幸福剪影
幸福是一眼泉水,幽静而细小,却绵绵不绝。那幸福的剪影,成了我心中最美的风景。
转眼又是元宵节了,老妈豪爽地一拍胸脯说:“今儿晚上,妈妈在家教你包汤圆!咱们不吃买的汤圆了!”听了老妈的安排,我也很兴奋,我还从没见过怎么包汤圆呢!于是,二人迅速出动,跑到超市购买需要的食材。
回到家,我跟着妈妈进了厨房,一边偷吃各种小零食,一边好奇地看着妈妈做各种准备。汤圆馅料的制作实在不简单,妈妈开始准备馅,同时安排我和面。我揉着还未成形的面团,看着一旁忙碌的妈妈,感受着此刻的宁静,忽然明白,有家人的陪伴,即使无言,也是一种幸福。
一切就绪,要开始包汤圆了。妈妈先给我做示范,只见她边捏边转着手中的那块面,一会儿就把面中间捏出一个小小的窝,像一个小鸟巢,她把一勺馅倒进巢里,一封口,轻轻搓成一个圆圆的小球。看着汤圆那圆滚滚的白嫩样子,我想起一本书中写的“肥胖的云朵”,不禁笑起来。
我迫不及待学着妈妈的样子开始捏,却不料手中的面跟我闹起了脾气,坚持要“放飞自我”,脱离我的控制,怎样也捏不成型。后来没办法,只得向老妈求救。有了老妈的帮忙,我才有惊无险地包成一个汤圆。
我正要将汤圆放在案板上,却不料它半路“露馅”。我急忙补救,谁知小汤圆身上竟沾满馅料面目全非。我的汤圆放在妈妈包的雪白的“奶糖”中间俨然一枚牛轧糖,我自己忍不住评价道:“真是鹤立鸡群!”妈妈听了,在一旁笑道:“是‘鸡立鹤群’吧!”我也不禁笑了起来,一大一小在沙发上笑成一团。
包着汤圆,妈妈讲起了自己小时候。那时过元宵节,她跟着姥姥到太姥姥家去,太姥姥早早就备好了糯米面和糖馅,晚上,他们便围坐在一起,包汤圆,拉家常,一家人团团圆圆,无比幸福。
眼前案板上的一个个小汤圆,多像团聚的一大家子。汤圆尚未下锅,甜丝丝的香气已在我心中蔓延开来,那是幸福的味道。
窗外圆圆的月亮正在上升,静静地散发出淡黄的光晕。屋内,春意融融,柔和的灯光里,笑意写满我们的脸庞。元宵节幸福的剪影,将是我记忆中永不褪色的风景。
那些令我难忘的背影
在我的生活中,我总能看见许多人的背影,有熟悉的,也有陌生的,他们的背影像夜空中最亮的星,令我难忘。
刚上小学,父亲的背影给了我温暖。
那时,父亲有许多空闲的时间,便天天陪着我,每天晚上,我写完作业后,都会蹦蹦跳跳地拉起他的手,然后他从沙发上站起,来到我的座位上,开始帮我批改作业。我站在他的身后,看着他坚实的背影:他总是穿着西装,从后面看上去不是很胖,但整个人很魁梧,他的背总是挺得直直的,乌黑的头发上展现出年轻的活力。不久,他改完了,站起来,好似一堵墙立在我面前——好高啊!
