自己了!妈妈还因为我而感到幸福,多么了不起啊!
我与自然
在一个八面环山的狭长平地上,坐落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我咯。
我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。
春天,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑上去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的鸟语,那淙淙的溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢的心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成为春天的一根小草,跟着万物享受春天。
夏天,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚做在下,树外风和日丽,树下良风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上有戈着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全部钻进水利去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入了大自然。
秋天,携这家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,玩泥鳅,欢快的笑声,把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬天,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归”的早梅,它绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山野朗嫩,水也清秀。冬天的自然让我感到希望,使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。
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竖起大拇指竖起大拇指虽说是一个小小的动作,可却给予别人很大的鼓励。我来到市场,妈妈帮我买了个小软件,结果走回家一用,发现那个软件是一个坏了的,我立马向妈妈说明情况,妈妈想借此机会锻炼我,我果断地摇头,妈妈严厉地说:“快去,不然……”哎,妈妈可是软硬不吃,我只好不甘情愿地来到市场,那时候天已经黑了,我忐忑不安地在商店门口转来转去,心里还是很紧张,阿姨看我拿着软件,温和地问:“小朋友,请问你有什么需要帮助的吗?”我口吃了:“阿……阿姨,我……今天上午买了……一个软件,回去……去发现是个坏的……”阿姨似乎隔太远听不见,可我是个胆子很小的人,妈妈见我深夜里过了很久不回来,急得团团转来到商店找我,结果发现我还是在门口,很生气地问:“怎么这么久还没换好?”我支支吾吾地说:“……我……”妈妈看我胆子不大,态度温和地说:“加油!你是最棒的,你可以做到的!”我有点自信地说:“那我去试一下。”妈妈向我点点头,我轻轻地说:“阿姨,今天在这里买的东西坏了,能换一个吗?”阿姨爽快地答应了,我挑了一个,回来时妈妈对我说:“你看,你做到了!继续加油吧!”竖起大拇指虽是一个微小的动作,却给予别人最大的力量。450字 六年级
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竖起大拇指大拇指,五指中最矮的一个成员,只要一竖起来,却代表着顶呱呱的意思。竖起大拇指,给人一股温暖;竖起大拇指,对人一种赞扬;竖起大拇指,撑起每一个人头上的一片天空!就在去年的六月里,外婆突然肚子疼得很厉害,马上被亲人们送进了医院,结果诊断书上写着五个字——急性胰腺炎!这是一种死亡率为50%的病,而且治疗的过程十分的困难,需要病人的积极配合,才能进行治疗。刚开始几天,我没有去看外婆,以为很快就会出院的,没想到在妈妈的描述中,我竟然感觉到些许的危险,些许的恐惧!不容我多想,这个星期天,我便和妈妈一起来到了医院,看望生病的奶奶。一进病房,我惊呆了!外婆的身上插着好几条长长的管道。有输氧管道、抽胃液的管道、输液管和导尿管。听妈妈说,插进外婆的这条抽胃液管道,外婆在咽下的时候十分的艰难,要先穿过鼻奶孔,再从喉咙咽下去,再延伸到胃。旁边有一个病人和外婆一样的病症,却始终咽不下这根管,嚎啕大哭,而我的外婆却无声无息地咽下了这根管,没有流泪,也没有一声喊叫,勇敢地吞了下去。我不禁朝着外婆竖起了大拇指,夸道:“外婆你真棒!你真勇敢!”外婆望着我的大拇指,说:“我的乖孙子这么一竖起大拇指,我还会变得更加勇敢呢!”说完还朝着我扮了一个鬼脸。我忍不住又在心里朝外婆竖起了大拇指,心想:外婆有病魔缠绕在身还能表现得如此乐观,如此坚强!真让我佩服!后来,由于外婆的积极配合,医院让她提前出院了。外婆回到家后,我又朝着她竖起了大拇指,外婆露出了灿烂的笑容,说:“我孙子竖起的大拇指永远在背后支持着我!”点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 五年级 记叙文
