珍藏校园的美丽_550字550字

珍藏校园的美丽_550字

550字 初一 日记

珍藏校园的美

校园,给予我们知识与欢乐的地方,我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们,第一次踏进校园,娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习,使我们收获知识;校园生活,使我们有的陪伴;校园趣事,使我们欢笑童年。

教学楼,时常传出朗朗的读书声。老师的汗水,同学的努力,呈现在这里。一年级的无虑,二年级欢笑,三年级的努力,四年级的汗水,五年级的辛勤,六年级的奋斗,都在校园的教学楼中。

运动场,是一个无拘无束释放青春的地方。太阳下的操场多么温暖,却不如学生脸上笑容灿烂。当完成体育课上的任务,自由活动的时间就到了。跑步,爬栏杆,堆泥沙,玩游戏,打篮球……这是唯一不被学习压迫的地方,依然留着孩子般的童真,同学们的青春。

植物园,是校园里美丽的一角。当好奇的我们第一次来到这,就被它所吸引。可爱的小铁门闪烁太阳的光辉,仿佛在说:“来吧!这你们一定喜欢。”踏进几步,火辣辣的阳光给阻挡,顶头的藤蔓洒下绿荫,旁边的竹子随风摇曳。看!动物园里每一样东西都让我们觉得新奇,一棵树与我们班一位同学同名,一颗草含羞不敢睁开眼睛。还有一个小菜园。三只小白兔生活在这里,同学们不亦悦乎的“偷菜”喂小兔,它们可爱的吃相把我们逗笑了。

校园处处有美丽。同学们,在毕业离开之际,去发现校园的美丽吧!珍藏校园的美丽,把这份美丽留作回忆去珍惜。

广东东莞济川中学初一:口是心非

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刚到中学_900字

900字 初一 日记

刚到中学(初一时候写的)

这个星期里,又到了开学的日子了。说真的,初中,我们真的不太适应它的生活,一翻开作业登记簿而看见课程表时,就感到头晕目眩了。九月一日回到学校,我跟一个陌生的同学坐在了一起,从他问的一句话起,我便与他熟悉了,并不感到孤独呀!这样也好,因为“熟悉总比陌生好”嘛!“光阴似箭,日月如梭。”时间过得很快,真正的开学时间到了。

早晨嘛,我还在有关天堂这样的美好梦境,忽然闹钟一响,天堂立刻进入“地狱”状态,所有美梦化为炊烟了。

回到了学校,打开课程表一看,哇,这次真是“小巫见大巫”了,什么“地理、历史……。。”,以前觉得小学高年级难,但现在初中才是最难的,我开始怀念小学的那时候呀!上课了,我总在想一个问题:“为什么初中的老师那么喜欢抽问?”因此我特别怕呀,对于预习,谁都不敢疏忽,否则,“灾难就会降临于头上了,到时候该不是”哑巴吃黄连,有苦说不出。”

那也就是问题答不出,一翻开语文书,我发现每个单元怎么都有一篇文言文呢?老师说:“初中还算是小问题,到了高中,整本书都是文言文,那就难学了!”听了这番话,我突然感到心惊肉跳,原来初一还算简单呀,那高中呀,那就不堪设想了!

到了中午,还有电影看,那个动画片实在是太好看了,把帝企鹅王国里的企鹅描述得十分生动。一天有八节课之多,从八点开始,中间有两个小时休息,大概在五点多左右就放学了。

作业嘛,同学们都说:“比小学时期少得多!”我则认为:“这只是假象,慢慢就多了!”我感觉许多教材都改版了,我觉得这样很好,这样增加了时代的趣味性与降低了难度。

而拿现在与小学比较,就是老师不怎么写笔记在黑板上了,我们做作业都很困惑,感觉上课的知识不够用,老师却教育我们:“我如果将答案完完全全地写在了黑板上,那你们就学会了抄,形成了依赖,这样多不好,那以后考试有没有老师会把答案抄出来给你们抄呢?”老师这番话语重心长,是啊,我们刚不是学习了《走一步,再走一步》吗?我恍然大悟,虽然我们只是初一的学生,但还要去适应这些生活,我们既然已从小学过渡到初中了,那我们更应该一步一步地走下去,这三年也许会很艰苦。但那一次次的“困难”,只有我们不断地去克服,不断地去实践。直到终点,那什么困难都不是困难了。

初一:冯懿石

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