我与他快乐相拥,感到十分温暖,这情景令我终生难忘。
三年级了,母亲的背影让我学会坚强。
三年级下学期的期末考试,我的成绩不太理想。当时,我十分伤心,下着雨,周围笼罩着沉重的气氛。老师简单交代了几句便宣布放学,我却迟迟不敢回家,一是因为考得差,二是因为怕被妈妈骂,我静静地趴在桌子上,欲哭无泪。
又过了一会儿,好友回班取东西,把我从伤心里叫醒,我才开始慢慢腾腾动身收拾东西回家,走到校门口,我一眼就看见了妈妈的背影:那个瘦小的背影在来回踱步,下着雨她却未打伞,她时而向路过的孩子询问,时而向校内张望……这时,她看见了我,焦急地询问我情况。我再也忍不住泪水,伤心地哭了。我断断续续地向妈妈说明了情况,她却没有因为我的成绩责怪我,而是静静地将我搂在怀里。
那个等待的背影、那个温暖的怀抱让我的内心充盈着感动,也就从那时起我明白了要坚强。
小学毕业了,同学的离别的背影令我释然。
流年似水,我们要毕业了。当我们老师宣布放学后,我已忍不住抽泣,大家都十分伤心。我与我要好的朋友走到那个十字路口便要分别了,我们走得十分慢,但还是免不了分离:他马上要向右拐弯,而我要继续向前走。
走了一段路,我忍不住回了一下头,他背着那个书包,低着头,慢慢地走,从他一步一捱的背影中,我分明看到了他的无奈。正当我准备转回头的时候,突然,他也转过身来,我就在远处与他对视着,不一会儿,他高兴地笑了,朝我挥了挥手,我也高兴地对挥了挥手。
那灿烂的笑脸,让我终于放下了沉重的心情,向前走去,走向我的未来。也许,不远的前方我们还会相遇。
一个个背影一闪而过,我静静地追寻,悄悄地珍藏。这些难忘的背影定格在我的记忆中,永不褪色。
相关推荐
-
剪影夜已深,只听“唰”的一声,四周陷入了一片漆黑,原来是停电了。我取出蜡烛点上,房间顿时亮了,天花板上投出我长长的剪影。我从书橱里拿出一本书准备读,忽然有什么东西掉出来,我捡起来一看,是一张人物剪影。剪影中有两个人,一大一小,他们手拉着手,纸虽已经泛黄,但仍保存完好。翻过来看,大一些的人上歪歪扭扭的写了两个字“大树”,“树”,字还少了一点。真是记不起来是何时的东西了!正准备把它放下时,抬起头看到天花板上的影子,我便忽然就受到震惊了,思绪也逐渐飘远……低矮的房屋中透出昏黑的亮光。屋内,只有两位老人和一个小女孩。那老汉已因干了一天的农活而早早睡下了。老妇人借着昏暗的光线,用白纸在剪着些什么。老妇人的手很巧,她先把白纸对折几下,然后用铅笔勾勒出人物的大致轮廓,接着细致的画出人物的五官,最后拿起剪刀沿轮廓剪下,再一点点抠出人物小巧的五官。小女孩在旁边瞪大眼睛惊奇地看着,不时揉揉眼睛,生怕错过老妇人的一个动作。时间仿佛在这一刻定格,老妇人手中那把剪刀仿佛成了照相机,把这寂静祥和的夜晚记录下。艺术家最得意的剪影作品怕也不过如此。老夫人忽然笑了,对小女孩说道:这不就剪好了”。“哇”小女孩发出惊叹,“祖母,怎么一打开这些小人就手拉手了呢?”老人安静地抚摸着小女孩的头,没有答话。这时,外面传来了“沙沙”的声音,小女孩害怕了,直往老妇人怀里钻。老人出声地哄着小女孩:“乖,不怕,是风吹杨树罢了。”“你白天不还说要多吃饭好和大树比个子么。”“可是祖父说没人能长这么高的,要是有,那就是仙人或怪物了。”女孩答道。小女孩摸着老人粗糙的如老树皮般的手说,“我觉得祖母就像那棵老树。”祖父说:“这树啊,可是宝,他周围那些花花草草全指他活着呢。”妈也说:“祖母你是全家的依靠,有了你啊,他们才能安心。”祖母被逗笑了,指着小女孩的头说,真是个小人精。”小女孩咯咯地直笑。于是拿起小像的剪影,喃喃的说着:这大人是祖母,小人是我。”还很怕是像忘了似的,拿起笔在这大人的后面工工整整的写了两个字,并不是“祖母”,而是“大树”。这小女孩是我,这老人便是我已故的祖母。其他的我记不清了,只记得祖母听过我这话后那晚便有些伤感地说:“这树还能活好多年,我又能有几年活头呢?”我当时确乎睡着了,??o中对祖母说,祖母能像树活得一样长。与祖母分别是一个初秋。院子里的老杨树在经历夏夜猛烈的狂风骤雨后便只剩下那丑陋的根和一地的枯枝了。叔叔们商量着把这碍眼的树根出去,我便突然意识到儿时那就玩笑话了。想不到竟会一语成谶,那年秋天,全家人的大树——祖母,也终于走完了生命的尽头。去年夏天,我又回到了故乡老宅。院子又发出新芽,但我的祖母却不会回来了。也许,乡间的小路已经褪色,但童年的,故乡的,祖母的的一幅幅剪影永远不会磨灭。它们将是我这一生最美好的回忆。回忆退去,我小心翼翼的将剪影收好,为未来留下最最宝贵的财富。初二:雨后漫雪1200字 初二 写人