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竖起大拇指今天,是我们最快乐的日子,学校为庆祝我们的节日而举行一次家校联谊会,让大家共同来庆祝“六一”儿童节。吃罢早饭,家长们都陆陆续续来了。我们表演节目的同学都化了妆和换上了服装,迫不及待地等着表演节目。今天天气晴朗,温度适宜。来参加的家长也多。台下座无虚席。表演终于开始了,我表演的是诗朗诵《我长大了》,排在第二个节目。第一个节目刚开始,我就开始紧张,手不停的发抖。突然,主持人叫到我的名字,我急急忙忙走上舞台,怎么走来的我都不知道,稀里糊涂上来了。然后音乐响起,勾起了我的那根感情神经,不自觉地流出眼泪。说话声音变了,话也说不好了。于是,带着哭腔朗诵那首诗歌。我看到台下有的人被我感染了,也热泪盈眶。当我朗诵完时,台下响起了雷鸣般的掌声。我在观众的热烈的掌声中又下了台,正好碰见老师,老师向我竖起大拇指。我知道这个动作表示老师对我的赞同和鼓励。然后同班同学也向我竖起大拇指说:“你朗诵的太棒了!”得到老师和同学们的夸奖我心里美滋滋的。400字 六年级 叙事
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竖起大拇指竖起大拇指这个小小的动作是无声的语言,它能让人倍感温暖,让人充满自信,让人欣喜若狂,让人泪流满面我曾经有过这样的经历,令我倍感温暖。在一个阳光明媚的星期天,我骑着自行车在大街上溜达,顺便买我喜欢的东西。突然,不注意之间,我看见一位老奶奶提着两大筐水果,忽左忽右,一不小心摔倒下来。我看见了,好像有一股巨大的力量推动着我,于是我将自行车放在一边,去帮助老奶奶了,捡了十多分钟的水果,累的我满头大汗,此时我却并没有想到我的自行车,捡完后,我回头一看,自行车不见了,我急得面红耳赤:这可怎么办呀!这是我新买的自行车,怎么会不见了,回家后屁股就要受罪了。我哭丧着脸回到家,向妈妈诉说我的情况,心里一边想着将要发生的痛苦的事。可是,并不是我想的那样,妈妈语重心长地说:“孩子,你是对的,在我们这个和谐的社会是最重于助人为乐了,什么事情要从不同的角度去想,你帮助了老人,快乐了自己,这种快乐哪是用一辆自行车来衡量的呢?因此,帮助他人,是一种道德,在美好和谐的社会里,最注重助人为乐了,这件事你并没有做错,而且你应受到鼓励!”说着,妈妈竖起一个大拇指,鼓励着我。啊!这是我收到的最好的奖赏了,妈妈的话,我也铭记在心,像一股暖流激励着我。让我知道,原来世界并不是那么冷淡,要献出自己的一份爱心,去给予别人关怀,它是什么东西都不能衡量的。竖起大拇指这个小小的动作,给予了我温暖,在我这个幼小的心灵里播下了阳光的种子。550字 六年级 记叙文
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竖起大拇指竖起大拇指记得三年级下册的时候,语 文老师宣布:“同学们,嗯……我们下个星期一要测试一、二单元,同学们在周末时一定要好好复习,争取得高分。特别是那些差生要好好复习。好,抄完作业赶紧回家。”我听了,有一点紧张(因为每次只要是考试,我都会很紧张)。星期六时,我想起了语文老师的话:“……我们下个星期一要测试一、二单元……”于是我抛下了玩,拿起语文书仔仔细细地复习起来。到了星期一上语文课了,只见语文老师手拿一堆试卷,踏着铃声走进了教室。语文老师对我们说:“现在开始考试!”组长们纷纷上去领卷子,发给自己组的同学。我也领到了卷子,看了看题目,不是很难。看到题目不难,就拿起笔“沙沙沙”地写了起来。下课了,老师要收卷,我把卷子交了上去。交上后,我的心情得到了一点缓解。回到家,我对妈妈说了今天在学校的事情,同时为自己竖起了大拇指。300字 三年级 叙事
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竖起大拇指当梧桐雨被风裹挟着阵阵飘落时,在阳光被高楼遮挡着缕缕照耀时,如约而至的他靠着轮椅,"走”进了校门,漫步前行。他曾是班上的一个小伙子,活泼,开朗、人缘特好。他还曾是运动场上的一匹“骏马”,屡屡取得过骄人的成绩。可是如今的他再也不能如以前般那样奔驰在赛场之中了。因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿,同学们听到这个消息纷纷募捐了数千元救助金送给他,他这次与妈妈而来就是感谢全校师生对他的关心。听说他的到来,同学们从四面八方赶来,抢着要把他抬到三楼,都被他婉言谢绝了。