改写村居
350字
四年级
春回大地,万物复苏,诗人高鼎看到了一幅美景……
早春二月似乎一切都长得非常快。前一天小草才探出头来,过了一天,便长高了大段。
一群黄莺从天边飞了过来,和这些花儿、树木显得十分融洽。而一颗长在堤上的杨柳也不甘示弱地长啊长!你看,那嫩绿嫩绿的柳条像在跳舞,你听,风一吹过杨柳“沙沙”地响着,黄莺不自地唱起了歌,叽叽喳喳……给大自然形成了一支乐队。
忽然,高鼎被一卫国欢呼声吸引了。喔,原来是小孩放学了回家了,只见他们欢呼着,飞快地提起书包,一口气跑到家里,气喘吁吁的。还来不及喘一口气就又被同学叫了出去。一边跑还一边自言自语:“今天放学真早啊!”
他们趁着东风拿起风筝,开心地边玩边笑,他们一会儿比谁飞的高,一会儿比谁飞的远,一会儿在比谁放得有花样。孩童们的风筝在空中翩翩起舞,像在比美似的。
高鼎看着这群天真烂漫的孩子不由笑了起来。摸了摸胡子,他突发情感,写下了《村居》这首诗。
宿新市徐公店改写
300字
四年级
夕阳夕下,在新市奔波了一天的杨万里已经疲惫极了,于是就来到了附近的“徐公店”客栈里。
店小二看见了,热情地跑上来说:“客官有何吩咐,怎么称呼您呢?”杨万里说:“我姓杨名万里,天色已晚,想在此借宿一晚,不知可否。”店小二听到回答:“当然可以,请进,请进。”美美地睡了一觉,第二天的早晨,杨万里早早就起来散步了,他沿着一条小路走着。被眼前的景色迷住了,稀稀落落的篱笆把菜园围着,油菜花开得正好,像一片金色的海洋。忽然,传来了小孩的嬉笑声。
他远远望去,看到了有两个孩童正在打闹,这时,飞来了一只黄色的蝴蝶,他们忍不住去追那只花蝴蝶,他俩追呀追呀,那只蝴蝶可真是调皮,一下子飞进了一丛油菜地里,俩孩童怎么也找不到它了。
杨万里见后忍不住地哈哈大笑,即兴创作了《宿新市徐公店》这首流传至今的诗。
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改写村居二月来临了,冬天走远了,春天乘着风来了。微风轻轻地抚摸万物,用手轻轻点了点小草,小草打了个哈欠,伸了伸懒腰,探出了绿油油的小脑袋,随风摇晃着。微风又轻轻地将正处在熟睡中还时不时咂咂嘴的小黄莺叫醒了。小黄莺摇了摇脑袋,很快从梦境中清醒过来了。杨柳就像是一位亭亭玉立的姑娘,正端坐在河边,弯着腰,将满头长发披散下来。风儿正细心地帮它梳理着那长发,一根根柔软的柳条飘啊飘,飘出了那声声春的歌唱。杨柳一边梳着头,一边照着镜子,不禁赞叹自己的美丽身材。从河面往下看,清澈见底,一下就可以透过河看见河底的沙石,偶尔也可以看见几条小鱼。淡淡的水蒸气将一切吞在自己的肚子中,杨柳也不禁沉浸在这美景中,成了这幅美丽图画中的一部分。高鼎不知是没了作诗的灵感,还是觉得太闷,所以也放下了笔,打开门,打算出去透透气。他慢悠悠地走着,来到河边,看到了那如诗如画的美景,不禁惊叹道:“啊!这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟啊。”他正走在草原上,忽然迎面冲来一个拿着风筝的孩子,他来不及躲闪,两人撞在一起,孩子赶忙爬起来,将高鼎扶起来,连声说:“先生对不起,对不起。”高鼎问:“何事如此慌张?”“我因趁着放学归来早,欲拿风筝去玩儿,再会了,先生!”说完,孩子举着风筝,招了招手,跑走了。高鼎跟了过去,看见好几个孩子在放风筝,有的放的可高了,都只能看见一个小黑点,旁边的便嚷着教教他们,有的一不小心把风筝线弄断了,风筝落到树上,孩子正拿着长树枝钩风筝,有的……高鼎灵感一下就来了,即兴发作:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”650字 五年级
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