-
剪影夜已深,只听“唰”的一声,四周陷入了一片漆黑,原来是停电了。我取出蜡烛点上,房间顿时亮了,天花板上投出我长长的剪影。我从书橱里拿出一本书准备读,忽然有什么东西掉出来,我捡起来一看,是一张人物剪影。剪影中有两个人,一大一小,他们手拉着手,纸虽已经泛黄,但仍保存完好。翻过来看,大一些的人上歪歪扭扭的写了两个字“大树”,“树”,字还少了一点。真是记不起来是何时的东西了!正准备把它放下时,抬起头看到天花板上的影子,我便忽然就受到震惊了,思绪也逐渐飘远……低矮的房屋中透出昏黑的亮光。屋内,只有两位老人和一个小女孩。那老汉已因干了一天的农活而早早睡下了。老妇人借着昏暗的光线,用白纸在剪着些什么。老妇人的手很巧,她先把白纸对折几下,然后用铅笔勾勒出人物的大致轮廓,接着细致的画出人物的五官,最后拿起剪刀沿轮廓剪下,再一点点抠出人物小巧的五官。小女孩在旁边瞪大眼睛惊奇地看着,不时揉揉眼睛,生怕错过老妇人的一个动作。时间仿佛在这一刻定格,老妇人手中那把剪刀仿佛成了照相机,把这寂静祥和的夜晚记录下。艺术家最得意的剪影作品怕也不过如此。老夫人忽然笑了,对小女孩说道:这不就剪好了”。“哇”小女孩发出惊叹,“祖母,怎么一打开这些小人就手拉手了呢?”老人安静地抚摸着小女孩的头,没有答话。这时,外面传来了“沙沙”的声音,小女孩害怕了,直往老妇人怀里钻。老人出声地哄着小女孩:“乖,不怕,是风吹杨树罢了。”“你白天不还说要多吃饭好和大树比个子么。”“可是祖父说没人能长这么高的,要是有,那就是仙人或怪物了。”女孩答道。小女孩摸着老人粗糙的如老树皮般的手说,“我觉得祖母就像那棵老树。”祖父说:“这树啊,可是宝,他周围那些花花草草全指他活着呢。”妈也说:“祖母你是全家的依靠,有了你啊,他们才能安心。”祖母被逗笑了,指着小女孩的头说,真是个小人精。”小女孩咯咯地直笑。于是拿起小像的剪影,喃喃的说着:这大人是祖母,小人是我。”还很怕是像忘了似的,拿起笔在这大人的后面工工整整的写了两个字,并不是“祖母”,而是“大树”。这小女孩是我,这老人便是我已故的祖母。其他的我记不清了,只记得祖母听过我这话后那晚便有些伤感地说:“这树还能活好多年,我又能有几年活头呢?”我当时确乎睡着了,曚昽中对祖母说,祖母能像树活得一样长。与祖母分别是一个初秋。院子里的老杨树在经历夏夜猛烈的狂风骤雨后便只剩下那丑陋的根和一地的枯枝了。叔叔们商量着把这碍眼的树根出去,我便突然意识到儿时那就玩笑话了。想不到竟会一语成谶,那年秋天,全家人的大树——祖母,也终于走完了生命的尽头。去年夏天,我又回到了故乡老宅。院子又发出新芽,但我的祖母却不会回来了。也许,乡间的小路已经褪色,但童年的,故乡的,祖母的的一幅幅剪影永远不会磨灭。它们将是我这一生最美好的回忆。回忆退去,我小心翼翼的将剪影收好,为未来留下最最宝贵的财富。初二:雨后漫雪1000字 初二 写人
-
剪影命依然充满活力呢。像路西法肆意展开的翅膀,笼罩整个大早已过了立春,却还是一样的冷。早早的起床,朝窗外望去,天阴沉沉得,就像是一幅水彩画中墨色被渲染开来。纷飞的雪花如鹅毛一般,为冬天平添一分魅力。尽管只是薄薄的一层,却在这个时节带给我无比地温暖。雪依旧飘着,我的心与之共舞。没有春天的温婉多情,也无夏季的热情爽朗,不如秋天的绵绵谴倦。春之烂漫,夏之火热,秋之静美。各有千秋,雪是冬的使者,给大地披上银装,犹如冰美人一般,不可亵渎,她带来了春的希望,英国诗人歌德曾说过;冬天来了,春天还会远吗。是啊,只有拥有希望,又怎么会不成功呢谁又能知道在白雪下覆盖的种子不会长成苍天大树呢,谁又知道那白雪下孕育的生地,优雅而圣洁,如此俏丽的一幅美景,真是‘’人在画中游啊‘,远处的小山丘仿佛戴了一顶大大的洁白的帽子,与青灰色的天空相得益彰,树上积了薄薄的雪花,恰到好处地装点出让人无法拒绝,令人窒息的魅惑。夜深了,雪仍纷纷洒洒。咖啡小屋的彩灯仍然一闪一闪地眨着眼睛,从都市夜生活开始直到现在,不知疲倦,装潢优雅精致的风格,勾勒出一片异域风情,昏黄的街灯下,影子斑斑驳驳,就像古老的城堡的角落,淡淡的,却安详异常,让人想到家的温暖,那是令人眷恋的温度。午夜,雪依旧下着。450字 初二 记叙文