他要一个人拄杖上楼,他要靠自己的力量上楼。不知怎的,楼道两旁已经组成了一道人墙。他就这样上了楼。不久,他的头上沁出了汗水,他一定是累了。正当大家已经要把他搀扶上楼时,他突然奋力“冲”上了三楼。四周顿时响起了热烈的掌声,掌声中有许多人竖起了一个又一个的大拇指,欢呼声中有许多人留下了泪。看到他这番努力的模样,我似乎发现从前的“小地瓜"已成为一个坚强的小伙了。我不禁也竖起了大拇指。来到教室的他被老师一阵爱抚,看到一个个熟悉的面孔,看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔,好久才说出一句:“我好想你们!”同学们相拥在一起,都能感受到彼此的心跳。我们在心中为他竖起了一个大拇指。见面会在老师的安排下顺利进行,时而说出心声,时而赠送饱含着满满爱的心愿卡,时而来一盘象棋比赛。在那里,仿佛没有了时间的概念。当他要离别时,我们以目送行,我们以手道别。看到渐行渐远的身影,我想病魔也会为他竖起大拇指。"朋友不曾孤单过,那些日子不再有,一生情,一辈子,一生情,一杯酒”。萦绕耳畔的歌声中,我听出了辛酸与苦难。也许曾经的小伙——熊立康不需要过多的安慰,他要理解,他要同学们的祝福。他需要那一只只饱含着爱与祝福的大拇指!也许人生的意义就在那拇指的含义!650字 初二 记叙文
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竖起大拇指如果说母爱是一根拐杖,友爱是一个路标,那关爱是什么呢?那是一条道路.——题记来到跑道旁,看着我的比赛项目时间越来越接近,我的腿不由自主地抖了起来.为了掩饰自己有的胆怯,我只好坐下来,抱住双腿.可还是给小康发现了.他拍拍我的肩头,轻轻地说:"这次校运会400米,你一定要跑好来啊!"这是我小学生涯中最后一次也是惟一的一次而且是我百般努力才争取到的机会.我不住地对自己说:你行的,你一定行的,你行的……可还是压不下我的胆怯.快要开始了.我走到跑道上,只听见纷乱的叫喊声,跑步声,摩擦声与我砰砰的心跳声.我旁边那道上,一个人对我说":呃.400米对你这个身体——简直是个挑战.呃——要加油呀,争取拿到名次!有什么要帮忙的吗?"看得出来,他很腼腆,也非常紧张.我谢绝了他的好意:"不用!""哦!——"他挠了挠头,不好意思地回过头去."呯!"发令枪响了,我的心则更响了.我们像箭一般,"射"了出去.由于体力分配不当,我就像"掉队"了似的,被抛在了后面.我不甘落后,竭尽全力地向前冲,企图超越.在我眼里,一个人离我越来越近.我发现他就是刚才与我说话的那一位.并发现了他跑慢的破绽,一下子就猜到他是为了让我赢,给我信心,才故意落下来的.我马上对着他大喊:"这是——比赛!你,不能——这样!"我感觉每说一个字都要吞噬掉我许多的体力.他似乎明白了什么,又加快了速度,我仍死死咬住他的不放.剩下两圈,一圈,半圈.我没能超越成功.看来我是败局已定.这时令我史料未及的事情发生了.他"啊呀"一声,摔倒在地,我猝不及防,险些一头栽在他身上.不知为什么,我竟伸出了手去扶起了他,接着再继续跑.这大概是天意吧.我听到背后一声含糊的谢谢.我想说不用,可为了节省体力.刚张开嘴便又闭上了.我越过了终点线,"自由"地落在了地上,打了两个滚,便躺下了,他尾随其后.我发现他的眼睛是湿的,一动不动地望着我,对视了一阵,他的泪水终于夺眶而出:"你行的,你行的,你是最棒的!我没有看错……就凭你那举动我就肯定你是最棒的!"说着,竖起了大拇指.我也不知道为什么,我的泪水也奔涌而出,同时竖起了我的大拇指……这大概就是两个不多相识的人之间的关爱.竖起你的大拇指吧,给人多一份温暖,多一份鼓励,也多一份关爱!800字 初二 散文
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为自己竖起大拇指我们在人生的道路上会遇见许许多多的困难,但当你用自己的机智灵活应变并轻松化解了这件难事,你可以为自己竖起一个大拇指。这一天平静的不能再平静了――至少自认为是这样。大脑中回放每一个细节,我的人生仿佛被命运复制粘贴了般,一样的不想起床,一样的匆忙吃早餐,一样的上学拥堵,可是这原本无比平常的一天,却在一节思品课终于被打。思品课上,同学们纷纷拿出了一张打印材料,咦?这是要干什么?一个念头忽然像闪电般击中了我,糟糕!今天是演讲比赛的日子。环顾四周,看看其他小组自信爆棚,胸有成竹的气势,再看看我们小组两手空空,丝毫没有一点准备的沮丧神情,我不禁出了一身冷汗看到同学们的精彩表现,我感到更加焦虑不安,仿佛心要瞬间跳出来似的,我呆住了,像一座雕塑屹立在观众席,心里想到:要是轮到我了,该怎么办?我努力的说服自己,但只要一想到我在台上的尴尬场面就忐忑不安,组员的鼓励和自我的思想斗争,使我渐渐平静了,也许,不会轮到我呢?果然是人算不如天算,轮到我时,我打了个寒颤,我对自己竖起了大拇指,说:“别担心你一定可以的!”