假如我是校长_200字
200字
高一
想像作文
假如我是校长，
我就办一个校办工厂，
自产自销，
经济独立。
假如我是校长，
我就按自己的方式来搞我希望的教育，
以德智体美全面发展，
以提升学生素质为己任。
假如我是校长，
我要真正领导教师创新。
给教师相对宽松的环境，
让她们实现自己的教育理想。
假如我是校长，
我就经常和教师沟通。
切实观察教育中的利和弊，
多听听教师的心里话。
假如我是校长，
我要创造一个百年品牌名校，
十年树木，百年树人，
我愿意在我有生之年，
尽我所能，
培养一大批真正有理想有抱负有勇气有智慧的优秀人才，
我要当一名校长，
我会为之努力。
母爱
250字
四年级
是谁在一天冷时提醒我们添衣？是谁每天早上都会端上一杯香喷喷、热烘烘的牛奶？是谁把我带到了这个世界？她，就是我的妈妈。
有一次，我的脚突然疼的厉害，那时，我们正从超市里出来，准备回家。妈妈见了，急忙放好手中的东西，把我背到车上，送去医院。看到妈妈焦急的眼神，我故作轻松地说：“没事儿的，你看，我还是可以活动活动的！”说着，我甩了甩腿，没想到，一阵刺痛传来，我不禁尖叫了一声。妈妈更加着急了，遇到红灯，还时不时转过头来看看我的情况。
俗话说：父爱如山，母爱如海。没错，母爱就像大海一样无边无际，它对我们来说是多么的重要，多么的伟大。
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假如我是一名校长人们常说：一个好校长就是一所好学校，可以看出校长对一所学校的重要性，也可以说做一名好校长谈何容易，说小些，它关系到千万人的前途，说大些，关系到国家的兴衰。校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质：作为一名校长，应该做到烙尽职守、甘于奉献，用人格的力量感染人。一位教育家说过：“校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。”作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。二、要有较高的业务能力校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入，作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处，还应当是教育专家，因此必须树立终身学习的观念，提高自身的综合素质，掌握更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，使自己思想观念始终在时代前列，这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰，同时也会使教师感到与学有所长，能力突出的校长一起对未来充满信心和希望，并由此产生自觉的向心力。三、要有较强的组织管理能力有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”，慎用以法治校，强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地，在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师，尊重他们的人格尊重他们的个性，了解教师的疾苦，倾听教师的心声，肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求，努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段，最大限度的调动人的潜能，努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等，人人心情舒畅，人人都能发挥聪明才干的优良环境，让每一个齿轮都转动，每一片绿叶都闪光，每一块宝石都发光。四、要以身作则，率先垂范作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。五、作风要朴实，具有团结协作精神具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。六、具有与时俱进，开拓创新的精神创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，10年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。1．抓教育思想的引导工作作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。2．抓办学思想的落实工作在办学指导思想方面，以“以人为本，依法治校，民主办学，科学育人”为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。3．抓管理体系的制度建设为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。4．抓学校发展的规划制定校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。那么如果我是校长，我会以积极的心态，超前的思考，务实的作风，带着自信去面对工作，带着信任与班子成员合作，带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。1200字以上 高一 叙事