-
运动会剪影盼星星,盼月亮,终于盼到了这个特殊的日子:外中第十一届运动会!在这天,作为一个运动员的我自然是异常兴奋,恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到,我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一:赛场飞扬“各位选手,预备……”听到这声,正在观众席上的我们立刻向跑道上看去,因为在那里有两位我班的选手,一位是体育委员吴相呈,另一位是班长耿廉程。“二”程(呈)“加油!”看到他们,我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰!”一声枪响,令他们如离弦之箭般冲了出去。“八(8)班的运动员们,加油!”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福,双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来,大喊着“拿第一!拿第一!”吴相呈果然不负众望,拿下了全场第一,速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶!”我们欢呼着,跳了起来,为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来,光滑的额头上因过度用力而布满汗珠,这是他们为班级荣誉而努力的象征!剪影二:教师之乐在比完了学生们的比赛后,就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来,脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着,其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间,随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势,我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹!对,就是螃蟹!我“呵呵”笑出声来,旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖,在如螃蟹般横着冲出去的过程中,那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着,竟挤着挤着就挤了出去,球像是得到了自由,又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅,只是迈着小碎步淑女地跑向终点,这让我们看得都不是很过瘾。剪影三:默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中,第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上,我不经意瞥到了一道不算陌生的背影,原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰,拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小,但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出,才有了我们干净整洁的操场、过道,也因她的付出,才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里,我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了,有快乐,有遗憾,有兴奋,有灰心,当然,还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二