我看到台下,老师瞪大了双眼,同学们感到很惊奇,组员们也为我默默加油。我声情并茂地说出了从心底涌现上来的想法,我临场发挥的还不错,但说到快结尾时,可能因为太紧张的缘故,脑回路突然不转了,思绪也突然空空如也,我不停的在重复着上一句的内容,但一刹那间,我想到了组员给予我的鼓励,大拇指给我的信心,使我瞬间来了灵感,完美地结束了演讲。古人云:天下事有难易乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也。天下是没有做不成的事,只要你为自己竖起大拇指,给予自己信心,鼓励自己,肯定自己,并且真正的付出劳动,这事就一定会做成的。在日常生活中常有人埋怨自己:我不是那块料,我什么也做不成,但只要你心中蕴藏着一个大拇指,相信自己,便会取得成功。750字 初二
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为自己竖起大拇指“乒乓”“乒乓”的声音在乒乓球馆内此起彼伏,窗外的大树仍在自顾自的生长,枝繁叶茂。记得那是一个炎热的夏日,我背着包,向乒乓球馆跑去,虽然头顶着烈日,但我丝毫不觉炎热,相反,甚至充满了激动,因为——队内比赛在今天开始啊!我曾无数次幻想我在队内比赛中脱颖而出的情景,但没有想到,我会跌的如此之惨——许多我以前能打过的对手现在都打不过了,他们的进步都很大,但我几乎仍是原来的水平。教练阴沉着脸报出我的名次时,我便已知大事不妙,果不其然,放学之后,教练找到我,“啪”一巴掌抽在我的脸上,抽的我一个趔趄,扔下一句“我对你很失望。”之后就走了,留我一个人呆站在原地。我沉默了,回想起当初信誓旦旦地保证,说每天都来打球的诺言,却总是三天打鱼两天晒网,如此下去,如何练出球来?自此之后,每天在乒乓球馆里几乎都会有我奋力拼搏的身影。训练中丝毫不敢懈怠。一个动作成千上万次的强化训练让我倍感枯燥,一身臭汗地奔走在学校与球馆的日子也让我疲惫不堪。这些都未曾让我放弃,因为我坚信我依然是一个阳光自信的少年。日复一日,乒乓球馆的每一个地方几乎都有我挥洒的汗水。又是一个炎炎夏日,我满怀信心的又一次参加队内比赛。这一次,我仔细琢磨每一个动作,重视每一个对手,全力以赴,许多我以前打不过的对手,现在也能打过了。比赛结束后,我取得了优异的成绩。教练看到我,也是眉开眼笑、称赞连连。我深知,这是我这段时间通过我的不懈努力得来的,我在心里为自己竖起了大拇指。小小乒乓球,在弹跳和旋转中伴随着我走过张狂的少年,让我收获了快乐、健康和坚韧,成为我人生中最贵的财富。一切成功的背后一定有过不懈的努力和汗水的无数次挥洒,没有成功是能无故得来的。窗外两旁的树木依旧茂盛,层层叠叠、密不透光。我带着满心的喜悦,为自己竖起了大拇指。700字 初二
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为自己竖起大拇指风雨过后,天空中的彩虹很美。努力过后,代表希望、坚持的花很艳。因为没有放弃,才会看到那朵朵粉红色的花,为自己的坚持竖起大拇指。我一直认为我不是一个会养花的人,看到别家窗台上争奇斗艳的花,只能羡慕。我的自信是被妈妈带回的那盆风信子给打碎的,因为见过风信子开花时的美丽,所以主动请缨照看,把它放在我的窗台上,起先我每天浇水,希望能早日目睹他开花,时间一点一点流逝,脑海里也在刻画花开的样子。那一天,朦胧的阴雾笼罩着大地,云霞都躲了起来,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照着一盆枯萎的花和一个眼神空洞的女孩。它击碎了我一切的期望和想象。从那以后,我再也不养花了,我不行,我做不到,我已经没有勇气面对枯萎。却是那一阵阵的芳香改变了我。春天,是百花齐放的季节,各式各样的花,仿佛季节的标志,花园里,小路旁,各家窗台上,竟没有一处不飘散芳香。我的家里却成了被孤立的地方,不甘心,我不该放弃。于是,在花市我毅然决然的抱起一盆风信子,在以后的日子里,我丝毫不敢懈怠,为它浇水,为它施肥。随着时间的推移,它的叶长得长了点儿,有8片,狭长葱绿,又从叶片中间抽出了一根直直的花葶,打着花苞,而且这些花苞在一点一点往上长,后来竟然有点像一个玉米棒了,那些花苞则像玉米棒上的一颗颗玉米粒,密密麻麻的。时间在等待中悄悄过去,真希望能看到我记忆中的风信子的样子。功夫不负有心人,终于在一个阳光明媚的早上,睁开眼,那一抹粉红映入眼帘,看啊!在我的努力下,我的风信子已经吐出了娇艳的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨挤挤的,亲密无间,每一朵都像一个可爱的小喇叭。远望风信子真像是为我竖起的大拇指!如果说,鸟儿心中住着一片天,它定会努力去飞翔;鱼儿心中有着一片海,它也会努力去畅游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛开,它教会我坚持,即便有过失败,即便流过泪水,只要坚持就会有希望。幸好,我没有选择放弃,无论多么失落,都要告诉自己,我行!我可以!无论梦想现在看来多么遥不可及,只要有梦想,都要为了它,为了今后的自己,更加努力,为自己的坚持竖起大拇指!800字 初二