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我是校长“哈——”我打了个哈欠，懒洋洋地说道，“今天我得去看看校园里有没有事情。”匆忙刷牙洗脸后，我便来到了学校。校门口可爱的辅助员一见到我，马上精神抖擞地齐声说：“校长好！”我脸上带着和蔼的微笑，经过走廊。一位小学生迎面而来，他礼貌地和我打招呼：“校长您好！”我微笑地向他致意：“你好！你好！”这时我发现他那小小的眼睛似乎在盯着我欲言又止，好像有什么心事。我回过头，问：“你有事来找我吗？”小学生点了点头，“隔壁两个班为了抢水源打架了！”我很惊讶，脸上的笑容顿时不见了，连忙说：“在哪儿？”小学生带着我快步来到三楼的墙角，只听见熙熙攘攘的声音传来。“想再打一次吗？”我来到墙角边，看到了惊人的一幕：两帮同学正针锋相对，有些同学被打伤了衣衫不整，还有许多人在看热闹。我生气地问：“怎么回事？”一位同学说：“他们抢我们的水源！”“不！是你们！”“是你们！”吵得不可开交。我连声阻止，和几个赶过来的老师平息了这场“战争”。回到校长办公室，我仔细地分析了这个问题：“这次打架事件的罪恶之源是水源问题，怎样才能让水源充足呢？”我突然想到了什么，对着广播器通知说：“今日上午9时请各位老师集中会议厅里开会！”在会议厅里，我对老师们说：“我们学校里缺少水源的供给，给同学们带来很多不便，现在由我带头捐款，购置饮水机给孩子们，希望大家支持！”老师们二话不说，纷纷踊跃捐款。开完会后，我数了数捐助的钱，呵呵！不多不少，刚刚好为全校每个班级配置一台。（几天后，几十台漂亮的饮水机运进学校，在每个班级里落下脚。同学们心里都乐开了花！）处理好饮水机事件，我在沙发上看着报纸，突然想起校长的意见箱。打开意见箱，我意外的看见一个淡蓝色的信封静静得躺在里面。展开一看，就知道是位淘气包写的，文字歪歪扭扭地跳跃在信纸上：敬爱的校长：您好！您知不知道，食堂里的饭菜犹如毒药一样难以下咽。（的确有一点儿）一天，本“王子”去餐厅吃饭，但一吃完饭就感觉胃不舒服，回到“王宫”后，我把事情告诉了“王后”和“国王”，他们便请来了医师，医师说只要吃一星期中药就可以了，害得本王子苦了好几天，我向天发誓，从今往后决不来了。（真的）希望您能重视这件事情！祝您福如东海寿比南山一位小学生：××××年×月×日到了午饭时间，我决定到食堂里“微服私访”去。正好听到同学们的悄悄话。一位学生说：“我真不喜欢这里的饭菜，可是妈妈又不给我做便当吃！”他一说完，旁边的同学也连声抱怨：“对呀！真是挺难吃的~~”我怀着好奇的心情品尝了一下食堂做的小面包，顿时吐了出来，什么呀！分明就是生的。我来到食堂内部一看，下一跳！里面乱七八糟，要是我是卫生打分员，一定会打“0”分！我连忙将大叔大婶们都召集过来，严肃的说：“你们从今往后必须要改正，将食堂饭菜做好、卫生做好，以后我每星期都会过来检查！”（几天后，饭菜都变了样，学生们都吃得棒棒香。）终于做完事了，我累得在校长办公室的沙发上睡着了……唉！当个校长还真不容易呀！！五年级:EXOEXO作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 想像作文
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假如我是一位小学校长_968字假如我是一位小学校长，我的办学理念就是“炫动童年”。我的学校里，没有痛苦的作业，没有残害孩子的老师，没有危险的隐患，有的是孩子们七彩的童年。首先，班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班，严格控制，把各班人数定在30到35之间，人少了不热闹，人多了太乱，太挤。虽然有这样严格的规定，但是有人出高价让自己的孩子来上学，我是绝对不会应贪财而收下的。在这所“梦幻校园”里，我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地，有米老鼠，唐老鸭，白雪公主，小红帽……飞船，小飞象，还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习，相信孩子们一定会无比高兴！我会教他们该学就学，该玩就玩的道理，让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼，调皮起来！作业嘛，老师们上课会用最简洁的方法让孩子们在最短的时间内学会知识，而且不仅在教室里上课，我还会让老师们带领他们去大自然探索，开阔视野。严格按照“一，二年级不留书面作业；三，四年级书面作业不超过半小时；五，六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到，会给他三次机会，机会一过，那老师您只有去别的学校啦。课外活动时，我和老师们会成为孩子们的大朋友，与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险，去白雪公主的世界，去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得，学校不仅是学习的地方，更是孩子们的乐园，我要让他们在小学尽情玩耍，与孩子们一起炫动童年！我知道，如果没有一个炫彩的童年，那等孩子们长大啦，想补回来也不能了！