-
星空剪影星空,像一个迷宫,谁也数不出来所有的星座;星空,像一汪湖水,澄清而又雪亮;星空,像陈设的古老的钟表,谁也探究不出它有多少秘密。如果真的不会有人去探究,也许世界连最基本的谜团都没有解开,这是一个无尽的星海,谁也摸不清它的尽头,我们仅仅是苍茫星海中的——微小的不能再微小的尘埃里的一部分。也许在星星的话下,星星在我们眼中很微小,而等我们真正到达的时候,才懂得微小的是我们。除了亲眼去品位那美丽的星海,我从来不知道北斗七星的北极星在哪里,即使知道了,我也不会在丛林里迷路,因为我从来不外出,我大概看了这么久,也没有在星空中找到北斗七星,大概像我这么大,没有见过北斗七星的独我一份。如果正好天气晴好,看到漫天的星星,看着十分的美好,看的月亮,如果当初是圆月,那会特别有诗意,所以,在这宇宙之中,我们探索不到的有太多,大概离我们远的不能再远的地方,却是一个在生命支撑中的节点,大概我不存在的时候,那剪影也不会出现,无数的星星在天空中等待着,等待着人类的探索,可是我并不能懂得其中的诗意,大概你也感受不到,大概一个……疯疯癫癫……傻傻闹闹……不知多少天的人,却能懂得,那其中所在的,但我并不会明白,现在其中的意思中,为什么会有诗意?为什么那天的星海能让张衡去数星星,并且那越看越小的亮点,看了影子,看到深蓝色的幕布,天空中的白鸽也许只有白天能出现,如果黑天能开到那个白色的影子,会有多么的美好。有人说,“星星的孩子”是星星的知音,星星想表达什么他们都知道,他们总是孤立在角落,不是很经常与人交往,没有人能懂得在星星的孩子的绘画当中,星星的孩子拉的乐曲当中,到底表达了什么?650字 初二 说明文
-
剪影夜幕下,是高楼大厦。一扇窗户里,透出暖暖的灯光,窗前,模糊可见三个剪影。“你怎么才考了这么点分?”妆容精致的妇女大声叱骂,颤抖的手指直戳到对面女孩的脑门上。女孩轻轻地抽泣,衣角几乎被泛着不安的手指绞烂,身子随着妈妈突然变高的声调抖了抖。“哎呀,咱姑娘才高一嘛,还有时间努力,消消气消消气。”沙发上坐着的中年男子将妇女挡了挡,好脾气地笑。“不过,”他话锋一转,“成绩呢,爸就不说你了,学了那么久的板绘,为什么只得了二等奖?钢琴考级的时候,为什么走神了?”“我……”女孩刚刚开口,又被妈妈尖利的声音堵了回去:“还能为什么?不就是没用心!辛辛苦苦赚的钱都用在你身上,有什么用!”女孩看着妈妈斯歇底里的样子,畏惧地抿了抿唇,不敢再发一言。终于……过去了。许久之后,女孩将自己裹在被子里,悄悄松了口气,闭了眼,沉沉睡去。“啊!”女孩猛地惊醒。她下床,想去厨房喝杯水,将梦中妈妈的巴掌压进心底。她走进客厅,才发现父母的房间灯仍未熄,隐隐传来压抑的争吵声。她咽了口唾沫,走近,将耳贴在门上。“她现在这个样子,你说怎么办?”这是母亲的声音。“我怎么知道!明明小时候那么乖,现在怎么就!”爸爸的话戛然而止,她似乎能看到他焦躁踱步的样子。“你养的好女儿!”“什么叫我养的,说的好像不是你女儿似的。”“我倒宁愿没有生她!”……争吵尤在继续,她却已听不到任何声音。回到房间,她用被子蒙住头,明明已经足够努力了啊,他们为什么看不到呢。她闭上眼,泪从眼角沁出。这一刻,女孩做了一个决定。当天幕渐亮,喧嚣初起的时候,女孩从床上爬起,为父母做了简单的早餐。她去了钢琴老师的家,归还了上周借的曲谱,又在板绘班消磨了一个中午。下午,她去看望了爷爷奶奶,还给他们买了礼物。晚上回家,面对父母带刺的话语,她平静以对。11:30,她给最后一个朋友留了言,抬头看向夜幕。这一天,她一直保持微笑,见过了想见的人,做完了没做的事。只是……还是很遗憾呐。那么多的人和事,那么多的美好,从此,都与她无关了呢。她叹了口气。夜幕下,是高楼大厦。一扇窗户里,透出暖暖的灯光。暖暖的灯光下,模糊可见一个剪影,她自高处,翩然落下。800字 初三 说明文