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竖起大拇指我有一个好朋友,她不高不矮,不胖不瘦,长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛水灵灵的,特别明亮,仿佛两颗黑亮的玻璃珠,那张红艳的樱桃小嘴时常微微,唇边总挂着那甜甜的微笑,两根马尾辫一甩一甩的。她不仅心灵美,学习成绩也好。说她心灵吧!那就要说起三年级的一件是了。那是一节活动课,我和同学们在玩游戏,正玩地起劲时,我突然失了手,摔在地上,两腿肿了起来,流着血,真是疼痛难忍啊!我不仅掉起了“金豆子”,当时老师又不在,她急地两眼眨巴眨巴,突然又兴奋地说:“我想道了,”说着从口袋里拿出手帕,替我包扎,我难为情地说:“别弄脏了你心爱的手帕,”她仰起脸来,朝我甜甜的一笑,慢悠悠地说:“我爱我的手帕,但我更爱我的朋友啊!”于是,她便帮我包扎起来。看她的一举一动是多么认真啊!包扎完了,她已经满头大汗,但是她笑了,满脸都是微笑,活像一朵盛开的玫瑰花。说她成绩好,那是当然了,但这一切少不了她的勤奋。她特别好学,她做的卷子可谓是成百上千了,她天天练,时时练。俗话说地好:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,没有人一生下来就很聪明,她就是用自己的汗水来打拼未来的。不错吧!她就是我的同班同学陆月屹。来和我一起竖起大拇指,说声你真棒!450字 六年级 记叙文
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竖起大拇指在生活中,有许多事情值得我们竖起大拇指,在我的记忆中,一件事让我第一次为自己竖起大拇指。在一个月黑风高的夜晚,厨房里传来一阵炒菜声。忽然妈妈来到我面前说:“彤彤,没有盐了去帮我买一包。”“哦”我望着那伸手不见五指的街道,漫不经心地回答。我来到楼下,慢慢的向商店走去。我瞪大了眼睛,时不时四处张望,好像一不小心就会跳出一个魔鬼把我吃了。我的心里好像有一头小鹿在扑通扑通乱跳。这时,我猛然看见一双绿色的眼睛死死的盯着我,我顿时吓得魂飞魄散:妈呀,这是不是鬼?我吓得浑身发颤,连大气也不敢出。那双眼睛“喵”的叫了一声,跳走了,我松了一口气,小心翼翼地向前走去。一阵风在我耳边吹过,好似在对我说:“不要害怕,不要害怕!”我听了,加快了脚步向商店走去。来到商店,我买了包盐后便回了家。妈妈见了直说我勇敢,这是我第一次为我自己竖起大拇指,这件事使我永远也不能忘怀!四年级:王兆彤350字 四年级 记叙文
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为我竖起大拇指我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君,今年11岁了,另外我还忘了告诉你们,我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天,天气阴冷,天空还飘着小雨。我很早把作业做完,正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了,我心里突然有一个奇妙的想法﹕今天,我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟,于是我打起精神,开工啦!我先到厨房,拿去电饭锅。然后打开米桶,用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗,加上一碗水,又把电饭锅周围的水擦干净,放入电饭锅中煮,最后,查上电,压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的,别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹,我从冰箱里取了6个鸡蛋,打破放进碗里把壳扔进垃圾桶,把碗放进微波炉,干饭做好了,鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了,看了我做的干饭和鸡蛋羹,都竖起了大拇指。吃完了饭,我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中,用抹布把碗擦干净,把水倒掉,再换一次新鲜的水,把碗冲干净。整齐的放在餐桌上,妈妈看见我把碗洗干净,夸我是个勤快的小女孩,我听了之后,特别开心。五年级:李秀君作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写人