我要扞卫他们的童年。关于校服，总是说学校里选的校服一点也不好看，孩子们都不愿意穿。所以，我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服，最后，大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服，让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道，像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小，大人的衣服太大”的地步，所以，我要让服装设计师专门为他们设计衣服，最后一起和大家享受做衣服的欢乐。假如我是一位小学校长，我会把我的学校变成“梦幻乐园”！这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望，不要有太多作业，不要有暴躁的老师，不要有死板的建筑……只想尽情地玩……这是我的一个梦，也是更多孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。六年级:王佳璐作文网专稿 未经允许不得转载点评：孩子都希望拥有快乐幸福的童年，但过重的可以负担和升学压力往往会让童年充满了不愉快的回忆。小作者别出心裁，从自己的观察和体会出发，提出“炫动童年”的办学理念，追求既会学、又会玩，注重效率，培养活泼健康的人格，让我们不禁为之赞叹，相信小作者一定会成为大家喜欢的小学校长！点评老师：张鹏禹1000字 六年级 想像作文
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假如我是校长假如我是校长假如我是校长，我会怎样管理学校呢？听听我的想法吧！假如我是校长，我会向教育局申请办学基金，把学校的地面铺上塑胶。这样，同学们摔交就不会那么疼了。我还会用那些钱，盖一个大操场，这样同学们就可以拥有一个活动的天地。假如我是校长，我会让部分大地震中的汶川学生来我的学校，让他们在学习中忘记痛苦，让他们在学习中过回他们快乐的童年。假如我是校长，我会在教室里装上暖气，这样，同学们就不会因为换煤球而弄脏衣服。假如我是校长············200字 五年级 叙事
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假如我是校长我坚持“轻松学习，快乐学习”的办学宗旨。自然课上，老师带学生们去动物园观察记录；语文课上，老师让学生们在公园里吟诗作文；美术课上，老师领学生们到美术馆画画临摹……我还要组织科学考察，让学生们在实践中提高。假如我是校长，我要延长早操时间，保证学生们有充足的睡眠。假如我是校长，我会把午餐改成野餐，低年级的小朋友天天做游戏。假如我是校长，我要让校园变得更加丰富多彩。学生们可以在“游戏天地”、“亲子活动中心”欢笑；在“小小电视台”、“迷你图书馆”中畅游；在花园里嬉戏；在水果长廊里，吃新鲜水果……假如我是校长，我一定说到做到，200字 五年级 叙事
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假如我是一阵风_200字假如我是一阵风毫无顾忌无拘无束任意飘荡东西南北随意游走异国他乡见证春暖花开的奇迹目睹万里雪飘的风采假如我是一阵风清凉而柔和带走你的燥热给你留下平静亦或猛烈而不羁跟你一起乘风破浪和你一起披荆斩棘假如我是一阵风安静地沉默陪你看潮起潮落直到日落日出假如我是一阵风迷恋天空的颜色迎接第一缕阳光作为我的翅膀抹上一片晚霞也可作我的梦假如我是一阵风从不悲伤从不牵挂流浪在空中遗失在尽头心无旁骛游走四方但愿我是一阵风为你留下一片清凉许你一个盛夏初二:胡平洲作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 诗歌
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假如我是风_200字作文网专稿 未经允许不得转载假如我是一阵风，在春天里，我会把小草唤醒，使草木变绿，把花儿吹开，让人们闻到春天花儿的香味。假如我是的一阵风，在夏天里，酷热难当，我会变成一阵凉风，吹遍大地，让每一个人都能感受到凉爽。假如我是的一阵风，在秋天里，我会变成金黄色的风，把农民伯伯的果园的果子吹熟，让他们感受到丰收的喜悦。假如我是一阵风，在冬天里，寒冷刺骨，我会变成一阵热风，吹遍每一个角落，让寒冬里的人们感到温暖如春……阳山县实验小学（三年级）初一:谭嘉琪200字 初一 想像作文
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假如我是医生_200字作文网专稿 未经允许不得转载假如我是医生，我会研制一种能治百病的药。假如我是医生，我要把世界上生病的人都治好，这样就不会让去世的病人的亲人伤心、难过了。假如我是医生，我要和护士们一起研制一种能得了病的人恢复健康。假如我是医生，我要开一间免费治病的医院，让更多的病人不因为没钱而发愁，而得不到更好的治疗。假如我是医生，如果病人要来治病，我就会叫人开车去把他们接过来，这样没车的人就不用担心了。假如我是医生，那该多好啊！惠高附属实验学校初一:蔡卓芳200字 初一 想像作文
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