-
英才剪影现在,这个学校的一景一物,一花一草,还有那当空的明月、滋润的雨丝,都被我所熟悉,甚至让我动容。也许只模模糊糊、朦朦胧胧,但却满载着心中那份温情和微微的感动。英才一景,教室:足够多的时间让我融入这里,黑板上明晃晃的白色粉笔大字,那个面朝外的电视,那个黄色讲桌,那个时冷时热的空调,还有那些生龙活虎的同学。在这个青春飞扬的地方,女孩们少了娇滴,男孩们少了霸气,他们都将用知识武装自己。因为在这里,因为肩并肩,因为还有梦。我看着这个有情、有爱、有梦的地方,悄悄地剪下它的影子,贴在这三年生活的第一页。英才一景,寝室:我用?的心思,贴近这里,越来越发现,这个小地方,确实得用最细微的感情去呵护。整齐的拖鞋、整齐的被子、整齐的毛巾、整齐的……,从里到外,从外到里,整整齐齐。我想,有一天,会有一天,在这个小地方,在这个拥挤的小地方,我们六个人的心,也会整整齐齐并在一起,溢满温情。我看着这个温暖、干净的小地方,默默地剪下它的影子,细数过往与未来,贴在心里那块小小的、暖暖的、浓浓的地方。英才一景,食堂:“民以食为天”,这是个真理。这个真理,让这个地方从头到脚都很闹热。端着一盘又烫又沉的饭,谨慎地踩着又滑又粘脚的地板,快速地走向那个可以狼吞虎咽的座位,中途还得躲避向打饭队伍冲锋的同学们,终于到了那个空位子慢慢坐下,开始从五颜六色的菜肴中,精挑细选。这就是食堂吗?可以谈天说笑的地方,教学区内唯一一个可以大声喧哗的地方。我看着这个热闹、快乐的地方,精致的剪下它的影子,把所有的愉悦,贴在一个曾经寂寞过的地方。英才一景,操场:可以丢下或悲伤、或寂寞的包袱。在这个轻松的地方,可以大汗淋漓地运动一场,或是看别人大汗淋漓的运动一场,都可以减轻心中的压力。这里可以放肆些、大胆些、悠闲些。我看着这个洒满汗水、洒满青春的地方,小心的剪下它的影子,把这满满的精神,贴在未来青葱的岁月。现在,这里有我的回忆,有我看得见的幸福,看得见的温暖。也许,我正在长大,就想努力了几个日月的种子,忽然发出了芽。我的芽,长在英才肥沃的土地上。沐浴这英才的晨光,吸吮这英才的甘露,我爱你,英才。绵阳中学英才学校初一:王书琦800字 四年级
-
午后剪影剪影,一个写意的词:无须精雕细琢,只需寥寥几笔勾出轮廓便能让人深谙它的神韵。茫然中我寻找着一天当中最有轮廓感的时刻:清晨固有一个“清”字,但早餐奶的味道不足以令线条清晰;正午的阳光过于刺眼,再加之淡淡的困倦,怎求剪影?黄昏、黑夜若拿来剪影,不过是朦胧的一片罢了。最适合剪影的,莫过于现在——午后。阳光正处于它最合适的角度:手边的书恰能投下最棱角分明的影子。我忽然有种想在桌面上描下书和书影轮廓的冲动:这样一天天描下去,我读过的书,薄的、厚的,便不仅仅是字符了。它们便成了有形的印记,安静地在那里弯曲、拉伸,勾勒出属于我的那一份充实。这剪影也就是我生活的轨迹了。这难道不美妙吗?这午后的剪影还真是神奇,我又用它看到了更多的景致。目光投向窗外:午后的阳光并不直射因而不会眩目,而更像打亮白云的荧光灯。白云和阳光就这样结合成天然的背景,窗外的一切因此而变得轮廓分明。以前看树,多是绿绿的一片,可当我将目光掷到绿色的尽头时,那绝美而自然的剪影几乎将我征服:伸向各个方向的枝叶在边缘交叠,虚虚实实,曲曲折折;大叶小叶、长枝短枝、青翠黄枯已不重要,而那细密繁美的轮廓图案足以让人理解自然的手笔是多么精妙。在午后剪影中,这是多么纯美清新的味道。当然,午后剪影中的人也未尝不可爱。此时此刻,大概没有人会料到我在为他们剪影吧?他们都专注于自己笔下的一字一句,而这正是午后剪影最神秘的角度了。我看到的,是一排排全神贯注的身影,连绵在一起:即使不去描绘什么笔耕不辍,单是那低下的头、伏案的姿势就能让人由里及外安静下来,感受到一种专注的力量。这甚至可以说是“令人屏息”的午后剪影,只因它太纯粹,太神圣。影似乎是剪不完的,但这种充实、静美、庄重却总是这午后剪影的主题。也许当我沉陷于晨光的困倦和夜黑的可怖时,再捧起这张午后剪影,还会顿时惊醒。这些轮廓也才算在我心中真正清晰。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 三年级