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为自己竖起大拇指创二(9)班 王典为自己竖起大拇指每次,别人遇到了困难,我会主动帮助他,他就向我竖起大拇指。这一天,我解决了自己的困难,我为自己竖起了大拇指。放学回家,妈妈翻开我的数学书,把一道题目改了一下:蜜蜂的翅膀每分钟震动三百下,蝗虫是蜜蜂的的290/298,苍蝇是蝗虫的200/169,蚊子是苍蝇的263/300,蚊子每分钟翅膀震动多少下?我一听完题目就愣了,心想:这么难的题,我怎么办?我对妈妈说:“能简单点儿吗?”妈妈说:“我就出这道题考考你,让你的脑子活动一下。”于是,我拿起笔狂算起来,可我面对这么大的计算量却害怕了,妈妈说:“王典,要有耐心一点,只要你肯努力,一定会算出的。”于是,我耐心地算起来,经过十几分钟激烈的战斗,我终于把这道题算出来了。还有一次晚上,爸爸、妈妈都出去有事了,把我一个人留在家里。外面北风呼呼地吹着,我坐在沙发上看电视。我家坪台上时不时地发出声响,弄得我心神不安,怕家中来了鬼把我给吃了。我脚上一凉,害怕极了,把床上的被子拿到沙发上,盖住身体,只把头露出来。因为我害怕,所以早早地就睡觉了,睡在床上,我想:世界上不可能有鬼,于是闭上眼睛,慢慢地进入睡梦中。第二天醒来,我觉得眼前一片光明,阳光明媚,鸟语花香。困难其实没什么,只要有战胜困难的耐心和勇气,不管什么困难都会解决的!老师点评:王典,你通过描写战胜困难的一件事,展示了自己的心理变化过程,并在结尾得出启示,真棒!小学作文500字 二年级 叙事
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为自己竖起大拇指如果回忆没有了可以触情的悸动,那么回忆岂不是显得苍白无力?我常常回忆,回忆当初那稚嫩的文笔,那笨拙的话语……我笑了。现在,我要为自己竖起大姆指,以鼓励自己向前进。有人说,写作是一条坎坷的道路。是啊,只有经历过它的人才知道这条路的艰辛。一天,我坐在院子里胡思乱想:为什么学生要上学?为什么上学时要考试?为什么考试成绩差了还要被家长骂?为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足?为什么不足总是不积极回答问题?“啊!对,我为什么不能够让自己积极答问题呢?”我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了,那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。第二天,来到学校,我坐在教室里等待上课铃声“丁零零,丁零零”的响起。“丁零零,丁零零”上课铃响了。“上课。”在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课,我听的可认真了,因为我要举手回答问题么。“接下来把作业拿出来,我来说作业,我会问问题的请大家举手回答。”老师说。我们掏出作业,放在课桌上。“……谁来回答这一题?”我连忙举手。可是又放了下来,这时,恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说:“别举手哟!当心回答错误哟!”天使用她甜甜的声音回答道:“我的小可爱,别听他的,快回答呀,机会不等人哇!”恶魔有反馈到:“什么?机会不等人?没听说过耶!哎呀!我的主人你别举手呀!”天使说:“快举,快举!”他们还在打架,我这时保持了清醒的头脑,不假思索的举起了手。老师说:“好,这位同学来回答。”“××××。”我回答道。“好,这位同学回答的不错,请为她鼓掌。”因为是第一次,我羞红了脸。经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了!原来,也不是这么难么!初一:@@600字 初一 叙事
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为自己竖起大拇指人的一生要经历许许多多的事情,结果或好或坏,但总是有一两件事情让我们记忆犹新,让我们忍不住为自己竖起一个大拇指,每当想起这些事的时候,总会让我们露出会心的笑容……记得那是一个星期天,我来到书法补习班,刚一踏进教室,老师就说:“告诉你一个好消息,上次你参加的那个比赛入选了,下个星期天去武汉进行决赛。”我一听到这个消息,马上心花怒放,开心地蹦了好几下。这时,老师笑着对我说:“不要得意,你还要去现场决赛呢,现在不练好,看你到那个时候怎么去获奖?”我快乐的心被老师这一桶冷水全部泼没了。是呀,我还一点现场写字的实战经验都没有呢,我连忙问老师:“那我现场写什么内容呀?”“就写你上次投稿的那个内容呗。”一个星期,眨眼间就过去了。星期天的早晨,书法老师带领我和几位考生一起赶到了武汉,并一起进入了赛场。我不安的心越跳越快。老师对我说:“别紧张,只是一场比赛而已,大不了,不得那个奖,出来总结一下经验,下次比赛再得奖不也可以吗?”老师说完这句话后,我不安的心又平静了下来。开始比赛了,我把事先准备好的宣纸铺在桌子上,拿起毛笔,对着字帖,一个字一个字地写。我的心中想着书法老师对我说的那句话,慢慢地,我越写越流畅,下笔越来越有神,沉着自如地写完了整幅作品。当我把它交出去的时候,就听到旁边的人说:“哇,这个小孩写的字好漂亮呀!”听到别人的赞美,我的心像喝了蜜一样甜,满满的成就感溢到了心间。交完作品,我回到大厅,坐在座位,等待着最后的结果。忽然广播响了,上面说道:“少年组一等奖……”我兴奋而又紧张地听着广播。就在广播快要播完的时候,我听到了自己的名字。刹那间,我欢呼了起来,家人们和书法老师都对我竖起了大拇指。就在那一瞬间,我体会到了成功的味道。我也在心中为自己竖起象征胜利和喜悦的大拇指。时间如白驹过隙,悄悄流逝。在记忆的长河中,唯有那次书法比赛让我记忆犹新,唯有那个竖起的、给我胜利和鼓励的大拇指让我永生难忘!800字 初一
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为自己竖起大拇指自信,是一杯甘甜的葡萄酒,喝下去时滋润心腹;自信,是一颗坚定勇敢的心态,在困难面前从不底下高贵的头颅;自信,是挺直的身板,绝望之时依然昂头挺胸。爸爸带我们一家自驾游去西藏,并且在路上对我们说要在世界屋脊上做一次高人。爸爸的话让我那小小的心灵充满了希望和憧憬。在我们一起经历重重磨难的第二十六天,终于来到了西藏最著名的搓板路,故名思议,就是这条路非常颠。在走这条路时,前面的一辆汽车因这条路太颠而把汽车震坏了。我们还能不能到顺利到达?我不禁产生了怀疑。我们花了一个小时的时间终于来到了珠峰大本营,我真是兴奋至极。我们一个个把自己穿成了一个球。我们刚下车就亲身感受到了西藏的寒冷。来到了一条小溪边,用石头搭成了一个宝塔的形状,这个东西在西藏的习俗里代表着“幸运”、“吉祥”的意思。在小溪的一侧是人们为了看珠穆朗玛峰的峰顶所建。要是在平原的话,这个山坡不到一分钟就可以爬完,不费一点吹灰之力,而现在却用了十多分钟的时间。但是我想相信只要我努力坚持就能揭开珠峰全貌的面纱。珠穆朗玛峰常年被云朵遮住,只能看到一点其他群山的山腰。为了一睹它的全貌,我们在附近的寺庙内借住一晚。早上,我们再一次把自己穿成了一个球,但是还是冻的我浑身哆嗦,牙齿打颤。那时温度是零下二十几度,除了岩石几乎寸草不生。在珠峰大本营珠峰我们可以看见坡脚下登山爱好者扎下的一顶顶鲜艳的帐篷,红的、黄的、绿的……点缀了白茫茫、光秃秃的四周。一群群苍鹰忽上忽下盘旋在天幕下,偶尔发出阵阵叫声。一队装备齐全的外国登山者正在进行着登山前的集训,我的目光灼热,内心一份佩服崇敬之意燃起。不再畏惧寒冷,相信凭借自己的毅力一定可以战胜严寒,我不停地跺着已然冻麻木的脚。随着一阵刺骨的寒风的吹过,珠穆朗玛峰的峰顶的云彩被风慢慢吹散,露出了它那雪白的面孔,随后太阳光又照到了它的脸上,火红的光芒照着她,好像一个害羞的小姑娘。我赶紧紧拍下了那美好的一瞬间,为这个番美景竖起了大拇指。穿越万水千山,只为与你相见!那在我的心里写下了什么是自豪,什么是自信,什么是毅力!自信使人奋进,因为它使人们的心底充满底气和力量;我为自己的自信与坚持竖起大拇指。800字 初一
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为自己竖起大拇指翻开那一本本的相册,落入时光的长河……小的时候,我酷爱打羽毛球。爸爸一遍遍细心的教会了我,就再也没有让过我了。每次“大战”结束后,我都会做到地上,哇哇的在哪里哭啊,哭啊,妈妈每次都抱着我,哄着我:“不哭啊,不哭啊闺女,你是最棒的。”然后又把眼瞪向爸爸:“她还这么小呢,你就不会让着她点啊。”爸爸在一旁收拾着用具:“小不是理由,既然学会了,就要仔细去研究,我跟她一共打过十几回了,那一盘她赢过?还不是输的一塌糊涂,只有努力,才能成功,宠着,让着,不是办法!”爸爸说完,就扬长而去,只留个我一个威严而高大的身影。哦,成长教会我如何努力。大了一些,我在院子里骑单车,一不小心,就骑嗨了,忽然,前面的一个小泥坑出现在我的视野里:“啊!”随着一声惨叫,我连人带车与大地来了个亲密接触,更不幸的是,前面的车把手还砸到了一个老奶奶,“对不起,对不起。”我急忙站起来给老奶奶道歉。随后,我又得知老奶奶的家里没有人,儿子们都在外地工作,我就与老奶奶约定好会每天放学后都会来看她,我也每天都做到了,老奶奶也是把我当做一个孙女来看,一去就给我这给我那的。妈妈得知后,也是很欣慰的摸摸我的小脑瓜:“女儿长大了。”哦,成长教会我如何关爱他人。到初中,我又结识了很多的朋友,每个周末与她们在一起都很愉快。那天万里无云,是个适宜的好天气,我们几个骑上单车,去香山的小路上玩去了。忽然,有一个同学的车胎被地上的大块玻璃渣给扎漏气了,我四周环视了一下,只看见了一家自行车的店,心中便又一股怒火想要涌出来:“就这么一家店,肯定是店里人故意放的!”万般无奈之下,我们走进那家小店,一个双手都是脏污渍,戴着一副大圆框眼镜的爷爷修好的。在给钱时,他提醒我们:“刚才有一辆大车过去,撒了好多渣子,路上可能还有,你们小心点。”我的脸红了。哦,成长教会我如何信任别人。在以往的时光长河中,成长,教会了我很多,我也用行动做到了,我还没有长大,还有很多事情等待着我去做,等待着我明白的真理。但是现在,我已明白了很多……我,为自己竖起大拇指!800字 初一