-
午后剪影剪影,一个写意的词:无须精雕细琢,只需寥寥几笔勾出轮廓便能让人深谙它的神韵。茫然中我寻找着一天当中最有轮廓感的时刻:清晨固有一个“清”字,但早餐奶的味道不足以令线条清晰;正午的阳光过于刺眼,再加之淡淡的困倦,怎求剪影?黄昏、黑夜若拿来剪影,不过是朦胧的一片罢了。最适合剪影的,莫过于现在——午后。阳光正处于它最合适的角度:手边的书恰能投下最棱角分明的影子。我忽然有种想在桌面上描下书和书影轮廓的冲动:这样一天天描下去,我读过的书,薄的、厚的,便不仅仅是字符了。它们便成了有形的印记,安静地在那里弯曲、拉伸,勾勒出属于我的那一份充实。这剪影也就是我生活的轨迹了。这难道不美妙吗?这午后的剪影还真是神奇,我又用它看到了更多的景致。目光投向窗外:午后的阳光并不直射因而不会眩目,而更像打亮白云的荧光灯。白云和阳光就这样结合成天然的背景,窗外的一切因此而变得轮廓分明。以前看树,多是绿绿的一片,可当我将目光掷到绿色的尽头时,那绝美而自然的剪影几乎将我征服:伸向各个方向的枝叶在边缘交叠,虚虚实实,曲曲折折;大叶小叶、长枝短枝、青翠黄枯已不重要,而那细密繁美的轮廓图案足以让人理解自然的手笔是多么精妙。在午后剪影中,这是多么纯美清新的味道。当然,午后剪影中的人也未尝不可爱。此时此刻,大概没有人会料到我在为他们剪影吧?他们都专注于自己笔下的一字一句,而这正是午后剪影最神秘的角度了。我看到的,是一排排全神贯注的身影,连绵在一起:即使不去描绘什么笔耕不辍,单是那低下的头、伏案的姿势就能让人由里及外安静下来,感受到一种专注的力量。这甚至可以说是“令人屏息”的午后剪影,只因它太纯粹,太神圣。影似乎是剪不完的,但这种充实、静美、庄重却总是这午后剪影的主题。也许当我沉陷于晨光的困倦和夜黑的可怖时,再捧起这张午后剪影,还会顿时惊醒。这些轮廓也才算在我心中真正清晰。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 小学
-
初一剪影自从踏入初中大门以来,慢慢适应初中生活后,除了对新环境的好奇感逐渐淡去,还有一些莫名的惆怅和忧愁。不过,在枯燥与伤感的同时,趣味和快乐也同样存在。No.1 物有所得“喂喂喂,让开!别抢!”下午放学后,图书管理员刚把同学们要借的一摞图书抱到教室的讲台上,像听到号令似的,便有一大堆同学围聚上来,里里外外水泄不通。“李娇娇!李晓虎!”图书管理员正在按名单大声念到这些书各自的主人。而大家可是按捺不住自己的兴奋,在管理员把书递给同学的当儿,眼睛在那些厚薄不同的书本上搜寻着。一看见自己要借的书,等不及管理员念名字便把书收走了:“王淅(图书管理员),这是我的书,我拿走了。”每当这时候,讲台前后总是乱糟糟的一团。No.2 无巧不成书地理课。下午炎炎烈日炙烤着大地,天地间像一个大蒸笼似的让人热得难耐。待上课铃打响,老师进入教室后,一些同学还余兴未了,仍在那儿谈个不停。老师多次劝告后仍有一点零碎的谈话声。无奈,老师发出了通牒:“第一大组最后一排的男生站上来。”于是,在老师开始的讲课中,那男生站在了门后边。突然,“怦!”接着一声脆响的“报告!”,紧闭的门被大幅度的撞开了,顿时那讲话的男生一下子不见了踪影,被门掩盖在了后面。“哈哈哈……”全班同学不禁哈哈大笑。迟到的男生在关上门时才发现门后面的人……No.3 你唱我也唱课上,老班在兴致勃勃的讲课中。“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”可不,离合唱比赛只有不到几天了,大多数班级都在勤奋练歌,争取拿个好名次。这不,隔壁班的歌声总是一遍遍传来。歌声传进了同学们的耳朵,大家在听课的同时也分点神暗暗听歌。这一切当然被老班看在眼里。“算了,这课不上了,你们都想听得很。反正要唱大家一起唱!”一语说毕,老板合上教材。“把你们的歌谱拿出来!”尽管初中有学习的单调、作业的繁重等等,但是这些趣味和快乐并存的小小剪影为初中的我们增添了乐趣,让那些美好的笑声自由驰骋在这个初一陪伴我们。800字 初一
-
1.0