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为自己竖起大拇指为自己竖大拇指。为自己的爱心和耐心……“知了!知了!”烈日当头,知了狂叫不止,在这热辣的太阳底下,只见穿着八件荧光绿的志愿者背心的一队人,他们各自或多或少的提着酸奶,西瓜,精神抖擞,有说有笑的走在路上。没错,这就是我们的小队成员们,我们乘着暑假刚开始,打算去敬老院看望孤独的老人。经历了半个多小时烈日下的徒步,汗流浃背我们变得气喘吁吁的,终于,到达了敬老院,在院长的带领下,我们进入了一个房间,刚一进去,就发现数十双孤寂的眼神,迸发着殷切的期盼,仿佛又重新看到了生命希望般的光芒,而这些目光紧紧地抓住了我的心,我知道,老人们需要我们的探望。我跟老人们说明了来意,并把一箱“温暖”的酸奶拆开,分给每位老者手上,他们微微颤颤的接过,但脸上都展开了笑颜。猛地我发现墙角一位老伯无法下床,走到他床边,递上酸奶,便与他交流起来。一开始,我们有些生疏,但没过多久越来越热络起来,从谈话中得知,原来他是一位退休的老干部,他给我讲了很多他年前时候的故事,那时候的他们经历过文革,经历过三年自然灾害,也经历过改革开放,等等,虽然那时候物资贫乏,但他也作为“领头羊”辛苦的带领过人民攻克过一个又一个难关,不知道说了多久,老人仿佛回到了年轻的时候,我不厌其烦的听着,看着他满脸泛着光,仿佛一下子扫走了缠绕他多时的寂寞,我突然发现原来陪伴聆听也能给一个老人带去快乐,内心不禁高兴起来。最后,我带着这位老伯来到大厅,和小伙伴们商量了一下,决定表演我们音乐课上学的《天路》给大家听,虽然我们的歌声有些羞涩,还有些不整齐,有的小伙伴还会笑场,不过老人们完全不介意我们的小过犯,一张张饱经风霜的脸上,都露出了幸福的笑容!这次的小组活动,让我们放下手里的游戏,放弃自己休闲的时光,去到孤老身边,让他们重新感到了被关爱,也带给了他们新的希望,正如雷锋说的:“自己活着,就是为了使别人过得更美好!”不禁为自己小组竖起了大拇指,也为我自己能够奉献一份小小的爱而竖起大拇指!800字 初三
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为自己竖起大拇指!一个人在人生的漫漫长路中需要决心、需要自信、需要勇气、需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它回给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止不前了的时候,不妨为自己竖起大拇指它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心。是啊,一个人不仅需要用困难与挫折来磨练自己,更需要风雨后的鲜花与掌声,如果一个人的成绩得不到充分的肯定,他就失去了人生奋斗的动力。这时,为自己竖起大拇指,便显得尤为重要。那时我才四年级,是个成绩平平、默默无闻的女孩。但出乎意料的是,老师竟指名要我去参加全校的作文比赛。听到这个消息,我百思不得其解,我的作文写得并不好,老师这是什么用意?回到家,我随手拿起以前的一个作文本,漫无目的地看起来,那都是我以前写的作文,看那一个个大大的“A”在眼前跳动,那一条条鲜红的波浪线是我内心升起了一丝希望。我的嘴角浮起微笑,重新鼓舞起来:老师是看我基础不错,想借此机会锻炼我。我暗暗在心里为自己竖起大拇指,以示鼓励,并下定决心,一定要努力使自己前进。从那以后,我不仅认真完成老师布置的练笔,还坚持每天几日记,增加了课外阅读量,在短短的三个星期内,我进步神速,特别是作文,比原来比起来简直是天壤之别。终于到了比赛那天。我默默地站在考场门口,胸口像揣了只兔子似的,“扑通、扑通”。但我定了定神,为自己竖起大拇指,告诉自己:“我能行!”我自信地走进考场,迎接下面的挑战。在比赛中,我轻松应战,“奋笔疾书”,连我自己也惊讶这是我的作文。我满怀信心地交了卷。两个星期后,该宣布成绩了,我内心一点也不紧张,因为我知道自己一定能一定能行!果然,“二等奖,四年级二班,田雨婧。”我满脸微笑,迈着大步走向讲台,心中涌动着无数的幸福与快乐。在心里,我再一次为自己竖起了大拇指,这次,是对自己取得成绩的肯定与自豪!为自己竖起大拇指吧,让你的生活永远闪射着光芒;为自己大拇指吧,不让你的生活暗淡无光;为自己竖起大拇指吧,大大方方、潇潇洒洒地为自己的生命喝彩!800字 初三 书信
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